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我和時(shí)間賽跑作文

時(shí)間:2021-10-13 10:24:03 時(shí)間 我要投稿

我和時(shí)間賽跑作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我和時(shí)間賽跑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和時(shí)間賽跑作文(匯編15篇)

我和時(shí)間賽跑作文1

  聽(tīng)到這個(gè)題目你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過(guò)時(shí)間的在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后讓我有了很大的改變也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑.

  以前太陽(yáng)高高掛在天上時(shí)我還沒(méi)有起床媽媽再三催促我起床我才毫不情愿的起床在洗漱的時(shí)候也是慢吞吞的到了吃飯的時(shí)候飯都快涼了我還沒(méi)有吃完這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑?學(xué)習(xí)的時(shí)候明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程和當(dāng)天學(xué)過(guò)的課程我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想.

  學(xué)過(guò)<與時(shí)間賽跑>以后對(duì)我啟發(fā)很大每天太陽(yáng)才露出半張臉我就已經(jīng)起床開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)早上我會(huì)讀課文很快的完成洗漱早飯與會(huì)吃得干干凈凈.在學(xué)習(xí)上每天上課認(rèn)真聽(tīng)講做好提前預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí)英語(yǔ)老師講過(guò)的課文我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫(xiě)而且再默寫(xiě)新課文的時(shí)候把舊課文鞏固一遍數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題鍛練我的計(jì)算能力.每天放學(xué)回家我都飛快的跑回家太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前我就已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了這一天我跑贏了太陽(yáng)我顯得額外高興.

  時(shí)間是非常寶貴的我們要珍惜自已的時(shí)間也要珍惜別人的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事.我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的但要是加把勁有時(shí)可以快幾步那幾步雖然很小很小但是我們的收獲會(huì)很大很大重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣這樣就可以比時(shí)間快好幾步了.時(shí)間是追不回來(lái)的所以我們要與時(shí)間賽跑,不能浪費(fèi)一分一秒.

我和時(shí)間賽跑作文2

  相信你們都賽跑過(guò)吧?什么和同伴賽跑,和小朋友賽跑呀!但你們和時(shí)間賽跑過(guò)嗎?沒(méi)有吧!而我,卻常常和時(shí)間賽跑,而且次次都是我贏。

  在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我和時(shí)間賽跑,要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成作業(yè)。每次,我都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前幾分鐘完成作業(yè),而且注意不寫(xiě)一道錯(cuò)題或一個(gè)錯(cuò)別字。這樣既快,正確率又相當(dāng)?shù)母撸哉f(shuō)我跑贏時(shí)間了。

  在放學(xué)回家的路上,我也會(huì)和時(shí)間賽跑。也就是要求自己在十分鐘內(nèi)走回家。每次我都會(huì)在十分鐘之前到家。因?yàn)槁飞衔也辉贃|張西望、磨磨蹭蹭了。所以我又一次跑贏時(shí)間了!

  下面,我再給大家介紹一個(gè)跑贏時(shí)間的妙招:

  我們總是會(huì)在做完一件事后再去做另外一件事,其實(shí)這會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,因?yàn)橛袝r(shí)在做一件事時(shí)還可以同時(shí)做另外幾件事。如在用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候,來(lái)洗茶壺、洗茶杯等,這樣就可以大大的利用時(shí)間了。這就是我跑贏時(shí)間的一個(gè)法寶。

  我和時(shí)間賽跑已經(jīng)堅(jiān)持好幾個(gè)月了,但我還要和時(shí)間繼續(xù)比下去,因?yàn)檫@是對(duì)我珍惜時(shí)間的一個(gè)考驗(yàn)。有人說(shuō)過(guò):珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己的生命,所以我要珍惜時(shí)間,一直和時(shí)間賽跑!

