給我一點時間作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的給我一點時間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我一點時間作文 1
賣給我一點時間，好嗎？
日月如梭，有太多的事情來不及做，來不及思考就被光陰帶走。與時間的拉據(jù)賽直到最后關頭，才猛然醒悟：再不握緊繩索就輸了。可是我浪費太多個日夜，我該如何擁有力量？如果可以，賣給我一點時間，好嗎？
幽靜的小道里只見我孤獨的身影在黑夜中徘徊，不知道這里是哪里，只知道我在尋找一個答案。夜晚的清風吹起衣擺，看著了無人煙的'小道，我突然有些害怕的抱緊手臂。為什么我會在這里？我在尋找什么答案？抬頭突然看見不遠處有一盞閃著微弱的光的燈，在這黑夜里，這盞燈顯得突兀了。但是此時此刻心里有個聲音在叫囂：去吧，你要的答案就在那里。緩緩的走過去，是一間名字叫做“時光返還”的店鋪，老板很熱情的接待我。原來這是購買時間的店鋪，我與時間的拉據(jù)賽，需要的就是時間啊，我不知道如何獲得勇氣和力量，所以我需要時間來幫助我。“賣給我一點時間，好嗎？”我開口懇求到，我希望時間倒退，讓我能夠改變自己失敗者的命運，充實自己的人生。老板猶豫了一會兒還是答應了，但是他提出的條件令我震驚：“我可以讓時光倒退，賣給你三年的時間，但是你改變不了命運就會再次遇見我，那么那時你要付出的代價是你的心。”手不自覺的按在左胸上靜靜的思考，也許“時光返還”是上天對我的恩賜吧！我答應了，他帶我走進一片白茫茫的房間里，我漸漸失去意識。
給我一點時間作文 2
給我一點時間：讓我去發(fā)現(xiàn)，讓我去探尋，讓我去幻想，讓我去創(chuàng)造。
在這匆匆的時間里，我到底能夠做些什呢？是一笑而過，是慢慢度過，還是……
“光陰似箭，日月如梭”。我們常常虛度來也匆匆，去也匆匆的時間。記得朱自清先生的 《匆匆》里有這樣一段話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃子謝了，有再開的.時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？是有人偷走了它們，還是它們自己逃走了，現(xiàn)在又到哪里去了呢？
是呀！時間是一去不復返了，它總是從我們手中悄悄溜走。而我們呢？我們又何嘗不想要老天再多給我們一點時間。孩子們想：“再多給我一點兒時間，我就能把這盤游戲打過關了。”學生們說：“再多給我一點兒時間，我就可以把這道題做完了。”上班族說：“再多給我一點兒時間，我就可以把上級交給我的任務完成了。”
每個人都這樣埋怨，可回過頭來想一想，那些時間不是已經(jīng)被我們給浪費了嗎？”要知道，你口口聲聲地說:“多給我一點時間”，其實是一種莫名奇妙的貪婪。
給我一點時間作文 3
這，是一片靈魂的墓地，是用來掩埋靈魂的，或是直接打入十八層地獄，而我，則是能掌握這里的圣人——上帝。
這天，我準備將第五十個人的靈魂埋入第五十個墓碑。突然，他痛苦的傾訴道：“唉，我的.靈魂馬上就要永不存在了。小時候偷錢進黑吧，二十歲時殺人搶劫放火，被警察抓住后不承認，最后被送進最高人民法院，判處了死刑，被解放軍一槍斃命。”他動了動，繼續(xù)說：“倘若上帝可以再給我一條生命，我會創(chuàng)作一個無人可比的公司，震驚世界。我問天使們：“可以給他一次機會嗎？”天使們毫不留情：“憑什么給他一次機會，是他自己的錯，讓時間白白的跑了。我們認為不應該給他機會。”但我是上帝，我說的算，我對他說：“你真的能干出一番事業(yè)，創(chuàng)造出一個公司嗎？”他連忙答應。我便讓他把投胎了。
他出生后，仍然只知道玩，小時候進黑吧，打輸了又沒錢，只難偷，雖然沒被警察逮住。但卻玩瞎了眼睛，終于在一天出車禍，被一輛車給撞到天上去了。這一幕被我看到，我趕緊將他的靈魂一把抓上來。
他見了我后，跪在了地上，還想讓我再給他一條命，我笑呵呵的對他說：“我真是一個大傻蛋，你要幾條命才滿足，說完，便將他打入了十八層地獄里。
從此，我公平正直，不給某一個人一條命，不給任何人一點時間。
給我一點時間作文 4
我是上帝，有著控制時間、吸收靈魂的能力。今天，我與幾個天使一起去收回那些時光已盡人的靈魂。
