關(guān)于書(shū)的作文(11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于書(shū)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書(shū)的作文1
書(shū)，本來(lái)和我不投緣，可發(fā)生了這件事情后，我改變了對(duì)書(shū)的看法，漸漸喜歡上了書(shū)。
那個(gè)夜晚，我在家看電視。叮鈴鈴-電話鈴響了。媽媽拿起電話，里面?zhèn)鱽?lái)一句急促的話語(yǔ)；妹，快來(lái)，爸又
犯病了。媽媽頓時(shí)急了，放下電話，拉著我奔去了醫(yī)院。我僅僅只穿了一雙托鞋。在路上，媽媽把事情告訴了我。頓時(shí)，凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的毛衣里，涼叟叟的，四周的樹(shù)木伴著風(fēng)搖搖晃晃的，我的心忐忑不安，有一種不祥的預(yù)感。我不感多想，也不愿多想。
來(lái)到醫(yī)院，我們找到了外公。他那時(shí)正躺在病床上輸著氧。看見(jiàn)外公在病床上無(wú)助的樣子，我情不自禁想起了外公平時(shí)對(duì)我的好：我要吃什么，外公就給我買(mǎi)什么，我要買(mǎi)新衣服都是外公給我買(mǎi)的，我被爸爸媽媽罵，也是外公出馬幫我擺平。聽(tīng)小姨說(shuō)，外公的生命有危險(xiǎn)，外公的眼睛睜開(kāi)了，一直盯著柜子，好象要說(shuō)什么，嘴一張一張的。我走過(guò)去，在外公的耳邊輕聲說(shuō)：外公，你要說(shuō)什么？在準(zhǔn)醫(yī)生的情況下，媽媽拿掉了外公嘴上的罩子。外公一子一句地說(shuō)：我知道我我活不久了。不，外公，你長(zhǎng)命白歲，不會(huì)的，你不會(huì)有事的。外公無(wú)力地舉起手來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：我知道你快要過(guò)生日了，外公也活不到那個(gè)時(shí)候了，我這有一本書(shū)，你那去讀在抽屜里。說(shuō)完指了指抽屜，示意我去拿書(shū)，我打開(kāi)抽屜，里面有一本<<中華上下五千年>>，我拿來(lái)書(shū)，把書(shū)放在外公的手上，外公摸了一下書(shū)。慢慢地閉上了眼睛，手也放下來(lái)，身體一動(dòng)也不動(dòng)。我再次撲到在外公的懷里，大聲說(shuō)：外公。可是不管我怎么叫，外公好象永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到了，我再也抑制不住自己的眼淚，淚水順著我的臉頰流下來(lái)。我失聲痛哭的叫著外公。媽媽，小姨也抑制不住了，哭了。
有一次，我的書(shū)被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他應(yīng)要我把書(shū)借給他，本來(lái)借書(shū)沒(méi)有什么，可是一這本書(shū)是外公留給我的，我不可以把書(shū)借給別人，生怕別人把書(shū)弄壞了。就連我的爸爸媽媽都不可以碰這本書(shū)，為此那個(gè)同學(xué)還說(shuō)我小氣，不和我玩了。
每年外公的忌日我都要帶<<中華上下五千年>>去，一字一句地念給外公聽(tīng)，好讓外公在西方做個(gè)秀才轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，我又要去了。
關(guān)于書(shū)的作文2
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。。。。。。，人們?cè)跇I(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書(shū)海里。
書(shū)是我的好朋友，在我小的時(shí)候，爸爸講過(guò)了《小貓釣魚(yú)》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú)，小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果什么也沒(méi)得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)，最后釣上了一條大魚(yú)。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了，做什么事都不能一心二用，要認(rèn)真地去做，這樣才能完成得很好。
