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以收獲為話題的作文

時間:2025-02-20 07:48:00 收獲 我要投稿

以收獲為話題的作文(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的以收獲為話題的作文,歡迎大家分享。

以收獲為話題的作文(15篇)

以收獲為話題的作文1

  光陰似箭,轉眼間,我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!

  在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領巾來上學,終于有一天,我按捺不住自己了,就去問教師:“什么時候我才能戴上紅領巾呀?”教師笑瞇瞇的說:“入隊的時候啊!”哎,可是我們什么時候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著我們入隊的那一刻!耶,我們入隊了!我們大聲的.呼喊著,太開心了!胸前的紅領巾時刻提醒著我,要好好學習,天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養,才能成為對社會有用的人。

  在二年級學年末的時候,我們問教師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”教師說:“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學生了,可以競選大隊委了。于是,我就開始了精心的準備,經過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認為做大隊委很威風,每天可以檢查監督別人,但是自己當上了才發現,當大隊委不僅僅是威風,更是一種責任,這,也許就是成長的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我,我是學生中的優秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學的榜樣,做好教師的小助手。

  我每天都在成長,每天都會有不同的收獲,通過這些點點滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收獲了快樂與喜悅!

以收獲為話題的作文2

  今年的寒假很有意義,我過得很快樂,但是收獲到我的“智慧籃子”中的“知識果子”也不少,而且每一個都是那樣紅,紅得沒有一點雜色。每一個“知識果子”都有自己最獨特,最閃耀的一面,但是,我覺得,最令我感到驕傲的一個“知識果子”要數“NBA籃球果”了,他在整個“知識果子”群中可是名列前茅,所以,我每次提到他,都會情不自禁的自豪不已,現在,我就來講講這個的王者之尊——“NBA籃球果”。

  現在,我來講講你們聞所未聞的“NBA籃球果”吧!

  在二年級時 ,我常看精彩的籃球比賽,不知不覺中,我竟然愛上了籃球,于是我把我好不容易攢的零花錢花了買了一個黑鞠相間的籃球。可是由于充氣過多和種種原因,籃球當天就爆了。

  我檢起籃球皮,用一種惋惜的眼神看著它,戀戀不舍地把它扔了。過了幾天,我又哭又鬧,要和藹可親的奶奶再買一個籃球,奶奶爽快地答應了。第二天,我便一蹦一跳地去買了一個既貴又新的大籃球。

  放學了,我一回家就把新買的籃球放好。放在那,我怕臟。放在這,我怕太容易被發現,又被人弄壞了。于是我絞盡腦汁地想,終于想出了一個十全十美的好地方,把我的“心頭肉”放在那。

  可惜的'很那, 我 一直沒有機會帶這個大籃球去外面“大開眼界”(打籃球)。

  終于,寒假到了,我利用早上的時間打籃球。我走到籃球場了,我一會兒定立投,一會兒"三步上籃",幾乎每個球都進了,可見我球技大有進步。我很高興。我同時也希望這個“知識果子”有朝一日更加迷人。

  其實我摘得“NBA籃球果”時,它一直在對我說:“凡事勤則易,懶則難!”

  看,這個“知識果子”等于我最大的本錢,雖然這本錢不能在我身無分文時幫我買東西,但它能在成功的跑道上幫我買東西,讓我更成功。

  啊,這個寒假我可真是碩果累累呀,你們瞧,在寒假里,我真的有一點“抽出成功的芽,長出成就的葉了”。

以收獲為話題的作文3

  題記——友情、愛情、親情、師恩是我們人生中最大的收獲。

  友情之春

  柳樹的枝條發芽了,葉子們正在里面仔細地梳妝打扮,準備向人們展示他們最漂亮的姿態。初春的雪化了,可到了晚上又凍了起來。早上我不幸的在學校的門口摔了一個大馬趴,同學們在我的旁邊聚了起來,更有人大聲叫道:“別扶,老太太是不能扶的。”我這時看見我的朋友正在捧腹大笑,我頓時生氣極了,說:“有那么好笑嗎?”“對不起,你生氣了。”她伸過來一只手把我拽了起來。我也不禁哈哈大笑,校園里充滿了笑聲。