當我將要收回第九十九個人的靈魂時，他傷心的說到：“唉，我馬上就要死了，我真后悔小時候上課搗蛋，青年時打牌，中年時打麻將，把家產(chǎn)都輸光了，老年時候只好給別人做奴隸。”說著，便揉了揉眼睛，說：“要是上天再給我一個青春，我一定會好好讀書的。”
我問我身旁的天使：“是否再給他一次機會？”天使們紛紛說：“我們覺得不該給他時間了，因為是他自己沒珍惜時光的.！”
我卻說：“不！他現(xiàn)在知道時間的重要性了，我們就給他一次機會吧！”說罷，他便返老還童了。
他發(fā)現(xiàn)自己變成一個背書包的小學生時，開心的跳起來，向自己熟悉的一所小學走去。在跑路上，他看到幾個小女孩在打張彈珠，手也癢了，也一起去玩。他依舊和以前一樣，小時打珠子，青年時打撲克牌，中年時打麻將，輸光家產(chǎn)，老時給別人做奴隸。
有一天，他又碰見我，一下跪在地上，連聲衰求到：“上帝，再給我一點時光吧。”我冷笑到：“給你多少次生命你也不會感到時間的珍貴。”
他的靈魂被取走了，被打下了地獄。從此，我再也不會給誰多一分一秒了。
給我一點時間作文 5
現(xiàn)在的我，上五年級。
現(xiàn)在的班級，正處于緊張的復習狀態(tài)。
此時此刻，我正拼命趕著作文。在我們班，我們，都是國寶——每天都熬夜熬到午夜，久而久之，便成了“活化石”——大熊貓。我們寶貴的，唯一能拋開煩惱玩耍的時間——課間，也被您占據(jù)——用來做永遠也做不完的“鼎尖教案”里的習題；我們做到手酸，非常酸，快斷掉了，都還在做。您甚至還說，做了這么多習題，期末考不好就……“對不起您和習題！”我們一起說道。中午，我們做著您布置的作業(yè)——抄著已經(jīng)抄過N遍的詞語盤點，日積月累。難道，我們的童年，就這么，過去了嗎？我們已經(jīng)五年級了，還有一年，我們就要跟童年永遠地說“再見”了；難道，我們的童年就這么索然無味么？聽媽媽說，他們的童年五彩繽紛，多姿多彩。捉蜻蜓，跳皮筋……我們還能怎樣捍衛(wèi)童年呢？
我是一個十足的.假小子，雖然學習成績很好，但這其實都是媽媽的成就——是她幫我檢查，告訴我哪里錯了；其實我玩心很重，當老師向我們報告那貌似永遠也寫不完的作業(yè)時，我已經(jīng)石化了……
老師，請給我們一點自由與時間，讓我們有時間去捍衛(wèi)童年。
老師，請給我們一點自由與時間，讓我們?nèi)ハ硎芡甑臉啡ぁ?/p>
老師，請給我們一點自由與時間，讓我們?nèi)ゼ毤毱肺锻甑狞c點滴滴。
老師，請給我們一點自由與時間，讓我們，慢慢的，去體驗，最后的童年的喜怒哀樂。
給我一點時間作文 6
“算了，沒時間了。”人們總是在做決定時擺出這句話，殊不知時間是被自己一點一點浪費走了。
趕公交車是我每天必做的事。每每等我到站牌時，總能看到汽車從我面前緩緩前行，這時我總是會說：“要是早一點。就能趕上了”。但是無數(shù)的嘆息也不能挽回已成的局面。我會問自己：“是我起床晚了嗎?”“不!”我狠狠的否認自己，是我自己把時間都浪費了。
鬧鐘響后，我總是暗示自己：“再睡一分鐘，一分鐘就好”。幾個一分鐘悄悄的過去，我才慢悠悠的起床，站一會，等睡意散去。吃早飯時不緊不慢，細細的品嘗美味，而時間也在無形中流逝。
在學校，慢吞吞的走著每一步，連去洗手間都要花時間請求同學一同去。時間不等人，還沒有完成自己的任務，上課鈴聲卻已響起。
現(xiàn)在的我比以前可是覺悟多了。
每天鈴聲一響起，立馬就沖出臥室洗臉刷牙，等一切都結(jié)束后，就都到了我理想的時間，再也不用急沖沖的趕汽車了。
初三的.課業(yè)繁重，時間更是如金。可是，我多想再多一點時間啊。
給我一點時間，讓我瞧瞧花園里的鮮花開了沒，給我一點時間，讓我數(shù)一數(shù)樓下的花貓有幾只，給我一點時間，讓我再多珍惜身邊的人。
給我一點時間作文 7
時光如流水，讓我措手不及。還沒來得及回眸，就已站在了十字路口；還沒來得及珍惜，就已不得不揮手告別。
試圖抓住時間的繩索，卻被一次又一次無情地拋棄。最終才明白，時間是不會在原地等你的。看著教室后面黑板上日漸減少的倒計時，我的心中一片茫然，更伴著絲絲焦慮。我變得焦灼不安，真的后悔在過去的日子里沒有能好好珍惜，沒有能好好把握。中考的日子一天天的逼近了，內(nèi)心深處有一個聲音飄過：請再給我一點時間，我將會認真走過！