我漸漸長(zhǎng)大了，會(huì)看小人書(shū)了，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我，《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望，希望女兒的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒生下來(lái)后不久，皇后就死了，于是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那么美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林里把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林里不要回來(lái)，公主遇到了七個(gè)小矮人，并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡，她每次都問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主，都沒(méi)成功，最后王子和公主結(jié)了婚，幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他，而是要鼓勵(lì)他，做什么事都要和平共處。
歲月如流水，漸漸地我已經(jīng)閱讀過(guò)《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國(guó)科學(xué)家的故事》。。。。。有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生，他發(fā)明了一千多種東西，有電影，有留聲機(jī)，有電燈里的燈絲等，他刻苦鉆研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴，他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，硫酸燒毀了衣服，硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就要付出艱苦的勞動(dòng)，古人有言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，勇于實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗，當(dāng)一名科學(xué)家。
書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)你！
關(guān)于書(shū)的作文3
點(diǎn)一燈昏黃，沏一杯清香，披一身朦朧的詩(shī)意，品一份寧?kù)o的書(shū)香，我沉醉于那幽香的書(shū)頁(yè)中，遨游于古今的長(zhǎng)廊里……
狂風(fēng)·流水·英雄淚
烏云滾滾、遮天蔽日。狂風(fēng)勁吹掀波助瀾，抬頭，望不盡太陽(yáng)；低頭，窺不見(jiàn)江底。淚泗縱橫、心灰意冷的屈原縱身汨羅江。一拂袖、一陣風(fēng)、一滴淚，空留風(fēng)聲凄婉送來(lái)一片忠心。
凄風(fēng)·殘?jiān)隆ちu
詩(shī)人行走于古道中，漫無(wú)目的。深夜的風(fēng)吹散了落下的月光，跳躍在詩(shī)人的眼前。柳枝疏忽搖曳，承載著幾點(diǎn)殘缺的月光。靜謐得令人窒息的夜道出了詩(shī)人楊柳那“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钋閯e意。
海浪·火光·黑煙滾
圍聚，肅然，莊重。林則徐一把火，點(diǎn)燃了虎門(mén)海灘的。這把火，燒出了萬(wàn)千百姓家破人亡的傷心欲絕；這把火，燒光了西方列強(qiáng)的囂張氣焰；這把火，燒出了中華民族不屈不撓的民族精神；這把火，燒亮了中華兒女的錚錚鐵骨。火光沖載著“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福驅(qū)避之”的豪情壯志飛上云霄。
淚水·迷茫·恍然大悟
考試失利，信心再度受挫，讓我再一次質(zhì)疑自己的能力。書(shū)桌前，感覺(jué)依舊，靜謐再度引領(lǐng)我穿越時(shí)空，從歷史的巨浪中采擷一朵朵晶瑩的浪花。我了解了一位位詩(shī)人的滄桑：一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海”道出了李白不滅的信念；一句“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”道出了韓愈不老的壯志；一句“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”展露了杜甫的懷古幽思。我開(kāi)始幡然醒悟：他們都曾受挫，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但他們最終堅(jiān)持不懈，終究留得千古美名。小小挫折，就這么容易打倒我了嗎？我不服。