我和時(shí)間賽跑作文3

  還記得我們小時(shí)候,每當(dāng)我們做了一件好事被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō),“好孩子,你終于長(zhǎng)大了!”可是,當(dāng)我們被爸爸媽媽這樣表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),雖然我們受到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),可是時(shí)間卻已慢慢流逝,不再會(huì)有快樂(lè)的童年了。你有沒(méi)有想過(guò),等你長(zhǎng)大了,在回憶起以前的美好時(shí)光,會(huì)覺(jué)得以前是多么美好,多么幸福,但你想再次回到那個(gè)時(shí)光的時(shí)候,卻再也沒(méi)有可能了。

  我們?cè)谛r(shí)候總會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)大以后要怎樣,卻沒(méi)有覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)光有多么美好,現(xiàn)在的生活,如果一旦失去,就不會(huì)再有了。我現(xiàn)在也快要長(zhǎng)大成人了,雖然我面臨著很多的問(wèn)題,但是,我們的父母也慢慢地變老了,時(shí)間流逝,所有的事情都會(huì)改變,雖然你還和昨天做著同樣的事,可它已經(jīng)不再是昨天了。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,就要和時(shí)間賽跑,所有人聽(tīng)了都會(huì)有疑問(wèn):怎樣和時(shí)間賽跑呢?

  我來(lái)告訴你,從現(xiàn)在起,從你還沒(méi)有長(zhǎng)大成人起,每天做比別人更多的事情,試著要讓自己超過(guò)別人,不要總停留在同一個(gè)位置,這樣做習(xí)慣了,你就會(huì)覺(jué)得它帶給你的作用是持之以恒的,也是讓你受益匪淺的。

我和時(shí)間賽跑作文4

  我在很小很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)烏龜和兔子賽跑的故 事,那時(shí)還不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那樣,在比賽的時(shí)候睡覺(jué)。要像烏龜學(xué)習(xí),雖然爬得慢,但是一直堅(jiān)持爬,最終會(huì)取得勝利。還有一首歌《蝸牛 和黃鸝鳥(niǎo) 》也是說(shuō)蝸牛堅(jiān)持不懈地精神。還有我們今天學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》,講述了“我”對(duì)時(shí)間的有關(guān)感悟,告訴人們應(yīng)努力珍惜時(shí)間的意義。

  現(xiàn)在我深刻地理解了時(shí)間的概念和珍惜時(shí)間的意義。

  以前我寫(xiě)作業(yè)很慢,邊寫(xiě)邊玩,特別是遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)找借口拖延時(shí)間,后來(lái)困得不行了,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,媽媽就對(duì)我叨叨“快點(diǎn)寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě),不寫(xiě) 完不準(zhǔn)睡覺(jué)。”最后,寫(xiě)完作業(yè)都半夜了,而且寫(xiě)的是什么都沒(méi)印象。日復(fù)一日,天天如此,不但學(xué)習(xí)沒(méi)進(jìn)步,成績(jī)沒(méi)提高,還害得全家人都陪著我熬夜,每天都沒(méi) 精神,還影響了白天的生活和學(xué)習(xí)。

  又一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,并要求我必須寫(xiě)完作業(yè)才能看。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》是我鬧了很久媽媽都沒(méi)給我買(mǎi)的書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè),拿起這本書(shū)看起來(lái),還不停地問(wèn)媽媽問(wèn)題。媽媽笑瞇瞇地看著我,一個(gè)字都不回答。

  現(xiàn)在我每天放學(xué)后,首先快速把作業(yè)寫(xiě)完,然后預(yù)習(xí)第二天的課文,最后再寫(xiě)一篇日記。我的學(xué)習(xí)變得輕松了,生活也變得充實(shí)了,我現(xiàn)在特別快樂(lè),因?yàn)槲抑馈吧賶巡慌Γ洗笸絺钡纳羁毯x。

我和時(shí)間賽跑作文5

  時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車(chē),如果你想跑贏時(shí)間,就跟我來(lái)吧!

  我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,那一回,我跑贏了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時(shí)間,就高興得不知如何形容。

  可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是非常慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!

