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初中收獲作文

時間:2025-03-23 08:39:19 收獲 我要投稿

關(guān)于初中收獲作文集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中收獲作文集合九篇

初中收獲作文 篇1

  一學(xué)期近60節(jié)體育課在不知不覺中很快的過去了,20xx年的秋期體育學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我進(jìn)步了不少,收獲了很多。

  由于我長得很胖,和別人相比,我沒有他們跑得快、更沒有他們跳得高和遠(yuǎn),幾乎所有的體育項目和他們比都自愧不如,但是我知道,對于我來說,在體育方面我最大的敵人是我自己,戰(zhàn)勝自己,超越自我,那怕就那么一點點,那也是進(jìn)步,也是成功,是會得到老師、同學(xué)的認(rèn)可和贊許。為此,在每一次體育課和課外體育鍛煉中,我總是默默的堅持著,我相信只要我做到了堅持,成功是屬于我的。

  先說400米跑的練習(xí)吧,雖說每次我總是拖全班的后腿,跑在最后,但每次我都盡了自己最大的努力,跑完的全程。看著他們幾下就跑完了而且還意猶未盡的樣子,我又何曾不想呢?!為了提高我的速度和耐力,我按照自己的制定的健身計劃,利用早、晚的'課余時間,在我們家的園子里來來回回不知跑了多圈。每次耐力練習(xí)時,我總是盡自己最大的努力,使自己不要離隊伍太遠(yuǎn),每次當(dāng)我滿臉是汗、氣喘噓噓的跑過終點時,看到張老師贊許的目光、聽到同學(xué)們的掌聲時,我總是無比的欣慰,疲憊的身軀好象是被充了電一樣,一下子就又精神百倍。功夫不負(fù)有心人,雖然我每次400米跑的成績都是兩分多鐘,但我最后次考試的成績是兩分零六秒,和第一次測試的成績相比,我進(jìn)步了近二十秒鐘,為此我真的很滿足!

  再說跳繩這個練習(xí)、考核的項目吧,看著那些一分鐘能跳200多下的同學(xué),我真是羨慕死了,多少次在夢中我一分鐘跳了200多次,我高興得大吼大叫,可那畢竟是夢啊!如果夢能成為現(xiàn)實那該多好啊!第一次一分鐘跳繩考試,我拼盡了全力才只跳了86次,累得我?guī)缀跻乖诘厣希?dāng)時我覺得自己很不好,看到其他同學(xué)個個成績優(yōu)異,我恨自己為什么會長這么胖,恨自己為什么這么不爭氣……是張老師再次給了我動力和希望:“何冕,你只要這學(xué)期跳繩考試一分鐘能突破100次,這個項目張老師就可以給你評優(yōu)秀”。從此以后,我總覺得身后有一雙明亮的眼睛在注視著我,特別在我實在是跳不動時,它總給我力量,讓我不斷的堅持、再堅持……很快又到了第二次考試了,在這次的考試中我一分鐘竟跳了110多次,那時我真自豪!“千萬別驕傲,還有第三次考試,只許進(jìn)步不許落后。我相信何冕你一定能再次取得進(jìn)步。”張老師的叮囑回蕩在我的耳邊,這既是一份要求,更重要的是一份信任。成功和信任再次給了我力量,在不斷堅持練習(xí)的過程中,我跳繩的能力日漸增強(qiáng),在最后一次考試中,我取得了連我自己也不相信的成績,一分鐘跳繩135次,這對于其他同學(xué)來說可能是太小兒科的事情了,可對于我來說可真是夢寐以求的啊!張老師對我的期望是最后能突破100次的大關(guān),我竟然超過了30多個,感覺真是太棒,我知道,這不是運氣,是我努力鍛煉的結(jié)果,感謝張老師對我信任、感謝同學(xué)對我的鼓勵!

  一份耕耘、一份收獲,上課時認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真練習(xí)。每個成功的背后,都有一份艱辛,但是,當(dāng)幸福的彩虹出現(xiàn)時,你會忘掉不切艱辛,留下的只有那心慰的笑……我就是這樣取得進(jìn)步的。在克服自身困難、堅持鍛煉的過程中,我成績一次又一次的取得了進(jìn)步,張老師笑了,同學(xué)們笑了,我更是樂開了花,我相信在不久的將來,我會被別人所羨慕!而不會去仰視別人,這一天不會太晚!

