我心目中的書作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我心目中的書作文，歡迎大家分享。
我心目中的書作文1
現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達(dá),怎么不發(fā)明機(jī)器書包呢?你可以想像沒有多功能書包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會(huì)不停的嘮叨幾句：你的書包怎么這么重呀！把要做的，復(fù)習(xí)的書拿回家不就可以了嗎？可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無奈，每天， 依然痛苦地背著小山似的書包回家。
如果有了屬于我們兒童自己的.書包，就可以解決我們的苦惱了。多功能書包當(dāng)然有特別的功能啰！我們可以按一下語文的按鈕，就會(huì)自動(dòng)出來所有語文課要的東西。上學(xué)的路上按一下自動(dòng)行走的按鈕，書包就會(huì)自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會(huì)“跑”出一個(gè)鉛筆盒………。
機(jī)器書包怎么會(huì)沒有麻煩之處呢！如果書包沒電了又要很多很多的電池，那多麻煩呀！要是機(jī)器書包自己把教室里地上的紙片撿起來，融合到體內(nèi)，再變成電，這樣每個(gè)星期的周一就能受到學(xué)校的表揚(yáng)了。
假如真有這種多功能的機(jī)器的話，那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動(dòng)行走的按鈕，就會(huì)自己走路，再也不用擔(dān)心勒斷背帶了。可是，這一切都是我自己幻想的，但不可能實(shí)現(xiàn)。
我心目中的書作文2
書是一艘小船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書是一滴甘甜的雨露，撫育著我們；書是一縷和煦的春風(fēng)，吹動(dòng)綠人的心田……
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上。”是呀，書確實(shí)給人類帶來無盡的好處，是人類的良師益友。
讀一本故事書，回讓你感到無比奇妙，帶你來到新的世界；讀一本作文書，會(huì)讓你感到好詞好句的美妙及作文的酸甜苦辣；讀一本科幻書，你會(huì)感覺你是一名科學(xué)家，帶著工具探險(xiǎn)祖國……
讀完一本好書，你會(huì)增長許多知識(shí)，讓你心曠神怡，書就像我們的第三任老師，讓我們快樂。
也許，我們大家都會(huì)因?yàn)閷懽魑亩鄲溃谶@個(gè)時(shí)候，書就能幫你忙，說來說去，書就是能給我們帶來許多好處，要不古至中外怎么會(huì)有那么多的文人夸獎(jiǎng)書呢？
書能伴隨我們一生，和我們一起成長，重要的是你要不要和書交朋友！
我心目中的書作文3
書是一艘小船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書是一滴甘甜的雨露，撫育著我們；書是一縷和煦的春風(fēng)，吹動(dòng)綠人的心田……
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上。”是呀，書確實(shí)給人類帶來無盡的好處，是人類的良師益友。
讀一本故事書，回讓你感到無比奇妙，帶你來到新的世界；讀一本作文書，會(huì)讓你感到好詞好句的美妙及作文的酸甜苦辣；讀一本科幻書，你會(huì)感覺你是一名科學(xué)家，帶著工具探險(xiǎn)祖國……
讀完一本好書，你會(huì)增長許多知識(shí)，讓你心曠神怡，書就像我們的第三任老師，讓我們快樂。
也許，我們大家都會(huì)因?yàn)閷懽魑亩鄲溃谶@個(gè)時(shí)候，書就能幫你忙，說來說去，書就是能給我們帶來許多好處，要不古至中外怎么會(huì)有那么多的文人夸獎(jiǎng)書呢？
書能伴隨我們一生，和我們一起成長，重要的是你要不要和書交朋友！
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