  我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計(jì)劃,之后需要快速完成計(jì)劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)之后,看一下表,五點(diǎn)半!那就算我跑贏了時(shí)間。

  如果將來(lái)有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就能夠成功!”先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的主人,別做時(shí)間的奴隸。

  給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

我和時(shí)間賽跑作文6

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)很驚訝吧!和時(shí)間賽跑這怎么可能呢?大家先不要著急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  每到周末我寫(xiě)作業(yè)就很拖拉,不是周六寫(xiě),就是周日寫(xiě),某次媽媽放下了狠話(huà),如果星期五晚上不把作業(yè)寫(xiě)好,她就不帶我出去玩,回來(lái)還不給玩電腦,這可觸動(dòng)到了我的痛處,連忙答應(yīng)去寫(xiě)作業(yè),又是一個(gè)星期五,又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,語(yǔ)文?數(shù)學(xué)?英語(yǔ)?光這個(gè)問(wèn)題我就想了半天,不好,已經(jīng)八點(diǎn)多了,快點(diǎn)寫(xiě)吧,我隨手拿起一本寫(xiě),29*35=……原來(lái)是數(shù)學(xué),我開(kāi)始列豎式作比較,忙的不亦樂(lè)乎,寫(xiě)完數(shù)學(xué),一看時(shí)間,九點(diǎn)了,猛然間看到了旁邊的玩具,剛想伸手,卻又將手縮了回來(lái),要與時(shí)間賽跑,于是我又馬不停蹄的寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)啊寫(xiě),原本拖拉的我要四個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),今天我兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。

  這學(xué)期,我新學(xué)了一篇課文,名叫《與時(shí)間賽跑》,是臺(tái)灣作家林清玄的作品,文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)以前我知道,但似懂非懂,更不知道該如何去珍惜時(shí)間,學(xué)了這篇課文,再想想自己拖拉的壞習(xí)慣,真是慚愧至極!因此,我下定決心一定要改掉拖拉的壞習(xí)慣,從每一件小事做起,像文中作者那樣和時(shí)間賽跑!

  后來(lái),我經(jīng)常和時(shí)間賽跑,雖然我跑不過(guò)時(shí)間,但只要合理安排時(shí)間,它也會(huì)隨著我的節(jié)奏走的。

我和時(shí)間賽跑作文7

  聽(tīng)了這個(gè)名字,你們都認(rèn)為我是在說(shuō)空話(huà)吧。 那當(dāng)然是NO,NO,NO,了。 我啊!其實(shí)在彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)。

  我以前總是那么的不愛(ài)惜時(shí)間。我現(xiàn)在終于明白了時(shí)間是多么的珍貴。我以前總是在電腦前坐著,形影不離。爸爸和媽媽好多次批評(píng)了我,我還是不聽(tīng)勸告。自己按照自己的做法去做。而且,我的成績(jī)也迅速下降了,還經(jīng)常被語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ)老師批評(píng)了好多次。我以前一放學(xué)就把書(shū)包放下,去玩。總是到晚上8點(diǎn)多才寫(xiě)作業(yè),每次作業(yè)都寫(xiě)不完,甚至熬成了“熊貓眼”還寫(xiě)不完。我非常的為我自己所做的一切而感到愧疚。我發(fā)誓,要重新開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在才懂得了時(shí)間的珍貴,也明白了“一寸光陰一寸金”的意思了。我的成績(jī)也迅速上升了,還得了作文“三等獎(jiǎng)”呢!每次我都被同學(xué)老師們重視,我現(xiàn)在也又終于明白了魯迅的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  我也要像海綿里的水一樣,只要好好的,還是一定能成功的。所以我現(xiàn)在非常的愛(ài)惜時(shí)間,去和時(shí)間賽跑。

我和時(shí)間賽跑作文8

  “時(shí)間就是速度;時(shí)間就是力量;時(shí)間就是金錢(qián)”。我要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

  下午,我正在臥室寫(xiě)著老師不值得一大堆作業(yè),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正在慢悠悠地往下墜。心里突然冒出了一個(gè)念頭:和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在太陽(yáng)落山之前,趕完所有作業(yè)。