看著刺目的成績，淚水倔強地流下來，發(fā)著燙。從未如此狼狽過的我，頭一次感覺到了時間的無情。一次又一次的'放飛夢想，卻一次又一次的被重重摔落。曾幾何時，我是那樣的豪情滿懷——我驕傲，我自豪；曾幾何時，我也是那樣的信誓旦旦——我不悲傷，也不絕望。
痛定思痛，我開始重新審視自己。人生哪會有一帆風順？不經(jīng)風雨怎能見彩虹？美好的未來需要用汗水去澆灌，需要用辛勤的雙手去打造，哪怕只剩最后一秒時間，也得放手一搏。
淚流過了，心也跟著明凈了。堅強和自信又一次向我招手：別祈求再給你時間，留給你的已足夠你準備了。是的，我還有時間，接下來我一定會以昂揚的姿態(tài)走進中考的考場。
給我一點時間作文 8
爸爸，給我一點時間，我要休息。我累了，困了，我好想在那溫暖的被窩多睡一會，哪怕只是一會，我不敢面對那堆得上尺高的作業(yè)山，它們把我壓得好辛苦，我想要逃出這個牢籠，因為牢籠外便是我最最理想的天空，那里有我的小伙伴，我的幻想，可我不能不從幻想回到現(xiàn)實，“作業(yè)做完了嗎？做完去練字。”這句口頭禪再次在我耳邊響起，猶如五雷轟頂。爸爸，我想睡……
爸爸，給我一點時間，我要快樂。聽，窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲，我好奇的探了探頭，原來是伙伴們踢足球發(fā)出的歡呼聲，旁邊的.女孩子們一蹦一跳的在跳繩，我多么想與她們?nèi)跒橐惑w，但我的想法被桌上的凌亂的作業(yè)禁錮了。“你作業(yè)完成了，就把這些習題給做完，注意書寫！”我拿起習題，上面的數(shù)字好像在跳舞，是6，還是0，是7，還是9，我糊里糊涂的亂寫一通，因為我寫完了便可以交差，我把卷子遞給爸爸，爸爸把他撕了，這對我來說，只是平常事，從小到大，不知這是爸爸撕的第幾張卷子了，撕吧，撕吧，盡情的撕吧，撕了我就可以重獲自由了。爸爸，我不要煩惱，不要負擔，只要快樂，快樂……`
爸爸，給我一點時間，我需要您的體諒，我希望您可以將心比心，換個角度來看待孩子，我要讓您知道做大人不容易，當個小孩也不容易，難道您希望我的童年是一個憂愁的童年而不是一個充滿快樂的童年嗎？讓失去快樂的滋味成為我的記憶！
爸爸，給我一點時間，讓我可以自由支配；給我一點時間，做我自己想做的事情吧！
給我一點時間作文 9
“我是一只小小鳥，想飛卻飛不高……”我輕輕地唱起這首歌，淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)，一幕幕場景又浮現(xiàn)在我眼前。
放學后，我做好了作業(yè)，正準備娛樂一下時，耳邊傳來媽媽急促的聲音：“快去看奧數(shù)書！”我聽了，知道惹了媽媽可沒好果子吃，只好無可奈何地看起了書。
星期天更慘，我花了好長時間，才完成了爸爸媽媽額外布置的作業(yè)。我小心地把電視機打開，把聲音調(diào)得很低，才放心地看起了動畫片，可是這一切仍瞞不過爸爸的“順風耳”，樓下又傳來了嚴厲的聲音：“快去聽英語磁帶！”我無精打采地走進了房間，可英語我已經(jīng)聽得不耐煩了，于是，我把英語磁帶換成了音樂磁帶，嘴里還不時地哼上幾句。本以為可以瞞天過海，可是媽媽來檢查我是否專心時，被她當場揭穿。唉！我又免不了一頓臭罵。
我多次想過向爸爸媽媽表白，可是，我怕，我怕看到爸爸嚴肅的.神情，我怕聽到媽媽?唆的話語。沒辦法，我只能忍著，只能看著別人玩。畢竟，父母是為我著想的，是為我美好的未來著想的，可是，過分的望子成龍只會使我感到孤獨，感到郁悶。
親愛的爸爸媽媽，請你們解開拴在我身上的繩子吧，讓我做一匹千里馬，在廣闊的大草原上自由奔跑，在實踐中掌握知識，獲得成果；讓我成為一條快樂的魚，在知識的海洋中自由自在地遨游。“給我一點時間，就一點吧！”我在內(nèi)心吶喊著。
給我一點時間作文 10
給我一點時間，可以讓我思考、可以讓我去創(chuàng)造，可以讓我去幻想，在這匆忙忙的時間中我們能做什么呢？是一哭而過？還是慢慢的度過還是……
“光陰似箭，日月如梭，”時間是匆匆來，匆匆去，而且“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是無法返回。也是不能用金錢買到的。