  友情是一種最真摯的感情。愛情之夏

  柳樹變得郁郁蔥蔥,像是梳著長辮子的多情的少女。我走在公園的小路上,愜意地享受著大自然。這時我看見一對年輕的情侶向我走來,他們手牽著手,互相談笑嬉戲。愛情是甜蜜的。

  親情之秋

  柳樹的葉子枯黃了,掉落了,讓人感覺特別凄涼。這幾天繁重的學習任務使我感覺疲憊不堪。中午吃完飯后,爸爸神神秘秘地叫我出來,原來是要給我買吃的。“晚上寫作業時不是會餓嗎?買點腸補充營養。臘腸吃過嗎?買點嘗嘗吧”之后,我看著爸

  爸左手幾箱牛奶,右手幾袋腸的拎回去,頓時哭笑不得。

  親情讓人感覺溫暖。

  師恩之冬

  柳樹被厚重的雪壓彎了腰,而我被光榮地“請”進了辦公室。“蒼天啊,大地啊,我再也不敢不寫>英語作文了,求求您可憐可憐我這卑微的小蟲,給我一次改過自新的機會吧”我一邊祈禱著,一邊不情愿地邁進了辦公室的.大門。我來到英語老師面前,看老師的臉因為生氣而變得通紅。我低下了頭,害怕見到老師從眼睛里射出的嚴厲的目光,并等待這一場暴風雨的來臨。過了良久,老師才說:“為什么沒寫作文?”“對不起,老師。”我的聲音像蚊子那樣小。“這次先饒了你,下次再不寫后果自負。”我像是抓住了一根救命稻草,連忙說:“我下次一定寫作文。”

  老師的批評也是師恩。

  友情、愛情、親情、師恩是我們人生中最大的收獲,大家一定要珍惜。

以收獲為話題的作文4

  哎,5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨,飄飄灑灑落滿校園的每一個角落。時節不時,我們也許都不愿意離去、不分別。

  喜歡與朋友一起嬉戲時的歡悅的笑聲;喜歡與同學爭論文問題時的'激烈場面;更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時的心境。

  我愛這里,在這里我所收獲的是一種幸福的感覺……

  拿著獲獎證書,難免掩飾不住心中的喜悅。“XX,你真棒!這幾個字聽得尤為真切,心中美滋滋的。雖沒有鮮花、掌聲,但我最愛傾聽那種心靈撞擊時感動的心聲,我要告訴世界我最幸福!

  當一個人茫然徘徊于校園時,一句“怎么了,你?”便是那樣的珍貴,讓人回味。從一時的困苦失敗中品位出的不僅僅是失敗的代價,更多的是從失敗中油然而生的一種心情,敗如清水一樣潔、如秋夜一樣美,是一種昂揚向上、頑強拼搏的精神,也是更多的人生真諦與啟迪,詮釋著更深刻的聲明的奧秘

  我感覺,我很快樂;幸福,我收獲;我愛這種感覺;我收獲我快樂!

以收獲為話題的作文5

  童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起,組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲,也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年,我所學的本領,我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有的關心和愛護我的`人……這一切的一切,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。

  在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。 我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。 而現在,我長大了,已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見。”晚上回到家,我認真地做作業,爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

以收獲為話題的作文6

  在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個很大的獵物。這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長的路,費了很大的勁。可一個非常現實的問題是,它要把這個龐然大物拖走,拖到一個很遠的地方,這簡直就是一個不可思議的工程。

  正如我預料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個粉碎性骨折。可螞蟻似乎安然無恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開可口的獵物。螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉了幾圈,似乎無計可施;它接著爬上坑的上部,似乎在尋找幫助,但它還是絕望了,別說螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內,也沒有它一個同伴。

