收獲快樂(lè)作文

時(shí)間：2022-11-12 13:15:00 收獲我要投稿

收獲快樂(lè)作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的收獲快樂(lè)作文，歡迎大家分享。

收獲快樂(lè)作文合集15篇

收獲快樂(lè)作文1

　　收獲快樂(lè)容易嗎？你會(huì)嗎？跟我來(lái)！也許每當(dāng)我們與親朋好友在一起時(shí)就會(huì)收獲簡(jiǎn)單而又幸的快樂(lè)。也許每當(dāng)我們翻開有趣的連環(huán)畫或豐富的故事書時(shí)。幻想著與五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會(huì)收獲短暫的快樂(lè)！也許每當(dāng)我們打開電視機(jī)融入到那個(gè)歡快的氣氛，我們?yōu)槟信鹘嵌吲d而擔(dān)憂或打開電腦，玩一個(gè)游戲，輕松一下，歡快一下就會(huì)收獲滿意的快樂(lè)！

　　也許每當(dāng)春天時(shí)搬辦一個(gè)椅子，悄悄的，靜靜的坐下來(lái)，享受一下天空給大地的恩惠；夏天了就去逛逛超市，解解悶，解解乏，聽聽我們的歡聲笑語(yǔ)；秋天站在寬闊的馬路邊看著一片一片的落葉落到地面，那是很美的場(chǎng)面；冬天我們一起玩雪球，堆雪人等等真是數(shù)不勝數(shù)啊！也許快樂(lè)需要我們自己制造，我用自己的雙手來(lái)制造！快樂(lè)無(wú)處不在，它就在我們身邊！我把這首詩(shī)送給媽媽祝媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕。

收獲快樂(lè)作文2

　　去年的暑假里，媽媽帶著我和哥哥去北京登長(zhǎng)城，在那里我收獲很多快樂(lè)。

　　去年8月14日清晨，我們和導(dǎo)游來(lái)到長(zhǎng)城腳下，這里已經(jīng)是人山人海了。

　　我們開始登長(zhǎng)城，走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)城墻上有很多方形孔，我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，這是了防止敵人攻上城墻后奪取戰(zhàn)臺(tái)而在城墻上構(gòu)筑橫隔墻。還有障墻上設(shè)有射孔，守兵可以從這里射擊敵人。聽完，我明白了。

　　我們又走了一會(huì)兒，我看到我隔一段就有一個(gè)像城堡似的東西。媽媽告訴我:“這個(gè)叫烽火臺(tái)，是古代用于傳遞信息用的設(shè)施。當(dāng)發(fā)生敵情時(shí)通過(guò)它燃起的煙傳遞信息，使更遠(yuǎn)的地方知道敵情。”我又知道了一些知識(shí)。

　　走著走著，我不想走了。媽媽說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢，我們要堅(jiān)持下去。”聽完媽媽的話，我有信心了，堅(jiān)持走到最后。

　　這一天下來(lái)我雖然特別累，但是我也收獲了很多知識(shí)，收獲了很多快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文3

　　在媽媽的幫助下，我用陽(yáng)臺(tái)上的那些沒(méi)有植物的盆，來(lái)種植草莓。我在里面放了一半土，再結(jié)種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的，但我很高興，真希望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。

　　從此以后，我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有，日子一天天過(guò)去了，我終于看見那可愛的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的`小葉子，嫩嫩的，水靈靈的，真可愛！在我的精心照料下，草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會(huì)變紅潤(rùn)潤(rùn)的草莓，我真是激動(dòng)極了！又過(guò)了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺(jué)，真令人陶醉！

　　這就是是我收獲的快樂(lè)啊！

收獲快樂(lè)作文4

　　今天，我在小樹林里吹泡泡。

　　我“呼呼”地吹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個(gè)合在一起，好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈，有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在耍酷玩單飛……好看極了！

　　我又輕輕地吹了起來(lái)，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹上掉下來(lái)受傷的小鳥一樣；還有的呢，飛到樹上都沒(méi)裂。

　　我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺(jué)自己飛了起來(lái)，我飛得越來(lái)越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉……我猛地睜開雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

　　啊！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文5

　　星期三學(xué)校舉行“我快樂(lè)，我綻放”慶元旦活動(dòng)，我懷著激動(dòng)的心情早早的來(lái)到了學(xué)校。晨讀之后，我們?cè)诹_老師和岑老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了本部校區(qū)。活動(dòng)開始了，首先由校長(zhǎng)講話，然后是豐富多彩的節(jié)目：有魔術(shù)舞、騎馬舞、黑貓警長(zhǎng)、小蘋果、彩虹的約定等等……