記得有一句話在我的心里深深的留下了記憶，“燕子雖然去南方，但是他還是會回來的，樹枯死了來年還是會長出新的葉子，小花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子一去不復返的`，是有人浪費，還是有人在奪取，現(xiàn)在又到那里呢？”
是呀！時間就如同黃河水一樣，黃河一去不復返，可我們呢？我們是不是又希望能多給我們一點時間來做事呢？小孩子想：再多給我一點時間，我就可以把作業(yè)做完了，大人們想：再多給我一點時間，我就可以把上級交給我的務給完成了！上級一定會表揚我！
每個人都會埋怨，可回頭來想，那些寶貴的時間不都是被我們浪費了嗎？
我們想想：
如果我們抓緊那每分每秒的時間就不會埋怨這一切了，就會有什么意想不到結(jié)果。
也許結(jié)果是快樂的，也許結(jié)果是苦澀的……但至少不會對浪費時間的結(jié)果而感到煩惱，不是嗎？
我們應該學會去珍惜時間，而不是浪費，如果以后沒有人說：“給我一點時間，我會做的更好”這句話你就會對你所做的而感到無悔了。
要知道，口口聲聲叫著：“再多給我一點時間”，其實，是一種莫名的“貪婪！”
給我一點時間作文 11
“能否讓我再翻開那已經(jīng)泛黃、邊角折皺的本子，記錄下我內(nèi)心所想的一些事情，寫下自己所經(jīng)歷的一點往事。”在瘋狂奔波于課外輔導班的間隙，我總會這樣想。
今年的我，迎來了人生第一次嚴峻的'考驗——小升初。
媽媽為了讓我能上全市最好的初中，給我報了很多很多課外輔導班。周一到周五放學后的時間被排得滿滿當當，周末更是不得閑。
一個接著一個的輔導班，讓我成了連軸轉(zhuǎn)的小陀螺。難得有一天老師布置的作業(yè)少，但媽媽還是不放過我，拿出各種習題冊讓我做練習。
雖然我知道，媽媽現(xiàn)在這樣嚴格要求，是為了讓我長大后更輕松，但我還是覺得壓力好大。
我不曾記得自己有多長時間沒有翻開日記本了；也不知道自己有多長時間沒有吐露心聲了。只覺得自上六年級以來，就被如山的作業(yè)壓得喘不過氣來。
周末課外輔導班布置的作業(yè)不僅多，而且非常難。每天晚上，我又是作業(yè)，又是習題冊，有時絞盡腦汁都想不出解題方法，很是郁悶！
遇上簡單的習題，我很快地做完。可這個時候，媽媽又拿出了厚厚一沓試卷，不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花，她決不罷休。
這種情況下，我哪還有時間寫日記？
所以，此刻我最大的愿望就是媽媽能給我點時間，哪怕是三十分鐘也好，讓我有空寫一寫自己心中的所思所想，讓我的靈魂能短暫地放空一下。
如此，我會萬分感激這個世界的！
給我一點時間作文 12
我的時間，總是在不知不覺中，悄悄地溜走……記得那是一個傍晚，我做完了作業(yè)，無聊地望著周圍的一切。我的目光在一把三年級時買的一把吉他上停住了：在買吉他的時候，我一并買了一本入門書。不過，除了剛買來的那幾天，我經(jīng)常按照書上的介紹，抱著吉他，一步一步地練習。可是，隨著歲月的腳步漸漸走遠，我?guī)缀鯖]有再去撥動哪一根琴弦，幾乎沒有再去翻動那本書。現(xiàn)在，我讀四年級了。
但是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，能用來練習吉他的時間并不比以前少。于是，我又把以前學過的那些最為基礎的知識用到了練習上……隨著一天天地練習，我越來越喜歡吉他了。每天放學，做完作業(yè)，我也不會每次都坐在電腦前了，而是更多地擺弄我的吉他。每當一首首美妙的樂曲從吉他里傳出來時，我都會對我自己越來越充滿信心。目光繼續(xù)移動，在一本幼兒園里學過的'英語書上再次停下來。在幼兒園中班的時候，我就開始學英語了。英語也是十分有趣的。每次我都盼著上英語課。
現(xiàn)在，我的英語越來越好，還在劍橋少兒英語二級測試里獲得十四盾的好成績。我的時間，帶給我的不單是成就的喜悅，還有信心！
給我一點時間作文 13
媽媽，每次我把作業(yè)做完，你都不給我時間玩，一會兒讓我做你買的提優(yōu)訓練，一會兒又讓我讀有關于歷史類的書。有時我作業(yè)做好了，提優(yōu)訓練也做好了，還剩下一大把的時間，您忙讓我一直看《中華上下五千年》。到了你規(guī)定的時間便睡覺，要是我喜歡看的書，您讓我看這么長時間，我心甘情愿，但您讓我看什么《紅樓夢》啊，《三國演義》啊，我壓根就看不懂。
