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你是我的一本書(寫老師的作文)

時間:2021-01-29 11:32:12 我要投稿

你是我的一本書(寫老師的作文)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的你是我的一本書(寫老師的作文),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

你是我的一本書(寫老師的作文)

你是我的一本書(寫老師的作文)1

  我有很多書,書柜上,書桌上,沙發上......而你,這本表面簡樸,內容卻很豐富的書,卻永遠永遠地存在我的心里。

  你有一頭烏黑的長發,齊眉劉海,教我們時你才三十左右,卻有著不一樣的穩重,總是淺淺地微笑,手里總有著一本非教科書的書,有如一個書生。

  在我們心中,你如你名字(月敏)如月光一樣溫柔,聰明敏捷,再大的困難對你來就如一絲云霧,瞬間消失的無影無蹤。您絕對不是一般的老師,總是耐心地指導我們,我也不得不用您來稱呼。我們都愛您上課,平日文雅的您一上課就用熱情的大嗓門帶我們走上文學之路。無論我們是否回答正確,你都不曾皺一皺眉頭,而是裝作很神秘的樣子,偷偷塞給我們一些提示,總使班級一下子熱鬧起來,爭先恐后地回答。

  那些年,我不知因為您不叫我回答問題而偷偷地生了多少回氣呢!可只有40分鐘的課堂,您總是叫我們可以下課和您說,這使我思維越來越快,越來越全面,課堂也真成了我的樂園。您的知識十分淵博,講節氣歌時不知怎就講到了冰雪融化,保護環境,又不知怎么講到周天子去了。小時候的我雖不甚理解,于是我就渴望長大,去了解您講的那些故事;那時的您,就如無所不知的神,使我這棵小草越來越喜歡甘露,喜愛學習。但我又那么不愿用您來稱呼,你是那么關心我們,你不只是老師,而是朋友,母親,你是那么愛我們,我覺得用您來稱呼,顯得太生份了。

  二三年級時,你從不給我人加課,而是帶我們去感受大自然的饋贈,我們校園可謂是全宜興第一美,即使是食堂門前小院,也總伴鳥鳴,黃白蝴蝶也總愛在草間舞蹈,你總愛帶我們在午餐后去“閑逛”,去了解我們所稱的“頭發樹”叫“棕梠樹”,我們總愛采的小花叫三葉草花,這是大樹,那是 灌木......我也是第一次知道有的樹是不會全凋零的,在你的帶領下我發現春天紅楓仍裹著紅衣裳,有人把樹剪成了蘑菇云......有時我們忍不住把地上的小果子踩得噼里啪啦地響,你卻從不言一句,默默地看著我們微笑。雖然有時你也批評我們,但卻仍在年幼的我們委屈時給我們一個大大的擁抱;你總是自已花錢買一些小獎品,總是大方地借書給我們看;文雅的你有時也會俏皮地在我們寫話的結尾處畫上一個笑臉,寫上真棒或認真,從此使我的寫話由一句變成三句五句十句,越來越生動,雖然你每次只要求寫三行,但使我們開始關注生活,熱愛生活......

  蔣老師啊,那時的學業感覺很輕松,你也從沒有少我們的副科,你大方,你知識淵博......你那么關心我們,我們多么愛你;我們因你變得開始大方,熱愛學習......你用自己向我們證明了什么是正確什么是錯誤的,你又是那么通情達理,短短的兩年,你給我們幾十本書都學不到的東西。小時候的點點滴滴,你都還記得嗎?你是否知道在前年“宜興市最喜歡的老師”評比上,我天天為你點贊;我不知你教了多少屆學生,但我知道,你教給我們道德、品質、性格,這是我們一生都受益的,也是一生最重要的收獲。到現在,我也多么想你,多么想向你學習。

  雖然,我已無法再坐在你的課堂上,但是你這本書已深深地記在我的心里,我恐怕一生也讀不完,讀不透……

你是我的一本書(寫老師的作文)2

  你瞇著眼睛看空中飄浮的肥皂泡,一抹彩虹在這小小的透明的容器里流動,似乎下一秒就要滿溢出來,跌落一地的流光溢彩。你忍不住伸手去戳,但脆弱的精靈根本經不住你小心翼翼的愛撫,馬上消散得無影無蹤。你并沒在意這個,反而感覺這十分有趣,于是顫巍巍地飄在半空的泡泡們,無一不遭到了你的毒手。

  你笑得那么開心。

  你只能一個人在家里玩,比如把自己所有的收藏擺在一塊,自導自演一場小短劇,膩著嗓子給它們配音,偶爾停下來,好像想起了什么有趣的事,笑得上氣不接下氣。

  實在無聊的時候,你只能對著電視發呆,機械地按著遙控板,看著一個個節目跳過,不知道該干些什么。

  我讀著你,陪你一起無聊地發呆,窗外云卷云舒,遮不住我閱讀的小小幸福。

  你還干過不少蠢事。

  在碗里養著的十條小蝦,有一天全浮在水面上作半死不活狀,你愣了一下,驚喜地大叫:快看!小蝦長大了!后來,才有人一邊笑一邊告訴你,其實那些蝦都已經死了。

  從那以后,那個抓蝦的水潭里再也沒能找到一只蝦,你也不想再抓蝦了。

  要去春游,懷揣巨款的你開開心心地進了超市,沒想到玩夠了才發現,當初緊緊攥在手里的紙幣早就不知被扔到哪里去了。你嚇得快哭出來,也沒膽找大人要錢,只能請求同行的好友去宣布這個噩耗。

