收獲的作文[熱]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文1
農夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,然而,在我進入中學的幾個月內,不僅收獲了知識,還收獲了友誼。
友誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜,可這光鮮亮麗的背后,卻是九班所有同學的支持換來的。當我們在籃球場上打得大汗淋漓的時候,他們主動為我們送上水和飲料;當我們打敗一個又一個班級時,他們在場外聲嘶力竭地為我們加油;當我們敗給五班時,他們也沒有數落我們,而是安慰我們,我的心里突然有股暖流涌上心頭,即使輸了,我們的心里也是甜的,暖的。
友誼的味道是苦的.。
再好的朋友,之間難免也會上演一些“小插曲”。有時朋友也會傷害到你,并不與你分享歡樂。幾周前,第八節課下課了,我們該去吃飯了,我便拉著我的一個好朋友去食堂。可走到半路,我的另一位好朋友卻說要回寢室,拽著她走了,留下我一個人孤獨的在操場徘徊,此時我已經“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依靠,第一次感到友誼原來還有這么脆弱的一面,第一次嘗到了友誼的苦。
友誼是多味的,沒有了酸甜苦辣來調味,再好的感情也不過時段枯燥乏味的友誼。友誼會讓你哭泣,讓你哈哈大笑,讓你覺得心酸。友誼是珍貴的,友誼是美好的。
收獲的作文2
生活中,我們能收獲的東西有很多,可以是收獲果實,就如秋天的收獲,這種收獲自然的會帶上喜慶;但也可以是收獲快樂,收獲幸福。
那一年,我的家人們難得的集聚一堂,我們圍坐在一起,在客廳里說說笑笑。許久不見的親人們不會因為時間而將那份親情沖淡,相反,因為時間反倒讓這份親情更加的顯得珍貴了起來。特別是在重逢的時候,這種感情最為強烈。
那一天,我們說著各自生活中的一些事情,重溫著回憶中的美好,也希望對方能夠熟知自己的生活狀態。我們想著對方展現出自己生活中美好的一面。這溫馨的一幕一直在那一天里上演著,知道深夜,這種溫馨與幸福又鉆進了我們的夢鄉。
收獲快樂很簡單,在那一天里,我們不僅收獲了快樂,還收獲了幸福。
就算是與親人們簡簡單單的坐在一起,我們的內心也是雀躍的。快樂原來如此簡單,這是一種滿足的快樂,在這種快樂之中,在場的每個人臉上都顯露著快樂。這種團圓在我們的心里像是一顆開了花的種子,這顆種子叫做快樂,開出來的花叫做幸福。
團圓是多少在外游子一直出現在內心里的夢,當夢成了現實,這帶來的效果與收獲也是非常多的。
那一天親人們之間的`交談互動,一開始因為多年不見而顯得有些疏遠,但是不過幾分鐘,當年的那種熟悉感就回來了。眼前的人與記憶中的人影重逢,話里的稱呼自然的變成了最熟悉的呼喚。
這樣溫情的一幕,又成了往后記憶中難以忘懷的一幕,這之中的美好讓人難忘。在團圓中我們收獲的快樂足夠讓我們內心里歡喜許久,那種重逢的幸福更是溫暖了我們整個身心。
收獲的作文3
今天是一個特別的日子,我們期待著姐姐的成績歸來,姐姐是一個學習優秀,勤奮認真的人,這次中考成績一定在620以上,吃晚飯的`時候,大姨的手機突然響了:“喂,您好!”手機里傳來了聲音。“我是2中的老師,梁菁同學的成績是628分,祝賀孩子,2中的大門永遠向她敞開。”“謝謝!謝謝!”大姨說道這兒掛了電話,姐姐知道了她的分數,不但沒有高興地跳起來,反而傷心地低下了頭,因為她認為這628是加了13分得來的。
如果去了13分,她的成績才615分,她聽說別的同學平時不如自己好,還考了617呢。大姨卻安慰她說:“沒事,沒事,這么多分媽媽知足了。”叮鈴鈴~~~,大姨的手機又響了,這次是一中老師打來的,說姐姐的裸分是628!總分是641!姐姐高興地哭了,大姨也激動地緊緊抱住了姐姐!我想她一定是想到她付出了那么多,今天終于有了回報。她起早貪黑地學習,才有了今天的成績。突然大姨的手機又響了,一中老師說姐姐是全市第12名。我們都興奮地跳起來了。我為我有一個這樣的姐姐而自豪!我一定以姐姐為榜樣,認真學習,踏踏實實,以后爭取超過她!今晚,太令人激動了!
