收獲作文

時(shí)間：2022-03-14 12:01:55 收獲我要投稿

【推薦】收獲作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的收獲作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】收獲作文合集6篇

收獲作文篇1

　　秋天是收獲的季節(jié)。田野里，金黃金黃的稻穗一眼望不到邊，它們笑彎了腰，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，在等待著人們的收割。棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。高粱像喝醉了酒，臉紅紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)東倒西歪。玉米一個(gè)個(gè)笑著露出了黃色的半透明的小牙，有的還吹著胡須，樂(lè)不可支，好像遇見(jiàn)了什么開心事。果園里，許多水果都成熟了。它們色澤光艷，讓人眼花繚亂。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、月牙般的香蕉，咧了嘴的石榴。還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋，好奇地注視著人間。農(nóng)民伯伯正忙著收獲他們臉上充滿喜悅，笑得何不攏嘴。一陣陣香味隨著微風(fēng)撲鼻而來(lái)，不由得讓人們陶醉了。

　　秋天，好一個(gè)動(dòng)人的季節(jié)！

收獲作文篇2

　　有人說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，堅(jiān)持就是勝利。”確實(shí)是如此啊！就從我參加笛子比賽的一次經(jīng)歷說(shuō)起吧，令我非常難忘。

　　那一次上笛子課，我的笛子老師跟我們幾位同學(xué)說(shuō)：“兩周以后，有一個(gè)笛子比賽，希望同學(xué)們積極踴躍地參加比賽。每個(gè)人只能吹一首歌曲。”我非常想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，所以一下課我就興高采烈地去報(bào)名了。回到家，我就開始練習(xí)起來(lái)，練了足足一個(gè)小時(shí)！我想，這次笛子大賽必定能拿個(gè)前十名，肯定沒(méi)有其他小朋友能比我練得時(shí)間更長(zhǎng)吧。可惜，好景不長(zhǎng)，我才吹了三天就不想吹了。總是練一首歌，多沒(méi)意思啊！媽媽看透了我的心思，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“沒(méi)有人能不勞而獲，你要想在比賽中進(jìn)前十，就必須付出時(shí)間和精力，必須堅(jiān)持啊！我給你講一個(gè)故事吧！”

　　媽媽開始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)：“在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，需要寫一萬(wàn)字的論文。當(dāng)時(shí)，有很多人都央求其他同學(xué)幫著寫。而我卻不想弄虛作假，所以就自己寫。好多次想放棄，可還是堅(jiān)持了下來(lái)。最終我成功考上了研究生。”媽媽的聲音戛然而止。我慚愧地低下了頭，兩邊面頰紅得想一團(tuán)火。我知道了凡事必須要堅(jiān)持的道理，暗暗下決心好好練！經(jīng)過(guò)兩周的苦練，我終于在大賽中取得了第九名的成績(jī)。

　　在前進(jìn)的道路上，往往會(huì)坑坑洼洼，只要不放棄，一口氣走到底，就一定會(huì)有回報(bào)。雖然這次只是第九名，但是我明白和懂得了凡事都要堅(jiān)持的道理。我覺(jué)得這就是最大的收獲！

收獲作文篇3

　　在我人生的舞臺(tái)上，上演了一部好戲。

　　主角：曹書惠。配角：父母、老師、同學(xué)。

　　我背著書包，頭深深地扎著，雙眉緊鎖，像一個(gè)個(gè)土疙瘩擠在眉間。入秋了，樹葉黃了，像我的心情一樣一片片落下，而我的心也一點(diǎn)點(diǎn)沉入深海。無(wú)人知曉，無(wú)人關(guān)心。這是為什么呢？事情還要從今天早上說(shuō)起。

　　上午，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試，要我們先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)，回家給父母看。我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是蠻好的，復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)也都無(wú)所謂的。于是翻開了我喜歡的動(dòng)漫小說(shuō)，沉浸在看小說(shuō)的樂(lè)趣中。數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室，我匆忙地把小說(shuō)收起來(lái)，拿出考試用具。試卷發(fā)下來(lái)，我看了看題目，不由得吸了口冷氣，“這些題目怎么那么難啊。”旁邊的同學(xué)不以為然地說(shuō)：“全是書上的。你沒(méi)有復(fù)習(xí)當(dāng)然覺(jué)得難。”我當(dāng)時(shí)很尷尬，但還是表現(xiàn)出一副很自信的樣子。隨著時(shí)間的流逝，我急躁地把試卷做完了。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我只考了六十幾分。考試之前老師說(shuō)過(guò)，要拿回去給家長(zhǎng)看，這可怎么辦啊？我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)。我的心忐忑極了。

　　回到家，我想把試卷拿給爸爸看，可是考了那么差，爸爸會(huì)罵我嗎？雖然有一百個(gè)擔(dān)心，但還是得硬著頭皮把卷子遞給他。出人意料，爸爸看了我的卷子，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還給我講解我錯(cuò)在什么地方。我頓時(shí)覺(jué)得爸爸在我心中是最偉大的，不但教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，也教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)，我一時(shí)好高興。

　　我想，快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，不管發(fā)生什么事，我們都要以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，快樂(lè)其實(shí)也是一種收獲。

收獲作文篇4

　　書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無(wú)窮的知識(shí)。

　　記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，有書才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書奉行九個(gè)字“讀書好，好讀書，讀好書。”讀，讀，讀，認(rèn)真地讀，讀出書中的精華，讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂(lè)，快樂(lè)地讀書，是我最快樂(lè)，最幸福時(shí)刻。

　　我們學(xué)校開展書香活動(dòng)已經(jīng)近兩年，許多同學(xué)都積極加入到這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái)，我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，全校學(xué)生讀書的熱情可高。是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？

　　古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕俏覀兊牧紟熞嬗眩c我們形影不離。我們的成長(zhǎng)離不開書籍，特別是對(duì)于少年兒童。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒(méi)有書，也許我就不會(huì)成長(zhǎng)

　　同學(xué)們，如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書，那就從現(xiàn)在起開始行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂(lè)”!