  從那以后,你再也沒弄丟過錢了,也不再推著手推車在超市里橫沖直撞了。

  你嚴肅地在紙上畫禁煙符號,并認認真真地用簽字筆在上面寫:吸煙一次,罰款5元。特地把字寫得又大又濃,然后張貼在客廳、書房。你沒有收到一分錢,過了幾天,那些告示也永遠從墻上消失了。

  從那以后,你再也不畫告示了,也不再畫手舞足蹈的火柴人了。

  天真的你,幼稚的你。

  我讀著你,總是會被你逗笑,笑著笑著,卻感覺一陣難受,像有什么梗在我的心頭。

  你的眼睛所看到的,只有一個純凈的世界,單純的不含雜質的世界。你不知道不是所有邪惡都被正義打倒,你也不知道沒有什么圣誕老人會送你禮物,你什么都不知道。

  什么都不知道,那該多好。

  你用不著長大,你可以一直保持原樣。時間也無法帶走你,時間也無法改變你。我還在往前走,你卻一直停留在那里。你離我太遠,我伸手卻碰不到你,但我只要稍稍回過頭,就能看見你無憂的笑靨。

  你是我的一本書,每當我的努力被現實沖散,收獲失敗后疲憊不堪的時候,都有你陪伴在我身邊,當我靜下心來翻閱,總會感到快樂和自得,讓我拋卻生活的煩惱,和你一起嬉戲。

  你是我最初的,也是我最后的夢。

  不變的你,不變的童年。

你是我的一本書(寫老師的作文)3

  人的一生,猶如登山遠足,既有戰勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂,也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。

  你的名字叫挫折,我并不喜歡你,當我在追求某個目標的時候,你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。

  你是我的一本書,比如是人生路途中必看的道路指南。當我靜下心來品味你,體會你時,并想出辦法應對你時,我正在取得進步,走向成功。

  不止是阻礙,也是經驗

  記得有一次語文考試,要作為月考,我很認真的書寫,本以為可以取得一個令自己滿意的成績。但出乎意料,我的發揮還不如平時,沒能達到優秀。當考試卷發下來時,我滿懷期待,但在看到成績欄的那一瞬間,我的腦袋轟的一下炸開了鍋,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也聽不進去,心里很難過。下節就是評講試卷的課,我卻不想聽。但是轉念一想,這不正是你在阻撓我嗎?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經受挫折的同時奮進。我只有好好聽課,下次才能考好啊。記得契訶夫說過“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”想著想著,我就振作了一下精神,認真聽課。

  摔倒,那就爬起來

  記得,小時候學騎自行車。爸爸一開始在后面扶著,我放心大膽的騎著,后來,爸爸放開了手,騎了沒幾米,我就摔到了。我坐在地上,埋怨爸爸,但爸爸沒有安慰我,也沒有拉我起來。他只是和我說;“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”那是小小的我,就被這句話給震撼住了。對,我要爬起來。我又騎上了車,這次我沒要爸爸在后面扶我,雖然后來摔了很多跤,但是我記得:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”

  現在想想,這不也是你在阻撓我嗎?但是,如果沒有你的阻撓,我又怎么會那樣堅持。這正如泰戈爾所說:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙。”

  你是我的一本書

  你是一本書,能教我讀懂人生的曲折,培養我進取向上的性格,使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹,你能讓我明天的天空變得更加亮麗,培養我逆流上行、永不言棄、含著眼淚奔跑的執著精神,最終送我抵達成功的彼岸。

你是我的一本書(寫老師的作文)4

  是你,教會了我精心思考的睿智;是你,讓我擁有了直面荊棘的勇氣;是你,告訴了我永不言棄的毅力。我想,你就是我的一本書。

  初次與你見面時是在我七歲。有一天,父親突然心血來潮,提出讓我學圍棋的要求。我一聽就下了一跳,盡管不愿意,但還是在父親的一再要求下開始了與你相伴的“旅程”。

  “注意力集中,不要走神!”老師用板子把手拍的“啪啪”直響,厲聲呵斥道。我打了一個激靈,立刻把游蕩的思緒拉了回來,低頭望著面前的棋盤上擺著的幾道死活題,不禁一皺眉頭,在心里暗自叫苦。我本來就不愿動腦,這些題可怎么做啊!它們好像看出了我的心思,在那里對我吹胡子瞪眼。“好好做,做完了才可走!”老師又發話了。我只好耐著性子,認真計算著。很快,班里的同學們都走光了,只剩下我“孤軍奮戰”。老師看天色不早了,便對我說“今天先到這兒吧,你回家再踏下心來想想,一定能做出來的。”我點點頭。從此以后我記住了老師的話---要踏下心來思考!