激勵(lì)·安慰·立志成才
生活多彩，搖曳著年少斑斕的夢(mèng)。面對(duì)生活，書(shū)又一次教我沉思。我放眼現(xiàn)在，從古人的哲思中汲一點(diǎn)一滴的精華。我開(kāi)始一步步走出幼稚，走向成熟。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)教會(huì)我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)教會(huì)我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí)，書(shū)教會(huì)我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)識(shí)到自己的使命。
我走進(jìn)書(shū)，品味一幕幕歷史，了解一份份壯志豪情；書(shū)走進(jìn)我，扶持我一次次走出困難的泥沼，牽引我充滿希望的投入未來(lái)的懷抱！
關(guān)于書(shū)的作文4
打開(kāi)她，就像走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)，讓我從中學(xué)會(huì)；打開(kāi)她，就像融進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過(guò)了我生命中最初的12年，每每拿著她，凝視著她，心中都會(huì)莫名的一顫，似乎有什么東西注入了心扉，熱熱的，暖暖的……
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；教育家說(shuō)：書(shū)是智慧的鑰匙；政治家說(shuō)：書(shū)是時(shí)代的生命；而我說(shuō)：書(shū)是我的良師益友。是她豐富了我的生活，充實(shí)了我幼小的心靈；是她包容了我的無(wú)知，讓我走出困惑。她像是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；又像是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。她伴我度過(guò)了一年又一年，帶我穿越古今，嘆赤壁懷古之豪邁；跋山涉水，吟萬(wàn)里河山之壯美。她常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，但你又可曾知道，你帶我走過(guò)的路何止萬(wàn)里！在書(shū)中，我遍觀世界，馳騁四海。在歷史書(shū)中，我了解到了中國(guó)過(guò)去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的道理，看到了國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)生產(chǎn)力，以及不同于我國(guó)的風(fēng)土人情；在地理書(shū)中，我領(lǐng)略到了祖國(guó)的幅員遼闊，山河壯麗。這一切的功勞都要?dú)w功于她—書(shū)，她讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中有光明，可以照亮我的心靈；書(shū)中有警示，讓我的人生繞過(guò)暗礁和險(xiǎn)灘；書(shū)中有天籟之音，讓我回到自然的懷抱。因?yàn)闀?shū)，讓我學(xué)到了知識(shí)，明白了事理，從書(shū)中，我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化；從書(shū)中，我見(jiàn)識(shí)了宇宙的浩瀚無(wú)邊；從書(shū)中，我看到了古往今來(lái)的名人志士人生道路上的喜怒哀樂(lè)；從書(shū)中，我悟到了見(jiàn)賢思齊，為人之理。
當(dāng)我打開(kāi)彌漫著油墨香的書(shū)卷時(shí)，我都會(huì)被她的富足高雅，綺麗璀璨所吸引。在這里，我被李白的，“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服；被李清照的，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的雄心所震撼；為賣(mài)火柴的小女孩流下眼淚；為頑強(qiáng)的魯濱遜豎起大拇指。在書(shū)的殿堂里，我無(wú)拘無(wú)束，歡笑、流淚、沉思、奮發(fā)。是她開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；是她帶給我幸福，帶給我滿足，讓我的人生不在孤單，不在寂寞；是她給了我精神上的第二次生命。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴，她無(wú)法逃離我，而我更離不開(kāi)她，她將伴我走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)，直到生命的盡頭。