收獲的作文4
二年級下學期就要結束了,在這學期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓又有收獲。
這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長,我一定會好好學習,幫助同學們的生活和學習。
在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛子琪、陳楚依玩開火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。
我學習書法近兩年了,練習書法既可修身養性,又可以使我的字有很大的提高,培養了我堅持不懈的'學習態度,我的書法作品還掛在班級的墻上,在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。
這學期我的學習也有了很大進步,考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭取考到滿分。
這學期我還參加了拉丁舞培訓班,通過學習培養了我的舞蹈節奏和氣質。
在我們的節日——六一兒童節,我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號,這個稱號來之不易,我要好好珍惜,并繼續發揚我的個性。
我的收獲可真大呀!
我收獲了老師的信任,同學的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學習,獲得更大的收獲。
收獲的作文5
夕陽依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍;沙灘依然金光,唯有那顆心靈正經雨露洗禮。
小時侯,我們總拉著小手,蹦蹦跳跳的來到那片沙灘,然后拿著鏟子,提著小桶,找著貝殼,鏟著沙土,又將一個個美麗、漂亮的貝殼放進小桶,然后,比著貝殼。回家的路上,拿著貝殼,聽著貝殼里海的聲音,感覺詫異,貝殼里怎么會有大海呢?那時我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點,我們還是拉著手,拿著鏟子,提著小桶,但不是找貝殼了,而是用海水把沙土打濕,然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的,然后一腳踩在我們堆的小山,然后小山又被我們踩扁了,然后又堆,再踩。拿著揉好的沙蛋,你追我趕,扔來扔去。我收獲到了快樂、和天真。
現在,我們都長大了,是亭亭玉立的少女了,我們不再拉著手,也不再拿著鏟子,提著小桶,只是踩著沙灘,挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上,望著大海狂奔、呼嘯。太陽東升,落日西下,看著海上漁民歸家,看著他們如魚得水,知道日子一直在進行,明白生活要精彩,聽著海鷗的.歌聲,踏著余輝,沙灘上留下我們成長的足跡,回頭看一看,原來,生活不等人,我收獲到永遠不要讓后悔取代成長的快樂。
海風依然在吹,海鷗依然在叫,大海依然奔騰,唯有那顆心走向未知,期待挑戰、戰勝挑戰,收獲一份屬于我們的成功。
收獲的作文6
幾天前,奶奶想讓我體驗工作的樂趣,所以她給我買了一包芫荽籽,并說:“如果你把芫荽籽做得好,即使你發芽了,它也會成功。這個任務很難,你有信心嗎?”我堅定地說:“是的。”