  它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點一點在凹坑處蠕動,緩緩離開坑的底部;它失敗了,隨著一個趔趄,那個龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄,執拗地又一次拖著獵物,一點點地挪動;所有的努力似乎白費,好不容易到了坑沿處,一個不留神,獵物又滾落下去,唯一慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。

  我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒想到,它很快地爬下去,又一次拖動了這龐然大物。功夫不負有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。

  可它的'好運并沒有維持多久,剛挪動了一段路,就掉進了一個新的坑里,于是螞蟻又開始了周而復始的努力……

  那一刻,我的眼睛濕潤了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點精神,就讓我們多少人汗顏。

  在單位,我們面對的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實地干事創業的精神;對我們自身而言,“三天打魚,兩天曬網”的舉動,是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時候,隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識。所以,生活帶給我們太多的無奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

  看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:“堅持,就是最好的收獲!”

以收獲為話題的作文7

  “快快樂樂地玩,認認真真地做,輕輕松松地寫!”快來啊,同學們,到“玩玩做做寫寫”樂園里來展示一下你的收獲吧!

  星期六中午,我跟媽媽學做菜,過了一把當“小廚師”的癮(yin)。

  我們做的菜是“紅燒雞塊”。媽媽把雞肉切成塊,我把生姜切成長長的.絲,又把蒜拍碎剁(duo)成泥。準備工作做好后,我學媽媽的樣子打開煤氣開關,在鍋里放進菜油。過了一會兒,油熱了,我放進姜絲和蒜泥,用鏟子炒一炒,廚房里馬上充滿了濃濃的香味。我又連忙放進雞塊一起炒,很快,雞塊的顏色就變了。媽媽說:“可以放調料了!”我在媽媽的指點下,放了鹽、酒、醬油、白糖、味精,攪(jiao)拌均勻后,又在雞塊四周澆了點水,蓋上鍋蓋燜(men)。

  大約過了三分鐘,媽媽說可以打開看看了。我掀(xian)開鍋蓋,哇,好香啊!紅燒雞塊新鮮出鍋了!媽媽嘗了一口,說:“嗯,味道好極了!咱們的‘小廚師’可真行!”我也覺得自己很棒!

以收獲為話題的作文8

  人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個籠統的詞語!也可以說是第一次實踐!這便是嘗試的定義了吧!

  并不是每個人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認真,還有毅力!

  有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應不是每一個人第一次都可以獲得成功!失敗其實并不可怕,可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多,

  有的人第一次失敗了不會退縮,而是從中找到失敗的原因,總結自己的經驗,爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業!因為他們有自信心,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力!

  我依然還記得那一次,現在回想起來仍記憶猶新。那是一個周末的下午,父親陪我學習騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩的.學習騎自行車,也不知過了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會摔倒,可是,如果這樣的話,你就會產生一種依賴性,這樣你永遠也學不會!我若是松開了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對你來說會是一步很大的進步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會摔倒,但是這樣,你也不會找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經驗,最終你會成功!”

  我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!

  這都感謝父親,是他讓我學會了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會獲得成功!

以收獲為話題的作文9

  經過這段時間的學習,我學到了很多新的知識。這些知識會對我的現在與將來有著極大的幫助。

  第一單元,我學到了書的用途。書在我的心目中只有一個用途:那就是幫助我學習,我有困難的時候,書就會用它知道的知識幫助我解決困難。

  第二單元,用一個句詩就可以表達出來,這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠,切切故鄉情”,寫的都是關于思念家鄉的課文詩詞,比喻說:宋代詩人王安石寫的《泊船瓜洲》;唐代詩人張籍寫的《秋思》;還有清朝詩人納蘭性德寫的《長相思》;還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩詞。

  我喜歡的第三單元寫的都是說明文,這讓我明白了動物的習性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。

  第四單元寫的也不錯,這些課文說的是從生活得到的`啟示,有道德問題,做人的問題,還有關于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語有不容爭辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。

  第五單元是關于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書,這是漢字的演變。漢字是倉頡造的;甲骨文是王懿榮發現和研究的呢。

  這段時間,我的學習不錯吧

以收獲為話題的作文10

  開學了,同學們都興高采烈地背著書包,走進了學校。分別了二十天,一定有千言萬語要侃侃而談,大家都神采飛揚地說起異彩紛呈的寒假生活。

  這不,小書迷李華眉飛色舞地說了起來:“今年寒假,我去了圖書館,其中楊紅櫻寫的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師,這本書讓我整整魂牽夢繞了一個星期呢!”