有一次，家庭作業(yè)，我在學校就做完了。放學的時候，我邊走邊想：今天晚上有一大把時間可以干什么呢？看電視時間1小時，看書時間1小時，此時我開心極了。到家了，我把書包一放，便拿起搖控器看電視，正當我看得津津有味時，您“啪”一聲，便把電視關掉了，還傳來您的責罵聲：“看什么電視，去做提優(yōu)訓練去！”我嘆了一口氣，便跑到房間里做作業(yè)去了。
媽媽，您為什么不給我玩的時間呢？現(xiàn)在，我跟你們以前已經(jīng)不一樣了，現(xiàn)在的`社會在不斷變化，知識在不斷更新，不學一點書本以外的知識，就會被社會淘汰的。更何況電視以它逼真的圖像，帶我看遍祖國的大江南北，世界各地的田園風光，帶我到達我自己不知道的領域，帶我看看一些我不認識的昆蟲、動物以及它們的功效。
媽媽，請給我玩的時間吧。
給我一點時間作文 14
“賣點時間給我，好嗎？”多少個忙碌的日子里，心里總會發(fā)出這樣的吶喊，如果時間可以買賣。我真想買一點時間給自己。這些時間，我可以自由的支配，不用再擔心沒時間做作業(yè)而放棄玩耍；不用再匆匆忙忙的穿梭于各個補習班；不用再在看電視時，聽到媽媽的腳步聲時就匆忙關掉了……
星期一到星期天，我們的行程被安排的滿滿的。今天去學美術，明天去學跳舞......別的孩子學什么，媽媽也得給我報什么，就怕我輸在起跑線上。我們玩耍的資格都被爸爸媽媽剝奪了。
我和大多數(shù)小孩一樣，每逢周末和節(jié)假日，時間就會被打人剝奪。去補一補這個，學一學那個。我們忙得不可開交，感到好累，好無助。我多么渴望能買到一點時間，來供我們這些整日穿梭于各個輔導班的孩子們玩耍、休息。我們真的.太累了。
我多么希望時間可以像商品一樣可以買賣！那樣的話，我只需要買一點就可以了。我會利用這有限的時間，盡情的放松自己，做一些有意義的事情，而不是整天悶頭學習。
賣點時間給我，好嗎？
給我一點時間作文 15
在學校里，要背負著一大堆作業(yè)，還要上課，弄得我們腦袋要爆炸了。那么假如給自己三天時間，我會怎么安排呢？
第一天，我會騎著自行車，去郊外踏冬，一邊騎，一邊呼吸新鮮的空氣，忘掉一切煩惱，讓自己融入這個美好的大自然。天空是格外的藍，風是格外的溫暖，草地是格外的綠。在我的眼中一切事物是那么的美好。玩累了，我就放下自行車，拿出畫板，把大自然那些美麗的事物都“放進”我的畫板中。畫完之后，我就會躺在天然的睡床上，美美的睡上一覺。
第二天，我會把我自己所有的零花錢，壓歲錢，帶在身上，和慈善結(jié)構的工作人員們，一起去貧困山區(qū)，探望那些吃不飽，穿不暖的`孩子們，他們的床是兩三個孩子拼來的，被子也是兩三個孩子拼起來蓋得。想想我們的生活，真是一個天上，一個地下啊。那些孩子的早飯和晚飯，根本不吃，只吃午飯，他們是多么的可憐啊！我拿出所有的零花錢，壓歲錢，都捐給那些山區(qū)的孩子，讓他們也有好衣服穿，好吃的吃。
第三天，我會到海灘上去。脫掉鞋子，踩在軟綿綿的沙子上。撿一些奇形怪狀的貝殼，捉一些活蹦亂跳的小螃蟹，在海里游泳，聽著海鷗的歌聲，是多么的美好的一件事啊！
我多么希望，這些事情能夢想成真啊！
給我一點時間作文 16
要是時間給我一次倒流的機會，我會特別的高興，因為這樣我的臉上就不會有一條難看的傷疤了，這樣我就不會被同學叫作“刀疤杰思”了。
二年級到時候，跟同學去樓下玩，就在我們玩得不亦樂乎時，一個男生以飛快的速度向我沖來，我還沒來得及躲開時，身體就被撞出去了，我的臉順勢撞到了臺階上，自然而然的臉上的皮就破開了，地上還流了很多血，當場我就昏過去了。老師把我送到醫(yī)院縫針，當我從昏迷中醒來的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)我的臉上有一條難看的傷口。當時我就在想，為什么受傷的總是我，要不是我就好了呢。
時間要是能給我一次時間倒流的機會，我一定會好好把握住這次機會的'，因為這實在對我太重要了。要是可以，我當時絕對不會跟同學下樓去玩，我一定會老老實實待在教室里的，我也一定會在千鈞一發(fā)之際突然清醒，機靈地閃躲，避開那個男生的撞擊，我一定會安然無恙……所以，時間你能給我一次時間倒流的機會嗎？只求這么一次。
我絕對不會浪費了這么好的一次機會，我一定會好好把握住的！