  很快,我便又迎來了一屆圍棋段位賽。連續兩年打下一、二段的我滿以為這次一定會成功,但是開賽第一盤便輸得落花流水,我的銳氣一下子大減。在接下來的幾盤棋中,對方步步緊逼,勢氣一個比一個高,于是我軟弱了,只能步步招架,不敢反攻,結果以失敗告終。靜心總結,發現下棋的招數不能太軟弱,要有一種狠勁。不后退,只前進,尤其是在形勢不利的時候,后退只能安逸等待失敗,唯有奮起直追,將局面再次攪亂,與對方勇敢廝殺,哪怕到最后全軍覆沒,也是值得的,至少證明你曾經拼搏過,不服輸過。帶著這種勇氣,在接下來的兩年中我又成功打下了三、四段。

  白駒過隙,圍棋陪伴了我七年。在這七年中,有歡笑,有淚水。面對強大的對手,無情的廝殺,以及每天艱苦的訓練,我不止一次地想放棄。但一想到我生命中曾有你,有你的陪伴,放棄又多么不舍,于是咬咬牙堅持了下來。數不清多少次失敗,也忘不了曾一度被同學們視為弱者,但是,感謝有了這些挫折,才讓我變得堅韌,使我擁有戰勝挫折的勇氣。尼采曾經說過“那些未能置我于死地東西,會讓我變得更加強大。”是啊,正因為有了這些挫折,堅持才會顯得更加美麗。

  是你,教會了我精心思考的睿智;是你,讓我擁有了直面荊棘的勇氣;是你,告訴了我永不言棄的毅力。感謝那次與你的邂逅,你已然成為我生命里重要的一本書!

你是我的一本書(寫老師的作文)5

  每個人都有那么一段故事。每一本書也有那么一段故事。我們在成長的旅途中會遇見不同的人,就像讀不同的書。曾經有那么一個女孩,明媚如向日葵,是載著我這輩子最大眷戀的一本書。

  雨天。我打著傘,聽見談笑聲,不經意地抬眼,燦爛的笑顏,撥開烏云,就這樣莽撞地我的眼里。我頓住,記憶與現實重合,記得初見,你也一樣,對我笑得燦爛。我伸出手,想與你打招呼,口中默念你的名字。還未出聲,卻只留你擦肩的側顏。我無聲地收回手,雨傘上的水滴打在手心,有種冰涼的觸覺。我站在原地不動,默默握著拳,像是想要抓住什么,卻是徒勞。只是心底里要一個微弱的聲音:“我親愛的朋友,你好嗎?”微涼的雨絲劃過空氣,我低頭,任憑記憶呼嘯而過。

  是從什么時候開始的呢?你陪我一起瘋,陪我笑得沒心沒肺,陪著我,在悲傷時抓緊我的手。又是從什么時候開始,我的身邊,再也看不見你。

  初遇,你以爛漫的笑拉開相識的序幕。到后來才知道,你是那么愛笑的孩子。還記得你總是說微笑有魔力,笑容會帶來美好,。你說你會陪我一直微笑下去。我們兩個的QQ簽名便是相同的話語:我們要陪彼此微笑到天荒地老。那句話,到我們分開時都沒有再換過。那時候,你叫我要微笑,要樂觀。

  還記得老邱走的時候,我哭得兩眼通紅,而你則在一旁抱緊我,耐心的為我擦干眼淚,輕柔地拍著我的后背。你說:“劉小堯,你不要再哭了。一切都會過去的,至少你還有我啊。”我睜大雙眼,愣愣地看著你,看見你烏黑的瞳仁里倒映出我的樣子,你溫和的聲音又響起來:“你一定要堅強,以后你會有更多東西需要面對,容不得你的軟弱。”直至我們分開,我再也不曾掉過眼淚。親愛的,離開了你,我終于也學會了堅強。

  那時候我性子內向,不太與人交流,在班上朋友不多,也不愿意主動和其他同學交流。就像是沙灘上的沙籽,默默無聞。偶爾有男生惡意的刁難,而你總會站在我的前面,以最最堅定的姿態,將我納入羽翼中。六年級班上曾經舉行過征文活動,你拼命推搡著我參加,在你的“逼迫”下,我只好乖乖照做。后來,我卻意外得獎,還記得當老師宣布消息是,我下意識轉過頭看你,你曉得很開心,露出潔白的牙齒,向我比劃了一個勝利的手勢。似乎是從那一天起,我變得不再自卑。我學會了勇敢的向前走,不再怯弱,不再彷徨,只因為我身后有你為我鼓掌。

  你是我的一本書,一段刻骨銘心的故事。你教會我很多東西,但我知道一個人不可能只會有一本書。但是曾遇到過,便是滿足的。

  后記:如今我早已找不到那個美好的女孩子,只是曾經有過過往,也不失為是我的幸運。曾經,原本就是世界上最美好的字眼。

你是我的一本書(寫老師的作文)6

  夜晚,奶奶總愛聽著老式的歌謠,眼睛微微向黑暗的斜上方望去,偶爾出了一小會兒神,又或是閉上眼睛,隨著藤椅的起伏一搖一晃。

  興許是聽多了的緣故,我的腦海里一直縈繞著這些舊時的音符,溫暖的氣息便席卷了四肢百骸,于是情不能自已,唱著唱著,鼻子就酸了。

  我吃飯向來是狼吞虎咽的,不知道飯的真正味道。每次早早地吃好飯,跟一群小孩野去了。有次,我上樓拿機器人,經過廚房時,看見奶奶用筷子在我的碗里夾著什么。走過去,看見奶奶用筷子一次又一次夾著幾顆剩米粒,送入她的口中。奶奶的背成了一條弧線,她拾起來放進碗里,眼里閃著憐惜。奶奶年紀大了,一時吃不了很多東西,有很多東西都是過期的,姨媽總勸她扔掉,奶奶不滿道:“只要能吃就行了,買過來不吃多浪費錢啊!”

