- 寒假收獲及計(jì)劃作文 推薦度:
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
收獲的作文3篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的收獲的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
有一種美叫做成功,他須有的是努力,拼搏,前進(jìn)和奮斗,在血與火的洗禮中鍛造出一個(gè)成功的你。
-------題記
各位中考學(xué)子們,你們?cè)谌松穆猛局校匆?jiàn)清楚了自己,把握自我,把生命的航船駛向成功的彼岸。
三年間,你們?yōu)樽约旱牟湃A找到了一片天空,才華作為你們豐滿(mǎn)的羽翼,在這片天空中像矯健的.雄鷹一樣,盡情翱翔,盡情追求自己許下的諾言。你們知道今后的日子雖然會(huì)有烏云密布,但總會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng),陽(yáng)光依舊燦爛。你們拂去心靈上浮躁的塵埃,帶上思考的美麗花環(huán),乘上思考的翩翩飛毯,創(chuàng)造自己五彩繽紛的美好未來(lái)。你們不抱怨擁有的太少因你們知道,珍惜并利用你所擁有的足以讓生命煥發(fā)異彩。為了自己許下的諾言,你們做到了和太陽(yáng)賽跑,并且把太陽(yáng)甩在身后。你們堅(jiān)信“我是奇跡”。
如今中考在即,你們不看清自己,挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏,努力為自己譜寫(xiě)出一篇輝煌的華章。我們?yōu)槟愣械津湴痢?/p>
各位中考學(xué)子們,和你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,我不會(huì)忘記;和你們?cè)谝黄鸬木仕查g,我不會(huì)忘記;和你們?cè)谝黄鸬妹利愮R頭,我不會(huì)忘記。
在此,我要祝福你們,擁有一份好心情迎接中考的到來(lái)。祝你們,個(gè)個(gè)金榜題名,邁向成功的金色殿堂。
收獲的作文 篇2
收獲的季節(jié)總是忙碌的季節(jié),車(chē)來(lái)車(chē)往,金色的玉米點(diǎn)綴著每家的庭院,給黑黑的馬路涂上了新的顏色。這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),對(duì)于我而言,對(duì)于我的校訊通博客而言更是一個(gè)歡樂(lè)地季節(jié)。從三月溫暖的春風(fēng)中我開(kāi)始了寫(xiě)博之路,度過(guò)了夏的熱烈,迎來(lái)秋的涼爽。季節(jié)變換之間,留下的不僅是歲月的年輪,還有寫(xiě)博路上的串串足跡。而今,送走了小六的孩子們,我來(lái)到了五年級(jí)新的崗位上,我要把這份體會(huì)也送給現(xiàn)在的學(xué)生。蘋(píng)果樂(lè)園就是我們校訊通的家。
作為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的活動(dòng)之一,在我們學(xué)校教導(dǎo)主任聆聽(tīng)心聲的倡議和鼓勵(lì)下,我開(kāi)通了自己的博客。從第一篇的《走進(jìn)學(xué)生的心靈》開(kāi)始,聆聽(tīng)心聲每篇都會(huì)細(xì)心的`閱讀,給與積極的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。之后第二篇《80后教師遭遇90后懶學(xué)生》中認(rèn)識(shí)了公主藝琳、雪兒和丁丁開(kāi)飛機(jī)。也許是剛開(kāi)始寫(xiě),字體啊,排版啊都不是很好文章就像是沒(méi)有成熟的蘋(píng)果,顯得十分生澀。此時(shí),聆聽(tīng)心聲老師就推薦我先瀏覽一些優(yōu)秀的博客,開(kāi)始學(xué)習(xí)。不學(xué)不知道,同行老師對(duì)于教育的精彩見(jiàn)解,教育生活中的零金碎玉,都在一篇篇文章中揮灑自如的展現(xiàn)出來(lái)。更讓人稱(chēng)奇的是,在我加入像書(shū)香文苑、作文連線、呼笑山莊這些圈子后,我更多地看到小博友們的精彩大作,學(xué)習(xí)的、生活的、成長(zhǎng)趣事的,凡所應(yīng)有無(wú)所不有。就這樣在聆聽(tīng)心聲老師的鼓勵(lì)下,我邊學(xué)習(xí)邊寫(xiě)作,摸著石頭在慢慢的往前走。一篇、兩篇,直到寫(xiě)完第十篇《清明---一段懷念 一曲長(zhǎng)歌》的時(shí)候,隔一天在我瀏覽完其他博客后,我發(fā)現(xiàn)這篇博文戴上了 的小帽子,那時(shí)候的感覺(jué)就是比領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了還高興。