關(guān)于書(shū)的作文5
書(shū)，是人們獲得知識(shí)的工具，是消遣時(shí)的好伙伴、是尋找真理時(shí)的好幫手，但每當(dāng)你不想讀的時(shí)候，它就只是個(gè)擺設(shè)，而那時(shí)書(shū)能給你的最后價(jià)值就得有你自己想辦法獲得了。
每到一個(gè)年齡段，媽媽就會(huì)買(mǎi)那個(gè)年齡段的書(shū)，所以許多小時(shí)候的繪本就被十二歲的我淘汰掉了，不過(guò)這些書(shū)能所給的最后價(jià)值則是最實(shí)用的交易用品：錢(qián)。
放個(gè)小桌子、架個(gè)小凳子、堆些書(shū)本、擺個(gè)架勢(shì)，眼里散發(fā)出：“我的書(shū)比他的好！”的氣場(chǎng)，使人駐足癡望，對(duì)呀，是駐足癡望，可是不能只看著我的帥臉而不看我的書(shū)吧？！為什么總是看一眼就走了？有時(shí)過(guò)來(lái)仔細(xì)看看的人帶來(lái)了我對(duì)賣(mài)書(shū)賺錢(qián)的希望，而走時(shí)也帶走了那呼之欲出的鈔票。
呀，旁邊竟然有人也要擺攤，但為什么人都跑到那邊去了？那個(gè)攤只不過(guò)是占地面積大、書(shū)多而且?guī)缀跞际锹?huà)而已，為什么全部往她那邊走？她那些幾乎都是極其普通的書(shū)，而我的幾乎都是經(jīng)典之作，沒(méi)有不買(mǎi)的道理啊！為什么我不管是什么方法，客戶總是不來(lái)，難道客流量真的和占地面積和書(shū)籍?dāng)?shù)量有關(guān)？
就在旁邊那個(gè)攤風(fēng)風(fēng)火火之時(shí)，攤主走了，真不容易啊，要不是那家伙走了，我也完成不了今天的第一筆交易，雖然價(jià)格低了點(diǎn)，但至少聊勝于無(wú)嘛，總比原封不動(dòng)的拿回家好。
做完了第一筆交易，我的生意也火起來(lái)了，而且還遇到了熟人，看來(lái)他們是咬定要買(mǎi)書(shū)了，那我就抬高一點(diǎn)價(jià)格，這樣會(huì)賺得多一些，如果嫌價(jià)格高了，就再把降低價(jià)格，不降的話，搞不好還沒(méi)錢(qián)賺，那我到底要不要抬高價(jià)格啊？要不看在他買(mǎi)那么多的份上再降低一點(diǎn)，不行，再低就折本了，哎呀，管他呢，能多賺就多賺，熟人應(yīng)該也不會(huì)計(jì)較……
到頭來(lái)，這么多的心理活動(dòng)其實(shí)是在證明一件事情，這次賣(mài)書(shū)我得到的不僅僅只是錢(qián)，還有享受與別人分享知識(shí)的快樂(lè)，當(dāng)然這不是最主要的，最主要的是我體驗(yàn)到了那些街頭擺書(shū)攤的人，每天要受到多少人的鄙視，又有多少人回去買(mǎi)他們的書(shū)，還有多少人會(huì)因?yàn)榭蓱z他們而不找零，那些書(shū)可能他們連碰都不敢碰，所以感受不到與別人分享知識(shí)的快樂(lè)。雖然這次沒(méi)有被鄙視，但是那種不管不顧且及其不屑的眼神我永遠(yuǎn)都忘不掉，因?yàn)橹挥性诋?dāng)時(shí)才體會(huì)到這些書(shū)帶給我的最后價(jià)值。
關(guān)于書(shū)的作文6
親愛(ài)的村長(zhǎng):
您好！
我冒昧的給您寫(xiě)了這封建議書(shū)是關(guān)于我們村那條河的事（長(zhǎng)河鎮(zhèn)分為幾個(gè)村，我在其中一個(gè)村，我這有一條長(zhǎng)河）
我們那條河的河面上總是能望見(jiàn)一些垃圾和一些從洗衣機(jī)里漂出來(lái)的泡沫，星星點(diǎn)點(diǎn)的漂在水面上，再后來(lái)看見(jiàn)的就不是垃圾了，而是一條條死掉的小魚(yú)浮出水面。
一條河沒(méi)有從前那么清澈，那么干凈，小魚(yú)都不見(jiàn)了，只剩下垃圾，雖然會(huì)有人來(lái)給我們把河里的垃圾撈干凈，但是，撈干凈，不久之后河面又多出來(lái)一些垃圾，真是日漸增多啊，我們?cè)撛趺崔k呢？
有一次我親眼看見(jiàn)幾個(gè)外地人把喝完的可樂(lè)直接扔到河水里，其他外地人也是一樣，都把垃圾扔到河水里，明明垃圾桶就近在眼前，遠(yuǎn)在天邊，一定要把垃圾扔在河水里，我跑過(guò)去和他們說(shuō):“不能把垃圾扔在河水里，這樣會(huì)污染環(huán)境，小河會(huì)哭泣的!”他們藐視著我說(shuō)：“跟我們有什么關(guān)系呢，快點(diǎn)走開(kāi)，別擋著我們的道。”說(shuō)完就一把把我推開(kāi)了。回到屋子里，我氣憤極了，心想：那些外地人怎么這么不講道理，我要投訴他們!!