　　幾個(gè)節(jié)目后，開始走紅地毯，當(dāng)老師說(shuō)道：“請(qǐng)文明之星上臺(tái)”，我好興奮，因?yàn)槲业玫氖恰拔拿髦恰钡莫?jiǎng)，拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候我心里想：晚上拿回家給爸爸媽媽看。表演結(jié)束后我們回到了東校區(qū)，下午又舉行了用五星卡換禮物的活動(dòng)，同學(xué)們拿著換來(lái)了禮物開心極了！

收獲快樂(lè)作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，父親帶我去鐵山公園玩。他說(shuō)，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。

　　我快速跑進(jìn)了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最后，懷著一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘

　　由于上輪游戲還沒(méi)有結(jié)束，所以，我們?cè)谝慌哉局戎６厱r(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀

　　輪到我了，我已經(jīng)坐好了。開始玩了，我往下一看：啊，下面有一個(gè)機(jī)器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。

　　玩兒完了，我向父親要禮物，父親卻說(shuō)，已經(jīng)給我了。見我疑惑不解的目光，父親笑著解釋道：戰(zhàn)勝困難的勇氣，堅(jiān)持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！

收獲快樂(lè)作文7

　　暑假看什么書呢？

　　記得那天，奶奶想讓我體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，就給我買了包香菜種子。并說(shuō)：“你把香菜種子種好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功了，這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅(jiān)定的說(shuō)：“有。”

　　我先把香菜種子種在了一個(gè)花盆里，每天早晚澆水，天天讓它接受陽(yáng)光的照射，可是，過(guò)了三、四天都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我沒(méi)灰心，繼續(xù)培植，又過(guò)了幾天，居然發(fā)出了小小的嫩芽，很小很小，我向成功邁出了一小步；又經(jīng)過(guò)我的細(xì)心培養(yǎng)，它從小嫩芽變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的，并伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我又向成功邁出了一小步，又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小香菜由小變大，我向成功邁出了一大步。

　　晚上，奶奶正在做魚，可是發(fā)現(xiàn)忘記買香菜了，我急忙說(shuō)：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻(xiàn)一下吧！”吃著用自己種的香菜調(diào)味的魚，心里美滋滋的，這頓魚好像也特別的好吃！

收獲快樂(lè)作文8

　　今天，我們?nèi)チ颂於脊珗@。一走進(jìn)天都公園，我就看見有很多噴泉，我一走過(guò)高高的樓梯，就看見有許許多的美景。

　　銀杏的葉子都掉下來(lái)了，小小的楓葉都紅了。秋風(fēng)吹吹來(lái)，有陣陣涼意。我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候，落葉在我們腳下嘎吱嘎吱響，就像讓它給我們把秋天帶來(lái)了。

　　我們吃午飯的時(shí)候，邊上正好有一顆小小的楓樹，我們大家剛坐下來(lái)，就有一陣風(fēng)，楓葉都吹到我的嘴巴里了。

　　我最喜歡玩碰碰車了，我第一個(gè)撞倒的就是程滄屹了，這個(gè)游戲真讓我激動(dòng)。

　　我們要回學(xué)校的路上，我心里想：要是我們四年級(jí)秋游，看看春天的美景，那該多好啊！

收獲快樂(lè)作文9

　　到了播種的季節(jié)，我看到奶奶在種辣椒，于是，我就在空花盆里種上了玉米。

　　種下去的時(shí)候，我胸有成竹地想：哈哈，肯定兩三天就會(huì)發(fā)芽的，于是就每一天去看，可是，一個(gè)星期過(guò)去，奶奶的辣椒長(zhǎng)了好多，而我的玉米卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我很郁悶。也就沒(méi)有了耐心，就把這件事拋在腦后了。

　　幾天后的一個(gè)傍晚，爸爸正在給花松土，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)玉米已長(zhǎng)出了白白的小芽。連忙叫我看，我一看到玉米發(fā)芽了，一種無(wú)言的歡樂(lè)涌上了我的心頭：我成功了！

收獲快樂(lè)作文10

　　今天是六一兒童節(jié)，為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了水果拼盤大賽。

　　晚上我就準(zhǔn)備了香蕉、蘋果、杏、黃瓜，廚師帽，圍裙，小刀。

　　第二天下午，活動(dòng)開始了，同學(xué)們拿出自己的水果開始做起了水果拼盤。同學(xué)們都非常開心，因?yàn)闀r(shí)間只有十分鐘，所以同學(xué)們都飛快的切水果、拼盤，拼的圖案千姿百態(tài)，有的像美麗的孔雀，有的像可愛的小白兔，有的像小鳥，形態(tài)各異，五顏六色，非常漂亮，我和同桌做了一個(gè)孔雀型的果盤。

　　今天學(xué)校舉行的水果拼盤，我們玩的很開心，讓我回味無(wú)窮。

收獲快樂(lè)作文11

　　想知道我收獲了什么嗎？那就讓書來(lái)告訴你吧！

　　從小我就十分喜歡看書，是書籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......