我首先把芫荽種子種在花盆里,每天早晚澆水,讓她每天都得到陽光。然而,它過去了,但他沒有長大。我沒有灰心,繼續培養。一個多星期后,你送了我一個小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經過我的精心培育和陽光照射,他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形,鋸齒葉緣,長脖子。很久以后,小芫荽變得越來越小,我朝著成功邁出了一大步。
今天晚上,我奶奶正要做魚,但我發現我忘了買香菜。我急忙說,“我有。我的香菜可以吃,所以給它!”吃用我自己種的芫荽調味的魚讓我很開心。今天,我終于體會到了收獲的'喜悅。
收獲的作文7
放假了!放假了!這個假期來得早,結束的晚,別提有多開心了!“睿兒,做個計劃表,合理安排一下自己的假期。”媽媽的聲音把我從夢想空間拽了回來。是啊,是要好好計劃一下。
第一:先報一個游泳學習班,每天上午去學游泳,下午寫作業,這樣減少了獨自在家的時間,還學到了一項本領,既減肥,又避暑。我利用15天時間學會了蛙泳,然后又辦了一張游泳卡,自學會了仰泳、蝶泳。
第二:參觀《晉商博物館》和《山西省博物院》,了解了‘鹽’的形成和制作工藝,還知道了一些簡單的俄語和蒙古語。特別是《山西省博物院》故地重游,仍然感覺新奇,我一氣兒拍下了529張照片。大人們夸我拍的好,我也感覺自己攝影技術不錯。
第三:參加社區《保護環境,低碳生活》的宣傳活動,我明白了由于人們盲目開發,我們的資源變得越來越少,居住環境越來越糟,如果每人節約一滴水,每月少開一天車,那么我們的家園會越來越美麗。
第四:參加《太原晚報》第三屆讀者節活動,《陽光天使小記者》作品集第二輯出版了,我的文章得了優秀獎,有八篇被收進了《陽光天使小記者》作品集中。在頒獎現場別提心中有多美了。
第五:實現了去北京旅游的心愿。終于看到了朝思夜想的天安門、頤和園、圓明園、故宮、軍事博物館等等,北京的每一處建筑都肅穆莊嚴、氣勢宏偉,讓人忘了呼吸,不忍離去。也讓我第一次體會到乘動車、地鐵的'感覺。
第六:教爸爸、媽媽吹葫蘆絲。媽媽進步很快,已能吹簡單的歌曲,爸爸就……羨慕嗎?我的假期生活很豐富吧?每一天都過得無比充實,收獲多多,感觸多多。
收獲的作文8
今天,我們小記者去了瀏陽的東風藥業有限公司。
先工作人員領著我們來到貴賓室;哇,好大啊!不僅是十分地大,而且是非常的美,有四個大大的沙發,靠著四面墻擺放。對了,每面墻上都有許許多多的'榮譽和獎狀;有:長沙市小巨人計劃企業獎,創新藥業國際獎······
我們接著去了罐裝車間、輸液館、生產車間。對我印象最深的是——生產車間,是什么讓我印象最深刻的呢?想知道就往下看吧!
進入生產車間時,一股濃濃的甘草味和淡淡的中藥味沁入我的鼻子里,好重的味道便讓我知道了:這些叔叔阿姨第一次來這里他們是背負著藥味的來這里上班,即使戴上了口罩,也會有一股藥味在鼻子前晃來晃去,給他們加重了負擔。他們工作真辛苦。
我們經過了選料間、原料存放室、洗料間、切料間、清洗室、干燥間等房間和倉庫。終于到了生產車間,這是什么聲音,原來是上鐵樓的腳步聲,真像巨人的腳步聲,上了樓一股熱氣直涌我身上,好熱啊,我們摸了摸生產器,燙得我手都紅了。這就是它給我留下的深刻印象。
我們都看完后,都有一中盒龜苓益飲料。
收獲的作文9
今年國慶節,正好又是金秋時節。我多想去看看雄偉的長城,多想去感受一下鳥巢的壯觀,多想去游一游美麗的西湖……最后,我選擇了與爸爸、媽媽回奶奶家,幫著秋收。
