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時間的作文

時間:2024-12-05 14:13:39 時間 我要投稿

時間的作文【常用6篇】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的時間的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間的作文【常用6篇】

時間的作文 篇1

  時間如一蓋沙漏在不經意之間飛逝著,也如一灣溪小晝夜不停地流動著。歲月在你和我的面容,心身,嗓音上刻畫了一道道珍貴的印跡。而那最深刻,最美好,最永恒的記憶卻一直在我心間游動。

  時間的飛逝,光陰的流轉,如今的我已是七年級團隊中的一份子,但每當回想起與你相識相知的日子!心中便滿是留念和幸福……

  天是蔚藍的,不時會漂浮著幾絲柔轉的云彩,而路旁的花朵,樹葉和小草經過雨水的滋潤,更體現出春天別樣的美麗,芬芳與清新。美好的早晨就是你我相識的開始。

  在主席臺上介紹自己的你,聲音柔美動聽,頭發黑亮輕揚。在班級的講臺上,你的面貌更加清晰了;柳葉似的靚妹,兩個可愛有圓潤的小耳朵,一張手掌大一點的瓜子臉,而那兩顆眼珠好像鑲上去的黑葡萄,不但水靈靈,而且炯炯有神。那小巧而挺立的鼻子在臉上更是錦上添花。

  平時我學習上有困難或學不懂是,總是去找你,而你也不厭其煩地幫助我,知道我。為我打氣。在我學習成績下降時,你總是跑來關心我,用閑余的時間為我找出犯錯的問題點,鼓勵我下次注意,不要粗心,要繼續努力!在當我成績上取得成功時,你卻在一旁微笑的看著身處光明的我,你用眼神告訴我你要虛心,不要驕傲,自大。我一直不明白,如果沒有你,我會成功嗎?會有如今的成績嗎?

  當年的我們總是調皮淘氣時,不明白你的用心良苦,給你增加麻煩,讓你生氣。調皮淘氣的我們會把教室的'窗戶打碎,是你獨自一人承當責任,接承校長的責罵。回來的時候眼簾中再無那晶瑩的淚光,只是笑著面對我們;同學之間的矛盾,也是浪費你多天午睡的時間才化干戈為玉錦。六年的時光匆匆地流動了,六年中,不知把你氣哭了多少次;六年中,不知把你苦口婆心說的話淡漠了多少次;六年張,不知把你認真查找的資料馬虎了多少次。六年……六年的光陰已過,正如:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。你不可能再陪伴我們了。但您永遠是我的朋友、我的長輩,我的姐姐們也是我的——老師!

  稚嫩調皮的我們如今以身體健壯。而一去不回的時光好像落在地上的一支筆,當你拾起來的時候,才發現光陰已經悄然流逝。一聲老師,包含了太多,有責任,有耐心,有淚光,有汗水;以上老師,讓您承下了多少煩惱和辛苦;以上老師,讓您的雙鬢有了一絲絲銀白。臉上有了一道道皺紋。曾經的青春與年華不再返,但我知道:時間的記憶卻會如哪砂礫包裹成為珍珠。日漸柔變!

時間的作文 篇2

  滴滴水珠,在我們不注意時一滴滴悄悄流走。雖然只是小小的水珠,但流得久了,便也匯聚成川了。時間也是如此,在我們不經意間從身邊一分一秒的溜走,日復一日,我們就這樣少去了大把時光。

  隨著年級的上升,我仿佛覺得時間不夠用了,同樣的1天,24小時,1440分鐘,86400秒。不多,不少。可是時間像是變魔術似的,越過越快,我想要伸手挽留他,他卻從不停下滴滴噠噠的腳步。我有著頗多的興趣愛好,但我卻感到力不從心,雖然不甘,但我卻沒有任何辦法。