給我一點時間作文 17
假如給我三天時間，我會做許多事情，但我會用這個時間來感恩別人。
第一天，我當然會去感恩我的媽媽。我會帶著賀卡和一束鮮花來感恩媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個世界，是媽媽哺育了我，是媽媽給予了我做人的珍貴機會。難道我該感謝我那偉大的母親嗎？
在第二天的時間里，我也要去感謝我的`幼兒園老師。我從小有個壞習慣，就是吃飯容易吐。我每次吃飯前吐一次，吃飯時吐一次，吃完飯后再吐一次。但老師總像媽媽一樣愛護我，鼓勵我，幫助我。每次吐完后，老師總會幫我打掃地板，還關心我的身體狀況。所以，我也要感謝幼兒園老師。
最后一天，我當然要去感謝我的一年級老師。在開學第一天，我剛走進學校就被里面的陌生老師、同學和新環(huán)境給嚇得哇哇直哭。這時，老師連忙跑過來安慰我，幫我擦掉眼淚，帶我走進教室。在以后的日子里，老師們也對我照顧的十分全面，無微不至。如今他們有的已經(jīng)去教別的一年級學生了，但我要感謝我的第一位啟示者和引路人。
在三天的時間中，我要感謝他們，感謝她們對我無微不至的愛。
給我一點時間作文 18
人，或許只有等到即將去世時，才會珍惜這個世界。三天，對于一個常人來講太短了，但對于一個即將消失的人來說也足夠做一些有意義的事了。那假如給你三天時間，你會做些什么呢？
第一天，也是時間最充裕的一天。我會先想好最后這三天的計劃，按計劃去執(zhí)行。我會去蹦極，通過刺激來忘掉這件事，并在蹦極時，大聲對著世界喊出藏在心里許久的話，不管別人的看法，做好我自己。
第二天，是從充裕到缺乏的一個轉(zhuǎn)折點。我會一個人去看一場喜劇片，通過笑聲來忘掉這件事，忘掉整個世界。晚上，去KTV，把悲傷和痛苦都唱出來，讓它們消失在這多彩的世界中。
第三天，是時間最缺乏的一天，是即將消失的一天。我會早早的起床，把家里打掃的干干凈凈，作為送給父母的一份薄禮，并寫下兩份相同的遺言，分別藏在他們的'錢包里，告訴他們他們的孩子會在天堂看著他們。做完這些，我還會通過梯子站在學校的頂樓，張開雙臂去擁抱藍天，擁抱整個世界，擁抱我生命的最后一刻。
三天，可以很長，可以很短，珍惜時間的人分秒必爭，浪費的人度日如年。就像魯迅說過：浪費自己的時間等于慢性自殺。所以，人每天都要做一些有意義的事，千萬不要虛度光陰。
給我一點時間作文 19
今天，我在作文書上偶然看到了一句話“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話出自孔子之口。讀了它，我的感觸很深。
現(xiàn)在，學校里老師滅天都要給我們留很多作業(yè)，最少每天也得寫2個多小時，這樣搞書山題海戰(zhàn)術，我們累都累垮了。我們天天只是盲目的寫啊寫，并沒有達到寫作樂的目的。我們做作業(yè)，是為了更扎實的掌握新知識，兒不是為了完成任務。比如，一位老師留了五道作業(yè)題，每題用一種方法解答，倒不如布置一道作業(yè)題用五中方法解答。那么，哪一種辦法更好呢？
你一定會不加思索的回答第二種，其中的奧妙更是不言而喻了。
可是，老師，你們每天給我們留的那么多作業(yè)，我們真的很累。可是我們每次一抱怨，您就會說您每天要講四五節(jié)課有多累，老師，可是我們更累。每天放學回家就得寫啊寫的，休息又不能休息，還要寫作業(yè)。上了一天的課，我們都沒有休息過，老師您認為呢？再加上我們寫完那么多作業(yè)，連檢查的時間都沒有，第二天去學校做得差的'話，會被您的口水“淹沒”。我親愛的老師，請您好好想一想，我們連思考的時間都沒有，如何能做得好呢？
老師，請給我們留點思考的時間吧，好嗎？
給我一點時間作文 20
我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過，給我一點時間。
有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。
給我一點時間。我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的'心頭。
給我一點時間，我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。