  在體育鍛煉中我能做到堅持,平時又團(tuán)結(jié)同學(xué),在考核中一次又一次的取得進(jìn)步,很榮幸在這個學(xué)期,我的體育綜合評定得到了5,這是老師對我的信任和鼓勵。我相信老師的選擇是沒錯的,因為我在成長、在進(jìn)步!明天是美好的!

初中收獲作文 篇2

  春天盡情綻放的花朵,是在等待收獲;忙碌紛飛的蜂蝶,是在等待收獲;揮汗如雨的勞動者,是在等待收獲……收獲對萬物都是一種幸福,填滿心靈。

  我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來的收獲,感到快樂。

  每份收獲都需要辛勤的付出,而當(dāng)時的我并沒有深切的體會。大概每個孩子都對領(lǐng)導(dǎo)別人感興趣,我也不例外,熱衷于當(dāng)班干部。成為班干部是要競選的,我覺得我肯定能勝任,連準(zhǔn)備都沒有。看著講臺上的`同學(xué)神態(tài)自若,我后悔極了。最后,我上去狼狽的說了只字片語就放棄了。時候,我哭著去找老師。老師沒有安慰我,而是直截了當(dāng)?shù)卣f:“你根本沒有為這件事努力過,大家為什么要選擇你呢?”我啞口無言,連哭泣都停止了。我根本沒有努力過。老師讓我好好考慮一下,等我真的明白了,他會給我這個機(jī)會。我一直把這件事惦記在心里,知道新學(xué)期再次競選,我才將準(zhǔn)備了一個學(xué)期的說辭展現(xiàn)在大家面前。終于,我如愿以償了,就像是撒下我汗水的麥田結(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個職位,是我學(xué)會了得到收獲的方法。

  盡管只有幾年,我卻成長了許多,我所期望的收獲也不再是一個班干部的職位、一句贊揚(yáng)的話語,我慢慢有了“野心”。我想要的是每個人都渴望過的成熟。而任性、急躁的我,成熟于我真是可望而不可即。過年的時候,媽媽病了,她整天都呆在家里,我也很憋悶。“媽,今天不是很冷,我們出門吧!”我要著媽媽的手,傳達(dá)著我的要求。媽媽被我晃著,不停咳嗽,桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情,生氣地走開了。傍晚我從房間出來,看見媽媽在做飯,我蹭到她邊上:“媽媽,我們就出去吧!”她沒有回答我,沉默的切著菜。“好不好嘛?我擋在她面前,不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開始流血,鮮紅的血流進(jìn)水池。媽媽帶著怒意沖我說:“你是只有幾歲大嗎?不體諒我就算了,還給我添亂!”我看著被水沖走的鮮紅,看著媽媽疲憊的臉,頓時清醒。媽媽在生病,我?guī)筒簧厦在這里任意妄為。我默默的退了出去,為媽媽到了杯溫水,將藥片放在一邊,進(jìn)了自己的屋子。

  之后,我向媽媽道了歉,幫她整理了碗筷,提醒她快吃藥。做完這一切,我才覺得踏實了、安心了。果然,收獲了成熟,滿心都是暖暖的責(zé)任感。

  未來還有很長,我期望的收獲還有很多,我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點得芳香四溢,能讓我在收獲中體會那些充實的感受。

初中收獲作文 篇3

  讀書,就是收獲,就是收獲快樂!

  讀書時一件非常快樂的事,他能讓我們獲得知識,更能讓我們從中獲取做人的道理。書籍是一樣非常奇妙的東西,它能讓人們嘗盡人世間的酸甜苦辣。書中有悲傷痛苦的事情,它能讓我痛哭流涕;書中有快樂愉快的事情,他能讓我捧腹大笑;書中有跌宕起伏的`事情,它能讓我深入其中,不可自拔。

  書里有許許多多的好詞好句,它不僅能豐富我們的詞匯量,更是能幫助我們寫好作文這一個“大難題”,使作文變得越加生動,越加美妙。書籍還可以靈活我們的大腦,讓我們在閱讀書籍的時候,能感受到書籍帶來的快樂,使我們無限向往書的世界。

  書,就是一個“世界”。因為我們可以足不出戶就了解天下事,還是古今中外的天下事。讀《三國演義》、《隋唐演義》,能讓我們了解到古時候哪戰(zhàn)火紛飛的殘酷戰(zhàn)爭場面;讀《紅樓夢》、《西廂記》,能使我們欣賞到古代家族與家族之間、男人與女人之間的愛恨情仇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,能讓我明白國外名人成長的艱辛歷程……各種各樣的書籍當(dāng)中有許許多多的故事讓人感動,還會讓人氣憤,讓人開心。

  書籍讓我慢慢的成長起來,從小時候的懵懂無知到現(xiàn)在的知書達(dá)理。但是還是有一條很長的成長之路在前面等著我,而書籍就在這條成長之路的兩側(cè)樹立著,使我不斷的去收獲。書籍里有很多的道理讓我們?nèi)ビH身體會,就比如《西游記》這本書,我從中收獲做人要尊師重道,要善惡分明;又比如《岳飛傳》,做人要做精忠岳飛,要精忠報國,至死不渝!

