時間的作文【集合】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的時間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1

　　那個暖烘烘的下午，夕陽余暉都顯灼熱。盛夏的暑氣一反常態，早早到來。校園里，那些穿著高三校服的學長們拖著行李箱，與父母一道走過那條植滿樟樹的道路，陸續離開。

　　至于晚自修時間，抬望眼，高三教室一片漆黑，在燈火通明的教學樓中顯得格外寂靜。

　　我頓悟，又是一個六月！其實對于每一個學生，特別是初三和高三學生，6月都格外具有挑戰性。正如同炎炎夏日蒸騰的熱浪，不可阻擋，且非比尋常。眼前的大環境就是整個一暑天，沒法改變。不過在我看來，跟隨吾心還是正視現實，恐怕也要好好思考一番，才不辜負各個方面都處于鼎盛狀態的幾年青春。

　　別的`不說，單是課本之上、考綱之內的蘇軾和柳宗元就對我們很有啟發了。每一個人，大抵也都記得學生時代，當語文老師介紹作品背景和作者生平時，不免有些悵然地談到他們的仕途失意，命運多舛。在他們的時間中，其生命軌跡之不順，恐怕無法讓今人羨慕，更無人想去模仿。

　　可驀然回首，也只有蘇、柳這樣的人物，才能具有成為文學名家的充分條件，才能把那些墨痕留于后人紙上。文字不隨時間褪色，“而吾與子之所共賞”。試想，字字血淚，我們所讀到的酣暢淋漓其實是“史家不幸詩家幸”的又一例證。人生，是一個怎樣的過程，誠然以我之閱歷只能泛泛而談一些空話。但作為一個生命鮮活的個體，很顯然的規律是：所謂最后的云淡風輕，也是先前一秒一秒熬至滴水成珠的不易換來的。

　　說到底，在這樣一個暑天，頭腦雖容易混沌不開，但也應該抱有簡單的心志。責任就是避之猶不及卻唯一能在現時資本下助一臂之力之物。類似于“不要在春天里嘗秋天的果實”一類的說教實在也不少了。過好當下，樸素卻真切，來自于一切成功和滿足的真理。

　　對于各位與我無異的青少年來說，幾場大考，經歷時覺得重大，又深刻了解其對于人生的決定作用，不免頗為緊張，但不得不化此為無限動力——“物競天擇，適者生存”的道理人皆曉之。但或許，隨著年歲推移，世界逐漸在眼前展開，這一個個考驗一代代人的篩子也終會成為漫漫一生中的短暫一站。

　　回望猶然鮮亮的日子，感覺到高中時期的作息總是十分規律，其間又難以發生什么具有里程碑性質的事件，以至于青春年少的我們，一邊奮斗一邊揮霍，才沒察覺到時間更迭，量變升級為質變——轉眼就要離開管理嚴謹的校園，走向大學城，并沒有選擇地肩負18歲的責任了。

　　不過你懂的，我的時間，終究還是我的。畢竟在那個暖哄哄的下午之前，我們都沒有錯過屬于高三學生的最后一個夜晚。

時間的作文 篇2

　　社會節奏一天天加快，人們面帶匆忙之色一路向前。不知道還有多少人可以靜下心來，在一個月色如水的夜晚，靜靜地回望一些漸去漸遠的人和事，體味那些久遠的記憶可以帶來的一些感動。

　　有時走在大街上，路邊的某個小門市門口的音箱里會傳來幾句懷舊的歌聲，那被歲月浸染的文字聽起來是那么容易就能觸動了心弦，讓人不禁就此駐足片刻。有時在停留的幾分鐘里，能夠幸運的碰到另一位因為這歌曲而凝神的陌生人，陌生的眉眼里卻多了一份熟悉的味道，那便是因為這首曲子都勾起了彼此對過往歲月的懷念，盡管這份回憶中并沒有彼此。但卻能在同一個地點有了對生活的同一種體味。

　　網友說，如果一個人開始對歲月有了懷舊之感時，說明這個人已經老了。本就因懷舊而引起的傷感便因為這句犀利的評語無限被放大，就像一滴墨被甩在了玻璃杯里，可以透過杯壁清楚的看到那些墨分子開始分崩離析，看到一滴墨最終分散在水里的痕跡。而人的那種傷感彌散的途徑卻無法知曉。

　　好像所有的懷舊必然要伴隨著感傷。那些熱映的懷舊電影，無疑不在賺足門票的同時，也賺得了觀眾們的眼淚。我想，未必是電影里的某個橋段設計的有多好，也許更多是因為在這個場景中觀眾們看到了自己的青春歲月，看到了當年的自己和陪伴自己的人與事。

　　懷舊，也許并不意味著老去。那些朝氣蓬勃嘰嘰喳喳的孩童，他們也會想起幾年前自己心愛的玩具，也會想起之前的玩伴，想起那些媽媽做的美食還有更多的美好的事物。他們無疑是年輕的，或者這對他們來說，并不算懷舊，然而，這種對往事的留戀與回味卻是如此的相似。