收獲作文篇5

　　中華民族自古以來(lái)就崇尚知識(shí)、重視讀書。古時(shí)用“書香門第”來(lái)形容有文化有地位的`人家，現(xiàn)代社會(huì)讀書仍然是知識(shí)的重要源泉，是通往成功的必要階梯。

　　書，是五彩繽紛的花園，散發(fā)著陣陣花香。在花園中，可以隨法布爾一起觀察昆蟲，了解昆蟲，在昆蟲世界中暢游；可以感受愛(ài)的教育，享受生活中的美好；可以學(xué)習(xí)保爾柯察金，不畏艱難困苦，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；可以沉浸在《平凡的世界》，看改革開放后農(nóng)民走上富裕道路，回首新中國(guó)的發(fā)展歷程。

　　書，是一望無(wú)際的大海，有狂風(fēng)暴雨，讓我們銘記歷史，憶苦思甜，居安思危。在岸邊，看祥子命運(yùn)的一波三折，感受舊中國(guó)的黑暗；在岸邊，為湯姆叔叔的命運(yùn)而惋惜，感受慘無(wú)人道的奴隸社會(huì)；在岸邊，看簡(jiǎn)愛(ài)反抗傳統(tǒng)的男權(quán)社會(huì)，感受她的勇氣。

　　書，給了我一雙翅膀，讓我回到古代，穿越未來(lái)。它帶我到浪漫的香格里拉，帶我到維也納金色大廳，帶我到巴黎的埃菲爾鐵塔，帶我到肅穆的奧斯維辛集中營(yíng)，帶我深入海底兩萬(wàn)里，帶我去太空世界翱翔，讓我領(lǐng)略世間美景。

　　董橋?qū)⒆x書比作“聽(tīng)雨”：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”年少時(shí)讀書往往不能夠領(lǐng)會(huì)書中的意境，但隨著時(shí)間的推移和閱歷的積累，會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲讀書種下的財(cái)富。

　　冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書好，好讀書，讀好書。”我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，有選擇性的去讀，用心去讀，用心去感受，融入書中的情境，與書中人物同甘共苦。

　　書中有快樂(lè)，書中有智慧，我喜歡暢游書海，享受快樂(lè)智慧的生活。

收獲作文篇6

　　我家有一個(gè)紅色的小皮球，上面有各種各樣的圖案。它是那一次，我和媽媽在文化公園里游泳時(shí)獲得的獎(jiǎng)品。

　　那天我們正在游泳，一位和我差不多高的女孩，靜悄悄地游到我身邊，跟我說(shuō)：“我跟你比一比游泳，好嗎？”我戴上潛水鏡說(shuō)：“好啊，我愿意和你比賽，那比賽規(guī)則是怎樣呢？”她也戴上潛水鏡，臉上沒(méi)有任何表情，指了指那個(gè)紅色的小皮球，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“規(guī)則就是：比賽時(shí)不許走路，必須游到那邊的臺(tái)階，長(zhǎng)度6米左右，一共有三局，贏了可得到這個(gè)小皮球，好嗎？”她邊說(shuō)邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里在想：我會(huì)贏嗎？我能超越她嗎？我忐忑不安，像熱鍋里的螞蟻一樣，可我又不停地安慰自己：只要有信心，就有勝利的可能，加油吧！

　　比賽開始了，她大聲喊：“一、二、三開始。”話音剛落，我頭一沉，手一劃，腳一蹬，緊跟在她后頭游去。快到終點(diǎn)了，她變魔術(shù)似的，像箭一樣飛向了終點(diǎn)。她贏了第一局。我心里很著急，該想什么辦法才能贏她第二局。沒(méi)等我想好，第二局就開始了，我先跟在她后頭，游著游著，她加快速度，我也不甘落后。快到終點(diǎn)時(shí)，我?jiàn)^力向前，腳用力一蹬，沖到了終點(diǎn)。我贏了第二局。現(xiàn)在是一比一平手。第三局是關(guān)鍵的一局，我不能驕傲，我想著如何贏第三局。此時(shí)，她突然說(shuō)和我比10米，我一聽(tīng)，慌了，我可從來(lái)沒(méi)有一口氣游10米，正想放棄這場(chǎng)比賽，腦海突然響起媽媽的教誨：你一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我想：不試一下，怎么知道能不能成功呢！猶豫了幾分鐘，最終決定比賽。開始比賽了。我充滿了信心，回想起爸爸教我的方法：如果你想贏得對(duì)方，要差不多到終點(diǎn)時(shí)，露出頭來(lái)，大大吸一口氣，手不動(dòng)，腳慢慢地打水，等到和對(duì)手游得平等時(shí)，手一劃，腳快速打水。我按照爸爸教我的方法去做，最后果然贏得了比賽，真開心！

　　一份耕耘，一份收獲。這一次，我不僅收獲了一個(gè)美麗的小皮球，而且還懂得了堅(jiān)持就是勝利的人生道理。

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