給我一點時間。我想要回望，在現(xiàn)實與過去交匯的一個站點，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時光碎片，找回被風吹散的絲絲笑語，捕捉令人感動的完美瞬間，我會把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著它們前行，奔向未來，直至有一天我們都在時光的輪回中化為虛有，被風吹散、吹散……
給我一點時間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。
給我一點時間，我想要……想要……只要一點點就好了
給我一點時間作文 21
光陰似箭，日月如梭。快樂的日子總是過的這么快，一轉(zhuǎn)眼六年級上學期已經(jīng)快要過去了，跟同學們呆在一起的日子又要少了一截。雖然班里有一些同學的所作所為讓我有些反感，但在我心里，我們班一直是完美的。
班級就像我們的`第二個家，這個大家庭里有很多很多的兒子，女兒，他們一起互相幫助，如同親兄弟姐妹。而班里的爸爸媽媽非常的照顧我們，遇到不懂得問題，他們總能耐心的告訴我們，我們在生活中遇到了困擾，他們總會認真的教導我們。
從一年級開始，我們班就懂得了要互相幫助。從運動會上的運動員的認真拼搏，到老師生日時，全班為老師舉辦的生日party，老師受傷了，班里選出代表去老師家問候老師。這一切的一切讓大家難忘。
李老師從一開學就跟我們說，要珍惜六年級的時光，再過一學期大家都要分開了，不可能一個不漏的再次重逢，所以在這僅剩的一點時間里大家不要發(fā)生爭吵，不要斤斤計較，心放寬一點。畢業(yè)以后，不僅要和同學說再見也要和老師說再見了，老師像我們父母一樣教我們讀書，也建立了很深的感情，如果要分開了，全班一定會痛哭吧！
在玩的時候，我總是會覺得時間很快，仿佛一眨眼就過去了。以前，在上學的時候，我希望時間快一點過，立馬放假，不用上學。但是現(xiàn)在我只希望時間能夠過慢一點，讓我能跟同學們多呆一會，哪怕只有一分鐘。
如果世界上有把時間變慢的藥，我一定要買下來，這就是在新年到來之際，最好的禮物了。
給我一點時間作文 22
繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒有驅(qū)散忙碌的氣息，無論走到哪里，都可以看見奔走的人們，有的為了學習而奔波，有的為了生活而奔波，有的為了夢想而奔波。然而，真的這就是幸福了嗎？還是已然讓忙碌變成了一種習慣。
上完課回家，指針指向了九，清楚的'告訴我已經(jīng)是深夜了，但大街上的人們仿佛沒有意識到這點，就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學生們在拼命的趕著學習進度，上班族們在拼命趕著工作進度，工人們在拼命趕著工程進度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？可能這便是所謂的生存法則了吧，凡事爭先，讓時間跟著你跑。
但，很多時候，因為急急忙忙低頭往前趕，會錯過很多美好的事物。會忘記頭頂?shù)奶炜毡绕匠＿�要湛藍，會忘記身后的野花在風中努力的搖曳著身姿，會忘記身旁的樹木已愈發(fā)高大，會忘記前方的路依然很長。
很喜歡停下來環(huán)視我們的城市，沒有太多的高樓給人以壓迫感，也沒有很多青草池塘給人以悠閑得有點不真實的念頭，走到哪里都有一種熟悉的感覺。雖然不如大都市那么繁華，也不如小鄉(xiāng)村那么閑適，但是——有家的味道。
留點時間給自己吧，給自己一個拾起遺忘之物的時間；留點時間給自己吧，給自己一個充滿電、蓄積能量的時間；留點時間給自己吧，給自己一個體會溫暖與幸福的時間。
給我一點時間作文 23
給我一點時間，能夠讓我思考、能夠讓我去創(chuàng)造，能夠讓我去幻想，在這匆忙忙的時間中我們能做什么呢？是一哭而過？還是慢慢的度過還是……
“光陰似箭，日月如梭，”時間是匆匆來，匆匆去，而且“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是無法回到。也是不能用金錢買到的。