  書籍,就是讓我們收獲書籍,就是讓我們收獲知識,就是讓我們收獲快樂!

初中收獲作文 篇4

  人的一生總是要經(jīng)歷許多事,每次的經(jīng)歷都會讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭,轉(zhuǎn)彎之后,或許是一個春天。

  我從小就很膽小,做事總是半途而廢,不是因為某種原因就是因為膽小,生怕自己做得不夠好,而導(dǎo)致的結(jié)果讓人無法讓人接受。

  暑假的某一天下午,天氣非常炎熱,太陽光照耀在大地上,大地?zé)岬米屓耸懿涣恕N襾淼搅送馄偶遥馄抛≡谝粋小平樓里,在這樓的后面有塊農(nóng)地。那曾是我兒時那樣到處跑。我走進(jìn)去時,里面并無一人,后來我來到后面那塊農(nóng)田時,發(fā)現(xiàn)外婆在那勞作。她帶了一瓶水,頭上頂著草帽,雙手握住耙,她那黝黑的臉上有著豆般大的'汗珠。她做了一會,便停下來,看了一下四周,看見我在那看著,便走了過來。我問她在那干什么。她說她在那松松土,后來我跟外婆說:“您那么辛苦,我來幫你。”起初外婆不肯,說我力氣太小,干不了這活。可我還是硬要去,最終外婆還是讓我去。到田里,我也戴著一頂草帽,拿著鋤頭,學(xué)著外婆的樣子,在那往地上鋤。過了一會,外婆來我這邊看了一下,說:“哎呀!你把這農(nóng)作物給鋤到了。可不能這樣鋤!”這時我不敢再鋤下去,怕自己在幫倒忙。不過在外婆的指導(dǎo)下,我做得比之前好了許多,外婆也因此夸我。

  這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好,讓我學(xué)會做事要堅持,只有堅持,并不懈努力就會成功!

初中收獲作文 篇5

  在這個世界上,有一種東西,它一直是我們向往的,同時也是我一直在尋找的,從小到大一直追尋的東西,而在這個十月,我終于收獲了它,它就是“快樂”。

  曾經(jīng),有人問我:你快樂嗎?我只是猶豫了半天才開了口:快樂吧?

  小時候,我的數(shù)學(xué)成績不好,媽媽給我報了好幾個補(bǔ)習(xí)班,一到周末,我就要奔波于各個補(bǔ)習(xí)班中,漸漸地,我感覺仿佛丟失了什么東西,在我的內(nèi)心深處,好像真的缺少了什么一樣,我只是一天天感覺,媽媽的嘆氣聲越來越多,而我臉上的笑容也越來越少,為了不讓媽媽為我操心,我每天都很努力的學(xué)習(xí),我心中始終堅信著,總要那么一天,我的數(shù)學(xué)成績會好上去!

  十月的某天下午,太陽很明媚,照的我的臉頰癢癢的,不過感覺很舒服,因為我又一次聞到陽光的味道,好久不見這么明媚的陽光,我真要去補(bǔ)習(xí)班,忽然媽媽從廚房出來,:“小琴,最近學(xué)習(xí)很辛苦吧,來,帶上這個。”說著朝我書包里塞了兩個熱氣騰騰的雞蛋,我的心此刻變得更加溫暖,那種久違的`感覺仿佛又襲上心頭,我只是感覺到了快樂,那一刻,我覺得我的辛苦沒有白費,我這么多天的學(xué)習(xí)都么白費,盡管我的數(shù)學(xué)不好,但是我還有很多東西,有些東西,是比數(shù)學(xué)更珍貴的,我有個愛我的媽媽,我感覺我是世界上最幸福的人。

  現(xiàn)在的我還是過著補(bǔ)習(xí)班家庭的生活,盡管有時會對自己感到失望,但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西,我就會感到其實這些一切的一切都不算什么,畢竟,生活中必須要有些磨難,那才能夠叫做生活,你們說是不是呢?