  奶奶曾經遭遇過一次災難,在那場災難中,奶奶的右手殘廢了。每當我問起具體的事情經過時,奶奶只是淡然地說道:“重物倒下來壓在我手上就成了這樣了。”即便如此,在那動蕩不安、饑寒交迫的歲月中,奶奶毅然擔起了撫育三個生命的重任,用她那殘缺的右手,干著艱巨的體力活。當我想幫奶奶做事情時,奶奶只是把左手放在我頭上,嘴角勾起了一抹暖意的笑,眼角的皺紋是凋零的半邊花,隨后,她繼續做著家務。

  奶奶最有養的花是茉莉花。花開花落,花落花開。茉莉白如玉盤,潔如瑞雪,一大簇、一大簇芊眠在一起。閑時,奶奶總是呆在窗前,悉心照料這些茉莉花,還哼著《茉莉花》。陽臺也是一個如此有情調的地方。陽光是耀眼的白,像錫,像許多發光的金屬,灑在茉莉花上,茉莉花像是一個舞動的精靈。

  奶奶泡著最愛的茉莉花茶,向透明發光的玻璃杯里緩緩注入熱水,里面的茉莉花瓣在杯中輕輕地翻滾著。我的注意力只在茶上,奶奶泡好后,我迫不及待地喝了一口,覺得好喝,奶奶只是輕描淡寫地說了一句:“喝起來淡淡的。”

  現在,我也在課余時間,來到陽臺泡一杯茉莉茶。房間里充滿了茉莉花淡淡的清香。舉起玻璃杯,吹散了漂浮在水面的花瓣,輕輕地抿上了一口。霎那間,淡淡的清香充滿我的口腔,我閉上雙眼,體味這淡淡的感覺。喝完了一杯茶,又替自己倒滿了一杯。舉杯,再次喝上了一口,味道變淡了。

  茶喝到第三杯,已經和白開水無異了。我喝下一口混著花瓣的水,用嘴慢慢咀嚼著花瓣,雖然味道微苦,但是茉莉花的香氣再度襲擊著我的口腔。

  茶喝完了,我來到水池邊,擰開水龍頭,把杯里剩余的花瓣沖進了下水道,花瓣雖然在我眼前消失了,可是它依舊存在于我的生活中。

  記憶像是掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干,但是,仍舊記得,一習清風,一股清香,一片憂愁,一池漣漪,一本散發著茉莉清香的書。

你是我的一本書(寫老師的作文)7

  你似那噴血的朝陽,用生命書寫輝煌

  你若那堅硬的石頭,用博大訴說著耀眼的剛強

  你如那生活的書卷,用心血譜寫我生命的華章

  ——題記

  在那一個約二十多平方厘米的棋盤上,你只是一個兵。

  是的,你只是那么一個微小的卒,也沒有多少人會注意到你。你不若車那樣勇往直前,沖鋒陷陣:不似將那樣在自己賬營里統率大局:不猶馬那樣“馬行二步鴻溝渡”如此有才能。你雖只行一步,但“過河橫進”是你的拿手好戲,你一步一個腳印的走,不急不忙只求腳踏實地!

  當我為自己剎那間的勝利感到沾沾自喜時:當我看見別人都在我前方,急于求成時:當我遇到困難想走捷徑時。是你教會我足履實地,要丟了那空架子,腳踏實地地向前走!

  “黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”當我迷茫時,沒有目標,找不到前進的方向時,你告訴我你曾為了主帥出生入死,只是因為保護主帥是你的任務,保護主帥獲得戰場上的勝利是你堅定,深沉的誓言!

  學習不就是我的任務么?我不應該把他做好么?“不求最好,只求更好”這也是我的誓言,是我前進的方向。當我遇到困難想要放棄時,你向我講述,你在那“日暮云沙古戰場”上焚膏繼晷時,奮勇殺敵,生死早已拋之腦后,任何困難險阻你都會邁過!我不禁慚愧的看向自己,戰場上的你能如此不顧生死,何況我只是累一點呢。

  在我約莫六七歲時,第一次見到你,圓圓的,扁扁的身體,用墨水還是什么燃料寫上了卒這個字。看著你前方那死敵,你傲然的跨出了一步,主動自殺在了對方的手里,我嘲笑道:這么沒種?還未戰,先死?你淡然一笑,慢慢的講述:“你看看這盤棋,如若我不先自殺的話,就阻擋了車的路,這盤棋就必輸無疑,其余同胞也別想活命!”我楞了,思索了良久。

  從那以后,我不再自私,懂得了分享的快:從那以后,我不再那么只為了自己而開心,懂得了顧全大局:從那以后,我不再那么直言不諱,而懂得了換位思考,體諒別人,從那以后。

  你雖微小,卻有自己的價值

  你雖普通,卻從不放棄自己的夢想

  你雖平凡,卻自己努力讓生活不平凡

  你雖只是個小小的卒,卻是我人生的第一本書。

  你雖只是個小小的卒,卻影響了我的一生。

  你雖只是個小小的卒,卻讓我的人生更美。

  在剛開始的起跑線上,你輸給了車,帥,馬。但不代表你不是勝利者,你的品質是你的發光點,并且這些發光點,成了我人生中的最重要的教科書

你是我的一本書(寫老師的作文)8

  襁褓時,你是那副寬大厚實的肩膀,馱起我,就像背起了沉甸甸的整個世界。學步時,你是那雙粗而有力的大手,牽引我,就像漫步向遙遠神秘的未來。垂髫時,你是那善講故事的詩人,哄睡我,就像用心構筑一個純真的夢。父親,你是我的一本書,真實而純粹,醇郁盡是愛的訴說,足夠我回味一輩子。