記得有一句話在我的心里深深的留下了記憶，“燕子雖然去南方，但是他還是會回來的.，樹枯死了來年還是會長出新的葉子，小花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子一去不復返的，是有人浪費，還是有人在奪取，此刻又到那里呢？”
是呀！時間就如同黃河水一樣，黃河一去不復返，可我們呢？我們是不是又期望能多給我們一點時間來做事呢？小孩子想：再多給我一點時間，我就能夠把作業(yè)做完了，大人們想：再多給我一點時間，我就能夠把上級交給我的務給完成了！上級必須會表揚我！
每個人都會埋怨，可回頭來想，那些寶貴的時間不都是被我們浪費了嗎？
我們想想：
如果我們抓緊那每分每秒的時間就不會埋怨這一切了，就會有什么意想不到結(jié)果。
也許結(jié)果是快樂的，也許結(jié)果是苦澀的……但至少不會對浪費時間的結(jié)果而感到煩惱，不是嗎？
我們就應學會去珍惜時間，而不是浪費，如果以后沒有人說：“給我一點時間，我會做的更好”這句話你就會對你所做的而感到無悔了。
要明白，口口聲聲叫著：“再多給我一點時間”，其實，是一種莫名的“貪婪！”
給我一點時間作文 24
近在眼前的畢業(yè)考幾乎剝奪了我休息的權利，每天回家都要做成堆的作業(yè)，根本就沒有時間玩。課間，本是我最喜歡的，而現(xiàn)在，我卻厭惡它到來。一下課，我連廁所都來不及上，就埋頭狂寫作業(yè)。但是這點時間哪里夠，寫不好的只好帶回家繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
放學才是我最開心的時候，忙了一天，我終于可以偷會兒閑，在回家的路上玩耍放松一下，嘴里哼著小曲兒，踢著路上的石子，我追著石子跑，它停下來，我再踢，再追……再看著周圍被拆了正在建的房子，想象著建好后，它是怎樣的.漂亮。
雖然我家離學校很遠，但是，一路邊走邊玩耍著回家，仿佛時間過得特快，才過了一分鐘就已經(jīng)來到家門口了。可我遲遲不想進去，因為一進去，又得拼了命地寫作業(yè)。反正都要寫到很遲，還不如先玩夠了，再進去寫作業(yè)呢！我在家門口跑過去又跑過來，風從我耳邊“呼——呼——”地吹過，鉆進我的衣服里，爽呀，冰冰的，涼涼的。雖然這不算太好玩，但是，一想到回家，除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，就覺得和風賽跑還是挺有趣的，總比寫作業(yè)要強得多。
老師總是說我們作業(yè)太少，有本事她當學生，我們當老師，讓她也體驗一下我們做學生的痛苦。每晚都差不多11點才睡，第二天一早，又要6點多起來，一個星期好不容易熬到了頭，卻只有一點點玩的時間，有時候還可能被作業(yè)霸占了去。
我只希望，我能有足夠的時間休息，最少每天也得有半個小時吧，不然再這樣下去，我會崩潰的！
給我一點時間作文 25
媽媽，請給我多一點時間，把興趣班都減少一點吧！讓我在假期里可以輕輕松松地度過，讓我可以看看電視、畫畫圖畫吧！
每個星期五從兩點二十分到四點之內(nèi)趕回來跳舞，是件不容易的事啊！您想想：從學校走到火車站也要十五分鐘個吧，然后去等火車，等火車也要等很久，運氣好等兩、三分鐘做藥，運氣不好也要等上十幾分鐘。過關差不多也該半個小時。之后，走去坐公交巴士要十幾分鐘。火車站離我們家這么遠，坐車三十分鐘才到啊！媽媽，星期五這樣趕回來，我也累了，還有體力去跳舞嗎？
到星期六了，早上十點就要起床了，去跳中國舞，練基本功，要練到一點才能下課。休息兩小時候，又要去上作文課，寫一篇作文給老師批改，然后老師在寫上評語。知道自己的缺點在哪。到午點半了，可以下課了，別的同學都可以回家休息休息，可是我還要再去上兩個小時的拉丁舞，媽媽，您說我這樣還不累嗎？
每個星期天，一點到三點，三點到五點，五點到七點，都要去上興趣班，根本就沒有時間好好寫作業(yè)，寫作業(yè)總是寫到很晚，星期一要上學了，星期天的'睡眠時間也不足夠。
媽媽，我知道你是為我好，想我長大后做一個出色的人才。但是您幫我報的興趣班也太多了。每個假期，同學總是可以輕輕松松地度過，多好啊！而我每個假期要忙忙碌碌地度過，很累的！媽媽，我希望您可以給我多一點時間，讓我有一個屬于我自己的一天。
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