我的收獲作文(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的收獲作文，歡迎大家分享。

　　我從小到大收獲到了許多東西，而這一次航模訓(xùn)練和比賽又讓我收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼。

　　八月初，我和俱樂(lè)部的同學(xué)和教練們一同坐高鐵來(lái)到了陽(yáng)澄湖參加八月中旬的全國(guó)青少年航空航天模型錦標(biāo)賽，在此之前，我們進(jìn)行了為期十一天的訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練第一天，老師把我和一名新來(lái)的同學(xué)分在了一組，訓(xùn)練過(guò)程中，他幫我干了很多事，當(dāng)然，我?guī)退�干的事也不少。我們倆相處的越來(lái)越融洽，之后就變成了好朋友。

　　到了比賽那天了！我們一大早就從床上爬起來(lái)去賽場(chǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)后，我們又回到賓館里休息，中午我們吃完飯后就立馬拿起比賽用的器材坐大巴車去了場(chǎng)地。

　　到場(chǎng)地后，我們把所有的東西都擺在樹(shù)蔭下面。過(guò)了不久，裁判喊到：“第六批次，19號(hào)位，李牧融。”“到！”我喊到。這時(shí)，我忽然想起我的遙控器中午沒(méi)充電，我害怕極了，心想：如果沒(méi)電的話不就沒(méi)法參加比賽了嗎？于是我就向我的朋友求助，他二話不說(shuō)，就立馬把他遙控器上的電池拆了下來(lái)，遞給了我，說(shuō)：“給，李牧融，你用吧，反正還沒(méi)到我比賽，而且我還有一塊。”他笑了笑，又跟我擊了個(gè)掌。之后我便和他一起抱到檢錄區(qū)檢錄。第一輪比賽開(kāi)始了，由他來(lái)當(dāng)我的助手，幫我觀察飛機(jī)，找氣流等。過(guò)了一會(huì)兒，我的飛機(jī)突然向左倒，他緊張的說(shuō)：“李牧融，快向右轉(zhuǎn)，那邊有氣流。”于是我趕快轉(zhuǎn)了過(guò)去，又過(guò)了幾十秒，要降落了，我的飛機(jī)極速下降，只聽(tīng)，他用力喊了一聲：“定。”我聽(tīng)了立即把左手大拇指向前，把遙控器上面的桿推到了頭，只見(jiàn)我的飛機(jī)機(jī)頭向下定在了地上。在我們的完美配合下，我們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　一輪比賽結(jié)束了。過(guò)了十幾分鐘，第二輪開(kāi)始了，這輪我和他一起比賽，由教練當(dāng)助手，我在飛行過(guò)程中做出的動(dòng)作非常完美，幾乎找不到一點(diǎn)瑕疵，他也如此。

　　我想：這次我們獲得了個(gè)人第九和團(tuán)體第十的成績(jī)，如果沒(méi)有他幫我的話，我也取得不了這樣的成績(jī)吧！這件事讓我收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼！

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