在回奶奶家的途中,我看到同行的叔叔、阿姨們,臉上止不住的喜悅表情。車窗外,玉米穗子沉甸甸地垂下了頭,高粱漲紅了臉,谷子也笑彎了腰。疾馳的列車偶爾穿行在果園邊緣,隨著陣陣輕風飄過誘人的.果香,久久回味在自己的嗅覺與聯想中,催促我們快快回到奶奶家,盡享濃濃的鄉情味、瓜果香。
我正浮想聯翩中,車子已接近奶奶所在的村子了。望著滿臉堆笑的伯伯、叔叔們,滿載著一車車黃澄澄的玉米,正往家的方向行進。我與爸爸、媽媽也迫不及待地趕往奶奶家,一進院門“哇!奶奶家的玉米已堆的像一座小金山了,在陽光的照耀下金光燦燦。”隨后的幾天里,我同爸爸、媽媽到田里掰玉米、掐高粱、摘果子……不覺中,奶奶院里的小金山又長了許多。彌漫在整個小院的梨果香味給我們家每個人帶來了無盡的歡快。
從家鄉人們的臉上,我看到了今年農民的豐收夢正在變為現實,我們的國家也正向著民富國強的中國夢邁進,我自己更應努力學好科學文化知識,為祖國的繁榮富強織錦添彩。
收獲的作文10
在方少華的漫畫《欲望與得失》中,我看到一盤香噴噴的豆子旁有兩只手。一雙夾著一顆豆子,另一雙夾著三顆豆子。夾三顆豆子的手在還沒離盤時就掉了。看到這幅情景,我想大多數人都會想到做人要腳踏實地,不能貪心之類的道理吧。但我卻不同,我雖說欣賞那腳踏實地的做法,但我卻從另一個角度,談我的感想、感受。
人總有一個目標,如果我的目標是夾三顆豆子,那我會怎樣去達到呢?如果只有目標,卻不改變方法,你能完成嗎?當然不行。你要達成目標,就只能不斷地去完善你的方法。俗話說:“一分辛勞、一分收獲。”如果問你:“夾一個豆子費得勁大,還是夾三顆豆子費勁大啊?”你肯定回答夾三顆費勁大。那最終誰收獲啊?不用說也知道,夾一顆豆子收獲大。這豈不是很矛盾嗎?
可見即使古人說的話,也需要我們不斷地完善,不斷的`更新。因為隨著社會不斷的進步,一分辛勞遠不如一分智慧。沒有智慧的人,在當今社會上根本無法立足,即使你付出再多再多的辛勞,成功對你來說照樣是遙不可及。所以腳踏實地雖好但完善方法去更快地進步、更快地提高,就肯定比腳踏實地進步得快,提高得好。
其實,從另一個角度去想、去看、去學,大膽地設定目標,靠智慧選取相應的方法,可能是一個更好的辦法。
收獲的作文11
當開晚上,我和爸爸媽媽來到了花山,我們的目的可不是爬山,而是從山上找沒有脫皮的知了。
我們個個拿著手電、一個瓶子,向山上進發。因剛下過小雨,腳下的路有點泥濘,因為來的人多,路上的泥已經不沾鞋了。一位奶奶倚著一棵柳樹,手里也拿著手電,和我們一樣也是來捉知了的。
爸爸上前問道:“阿姨,找到了幾個知了呀?”
“唉,一個都沒找到,找的人比知了還多。”奶奶應聲道。
“看來,我們找到知了的幾率也減少了很多。”我們異口同聲地說。
我們進了深山老林,周圍的樹有的歪歪斜斜;有的筆直筆直;有的'才露出一個頭來;有的被土埋地掩掩實實的,長上一寸也不太容易呀!它們好像都在友好的向我招手,似乎在說“歡迎你的到來”。
在欣賞樹木的同時,我也看見了棵奇異的樹,因為樹干凸起了一塊,是弧形的,而且還在爬動,我想也沒想就跑了過去。哦!原來是一只知了呀!我毫不猶豫地把它放進了瓶子里,我非常高興,這是我第一次親手捉住的知了,希望能看到它“金蟬出殼”的過程,那該多好呀!爸爸媽媽知道了,非常喜悅,也替我高興。
媽媽開玩笑地說:“唉,這只知了今天可真倒霉,竟然被你捉住了,真是倒了十八輩子的大霉了呀!呵呵,今天你可真幸運 ,一下子就捉到了一只,后面應該會出手不凡,收獲更大吧!”大家都笑了。
靠著促知了的實踐經驗和剛學到的技巧,我把一片樹林找了好幾遍,卻只找到了幾個皮,好失望。不過,還好,有一只,也是唯一的一只,有了它心里還是很高興的,在花山的收獲不小吧!