  如今又到十月國慶節(jié),我還是回想起以前那個害怕數(shù)學(xué)的丫頭,那個一直不敢直面正視自己有點小自卑的丫頭,從沒想過,自己會走出迷茫,如今卻早已收獲快樂。

  其實快樂它很簡單,想要收獲它你就要跟著我學(xué),甘于受生活中的各種苦頭,有一顆樂觀向上的心,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,相信不過多久,你也會收獲快樂!

初中收獲作文 篇6

  在人生的點點滴滴中,你會收獲到高興的樂趣、成功的喜悅……然而,在我的人生中,也收獲了信心。

  在我幼小的時候,我特別想學(xué)一個東西,你能猜到是什么嗎?對了,就是騎“自行車”。

  那是一個星期六,天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了。我就連忙把我的自行車拿到1樓。

  我到了1樓,爸爸叫我騎上車說:“眼看前方,腳踏踏板,手扶龍頭。”我就連忙這樣做了,我先有點害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車,我就這樣騎著走了,心想學(xué)騎自行車并不難,太不好。這時,爸爸忽然放開了手,我就摔了下來。我生氣的說:“我不想學(xué)騎自行車了,不學(xué)了!”這時爸爸說:“晶晶,做什么事都不能半途而廢,要加油。”我聽了爸爸的話點點頭又站了起來。

  最后經(jīng)過我不斷摔下去又站起來,這樣反反復(fù)復(fù),我終于學(xué)會了騎自行車。我高興極了。回到了家,我告訴了媽媽,媽媽說:“看吧,我的女兒是最棒的`,只要堅持就會成功的。”我聽了甭提多高興了。

  啊,收獲的季節(jié),我也有收獲,我收獲了自信,原來堅持就會成功!

初中收獲作文 篇7

  每個人都有過挫折,有一些人選擇放棄,有一些人則堅強(qiáng),不被挫折所折服。努力這個字眼,被很多人忘記,而那些人注定在人生中失敗的。要努力,在人生中總會有失敗的。要努力,在人生中代表你加油過。要努力,在人生中你一定付出過的。

  你不努力,不加油,不付出,你的字典里永遠(yuǎn)都不會有成功兩字的,你的人生中永遠(yuǎn)都不會有非凡的事情。那是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。努力,加油,付出,雖然苦役點,但你有成功,你就代表著你的人生中會精彩,會快樂。

  有一首歌詞寫得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。是啊,你不經(jīng)歷過,一生都是平躺的,沒有磕磕碰碰,那,你沒有完整的人生,沒有精彩的故事,沒有幸福的微笑。那,你,是注定的.失敗者,你,是不可能成功,你,不會有快樂的人生,你,注定要有遺憾。你只要在一場暴風(fēng)雨里,不退縮,去迎接那暴風(fēng)雨,大聲告訴它,我不怕你,我要快樂的去迎接你,我一定要戰(zhàn)勝你,我會成功,我會加油的。一陣暴風(fēng)雨過后,你還在原地努力,那,你已經(jīng)成功,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。彩虹會出來向你微笑,它會說:“你成功了,你戰(zhàn)勝了它,你是我們的英雄。”而你也為自己而高興,會已自己為驕傲。

  每個人都離成功只有一步,可是你不去跨過這一步,而一直這樣洋洋的,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會成功,因為,你不愿跨出這一步,你認(rèn)為這一步可以不要走了,你認(rèn)為你已經(jīng)成功了,那,你大錯特錯了,那一步就是關(guān)鍵,那一步只要你加油,只要你努力,只要你付出,你就是那個成功者,你就是那個勝利者,你就會有一絲絲的滿足,一點點的快樂。

  我只要一句話說:

  努力!加油!付出!才會成功。

  要對自己有信心。

初中收獲作文 篇8

  那年寒假期末考試后,天空一直陰沉沉的,幾天里間或的下了幾陣小雨,到校領(lǐng)試卷的時候竟然飄起了雪花,朵朵指甲大小的雪花像撕碎的棉絮在空中飛揚(yáng)。

  其實考試的時候就知道考不好,自己這一段時間只想著如何對付阿福了,沒有心思認(rèn)真學(xué)習(xí),果然只考過了及格線。阿福躡手躡腳的從我背后看到我的分?jǐn)?shù)后,趾高氣揚(yáng)唯恐別人不知的大聲說:“笨蛋,才考這么點分,村里誰考上大學(xué),你也考不上。”同桌二洋眼光潑過來,附和著笑了,周圍人的眼光一霎時潑過來,然后好像都笑了,聽著那笑聲,心中滋味苦澀異常。