每當(dāng)回想起這些覺(jué)得就像是昨天一樣,這學(xué)期開(kāi)學(xué)之后。我像上學(xué)期一樣,擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)。原本想要組織的班級(jí)博客活動(dòng)被延遲了,覺(jué)得這樣做有些喧賓奪主的味道,可能讓語(yǔ)文老師做會(huì)更合適些。不過(guò),語(yǔ)文老師是一位新來(lái)的特崗老師,由于經(jīng)驗(yàn)不足,現(xiàn)在正疲于應(yīng)對(duì)教學(xué)和學(xué)校的周考月考,無(wú)暇顧及此事。而且這些問(wèn)題我想幫也幫不上,有些事情只能自己去經(jīng)歷后才有收獲。在上周在看韓愈小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的博客時(shí),我就想我們班的孩子也能寫(xiě)出這樣的文章該多好啊,不寫(xiě)的話(huà)哪怕是先看看不也挺好嗎!我實(shí)在按耐不住心中的激動(dòng),創(chuàng)建了蘋(píng)果樂(lè)園這個(gè)班級(jí)圈子,并回學(xué)校告訴了孩子們。
我知道孩子們現(xiàn)在一定像我剛開(kāi)始時(shí)候的心情一樣,充滿(mǎn)了迷茫。然而我希望自己能夠像聆聽(tīng)心聲老師一樣引領(lǐng)他們走上寫(xiě)博之路。將我與校訊通這份情緣在更多的心靈中播下種子。蘋(píng)果樂(lè)園,現(xiàn)在也許還是長(zhǎng)滿(mǎn)萋萋青草的處女地,也許像是一張新的圖畫(huà)紙,可我們的開(kāi)拓者和畫(huà)家們馬上就要來(lái)了,在接下來(lái)的季節(jié)里,他們將在這里耕耘和揮灑自己的畫(huà)筆,像我一樣開(kāi)始一段美好的旅程。
后記:在此再一次感謝聆聽(tīng)心聲老師的鼓勵(lì)和幫助,還有藝琳、雪兒、雅茹、心之小語(yǔ)、月牙等等博友的支持和鼓勵(lì),我一定會(huì)更加努力的耕耘,讓我的校訊通樂(lè)園更美!
收獲的作文 篇3
人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)!也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!
并不是每個(gè)人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認(rèn)真,還有毅力!
有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的.話(huà)要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多。
有的人第一次失敗了不會(huì)退縮,而是從中找到失敗的原因,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判模麄冇掠趪L試,善于嘗試,他們有毅力!!!
我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新。 那是一個(gè)周末的下午,父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)!一開(kāi)始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。也不知過(guò)了多久,父親松開(kāi)了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒(méi)有摔倒,直到我和父親說(shuō)話(huà),他沒(méi)有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會(huì)摔倒,可是,如果這樣的話(huà),你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴(lài)性,這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!我若是松開(kāi)了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車(chē),我若一直扶著你,你肯定不會(huì)摔倒,但是這樣,你也不會(huì)找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗(yàn),最終你會(huì)成功!”
我聽(tīng)了父親的話(huà),便尋找騎自行車(chē)的方法、技巧,很快便征服了它!
這都感謝父親,是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會(huì)獲得成功!
【收獲的作文】相關(guān)文章:
意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15
收獲的作文(精選)12-05
收獲的作文【精選】11-02
(經(jīng)典)收獲作文10-24
(精選)收獲的作文07-31
收獲作文12-28
收獲的作文【經(jīng)典】10-22
[經(jīng)典]收獲的作文12-20
收獲的作文05-26
收獲的作文05-12