　　已經越來越少聽見周圍人拋出這樣的話題：“假如時光能倒流，你會怎樣？”也許是，大家已經趨于理性，對這種荒誕的話題已不愿再花費一點精力。人們都知道，世上沒有如果。時間老人也不會對誰徇私，那些重返少年時的故事，只能存在于劇本里。

　　然而，那些鏡頭里的畫面卻分明觸動著我還們并沒有死的神經線。

　　那天聽手機里的下載的音樂，順序播放中，聽到了一首排序靠后的歌曲《假如時光能倒流》，略帶憂傷的曲調，瞬間便把我拉到了過往。

　　想到了每天和小伙伴們瘋跑在大街上的孩童時的我。想到初中時開始變得憂郁，不善言語的我。想到后來上了高中，懷揣夢想的我。想到那些年，曾經走進自己內心的人們，想起那時喜歡聽的流行歌曲和追過的明星。

　　每一個階段，都有著不可言說的體會也有著無法提及的遺憾。

　　假如時光能倒流。我在心里默念著一遍又一遍。假如時光能倒流，我會認真的計劃好每一個階段應該走過的路，我會盡力讓自己變得更加優秀，我會用更多的寬容與愛去對待那時的人與物，愛生活，也愛自己。

　　我會在春天里，和親愛的`小伙伴一起去村外，沿著地壟一遍遍的走，看那青綠色的麥苗一點點長高。我會和他們一起在閑田里一遍遍玩著過家家的游戲。我會在夏天里，在燥熱的中午，跑到不遠的同伴家里把也不愿午睡的她拉起，去大樹底下，看樹頂的枝干上的蟬蛻，想著如何幫其一根竹竿把它撥下來。我會在秋天里，跟著父母一起到地里收獲糧食，學習勞作，飽覽一番大自然描繪的金黃的畫卷。我會在冬天里，細細的描摹凝在玻璃上的窗花，用指尖寫下對生活的祝福。我會在月光清冷的晚上，在晶瑩的雪地里踩下一串串美麗的腳印。

　　假如時光能倒流，我想去做太多太多的事。然而，時光怎么能倒流呢？回味往事，靜靜感傷，而后，依然要面對現在的生活和現在的自己。所以，只能在某個安靜的角落，在忙完手頭的工作后，才能奢侈的幻想一下那些過去和那些過去留下的淺淺的愁緒。

　　假如時光能倒流，到底只是一個無法實現的夢，只能在一個寧靜的夜晚在無限靜謐的夢里，一遍遍回到過去的歲月中，看到自己的曾經的模樣，還有那些已經遠去的曾經熟悉的人。然而，夢里的影像卻總像是蒙了一層薄薄的白霧，看不清他們的眼角眉梢里的情緒。

　　有時也會勸說自己，不要總是回頭。別人可以對此發表任何評論，而我，只想在某一天的某一階段，靜靜地看著一課書或是一片云，憂傷我的憂傷，懷念我生活的過往。你若是懂我，自然會像我一樣，會在屬于你的一個空間，屬于你的一個時間里，看到那些被時光隱藏起來的過往。

時間的作文 篇3

　　昨天晚上做完作業，我放下筆，伸了一個懶腰，喊道：“媽媽，我的作業寫完了！我現在該干啥了？”

　　媽媽聞聲趕過來說：“做完了啊，那趕快洗澡睡覺，現在肯定很晚了……”邊說邊拿起手機按亮屏幕，低頭看了一眼，然后愣了一下，“咦，怎么才九點，以前你寫完作業都十點了呀，今天時間怎么還這么多？”我也滿臉狐疑地探過腦袋，看了眼手機屏幕上的時間，上面赫然地顯示著“21：00”，接著我和媽媽相視一笑，這么早，我們可以早點睡覺，太棒了，媽媽說：“你快去洗澡，我來給你檢查作業。”我點點頭，向浴室走去，心里盤算著：看媽媽心情很好，等下睡前肯定可以讓我看一會兒動畫片的。

　　洗完澡出來，媽媽把作業上的幾處出錯的地方給我輔導了一下，我一一訂正完后就收拾好書包，一切都安頓好后，我鼓起勇氣，小心翼翼地問媽媽：“今天比平時早一些，我能看一會兒動畫片嗎？”媽媽說：“嗯，以你今天的表現，確實應該提出表揚，當然也應該獎勵，那就看一會兒，但是時間不能太長了，你定個時間。”我想了想說：“何老師總說學習完了可以看十分鐘動畫片，那就十分鐘吧。”媽媽點頭應允了，“耶！太棒了！”我比了一個勝利的手勢。

　　看完動畫片，我和媽媽躺在床上，我趴在媽媽胳膊上問媽媽：“媽媽，今天時間怎么變多了呢？”媽媽摟著我說：“是不是覺得很神奇？時間居然會變多，時間是有魔法的哦，你抓緊它，它就會變多，你要是浪費它，不珍惜它，它就會飛快地跑掉，其實不是時間變多了，而是因為你抓緊時間，時間就會有多的`。以后你還要和它比賽，看誰更快，它還會給你更多的時間。”我聽媽媽說完，感覺真的好像是這么回事兒，既看了動畫片，也沒有被媽媽批評，還能早點睡覺，嘻嘻，不一會兒我就進入了夢鄉。

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