  “阿爸,太陽出來,月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢玥不甘示弱,唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》,那清脆甜美的嗓音讓我們如癡如醉,竟也跟著哼了起來,甭提有多快樂了!

  瞧,楊坤挺著“將軍肚”,悠哉悠哉地晃了過來,一邊扳著他那肉乎乎的手指頭,一邊慢條斯理地說:“大年初一上舅舅家串門,大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭氣的肚子硬是要去的`吧?”不知是誰無意說了一句。看著楊坤那漲紅了的臉,我們都開懷大笑起來。

  “來來來,我給大家猜一些謎語,怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲,誰要是猜不出來可要受懲罰!”謎語大王劉軍在寒假里收集100多個謎語呢,“熱河邊上好乘涼。請大家猜河北省的一個風景名勝。”能乘涼是什么地方?機靈鬼張立搶著回答:“承德避暑山莊唄!”

以收獲為話題的作文11

  不知不覺,一個快樂而充實的寒假就已經過去了。在寒假里的時候,天氣雖然忽冷忽熱的,但我還是過得很開心,因為發生了太多有趣、快樂的事情,給這個寒假增添了許多色彩。其中,我覺得最難忘的就是在家做鐘點工的日子。

  那一天,爸爸媽媽都出去了,給我一個任務:就是跟鐘點工一樣,把家里所有的地方整理干凈,還要洗碗,把晚飯做好。雖說我平時是家里的.小公主,可這有什么難的,我說干就干。

  我準備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里,讓它差不多溶化后,再把一只只碗放進去。然后,我再拿起抹布,仔細地擦著碗,漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。

  接著,我就把碗摞起來,再打開水龍頭,水流嘩啦啦的清洗著碗碟,馬上就沖走了殘渣,洗凈了油膩。這兒叮叮,那兒當當,奏出了一曲洗碗的交響樂。

  接下來,我就開始準備晚飯了。因為有一些昨天的剩菜,所以我只準備做一個主菜,它就是清蒸鯽魚。起先,這條魚被我從水里抓出來的時候還是活蹦亂跳的。我先用刀把它的魚鱗全部刮掉,它還真調皮,鱗片全都濺到了我臉上,接著,我就把它的肚子剖開,把內臟全都弄出來。最后,我把它放在盤子里,加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料,弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右,一條色、香、味俱全的魚就弄好了,看著它,我心里比吃了蜜還甜。

  最后,我給家里來了個徹底的“大掃蕩”。客廳是我們經常待的地方,所以一定要整理干凈。經過我的整理,整個客廳煥然一新,給人一種舒適的感覺。

  爸爸媽媽回來后,直夸我長大了。那一天真有趣,真開心,因為我當了回“鐘點工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力。總而言之,這個寒假過得很快樂、很愜意。

  準確地把做魚的過程描寫出來,真是不錯!

以收獲為話題的作文12

  “為什么總是那么匆忙呢?”我指著你的鼻頭問你。

  什么時候能慢下來呢?

  春季的江南煙雨,你應該沒見過吧!那空中飄落的細雨,像是針線一般,繡出了一個錦繡的江南。誰家屋檐上青煙繚繞?誰家飄出了誘人的菜香?誰在雨下亭中撫琴?誰讓桃花開上枝頭?誰讓清風滑過嫩柳?你都不知道吧!