　　是書，讓我們活在知識(shí)的海洋里；把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里；是書，讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè)；是書，令我們陶醉其中！

　　當(dāng)我看書時(shí)，有時(shí)為丑小鴨感到可憐，為賣火柴的小女孩感到同情；有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷。

　　在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。而我，卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)！

收獲快樂(lè)作文12

　　收獲的季節(jié)里，我收獲了快樂(lè)。

　　星期六的中午，我和爸爸打羽毛球，我和爸爸一人一個(gè)球拍，球先由我發(fā)，我打過(guò)去，腳尖一抬，很輕松的就接住了球，爸爸把球打過(guò)來(lái)，我接住了，我把球給爸爸打過(guò)去，爸爸又接住了，爸爸把球打過(guò)來(lái)我也接住了，這回，我一定要贏，我想，把球打得又高又遠(yuǎn)，我打過(guò)去，爸爸這回沒(méi)接住，爸爸這回終于沒(méi)接住，這回球又爸爸發(fā)，爸爸看我想方設(shè)法的贏他，爸爸有靈機(jī)一動(dòng)，先引開我的注意力，在發(fā)球，我突然看見爸爸要發(fā)球，我假裝沒(méi)看見，爸爸發(fā)了球，我一下子就接住了，這是我心里充滿了快樂(lè)，我贏了。

　　這次打羽毛球，我贏了，我很高興。

收獲快樂(lè)作文13

　　問(wèn)收獲了什么。有人說(shuō)自己收獲了知識(shí)；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學(xué)問(wèn)；而我收獲了快樂(lè)。

　　暑假的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時(shí)候，沒(méi)有屏好氣，喝了一大口水，我當(dāng)時(shí)立馬就不想學(xué)了，老師在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)不斷艱苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了屏氣。

　　接下來(lái)學(xué)蛙泳的時(shí)候，我的興趣好象增長(zhǎng)了很多，對(duì)學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢(shì)，一邊說(shuō)著有趣的事情，我快樂(lè)極了。

　　我們共煉了十天，在一天天的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時(shí)候，動(dòng)作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。

　　艱苦的十天過(guò)去了，這十天讓我得到了許多快樂(lè)，同時(shí)也讓我明白了“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話真實(shí)的意思。

收獲快樂(lè)作文14

　　下午，快要放學(xué)的時(shí)候，天空中忽然雷聲大作，飄下幾滴雨點(diǎn)。緊接著，下起了傾盆大雨。

　　小亮急忙從背包里拿出雨衣穿上，小亮穿著雨衣走出校門。他看到，有的同學(xué)冒著大雨往家里跑，心急如焚地等待著家長(zhǎng)，還有的同學(xué)被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個(gè)同學(xué)冒著大雨，在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎？這樣下去，小明和小美一定會(huì)被淋濕，也會(huì)生病的。老師平時(shí)都教育我們要樂(lè)于助人，現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀！小亮想著。

　　于是小亮急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我們一起回家吧！”小明說(shuō)：“可是你只有一件雨衣呀！”小亮說(shuō)：“我有辦法。”小亮說(shuō)著，就解開雨衣紐扣，用胳胳膊撐開雨衣并高高舉起。這時(shí)，雨衣就像一把大大的雨傘。“好了，你們進(jìn)來(lái)吧！”

　　雨水已經(jīng)打濕了小亮的衣服，但他看見小明和小美開開心心的。自己也開心極了！

收獲快樂(lè)作文15

　　去年暑假，我媽媽帶我和哥哥去北京爬長(zhǎng)城，在那里我獲得了很多快樂(lè)。

　　去年8月14日清晨，我們和導(dǎo)游來(lái)到已經(jīng)擠滿了人的長(zhǎng)城腳下。

　　我們開始爬長(zhǎng)城，走了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)墻上有許多方孔。我問(wèn)我媽媽。母親說(shuō)，這是為了防止敵人攻下城墻后奪取作戰(zhàn)平臺(tái)，并在城墻上修建一道橫隔墻。隔離墻上有穿孔，駐軍可以從那里向敵人射擊。聽完后，我明白了。

　　我們走了一會(huì)兒，我不時(shí)看到像城堡一樣的東西。我媽媽告訴我：“這叫做烽火臺(tái)，在古代用來(lái)傳遞信息。當(dāng)一個(gè)敵人的情況發(fā)生時(shí)，信息通過(guò)它點(diǎn)燃的煙霧傳播，這樣敵人的情況就可以在更遠(yuǎn)的地方被了解。”我又知道了一些知識(shí)。

　　走路，我不想去。媽媽說(shuō)：“如果你不去長(zhǎng)城，你就不是英雄。我們必須堅(jiān)持下去。”聽了媽媽的話后，我很自信，堅(jiān)持到底。

　　雖然一天下來(lái)我很累，但我也獲得了很多知識(shí)和快樂(lè)。

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