  可漸漸地,我發現原來時間沒有溜走,它被我的'作息打散了。上課下課路上,我聽著音樂看手機;吃完飯做作業前的休息時間,我聽著音樂看手機;洗完澡睡覺前,我還是聽著音樂看手機。明明可以利用的時間就這樣打亂了,可我還常常告訴自己:“就這些碎片時間怎么用?這短短的一小會兒又能干什么?”這樣看來,何不換種方式試試?我重訂了作息,上下課路上,我聽著音樂,可手里卻拿著一本早就想看卻“擠不出時間來看”的書。吃完飯,我坐在沙發上,抓緊做作業前的時間目不轉睛地讀著。洗完澡,我迫不及待地沖上床,不是為了看手機,而是捧起那本書,繼續津津有味地看著。沒兩天,這厚厚的一本書竟被我一字不落地看完了!這結果令我喜出望外,這速度絕對不比我空閑時間看書的速度慢啊!發現碎片化時間如此好用,我又試了試另一個大同小異的辦法,既然碎片時間可以利用,那合在一起豈不美哉?那天我利用所有碎片時間,早早做完了作業,把碎片時間合為一體讓我多了個“晚自修”。我自然不會浪費,我按耐不住太久沒握畫筆的雙手,激動地畫了起來,那天晚上我爭取了足夠的時間,讓我能夠不緊不慢地畫完一幅作品,我把畫收到我的畫集里,心里別提多美滋滋了。另外我學會了在碎片化的時間里勞逸結合,記得一次做作業時外面電閃雷鳴,我在當中休息時不忘我攝影師這項“職業”,拿起相機沖上陽臺,展開手速與光速的較量……

  原來碎片時間如此好用不要以為那是一分一秒,學會爭取,說不定哪天它就會變成1天,24小時,1440分鐘,86400秒!

時間的作文 篇3

  中國歷史上,有多少個王朝。可是群雄逐鹿,沒有一個王朝能長長久久的延續到現在。多少的百姓,在歷史上逝去,平淡而無聲,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯,為什么無人只曉呢?經過我三年的探索得出了以下概念:

  從古至今,那一些改觀歷史的人物讓人們口耳相傳,從西方耶穌、亞里士多德到東方的張騫、鄭和。歷史卻不會磨滅這些人留下的痕跡。為什么,因為他們對歷史有重大影響,對歷史改變了很多稱為一級人物。

  然而像國王之類的人物,因為他們在歷史上起到了一定的作用,也可以改觀歷史,但是并沒有太多用處,我們稱之為二級人物。

  至于像將領、大臣、官員、侍郎之內的人物,即為三級人物,在歷史上可能留下過痕跡,但是在歷史上有很多這種人物因為口耳相傳則被磨滅了,但是,他們對歷史有著一定的`改觀度。

  還有就是像李白,杜甫,詩人這一類的人物,因為有很多詩人不參與政治,但是對歷史文化有著巨大的改觀,即為四級人物,在歷史書上寫了很多。

  五級人物就是所謂的白丁、百姓、奴隸。歷史上幾乎無人記載。

  在浩瀚的歷史藍圖上人們能記住的人物只占千萬分之一,只有一些王侯將相,文生才子被后人知曉。

  這,就是時間與歷史的道理,人足夠強大,才能抵御住歷史的摧殘與踐踏。

時間的作文 篇4

  每個人都有父親,但是每個父親都不一樣,我的父親是比較寵我的人,我也是比較喜歡父親的。

  以前我不覺得父親我多偉大,直到那天,那天正好是我七歲的生日,我和爸爸,還有媽媽,弟弟一起去郊游,我本不想去,可知道那有滑滑梯時,我的心動搖了。

  我們坐上車,由于起的.太早的原因,我、弟弟、媽媽都睡著了,只有父親一個人在專注的開車,當我睜開了眼睛,以及下了高速,我又仔細看看父親那張疲憊的臉,心想父親臉上的皺紋都是歲月停留過的痕跡。

  下了車,我們先去賓館開了房間,把我們的東西放在屋里去吃點兒東西,明天去玩滑滑梯以及玻璃橋,我心已經開始激動了,我們到了那兒,試了很多有名的小吃。

  第二天我們換上了衣服,去了玻璃橋和滑滑梯的地方。到了那兒買好了票,準備。進去時看到有好多人害怕的走過去,莫名有種緊張感。

  父親也許看到我不敢過去,就跑到我面前對我說:“沒關系,這個一點兒也不嚇人。哦,你試一下”父親的手指著弟弟摸了摸我的頭說:“你看弟弟,多開心,你也試試。”