收獲的作文12
炎熱的暑氣漸漸的來了,意味著暑假的來了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時,一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯,正是游泳。可是,我又想起來我是個旱鴨子,不會游泳,不管了,先去了再說,我馬上給同學打了電話。
到了游泳館,同學們一個接著一個的'下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學們一個盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。
在同學們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當我想象同學們一樣到處游的時候,忽然,我掉進了深水區里,同學們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學怎么勸我,我都不肯下水了,同學們給我教了很多關于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒過多久,忽然有一個同學落水了,其他的同學也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學們剛教的要領,游到了那個同學的旁邊,剛預備用手拉她時,她忽然說:“你會游泳了。”真的,我會游泳了,我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”
經過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風順,總有許多曲折在阻攔著我們前進,只要自己堅持不放棄,就一定可以跨過那道坎。
收獲的作文13
今天上午我們班開始一個“收獲快樂”的活動。
早晨,我們出發了一路上大家都興致勃勃的大步前進,過了一會就來到了目的地的腳下,我抬頭望著山上,眼里充滿了期待,我們又變成一路中隊前進,終于到達了目的地。我們每一個人手中拿著竹片來到自己的領地開始挖,沒想到我第一次挖就來了一個開門紅挖找到了有六個蕃薯的藤,于是我就努力的挖,挖呀、挖呀,終于它露出了頭來,可是逐漸的我的力氣也沒有了,后來郭杭東走了過來看見我挖不動了就跑過來幫助我,看見有人幫忙我的力氣又恢復了過來,我跟他一起努力的挖,過了一會兒它的身子也露了出來 ,看到了這后,我們倆的心變得非常激動因為我們以為一個可以打破15個蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,后來我們真是手棍并用。一個用竹片,一個用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終于在我們的努力下把它挖了出來,雖然它結的'果實不多,不過這仍然是我們自己的勞動成果,同時我也感受到了團結。
在這一次活動中我們不僅收獲了自己勞動后成果的喜悅,還感受到了同學間的團結。
收獲的作文14
其實,學習生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過“哭”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學生活即將結束了,開學時天真無知的眼睛在六年的'歷練中竟也學會如何去感悟,去領會。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發現,只要肯吃苦就一定會有收獲。
數學成績一直不佳,腦子總是轉不過彎來。記得有一次,媽媽見我做完作業,便拿出“實驗班”讓我自己挑著做兩課時。我可是一千萬個不愿意啊!可惜分數不爭氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強得出答案,可一檢驗,牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽。哪等得及,我一個箭步沖上去,迫不及待地看了起來,再對照自己列的式子,完全錯誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個懦夫嗎?不,不,我不要做一個懦夫,我要迎難而上。”思緒變得異常活躍,大腦像得了新生一般,史無前例的流暢,我竟解決了這道題。盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風。
收獲的作文15
笑”在字典里的意思是:露出愉快的表情,發出歡喜的聲音。而我卻認為,笑的含義沒有那么簡單,比如在付出了艱辛汗水后,等到收獲時,那一份發自內心的笑,那樣的“笑”才能真正表達你苦盡甘來的喜悅。
最近我們學校舉行了一次數學競賽,我居然考了138分,當我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽和我都露出了欣慰的笑容。這不禁讓我想起了我這幾年的努力,我在剛剛轉學來時,學習真是差到極點,媽媽為了讓我的學習有更大的進步,為我東奔西跑,向親戚、好友各處打聽,找能耐心地教我的好老師。我則是用心地學習,聽老師的.每一句話,因為老師給我的作業評價都是有道理的,然后我在經過老師的指點,反復多次地去做。比如:在學奧數時,上課我會仔細看例題,弄懂它是怎么做的,為什么這么做?這么做與別種做法用什么好處?想完了這些,如果還是有不懂,就會找老師繼續請教,或者向媽媽提問,有時我和媽媽的意見不同,我們還會來一場辯論賽呢!
但我也有氣餒的時候,那時媽媽就會鼓勵我:“不要灰心,聰聰,我們只要有付出,就一定會有收獲,現在別人不努力,而我們卻付出了努力,到時候,別人收獲的只會是青澀的青蘋果,他們會后悔;而我們收獲的是紅紅的甜甜的紅蘋果,那你覺得哪一個更好?”
經過我的不懈努力,現在雖然得到了小小的回報,但我知道,以后的路還很長,我要繼續努力,正所謂“一步一個腳印地走,回過頭來再看,你會發現你是走得最快的一個。”同時我要讓自己笑到最后。
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