【精華】意外的收獲作文4篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的意外的收獲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的收獲作文 篇1
傍晚,我漫步在街頭,凍得直打哆嗦。我突然發現有個衣衣衫襤褸,頭發蒼白的老人蜷縮在大街拐角處的一個狹隘的角落里,瑟瑟發抖,感覺很冷。
他那飽經風霜的眼睛和那深邃的目光似乎在傾述他那不凡的經歷,他那破爛不堪的衣服和那蒼白如雪的頭發好像在傾述他那困苦的處境。一陣寒風吹過,冷得大街上的人直打抖,他蜷縮得更緊了。
老人嘴里一直不斷地吆喝:‘賣小玩具了’走過路過不要錯過,快來買呀!只不過聲音變得嘶啞,越來越小。在他面前擺著許多稀奇古怪的小玩意兒。他仿佛已經與這條街融為一體,在他面前零零星星的人都毫不理睬。
這時,一個小女孩出現了,拿起一個小貝殼用雅氣的聲音問;‘爺爺這個多少錢?’“兩元錢”。老人用親切的語氣回答。“那你要不要呢?”“要”小女孩高興的笑著說。邊說邊遞出了5元。老人找了她3元。
小女孩滿懷笑意的離去了。可是片刻安寧之后,老人突然發現了地上掉了一元錢,回想起剛才的場景,老人恍然大悟,原來是那個小姑娘的。于是,趕快去追趕那個小姑娘,但是猶如長時間的臥坐,跑起步來一拐一拐的。
終于追上了那小女孩,老人把拿著一元的手伸了出去,小女孩接過了錢,回給了老人一個笑。他的手是粗糙的,是溫暖的,是顫抖的,她的笑是真誠的,是復雜的,是感激的……。剛才一切的舉動都在無形中。
啊!我發現了,我感悟了,我同時也被感動了。這真是一次意外的收獲,我收獲到了人間的真情,我收獲了人與人之間那種真誠的交流。我流淚了……。
意外的收獲作文 篇2
生活是由酸、甜、苦、辣、咸這些小事構成,我們在成長的過程中,可能會遇到一些意外的收獲。雖然路程是坎坷、艱難的,但是收獲的一定是最寶貴的經歷和記憶。
七年級時,由于父母搬遷到虎林,我也跟著轉學了。換了新的環境,各科教材的版本和以前不一樣,學習進度不一樣,我的壓力太大。最終,我回到了迎春。回來以后的日子也是愁苦、焦躁、煩悶的。我在虎林落下了兩個月的課程,而且期末考試也正在向我襲來。埋頭苦學的日子是艱苦的,我用努力和汗水來迎接考試,然而結果卻是那么不順人意。
期末考試后,地理成績首先降臨了,我看到了醒目的成績。心就像玻璃一樣被擊碎,一片片地落下來,那么痛苦,頓時壓得我喘不過氣來。我的精氣神好像被抽走了似的,整個人就像被秋霜打過的茄子。我太在意分數了,以前的成績比這高多了,我哭著跑回家,撲到媽媽的懷里,嗚咽著。媽媽說:“孩子,人生之路不是一帆風順的,在這過程中總會摔倒,而這時你要學會堅強,從哪摔倒,就從哪爬起來,不要因為打擊而失去信心。”
這句話就好比一根繩子把我從陷阱中拉回來,我細細地琢磨著,一會竟釋然了,豁然開朗。從小學到初中,我的成績一直名列前茅,所以突如其來的打擊讓我無法承受,我太脆弱了。只有經歷了人生的風雨,才能見到彩虹。我不應該為了一次考試而失去信心,我要學會堅強,以樂觀的心態去面對下一次考試。
在這次考試中,雖然我的成績不理想,但是生活卻給了我意外的收獲,我學會了堅強,是深知將來面對社會,我更要做一個堅強的人,面對困難不屈服。這件事在我成長過程中是一次寶貴的收獲。
意外的收獲作文 篇3
一早起來,我推開窗戶,發現外面正下著小雨;一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來,讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。
早餐過后,媽媽冒著雨把我送到了學校,因為今天是拿成績單的日子。我面無表情地走進教室,安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學都在交流著各自的成績,個個喜形于色。雖然,我也早就知道了自己這次考得還不錯,但是由于平時的成績不夠穩定,所以媽媽告訴我這次拿獎狀肯定是沒希望了。所以,我一點兒也高興不起來。
劉老師宣布完成績后,就開始公布“三好學生”的名單。突然,一個熟悉的名字在我耳邊響起,讓我一時緩不過神來,好一會兒,我才確信自己真的得了“品學兼優”,這可真是太意外了!我高興地接過老師手中那紅紅的獎狀,心里了開了花。
媽媽告訴我,這是老師對我進步的一種鼓勵,讓我絕對不能驕傲。我想,這是我上一年級以來最大的收獲,它將是我今后不斷努力前行的動力!
追問:
不要是不現實的答案,就像這個。太虛假,老師一看就看出來是假的
回答:
今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關系,哪兒能比得上父子的感情阿!
意外的收獲作文 篇4
開頭:書重得壓得我喘不過氣,我整個人趴在書桌上,眼前的一大堆作業成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時,母親工作回來了。看見我這一幅精神不振的樣子,又是擔心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業。“如果不是因為媽媽如此熱心,讓我盛情難卻,我真想埋在學習里,不出來。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當放松一下身心,可以調節自己的狀態,學習的'效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風景。但是,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時節里,樹木大多已經泛黃,甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機,我開始有些失望。
隨后,我們來到一棵榕樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學,我都會來到這里。我還記得,小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動,當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習,而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時,我發覺自己長高了不少。“長大了就要承擔更多的責任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。
這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的責任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結合,適時調節,我們完全可以保持飽滿的精神狀態,從容應對初三的學習。
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