  教室很是喧鬧,可我確覺得很空曠,放學(xué)后我拎起書包,孤獨的走出教室。天空的雪花轉(zhuǎn)進(jìn)脖子里涼涼的,很是舒坦,我索性解開棉襖最上邊的三個紐扣,讓自己的整個脖頸暴露在風(fēng)雪中,冰涼過后竟然是生生頓頓的疼,那疼具有很強(qiáng)的遞增性和持續(xù)性,我心里暢快了許多。我面部猙獰的走進(jìn)家門,母親一臉驚訝,面對驚訝,我指著自己的鼻尖說:“我考的很差……將來如果村里有考上一個大學(xué)的,就是我。”

  也許沒有人原意和笨蛋做朋友,我只能孤獨的前行,孤獨的日子最大的好處就是有大把大把的時間,在這樣的時間里有著無邊無際的寂寞,怎么走出著寂寞的沙漠又能讓阿福閉嘴呢?這個問題像個巨大的石頭壓在心頭,心中滋味痛苦難耐。母親看我心思重重于是就問一問,我老老實實的給她說了,她聽后撫摸著我的頭說:“也許成績好了,你就不煩了。”

  為不讓自己孤獨寂寞,我做數(shù)學(xué)卷子第一遍寫在草稿紙上,第二遍工工整整的寫在卷子上,發(fā)現(xiàn)第二遍竟然比第一遍快十二分鐘;我學(xué)語文課文,每篇都會背誦,標(biāo)點符號都要記住;我讀借來的書時,可以幾個小時一動不動……在那看似枯燥的`日子里,我居然找到了一種快樂,那是一種瘋狂的攫取、肆意的饕餮、靈魂的奔放。很快樂就會把日子過得專注執(zhí)著。十幾年的學(xué)習(xí)時光,就是在這樣點點滴滴中從指縫間溜走。拿著村里的第一張大學(xué)錄取通知書回家時,路過阿福的家門,此時的他已經(jīng)不上學(xué)多時,正在他父親開的小賣部忙活,看見我時仍大聲粗氣戲謔的說:“戴眼鏡的大學(xué)生回來了,手里拿的什么。”我拿出帶有喜鵲報喜畫面的通知書給他看,不知怎么的也許是燙了他的眼吧,他竟然一臉驚訝。倒是母親看后除了高興,從她的眼神中看不出一絲的驚訝。

  每當(dāng)我勞累的想放縱自己時,我總會想起那個冬季飄雪的日子。真的,學(xué)習(xí)的結(jié)果不重要,盡管它讓我的生活不同于父母,并且阿福的眼里很光鮮。其實這些并不重要,重要的是在品嘗收獲的滋味之前的狀態(tài),那是一種面對迷惘的無所畏懼,失去自我的專注執(zhí)著,樂而忘卻的幸福充實,因為這狀態(tài)在收獲的滋味才格外豐富、甜蜜。

初中收獲作文 篇9

  提起游泳,相信小伙伴們會跟我一樣非常地嗨,那可是我最喜歡的一項運動,今年暑假時,媽媽拗不過我,答應(yīng)帶我去游泳

  在一個炎熱的下午,媽媽帶我來到了游泳的地方,我懷著激動的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。

  就在接觸水面的那一瞬間,我的腿一下子收了回來——冰涼的水向我襲來,好冷啊!看到媽媽都下水,我的好勝心被激發(fā)了,一下子跳入水中,雖然嗆了點水,但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣,潛下了水,這時我才發(fā)現(xiàn)在岸上做起來十分簡單的.動作,在水里做卻十分麻木,原來在水里的感受,并不像魚兒那樣是無憂無慮的。而是會不由自主的慌了起來,身子立即失去了平衡,我四腳朝天地仰翻在水里,我心里恐懼極了,媽媽看見了,立馬把我抱到岸上,對我說:“蛙泳一定要注意手腳配合!”說完,媽媽就示范給我看:兩只手撥開水面,腿再用力一蹬,連續(xù)兩次后,頭鉆出水面,深吸一口氣。我抓住了這些要領(lǐng)后,在水里小心翼翼地游了起來,當(dāng)掌握了這些訣竅,似乎我開始游得有模有樣起來,就這樣,一次,兩次,我的游泳技術(shù)也更加嫻熟了……現(xiàn)在的我一提起游泳:甭提有多開心了!

  只要認(rèn)真努力去學(xué)一件事情,慢慢地堅持下去,成功就離我們不遠(yuǎn)。

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