  記憶中,幼小的我習慣怯生生地貼靠你的衣角,被你牽去家門口的小吃店吃早餐。你穩健的大手總是緊握我的小手,一刻也不曾松懈。那感覺就像在我心中填滿了實實在在的安全感。母親不在身邊,你是我最大最堅實的倚靠,為我抵擋風雨的侵襲,撐起了一個家的溫暖,從你身上,我讀出了一個男人的`堅毅與擔當,讀懂了一位父親的細膩與柔和,更讀透了沉重的責任背后是怎樣的艱辛汗水。

  最喜歡倚靠在你的臂膀,聽你講述一篇篇引人入勝的故事或是就著興致侃侃而談。印象最深刻的是你如說書人一般娓娓道來“荊軻刺秦”的故事。那詼諧而不失莊重的風格,講到高潮時抑揚頓挫的腔調和近乎手舞足蹈的架勢吸引我聽得格外專注,又忍不住笑逐顏開。我從未真正見過你作為“傳道、授業、解惑”的師長形象,只是每當我像溫順的小貓用下巴蹭著你的肩胛,用心咀嚼你言語的內涵時,竟能奇妙地讀到你的認真、投入,還有一種教師獨具一格的人格魅力。父親啊,你深邃如書,讓我讀之不休,讀罷不忘,一輩子不愿釋手。

  可是,如今我看遍了的,是你拎著鼓鼓囊囊的包裹,風塵仆仆地離去,留下一個漸行漸遠的落寞背影。幾根銀發不知何時從你濃密的青絲之間冒出,淺淺的皺紋被年月鋪印在你的額角。盡管蒼老了、憔悴了,但“父親”這本書,我依然讀你千遍不倦。現在的你更多的是讓我讀癡了那不變的無言的深情,讀厚了那十幾年如一日的牽掛與守望。

  “時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我青春換你歲月長留。”感謝一路有你相依相隨相伴。讀你的時候,總是我飛快成長的日子。你是那樣無私地將心血傾注于我一身,以積淀了數十年的風雨閱歷分享于我。我的此生能受到如此之深的感化與滋潤,又何嘗不是一件幸事所在?

  苦難中剛強,坎坷里閃耀;輕蔑中微笑,挫敗里成熟;逆境里擔當,轉運后從容……父親啊,你是我的一本書,要我用一生一世去品讀與思索。而女兒呀,要以自己的生命銜接上你的思想與人格,續寫下一段令人刻骨銘心的篇章!

你是我的一本書(寫老師的作文)9

  牽牛花又開了,淺藍色的花瓣滲著些許淡紫的細紋。夢幻的藍在風中搖曳生姿,是古典詩詞里款款絕韻的小家碧玉,在清晨最曼妙的時光里,輕移蓮步,曼舞薄紗。

  你說:“你最愛吃蒸蛋了,那我就多做些,讓你吃個夠。”

  六點的清晨,天顯現出似亮非亮的朦朧感。真不知是天還未全亮,還是睡眼惺忪的我還未張開迷蒙的雙眼。你總會走到我面前,輕搖我肩柔聲細語道:“起床,吃早飯了。”

  睡眠不足的我,早晨起床胃口極差。對于早餐,也就隨便“應付”幾口就吃不下了。你看在眼里,愁在心里。每天清晨,你起得更早了,變著法的變換著各種早餐,只為我能夠多吃幾口。

  漸漸的,你發現我愛吃蒸蛋,便變著不同口味給我做。淡黃的蒸蛋在透明的碗中,微微顫動著柔軟剔透的身軀,輕挖一勺放入口中,大有幾分入口即化的嫩滑。我一連挖了幾大勺,吃得滿嘴都是,贊嘆一聲:“真好吃。”你樂得合不攏嘴:“喜歡吃就好。”滿院的牽牛花在微風中輕輕搖擺,仿佛也響起了銀鈴般的嬌笑聲。

  奶奶,你是我的一本書。翻開一頁,上面記載著:我不吃早飯的任性,與你默默奉獻、無微不至的關愛。

  你說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  貪玩的我,總是無心于作業,像極了一只活蹦亂跳的兔子,被關入了囚籠之中。作業時總是做半個小時后“神游”一個小時。這時,你總會搬出一張凳子來,陪伴我,監督我做作業。

  夏季的天,熱的讓人煩悶,你那布滿 皺紋的手便成了我最好的“運輸工具”。渴了,你幫我端茶倒水;餓了,你幫我下廚做飯。但是當我走神時,那雙嚴厲的雙手也會化為“武器”,來攻擊我。其實那所謂的“攻擊”也就是對我輕拍一下而已。

  每到這時,我總會“神游歸來”,繼續認真作業。你也不忍再次責罵,繼續默默的陪伴著我。

  奶奶,你是我的一本書。翻開一頁,上面記載著:我的不認真,與你慈祥而嚴厲的呵護。

  你說:“做人一定要誠實,成績可以不好,但人品一定得正。”

  茶余飯后,我總會和你聊一些學校里的事情。當聊到考試作弊的時候,原本微笑的你立即嚴肅起來。認真的跟我說:“孩子,一場考試,考得不好,我不怪你,你可以努力再學。可是如果作弊,老師就不能檢測出本段時間你的學習掌握情況。何況,作弊是一種欺騙,害人害己。

  我認真點點頭,你才作罷,又恢復了往昔的慈祥面孔。

  奶奶,你是我的一本書。翻開一頁,上面記載著:你做人的品質,為我駛向成功的彼岸,指明了前進的方向。

  牽牛花漫漫開著,散發出淡淡花香,時刻滋潤著我的心田。

你是我的一本書(寫老師的作文)10

  你是我的一本書,教導我豐富的知識;

