學期的收獲作文(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學期的收獲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期的收獲作文 篇1
二年級學期快要結束了，我收獲了許多新的知識和道理，還收獲了許許多多的快樂，還很榮幸地當上了中隊委，參與了國旗下講話。
我在語文課上學習了很多生字和名人，他們的名字是:列寧，張衡，愛迪生……他們教會了我要善于思考和觀察，就能解決生活中的一切難題，還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。
數學課上，我的心算能力比上學期進步了很多，還學習了:萬以內數的認識，克和千克，廣角推理等，數學的`世界真是多姿多彩。
我馬上就要是三年級的小學生了，我要比二年級更加努力，收獲更多的知識和道理！
學期的收獲作文 篇2
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的.皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
學期的收獲作文 篇3
這個學期快要結束了，在這個學期里我學會了許多生字，懂得了很多做人的道理。
在老師精心的培育下，我學會了寫日記、寫作文，學會了加減乘除混合運算，萬以內的初步認識，還有重量單位克和千克。
從課文上面我學會了關心父母，做人做事要誠實，不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀察愛動腦，學會承擔責任，學會寬容別人。
在生活上，我也有許多收獲，如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。
瞧，我的收獲真不少！期末即將來到，我相信只要有辛勤的`付出，就有更多的收獲。
學期的收獲作文 篇4
這個學期我學會了很多的字，讀了很多的作文，學會了怎么說普通話。
我還學會了見到老師要微笑地說：“老師您好。”還學會了怎么有感情地讀書，怎么去用心地去讀書。
我還學會了騎自行車，還會玩滑板，我還知道怎么拼寒車呢！嘻嘻……，我太厲害了吧！
我還認識了好幾百個漢字，知道好多好多詞語的意思。并且我還積累了一些好詞，還有好多優美的'句子呢!
嘿嘿！這學期我收獲滿滿的，我好棒吧！
學期的收獲作文 篇5
盼望了整整一個學期，暑假終于來臨了。
我想回顧一下這學期的收獲。
在這學期里我懂得孝敬父母，每天晚上我給爸爸、媽媽端洗腳水，還幫媽媽干些力所能及的家務活。我還懂得尊敬師長，見了老師主動問好，見到認識的長輩也主動問好，鄰居們都夸我是個有禮貌的孩子。懂得和同學友好相處，不吵架、不打架。
我還學會了許多好詞好句，比如：陽光燦爛、黑白相間、芬芳撲鼻。陽光像金子一樣灑滿一地、柳樹的枝條是春天的音符、早開的野花是春天眉毛、小草的枝芽是春天的眼睛……
我還學會了做手工比如：鳥窩、用舊紙杯做娃娃、燈籠、用礦泉水瓶做垃圾盒、手抄報、小鳥……以前我的成績忽高忽低不穩定，現在經過我的努力，學習成績有了很大的'進步，多次得到老師的表揚。
這就是我這學期的收獲，怎么樣？
同學們，你們這學期的收獲是什么？寫出來和大家一起分享一下吧！
新疆塔城市163團小學四年級:蔡馨怡
學期的收獲作文 篇6
時間過得可真快呀！一眨眼這學期就快結束了。但我的收獲可不小。
在語文方面：我識到了許多生字；還讓我知道了從小孩到科學家從小就要養成勤于動腦，認真思考的好習慣；還要從小要誠實，樂于助人，尊敬長輩。
在數學方面：我知道許多類型的奧數題；我學會了一種新的運算方式——除法；我還會做許多應用題。
我這學期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多，但語句不羅嗦，非常流利，好詞好句也漸漸的'多了。
在體育課上，又讓我對種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進步，以前老師評分，我總是得八十多分，這一學期老師給九十多分了。
這一學期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。
學期的收獲作文 篇7
時間過得真快，轉眼一學期過去了，在這學期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協調能力。
媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的.意志，培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！
這學期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲，滿滿的。
學期的收獲作文 篇8
這個學期，我們學了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先，山谷里有一個山清水秀的村子，不知什么時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。終于，在一個雨水奇多的.八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了。”從這篇課文，我懂了要愛護環境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
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