  滿塘的荷花什么時候已從淤泥中長出,帶著世間少有的純潔,迎風訴說著水下不為人知的故事?校園道路兩旁的`香樟樹什么時候已披上濃綠的外套,將夏日熱辣的陽光分割成細小的碎片?細雨什么時候已經成長,打著雷鳴、閃電與狂風闖入人們的視野?你知道嗎?

  夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽的金黃。昨天還驕傲盛開的花朵已融入夜色之中,唯有遲到的菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服,一個人跳舞。落葉在空中翻飛著,不知帶著誰的思念。這些你看到了嗎?

  不經意間,已飄下了今年的第一場雪;不經意間,大家都帶上了圣誕帽,在床頭掛上了長筒襪;不經意間,零點的鐘聲從電視屏幕中傳出;不經意間,一年過去了……

  在匆忙的你的眼中,一年是多久呢?是像那句話說的,“一年就是一天”嗎?

  什么時候能慢下來呀!

  在春雨中邁著閑適的腳步,而不是頭頂校服蒙頭狂奔;

  在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫,而不是抱怨那陽光的斑點;

  在即將飄落的葉上寫下自己的思念,讓它隨風遠行,而不是厭惡地拍掉掉落在你發梢的秋色;

  在平安夜是買一頂圣誕帽,將夢裝進長筒襪,而不是滿腦子即將到來的期末考,到第二天才發覺商店門口已貼上了圣誕老人的頭像;

  在……

  “慢下來也是一種收獲呀!聽到了嗎?那個匆忙的自己……”

以收獲為話題的作文13

  新年的一月已經過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。

  我是個可愛的孩子,對,我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子,每當這時,我總是悒怏不已。可是有同學告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。

  孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統統收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。

  我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因為我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。

  我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的`孩子,回首過去,感悟收獲。每當我寂寞時,總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收獲。

  新年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

  在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。

  生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。

  機關這樣,我仍快樂,因為我收獲了太多。這其中有友誼,有關愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。

  還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。

以收獲為話題的作文14

  在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的'滋味唄! 有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了&&我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟&&過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。 我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了&&)炒好后,我對表妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢! 這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在里面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什么啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛! 這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!五年級:周夏

以收獲為話題的作文15

  面對失敗,樂觀的人會把它當作成功的基石;悲觀的人會把它當作無底的深淵。在漫漫人生路上,要學會做一個樂觀的人,把失敗看作一種收獲。

  “良藥苦口利于病”,沒有那難吃的良藥,你的病怎么會好呢?同樣的道理,失敗是痛苦的,沒有痛苦,就不會有收獲。

  電燈的發明者愛迪生,為了找到更好的燈絲,經過千百次的試驗,千百次的失敗。最后,終于找到鎢來作燈絲。他把一次次的失敗當作經驗、教訓,積累了一次又一次經驗,最后才獲取成功。

  “失敗乃成功之母”,沒有失敗,就沒有成功;正如水手們不希望風平浪靜,因為風平浪靜造就不了優秀的水手,他們希望波濤洶涌。

  “大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,一代詞人蘇東坡,面對官場的`失意,他泛舟游赤壁,研究食譜,樂得逍遙。面對官場的失敗,他以豪邁的胸襟,樂觀的態度去生活,成就了許許多多的名篇佳作。

  生活中,挫折、失敗常常相伴,學習當中,一次考試失敗,如果你吸取經驗、教訓,下次就不會犯同樣的錯誤了;在工作當中,一次失誤造成損失,如果你記住這次失誤的教訓,那么下一次就不會出現同樣的錯誤了。

  “塞翁失馬,焉知非福”,人生的失敗時常有之。要正確的看待失敗,要把它當作一種收獲,一種經驗教訓的收獲。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,越王勾踐被吳王打敗,他沒沉寂于痛苦中而不能自拔,而是臥薪嘗膽,勤政愛民,最終消滅吳國,使越國比原來更強大。試想沒有這次失敗的教訓,越王勾踐會奮發圖強嗎,這一切都還是未知數。

  失敗時常有之,只要你把它當作一面鏡子,讓它折射出你的缺點,有則改之,就是一種無形的收獲。

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