  你是我的一本書,教導我做人的道理;

  你是我的一本書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  老師,你是我的一本書,我的世界因你而變得五彩斑斕。我的人生因你而變得精彩非凡,我的心靈因你而變得善良純真。

  老師,你是我的一本書,是你教我要堅強到底,決不認輸。記得是期末考試前的沖刺階段,每個人的奮力學習。可我呢,看到密密麻麻的復習資料和堆積如山的作業,還有課室里的悶熱枯燥,頓時就感到厭煩。但在這時你走到我身邊,撫摸著我的腦袋輕輕地說:“容易放棄的人我可看不起啊!你想在別人面前輸得無地自容嗎?”隨后,你又走到講臺繼續寫考試復習知識歸納。我聽到你不斷咳嗽的聲音,想:你生病得那么嚴重都回校堅持上課,我身強體壯,竟然連這都做不到,真是失敗。于是,我毅然堅持下來,為期末考而沖刺。因為我知道,有你鼓勵支持我,而且有你這個榜樣,我可以做得更好。

  老師,你是我的一本書,是你教會我要善待他人,寬容他人。記得那時候,我班有幾個特別頑皮搗蛋的學生,專門喜歡戲弄老師。有一次,那幾個學生在你不在的時候,把你的工作臺弄得一團糟,并且把一直假的的卻似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到辦公室看到如此亂境,沒有生氣,反而是心平氣和地收拾好工作臺。然后你想從皮包里拿出紙巾,竟想不到會摸出一直老鼠來,頓時嚇了一大跳,但是被嚇之后,你反而笑了笑,喃喃語:“這班學生,真是……呵呵!”隨后,你找到那幾個學生,他們早就預到老鼠會懲罰他們,他們也不怕,只是一直低頭不出聲。老師你只是說了一聲:“你們這堆調皮鬼啊!真是有趣!你們頭腦不錯,不過把你們這聰明的頭腦運用在學習上就會更好!”說完,你摸了摸他們的腦袋,點了點頭。那幾個學生驚呆了,似乎也懂了。從此以后,戲弄老師的事就沒在我班發生過。令我深思的是:善待他人,寬容他人,就是對自己的善待和寬容。

  從此,我學會了要堅持到底,決不認輸,善待他人,寬容他人。

  正值青春期,在茫茫大海中,愁苦著如何找到航行的方向,你出現了,你讓我找到前進的反向,你讓我找到了成功的鑰匙。

  你是我的一本書,你讓我找到了黃金屋,你讓我找到了顏如玉,你讓我的世界變得五彩斑斕,你讓我的人生變得精彩非凡,我的心靈因你變得善良純真……

你是我的一本書(寫老師的作文)11

  在這個斑斕的世界,所有的故事似乎都有一個結局,書,也是一樣,不管這本書有多厚,故事有多長,終會有一個結尾。可是我讀的一本書,至今也沒有看完,也沒有完全看透……

  三歲那年的初春,天氣還微微有些冷,你抱我走在回家的路上。這時,你發現路邊臥著一個灰色的東西,在寒風中微微顫抖著。你抱著我慢慢走過去,發現那是一只灰色的小貓,寶石般深藍的眼睛中透出一絲恐懼和絕望。見我們走過來,小貓立馬向旁邊的草叢跑去,可一只后腳的殘疾拖慢了它的速度。

  你上前幾步將它抱了起來,對我說:“玥玥,我們養它好不好?”“為什么?”“你看它多可憐啊!”“可是你看它好像很臟的樣子而且一只腳還……”我望著你手中的貓,你似乎突然就嚴肅起來了說:“孩子,你要記住,永遠也不要憑外在來判定一件事物的好壞。這只小貓沒有我們的幫助可能就活不下去了,臟不臟不重要,殘不殘疾也不重要,重要的是你能見死不救嗎?我希望你以后能盡自己最大的努力幫助別人。”我似懂非懂的點了點頭,從你手中接過小貓,拉著你的手回家了。

  你是我的一本書,讀你,我學會了有愛心。

  十歲那年的盛夏,我開始練字,可日復一日枯燥的練習早已讓我失去了對寫字的興趣。我望著練了幾天依舊歪歪扭扭的字,心中升起一股無名火,把筆一摔就不想練了。而你什么話也沒說,只是用你柔軟的大手包著我的小手一筆一劃的練著。最終,我的字寫的越來越好。

  你是我的一本書,讀你,讓我學會了堅持不懈。

  十三歲那年的金秋我剛上初中,看到別人有什么新東西都想要,也不管到底有沒有用。而你,只是在放長假的時候,帶我去了一個貧苦的山區。那里的學生沒有好的書,沒有像樣的教室,也沒有像樣的桌椅。你向我講訴了他們的故事,我慚愧的留下了悔恨的淚水。

  你是我的一本書,讀你,我懂得了節儉。

  十四歲那年的寒冬。我拿著一張僅有75分的試卷,流著淚回家讓你簽字。你并沒有罵我,只是輕輕抹去我臉上的淚水后,陪著我訂正完卷子上許多因粗心而錯掉的題。最后說:“我不求我的女兒將來成為多么成功的人。凡事只要你盡了你最大的努力了,你就是最好的!不要被一時的失敗給打倒了,相信自己是最好的!”