這主要是因?yàn)槲覀儾粩嗟赝铀锿斗爬还芾磉@方面的人員不夠積極處理；垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問(wèn)題的存在。
以下是我提出的建議:
1、你們要加強(qiáng)這方面的治理，要有專門(mén)的人員定期檢查，并做記錄，還要每天有人在河邊附近檢查有沒(méi)有人扔垃圾并做處罰。
2、您可以請(qǐng)人和自己一起親自講講座，增強(qiáng)居民的意識(shí)，教育管理外地人在我鎮(zhèn)我村的條件。
3、讓我們的居民做好，不污染河水工作，讓小學(xué)生和管理人員組織活動(dòng)，宣傳五水共治，提醒居民們要時(shí)刻保護(hù)我們的河水!
（以上是我個(gè)人提出的建議，希望你能采納）
讓我們一起保護(hù)和水五水共治，美化我們的家園，更加愛(ài)護(hù)我們的河水把河水變得更加干凈!
建議人：鐘博藝
關(guān)于書(shū)的作文7
我最喜歡，也最保護(hù)的一本書(shū)是《歷史禁區(qū)》。歷史不容改寫(xiě)，歷史切勿踐踏，歷史禁止戲言，歷史阻止謾罵，歷史僅為歷史，歷史充滿八卦。打開(kāi)歷史之門(mén)，深入塵封禁區(qū)；窺視密謀背后，解密紛爭(zhēng)迷局。
這本書(shū)寫(xiě)了歷史的種種八卦，比如：阿房宮被燒誰(shuí)人之過(guò)？朱棣開(kāi)殺何人之禍？解讀僧人“戒疤”之因，慨嘆“三寸金蓮”傷足害心……歷史，有些并不是表面，需要你深入地去探索、發(fā)現(xiàn)。其中，我們來(lái)看看阿房宮被誰(shuí)所燒。“六王華，四海之一。蜀山派，阿房出……楚人一炬，可憐焦土。”杜收用詩(shī)意的筆觸，使阿房宮跨越了時(shí)空，在分合的歷史大路上，反復(fù)引起人們的緬懷和思考。這樣的“絕世容顏”就覆滅在了熊熊烈火之中，我們?cè)谕锵е啵荒懿唤瓚嵖檫@縱史三目的項(xiàng)羽。但是，這件驚世之作背后，卻流傳著一個(gè)千古冤案。
這本書(shū)很有趣，歷史：在無(wú)邊的黑暗里，眾多的未解和神秘靜靜的守候，等待那只探索火炬的亮起。帝王的秘辛、離奇的秘案、戰(zhàn)爭(zhēng)的煙云、詭異的事件……那些沉睡在未知世界里的人和事在漸近的好奇下，緩慢開(kāi)啟歲月的封印，褪去寂寞的外衣，展現(xiàn)出一幕幕塵封已久的畫(huà)面……探索發(fā)現(xiàn)系列，宛如一個(gè)色彩斑斕，光怪陸離的萬(wàn)花筒，真實(shí)再現(xiàn)了大千世界的神奇瞬間，神秘的、奇幻的、懸疑的……令人目眩神迷，欲罷不能。娓娓道來(lái)的傳奇故事，彌足珍貴的彩色圖片，打造出一席華美的`文化盛宴。然而當(dāng)我們透過(guò)一步步先人留下的史書(shū)，將目光與思想投向遙遠(yuǎn)的時(shí)間深處時(shí)，又會(huì)莫名地發(fā)現(xiàn)展示在我們眼前的歷史已失去了它真實(shí)的面貌。
經(jīng)過(guò)粉飾的歷史，終究還是模糊不清的歷史，是易被誤讀的歷史，是背離真相的歷史。我們不想讓真實(shí)的歷史在歲月的打磨下形成一個(gè)個(gè)千古謎團(tuán)，我們也不想為后人留下諸多無(wú)法開(kāi)啟的“禁區(qū)之門(mén)”。于是我們大聲疾呼：“歷史需要真相，歷史不要禁區(qū)。”
關(guān)于書(shū)的作文8
古人讀書(shū)愛(ài)在書(shū)中夾些香草，乃有書(shū)香；油墨之味，亦是書(shū)香。
書(shū)對(duì)我而言，猶如空氣，無(wú)處不在，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要他。
自童年開(kāi)始，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃，眼睛餓了便要找書(shū)看，我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書(shū)在手，我便有了快要餓死的了感覺(jué)，感覺(jué)拿起書(shū)，便如饑似渴的讀起來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)本就是最美味的食物！
總之，只要一書(shū)在手，我便有了快樂(lè)，有了滿足。
