播種和收獲作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的播種和收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

播種和收獲作文1

　　今天，老師給我們每人發(fā)了一張紙片，告訴我們馬上要做一個游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫播種和收獲。

　　我們每人用一張紙做成種子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長出新鮮的'食物。

　　首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個大坑，然后把種子放進去，再培上土，接著去教室里拿水，我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的陽光。最后我開開心心地跑回了班上。

　　春去秋來，收獲的季節(jié)到了。我半信半疑地走到了走廊，看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴里，非常甜！我想：這應(yīng)該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認真，得到更多的收獲。

　　通過這個游戲，我明白了只要認真付出，就能得到收獲。

播種和收獲作文2

　　假如你播下了野草的種子，那你的收獲一定是雜亂無章的野草；假如你播下稗子，那你的收獲一定是糟糠；假如你什么都沒有播下種子，那你的收獲一定是一片空白！

　　播下一種志向，改寫了一個貧民的命運。

　　有一個年輕人，很窮。只好替人耕田種地地過日子。一天，他忽然說：“茍富貴，無相望。”別人都笑話他，他卻嘆息說：燕雀怎么知道鴻鵠之志”結(jié)果，他領(lǐng)導(dǎo)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義，實現(xiàn)了“鴻鵠之志”。這個年輕人就是歷史上大名鼎鼎的陳勝。他的“鴻鵠之志”，難道不是一種收獲？

　　播下一個理想，收獲是一種輝煌。

　　一棵大樹，像車蓋一樣，劉玄德和伙伴們玩時，就騎在大樹上，居高臨下地對伙伴們說：“我為天子，乘此車蓋。”后來，他不斷地奮斗，建立了蜀國，成就可霸業(yè)，他的'成就，難道不也是一種收獲嗎？

　　播種甘蔗，收獲蔗糖；播種稻子，收獲米糧；播種花朵，收獲芳香；播種小樹，收獲森林……你播種了什么？

　　一年之計在于春，一生之計在于青春，朋友們，請播下你們綠色的希望，收獲光明的未來！

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