  你是我的一本書,讀你,我學會了堅強和努力。

  十五個春夏秋冬,你都陪我走過,教會了我許許多多。母親,你就是我的一本書,一本我十五年來都沒有讀完,沒有讀透的書,一本我將要讀一輩子的書。

你是我的一本書(寫老師的作文)12

  回憶那年青蔥歲月,好似從未逝去。那些哭過,笑過的事,如一本劇本……

  二月開學。

  暖陽傾灑在去學校的路上,鳥,輕鳴,嚶嚶成韻,校園的圍墻上,那些攀附在墻上的藤蔓,再次煥發青翠。

  到了班上,老班正給人報到。我一眼便望見了那個,你。劉海遮住眼睛,穿著一件紅色的衛衣,手插在腹前的口袋,一條九分牛仔褲,一雙低幫帆布鞋,釋放出高冷的氣息,方圓一米無人存在。我想:這人,不會就是老班口中的那個新生吧?看起來不喜言語。然而事與愿違,這個新生一眼便相中我身邊那個靠窗的座位。唉!我可不想和這個如封面陰暗的書的人做同桌。

  但,也許一個人只是外表和氣場冷,他的內心也許并不這般。

  期中考試。

  窗外的雨,不停地傾瀉,大地被淋濕,一滴又一滴的雨珠,激起池塘漣漪,一滴又一滴的雨珠劃過玻璃,雨在屋外無情的喧囂。

  “87分,鄧良帥!”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水,疾步至講臺,扯走試卷。回到位置,淚水如海浪一般不可阻擋,不停的滑落。你的聲音在我耳畔響起:

  “其實很多時候,我們只有狠狠地脆弱一次,才會懂得如何堅強。如果你把人生當做游樂場,你認為有趣,那么你跌倒了,你就不會哭泣,因為你哭都來不及,要迅速爬起來,繼續玩。”

  我抬頭望了你,你用食指的指節敲著課桌,另一只手握著那張比我高十分的卷子,澄澈的眼中,有著如天使給予的溫暖,你接著說:

  “誰都會失敗,我也會失敗,但要記住,,不要認為世界會留給時間給你哭泣,切勿等待,比你強的人都在跑,哪有時間允許你在原地哭泣!”

  我,從未想過你,如此暖心,好似一本滿載哲言又勵志的書,啟迪我,溫暖我。

  只是一剎那,時間緩緩步向六月,我,要畢業了。

  畢業那天。

  樹,頂著烈日,不斷地生長,生長出如傘一樣的樹冠,樹上的蟬鳴個不停,燥熱的中午,嘈雜無比。

  “咔擦”一聲,結束我最后的小學生活,而那棵同我一起成長的樹,成為背景,也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天,你給我一本書,書的首頁,你細膩工整的字寫著:

  你受的苦,吃的虧,擔的責,受得罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你前方的路;你的每一個艱難抉擇都會成為回憶中最漂亮的選擇。

  時間再次無情地偷去一個月的時光。

  我翻開那本書,見到封面的字,憶起你口中天天的哲言,校園的事。我一人獨自,俯在校園的陽臺上,吹著微風,恍惚中,看見了,你,我,歡笑的場景……

你是我的一本書(寫老師的作文)13

  那年暑假,一個個潔白的晴天,一個個溫情的雨天,因為有了你,時光穿梭的特別迅疾,還來不及細想,仿佛,一晃就閃了過去。

  感慨于暑假是如此短暫的同時,他的內心總有一種說不出的甜蜜和激動,不斷侵襲著這個14歲的少年。

  那是一個瘋狂的時代,在驕陽下,在貧瘠的土地上,散落著一大群少年郎,在不知疲倦的瘋玩著。而他——那個14歲的少年,靜靜的坐在竹林里,清涼的山風透過竹縫,吹拂著他專注而亢奮的眼睛。仿佛時間在此凝固,世界因他而靜寂。當天黃地暗,暮色四合,14歲的少年依然是那樣的專注,那樣的執著,直到收起最后的一朵晚霞。

  從此,這個14歲的少年走進了一個不同尋常的世界里。那是一個五彩繽紛的世界!一個令他流連忘返的世界!

  14歲的少年第一次感受到你的優美,你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光,擁一縷最曖的落落余輝,拾一片最熱的灼灼紅葉,摘一束最燦的萋萋芳草。如山泉一般叮叮當當,流淌下來,滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌,飄落下來,清涼怡人。

  14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場景而激蕩,為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔,九死不悔的壯烈;魏武帝揚鞭東指,壯心不已的壯麗;陶淵明躬耕隴畝,悠然南山,飲酒采菊,縱然一身清苦,也怡然自樂的悠然。凝望中華歷史的滄桑,用亙古不變的聲音第一次呼喊:振興中華,匹夫有責!