小時(shí)候，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，聞著淡淡的書(shū)香，時(shí)間悄悄的走過(guò)，我在書(shū)中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，與魯濱遜一起漂流，跟賣(mài)火柴的小女孩一起哭，隨里面的人一起笑，書(shū)香成為我童年記憶中最美好的香味。長(zhǎng)大后，我依舊喜歡在書(shū)的海洋里遨游，《世界史》讓我識(shí)天地之廣，曉人生之道，《三國(guó)演義》讓我洞察世事，了悟人生百態(tài)，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，聞著淡淡的書(shū)香，我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時(shí)候，書(shū)香便如饑渴的人遇到了食物和水，受傷的動(dòng)物找到了醫(yī)治傷的草藥。我拿起書(shū)，即有了蠶吞桑口的快樂(lè)，便發(fā)現(xiàn)，屋子里每一點(diǎn)空隙，都漂著一縷一縷的書(shū)香，視線所視之處，都有書(shū)，高高低低的疊著，密密麻麻地堆著，疏疏散散的放著，整整齊齊的排列著，疏和屋子你儂我儂，成為了一個(gè)圓的整體，看著這些親密的伙伴，我變得蠶吞桑口，慢慢的細(xì)嚼，伴著淡淡的書(shū)香，我有了生命的禪床。
書(shū)香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，書(shū)香，亦是生命永久的香味，書(shū)在左右，有書(shū)閑手翻翻，有時(shí)傾心細(xì)讀，有時(shí)一笑而過(guò)，有時(shí)反復(fù)品讀，芬芳盈口，滿心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
讀書(shū)是我最好的一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我遇到它時(shí)我會(huì)像吃一頓大餐，如饑似渴的讀起來(lái)。讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，大家一起來(lái)讀書(shū)，就會(huì)咀嚼到書(shū)中的甜美香味。
關(guān)于書(shū)的作文9
書(shū)，是一位知識(shí)的教師。正如英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
想到書(shū)，我回憶起以前的一次竊讀書(shū)本的事情。 那天夜里九點(diǎn)了，奶奶說(shuō)“小俊九點(diǎn)多了，要睡覺(jué)了”此時(shí)此刻，我正手拿著愛(ài)書(shū)。————《滑稽逗哥·該死的天才計(jì)劃》。我很不想放下書(shū)，可出于對(duì)奶奶的尊重，我心不甘情不愿地放了書(shū)，關(guān)燈上床睡覺(jué)，我翻來(lái)覆去就是睡不著。這時(shí)，我想到了一個(gè)計(jì)劃，有三部，第一部關(guān)好門(mén)，讓奶奶看不見(jiàn)我，第二部把書(shū)桌上的書(shū)和手電筒拿上來(lái)。第三部看書(shū)，我想心動(dòng)不如行動(dòng)，于是說(shuō)干就干，于是我一轱轆的從床上下來(lái)，把門(mén)關(guān)上，這時(shí)奶奶問(wèn)我為什么要關(guān)燈，我頓時(shí)呆住了，心不動(dòng)不動(dòng)的跳，腦子飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)。就在生死關(guān)頭我頭上的小燈泡亮了，我說(shuō)“太亮了，所以要關(guān)門(mén)”“哦”奶奶回應(yīng)我，并起身關(guān)門(mén)，幫我開(kāi)空調(diào)。便關(guān)了門(mén)出去了。
我很高興，不進(jìn)手舞足蹈，可這時(shí)手就碰到了木板，我痛的差點(diǎn)叫出聲來(lái)，這應(yīng)該就是樂(lè)極生悲吧?但是想到可以看書(shū)，看書(shū)的快樂(lè)瞬間讓我忘卻了疼痛。之后，我又看著皎潔的月光，找到了手電筒和書(shū)本，我拿起書(shū)本好像對(duì)書(shū)說(shuō)“書(shū)老兄，又見(jiàn)面了”。我很快樂(lè)，也很懼怕————這種竊讀的滋味。