  我牽著父親的手,走到了玻璃橋的地方,我放輕松走了上去,父親說:“你可以試著把我的手松開,沒關系。”

  我過去了玻璃橋到滑滑梯那兒,就比玻璃橋順暢多了,我和父親穿好防護準坐上了滑滑梯,我們倆先下去了,因為我們前面有很多人,導致了慢吞吞的我們走到了半中央。有一只不明生物在我的手上,我害怕極了,哭了出來,父親看到把那個不明生物給捏死了,從那時我便感覺父親是最偉大的。

  父親的皺紋漸漸的變多了看著他有些難受,父親每天很累,我有些心疼父親,但我現在只能用學習來回贈父親。

  時間過的很快過,父親的皺紋漸漸的變多了,我希望以后父親你可以不用再那么累,只是多陪陪我就心滿意足了,等我長大后,我會好好孝敬您的。

時間的作文 篇5

  古人常常把時間比喻成流水。對的,時間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會飛走。

  在這世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時間。而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經意間,這又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

  光陰似箭日月如梭,轉眼間我已步入了小學六年級這個緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業多,放學遲。聽了上初中的姐姐說的'初中的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點就要到校,中午十二點才放學,半個小時吃飯時間,下午六點放學,六點半就要到校上晚自習,晚上九點才放學。回家還有一大堆作業。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。初中生活真緊張啊!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長們可真是珍惜時間呀!

  與初中的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學習就認認真真的學習。不能玩也沒玩好,學也沒學好。所以每個人都珍惜,把握時間,不讓它流逝,它一離開我們就不會再回來,那時侯我們將會如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學生,浪費它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時間,不要被它拋棄。

  浪費時間就是慢性自殺,所以,我們要抓緊時間,不要讓它逝去。

時間的作文 篇6

  失敗時才知道努力;花謝時才知道欣賞;失去時才知道珍惜。人生本來有許多美好的事情,但美好的事情常常會出現遺憾的結果。不妨聽聽一滴海水的訴說吧。

  你是東海的一滴水,一滴普普通通的一滴水。沒有人知道我姓什么,也沒有人問我從哪里來。只有我心里明白:我叫長江水,現在叫海水。我來自中國的長江一路而下到東海。

  尚記二百年前,我生在青海三江源。我一出生就拼命地跑,因為我知道,遠方有一個美麗的大海,雖然我的家鄉也很美麗。我從青藏高原一路而下,經過了富饒的四川盆地,美麗和長江三峽,廣闊的'三江平原。但我都沒有留心去看,因為我還是向往心中的大海。

  果然沒幾天,眼前出現了一大片水,一眼望不到頭。這也許主濁我向往已久的大海吧。所以我加快步伐,一個勁地往前跑,頭也不回。剛到大海的我的確感到大海很美麗,那里有五顏六色的魚、有美麗的珊瑚島。整天有豪華的大輪從身旁經過,有成群的海鳥從頭上飛過。大風走時我歡笑在浪頭,隨波逐流,走遍整個大海太平洋。

  與我同樣的有來自四面八方的水:有來自尼羅河的、有來自亞馬遜河的、有來自密西西比河的。但我從不和他們一走說話,困為我很自卑。我自卑的不是因為我是長江水,而是因為我根本不知道長江的一切。而他們在一起就說家鄉有多美,只有我不知道。我只有在一旁默默地聽著。

  轉眼間二百多年過去了,我還是那樣一滴普通的水只不過比原來咸了點。然而我對大海中的一切早已厭卷了,總覺得心中熱愛空虛,好像丟了什么一樣。所以就去問那些和我一樣來自長江的水。他們說他們有的來自田間、有的來自水電站、有的來自工廠……這時我才如夢初醒,原來我這一輩子空渡了。但這已成為現實。正如李白所說:黃河之不天上來,奔流到海不復回。

  其實每個人都是生活中的一滴水。年少就是我們的財富,如果我們把握住年少,那我們會后悔莫及。正所謂“少壯不努力,老大徙傷悲”當我們發現我們老了時,就只能遺憾人生了。人世間沒有后悔藥,因為時間不會倒流!

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