  14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠、善良、真摯、正直,也在他的心中深深的扎下了根。知退一步,海闊天空;知獲一滴,給人一桶;知無私無畏,寬容無價;知愛心是一片照射在冬日里的陽光,溫暖著他人,其實也溫暖著自己。

  14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著,不必埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧,懂得勤儉節約的可貴,更懂得默默的付出。

  14歲的少年懂得了有收獲,就要有播種;有成功,就要去努力,去踐行。他學會了如何克服困難,學會了刻苦學習的樂趣。18歲那年,他順利地跨進了大學校門。

  14歲的少年,從此愛上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。

  那個14歲的少年,就是我。而你,叫雜志——《收獲》和《十月》。那個暑假,我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你,你,你。

你是我的一本書(寫老師的作文)14

  走進古色古香的書房,立刻就聞到一股清新的油墨味。我立在書架前,輕輕地從一排排琳瑯滿目的書中準確地抽出一本,坐到沙發上,翻開書頁,翻開那塵封的記憶……

  記得小時候的一天,媽媽下班回家,帶來一本薄薄的本子樣的東西。好奇的我立刻靠了過去,端詳著它,天真地問道:“媽媽,這是什么?”“這是一本圖畫書。”媽媽笑著回答,“走,我們到書房去看。”小小的我跟著媽媽和書,走進書房。我倆坐在沙發上,她拿著書,我坐在她的左邊,她指點著書上的圖片,為我講述它們的故事。我立刻被彩色的圖片和媽媽動聽的話語迷住了,如癡如醉地看著、聽著,總是要求再講一遍,再聽一遍。媽媽也不厭其煩地一遍遍復述著上面的故事,直到夜幕降臨。那年,我六歲。

  幾年后,我背著空空如也的書包,笑著走進了小學的大門。一天下來,書包沉重了不少,我卻哭著跑回了家門。媽媽焦急地問我情況。我抽噎著說:“老師新發的書,我能看懂,但是,老師講的漢語拼音,我一點都沒聽懂,其他小朋友都搶著回答問題,我什么都不知道,嗚嗚嗚……”媽媽聽了,一邊安慰著我,一邊拿著語文書,領著我走進了書房。媽媽拿著書,讓我坐在她的左邊,指著上面的拼音:“跟我念,甓甓下一個,a”“a”……我們讀著拼音,編著記憶方法,漸漸地,我臉上的淚痕消失了,嘴角開始上翹。我們就在快樂和努力中,度過了一個求知的夜晚。那年,我六歲。

  “今天的任務:讀完這本書。”暑假的一天,媽媽早上照例給我布置任務。我從她手中接過一本綠色封面的《三國演義》,點了點頭。這天,我一個人坐在沙發上,領略了魏蜀吳三足鼎立,劉備、曹操和孫權出征沙場。在張飛的粗獷中會心一笑,在關羽的戰死中微微嘆息……我在下午寫好了摘記和讀后感,晚上媽媽回來后,我把手中的成果交給了她。她并沒有著急看,依舊拉著我坐在沙發上,她一邊讀我的摘記,一邊提出她的修改意見,我認真地改著手中的稿子,直到我們兩人滿意為止。之后,我們有重溫了書中的精彩情節,發表著自己的見解。一個難忘的夜悄悄溜走……那年,我十歲。

  手中的書正看著,媽媽的身影就進了書房:“看什么,來,一起分享一下。”她坐在我的右邊,手指不自覺地點著上面的文字。我看著媽媽的動作,那么親切,那么熟悉。珍珠落下,卻是甜蜜的。

  是您,把我引入了書的殿堂,讓我愛上了看書和寫作。正因為如此,您就是我生命中最重要的一本書。

你是我的一本書(寫老師的作文)15

  曾有哲人曰:“母親,是一本讀不完的書。”此刻的我,終于明白。

  ——題記

  “呼呼——,呼呼——”

  起風了。寒冷刺骨的風拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過我的發,感覺不到溫柔了。大街上冷冷清清,光禿禿的小樹苗可憐巴巴地立在道路兩旁,曾經生機勃勃的小草也變得枯黃了,同花兒一起進入了甜美的夢鄉。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發現那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來,冬天來了。

  我裹緊衣服,搓著凍得通紅的手,快步走回家。

  一進門,熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我包裹著,漸漸地,我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來。“喏。喝杯溫水吧。”媽媽一手遞著杯子,一手握住我冰冷的手,心疼的說:“叫你出去穿多點,你就是不聽。現在好了吧,凍感冒了看你怎么辦!”說罷,卻又用她那溫暖的大手幫我取暖。“是是。以后全聽你的。”我一副乖寶寶樣子的回答著。望著媽媽那擔憂的臉色,我的心中流著絲絲暖意。

  夜幕降臨,大地已經沉睡了,除了微風輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,冷落的街道已是寂靜無聲。我打著哈欠,揉著惺忪的睡眼,走向廁所。一道微弱的光闖入我的視線,那不是媽媽的房間么?那么晚了,怎么還不睡?我好奇地走了過去。

  房間中,只見媽媽一手拿著織線針,一手拽著一件未完成的毛衣,一針一針的織著。眼睛牢牢地盯著手上的毛衣,生怕哪里織錯了,也許是年紀大了,眼神也不好了,這不,好像哪里織錯了一根,她連忙拆點重新織,眉毛上翹,緊皺著眉,嘴里還不停地發出“嘖,嘖”的聲音,像是對自己織的毛衣表示不滿。

  我怔怔的站在門后,心里涌上一陣復雜的情緒,似感動,似心酸。

  不知過了多久,媽媽好似感到疲憊了,她直了直僵硬的身子,輕輕的捶打著肩膀,不停地打著哈欠,手中的動作卻依舊繼續。燈光下,媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發中,眼角的魚尾紋是那樣明顯。

  我不忍再看下去,默默地回到房間。盯著潔白的墻壁,媽媽的身影卻在我的眼前閃現:擔憂的媽媽、和藹的媽媽、憤怒的媽媽…。。她就像我的一本書,是一本浸透了母愛的深沉的書,一本有著無數精彩細節描寫的書。

  曾有哲人曰:“母親,是一本讀不完的書。”此刻的我,終于明白。

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