我害怕奶奶突然過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我，把書(shū)沒(méi)收!所以我沒(méi)看一會(huì)就要看看奶奶有沒(méi)有過(guò)來(lái)，不時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)有沒(méi)有腳步聲，門(mén)把的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，我每次轉(zhuǎn)過(guò)身體換個(gè)姿態(tài)看書(shū)時(shí)都要小心翼翼，生怕木板的吱吱聲，會(huì)出賣(mài)我。
這時(shí)瞌睡蟲(chóng)起來(lái)，我睡著了，可我總是想起書(shū)中寫(xiě)的，你們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，你是看到12點(diǎn)我想睡了，我看看時(shí)間，12點(diǎn)了，于是我把書(shū)通宵未眠，沒(méi)有一輛神奇的車(chē)，可以像書(shū)一樣帶我們進(jìn)入書(shū)的天地，沒(méi)有一張舒適的床能能像書(shū)一樣讓我們快速入睡，多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎。可是他裝載著，人類(lèi)靈魂到全部美麗。
關(guān)于書(shū)的作文10
書(shū)，是一張心靈的創(chuàng)可貼；書(shū)，是一頓美味可口的大餐；書(shū)是一杯濃濃的奶茶；書(shū)，更是我的一位好朋友。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我特別討厭讀書(shū)，已經(jīng)到了只要一聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字就會(huì)覺(jué)得心煩意亂的程度。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書(shū)，想盡了辦法，但效果甚微。在一個(gè)美妙的夜晚，皎潔的月光撒向大地。“佳暄，快來(lái)看，快來(lái)看，媽媽給你買(mǎi)了新書(shū)了，可好看了。”媽媽剛回到家還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，就一連聲地說(shuō)著。“好吧，我馬上過(guò)去。”于是，我一邊玩著手里的玩具，一邊漫不經(jīng)心地向媽媽走去。剛到她跟前，媽媽就又跟我說(shuō)這本書(shū)有多好看，故事情節(jié)多有趣。為了應(yīng)付媽媽，我就隨便翻了幾頁(yè)。可讓我感到意外的是，那本書(shū)的確像媽媽說(shuō)的那樣，不但很有趣，我還被書(shū)中的小主人公的行為所打動(dòng)。看完書(shū)后，我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)比冰糖還甜，比濃濃的豆?jié){還有營(yíng)養(yǎng)。就這樣，我慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。甚至到了不能自拔的程度。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，每天都看書(shū)到很晚，媽媽怕我眼睛受不了，一般到9點(diǎn)就不能再看了。為了能讓自己看的更盡興，我就自己想出了一個(gè)辦法，那就是在爸爸媽媽熄燈之后，我再悄悄地從床上爬起來(lái)偷偷地看完剩余部分。實(shí)行這個(gè)方法后，我還真的達(dá)到了自己想看書(shū)的目的，也沒(méi)出現(xiàn)任何意外。有一天晚上，我像往常一樣，等他們熄燈后繼續(xù)打開(kāi)燈看書(shū)。我輕輕地從床上爬起來(lái)，暗喜他們沒(méi)注意到我的“特務(wù)行動(dòng)”，就一下子被書(shū)中的故事吸引了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽起來(lái)上廁所，很驚奇的發(fā)現(xiàn)我屋里竟然有亮光，便輕輕擰開(kāi)我的門(mén)想看個(gè)究竟。結(jié)果看到我仍趴在書(shū)桌上津津有味地看著什么東西。便故意高聲問(wèn)道：“孩子，你在干嘛呢？還不趕快去睡覺(jué)！”當(dāng)時(shí)我還沉浸在那曲折的故事情節(jié)里沒(méi)出來(lái)，便隨口回應(yīng)道：“我正在看書(shū)呢，一會(huì)兒就去睡覺(jué)。”剛一說(shuō)完，我就發(fā)覺(jué)是媽媽在問(wèn)我話，急忙補(bǔ)充道：“不不不，我正在睡覺(jué)，一會(huì)兒就去看書(shū)。不對(duì)不對(duì)……”當(dāng)我還在想該怎么跟媽媽說(shuō)時(shí)媽媽就來(lái)到了我的面前。就這樣，我被媽媽抓了個(gè)正著。可是，打那以后，我還是經(jīng)常那么做，因?yàn)椋瑫?shū)的世界實(shí)在太有趣了。
書(shū)，就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們一生受用不盡。啊，我愛(ài)你，書(shū)！
關(guān)于書(shū)的作文11
爸媽：
第一次寫(xiě)信給您們，有些激動(dòng)。這是我的第一封家書(shū)，寄予您們。
很小的時(shí)候，我就依偎在您們的懷里，無(wú)憂無(wú)慮。我很感激，您教會(huì)我成長(zhǎng)，教給我知識(shí)，贈(zèng)予我無(wú)私的愛(ài)。我很愧疚，總是讓您們生氣，總是調(diào)皮搗蛋像個(gè)“假小子”，讓您們傷透了心。有時(shí)，半夜聽(tīng)到爸爸的咳嗽聲，媽媽的嘆息，我不禁掉下眼淚。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，知道您們的付出，正朝著人生的道路步步闖去。有您們的鼓勵(lì)，在艱難我也不怕的！只記得那一次吵架，叛逆的我，第一次沖您們哄叫，變了臉色。僅僅因?yàn)橐徊渴謾C(jī)，拋開(kāi)十五年的感情。
那天，炎熱的夏日，知了在樹(shù)上鳴叫著，讓人心煩。我們吃完午飯，坐在沙發(fā)上愜意的吹著空調(diào)。我心想著：唉，同學(xué)們都有手機(jī)，我也想要一個(gè)呢！沉默了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)頭對(duì)看電視的您們說(shuō)：“爸媽，我要一部手機(jī)，你們給我買(mǎi)吧！”您們聽(tīng)了之后先是一愣，頓了頓，互相看著對(duì)方。只記得，爸爸您當(dāng)時(shí)嘆了口氣說(shuō)：“女兒，現(xiàn)在還不是你用手機(jī)的時(shí)候啊！你還要好好學(xué)習(xí)，你保證過(guò)了！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，美好的憧憬在眼前破碎了，有些生氣的說(shuō)：“為什么呀？我也想要一個(gè)不可以么，我都沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)。”媽媽您那時(shí)候安撫著我的頭說(shuō)：“聽(tīng)話！你以后考好成績(jī)了，爸媽就給你買(mǎi)，現(xiàn)在不行，你才幾歲，近視了不好！”我聽(tīng)了，淚水再也忍不住，一個(gè)勁的涌出眼眶。推開(kāi)了您，站起身，用手指著你們喊著:“你們都是騙子，大壞蛋！我恨你們！”說(shuō)完，跑向房間。砰的一聲，將自己鎖進(jìn)房間，不再作聲。只是微微聽(tīng)到您們的嘆息聲，咳嗽聲。
想到那時(shí)的我，多么的天真，和您們吵架，頂嘴！而您們卻沒(méi)有責(zé)怪我，讓我一個(gè)人冷靜著。很謝謝你們的包容，忍耐。現(xiàn)在我不再那么幼稚了，已經(jīng)可以為您們做做家務(wù)了，學(xué)習(xí)一步步跟上。努力讓您們開(kāi)心，以成績(jī)回報(bào)您們對(duì)我的愛(ài)。謝謝您們的陪伴。
很感謝您們教給我道理，讓我在成長(zhǎng)的道路上，結(jié)交了3位好友，明白了友誼的純真，友誼的美好，友誼的重要。我保證：一切努力靠著自己，將您們的愛(ài)一直保留著。
祝您們身體健康，天天快樂(lè)！
愛(ài)你的女兒，dm
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