  于是,我拿起筆,跟瘋了死得在桌子上,只聽(tīng)像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫(xiě),寫(xiě)著,寫(xiě)著,我忽然想到作業(yè)的質(zhì)量。于是作業(yè)的`速度就慢了一些。當(dāng)有寫(xiě)時(shí),只聽(tīng)“咯嘣”一聲,我的筆頭居然斷了,頓時(shí)不知所措。這時(shí),我想到了文具盒里還有一根筆芯,心想:我必須在10秒鐘內(nèi)把筆芯裝好,于是,有埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落下一大半了,可我還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)呢。于是我急急忙忙地寫(xiě)了,過(guò)了十分鐘,數(shù)學(xué)完了,又過(guò)了三十分鐘,英語(yǔ)作業(yè)也該寫(xiě)完了。突然,來(lái)了個(gè)攔路虎,一道題不會(huì),我趕緊回想起老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和解題步驟,并對(duì)照自己的課堂筆記,一步一步算起,終于,我早太陽(yáng)落山之前把作業(yè)都寫(xiě)完了,難過(guò)的大喊:“奧,耶”

  啊!時(shí)間就像一位老人,真的對(duì)待每一個(gè)人,都是公平的。如果你珍惜它,他就會(huì)讓你成功,讓你收獲;如果你不珍惜他,它就會(huì)讓你悔恨,失敗。我珍惜!我收獲!

我和時(shí)間賽跑作文9

  我上學(xué)前班的時(shí)候,作業(yè)寫(xiě)得很慢,一樣作業(yè)就要寫(xiě)30分鐘左右。媽媽很無(wú)奈,也沒(méi)什么好的辦法提高我的速度。

  記得那一年的五一勞動(dòng)節(jié)放假,因?yàn)榭斓搅涣藝。赃有準(zhǔn)備節(jié)目,老師選中了我,我一開(kāi)始很高興,但后來(lái)一想,作業(yè)那么多,在加上練節(jié)目,作業(yè)肯定又寫(xiě)不完了。

  回到家,我很后悔,要不跟老師說(shuō)一說(shuō)。正想著,媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“老師選我上節(jié)目,可作業(yè)又有不少,作業(yè)肯定寫(xiě)不完了。”媽媽聽(tīng)了之后,很?chē)?yán)肅地說(shuō):“有你想這些問(wèn)題的時(shí)間,還不如寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢,這么多時(shí)間,都讓你浪費(fèi)了。”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)。我立刻拿起筆寫(xiě)作業(yè)了。而且,我很快的就寫(xiě)完了作業(yè)。

  開(kāi)學(xué)了,我去交作業(yè)。

  我想:我寫(xiě)的那么雖然是很快,但有點(diǎn)亂,會(huì)不會(huì)挨老師批評(píng)呢?

  結(jié)果,老師不僅沒(méi)批評(píng)我,還說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得好呢!

  從那以后,我每次寫(xiě)作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢!

  我很高興,因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。

我和時(shí)間賽跑作文10

  時(shí)間像一位使者,在你玩耍的時(shí)候,它就會(huì)在不知不覺(jué)中悄然離開(kāi)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”而那一次,使我懂得了時(shí)間的寶貴,也讓我受益匪淺。

  那是一個(gè)既忙碌又平凡的周三,放學(xué)回家時(shí),看看太陽(yáng)快要落山了,我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:跟太陽(yáng)賽跑——寫(xiě)作業(yè)。太陽(yáng)就像時(shí)鐘,每落下一點(diǎn)就說(shuō)明一分鐘過(guò)去了。

  我快速跑回家后,說(shuō)干就干。我背著書(shū)包跑向書(shū)桌,從書(shū)包里掏出作業(yè)本,開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。六乘六等于三十六,六乘七等于四十二……我邊寫(xiě)邊說(shuō)起乘法口訣,心里想著,太陽(yáng)會(huì)不會(huì)也知道我在跟它賽跑呢?是不是也在飛快地下降呢?嗯,數(shù)學(xué)寫(xiě)完了,英語(yǔ)寫(xiě)完了,還有語(yǔ)文和科學(xué),終于在七點(diǎn)鐘,我把作業(yè)全部寫(xiě)完了。抬頭往窗外一看,天色已經(jīng)變成暗藍(lán),太陽(yáng)露出了最后的一抹弧線,我比贏太陽(yáng)了,心中的喜悅在不斷增加,我高興地大喊道:“我跑贏時(shí)間了!”

  我知道,人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大很大。

  這就是我與時(shí)間賽跑的故事。“一寸光一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”讓我們一起珍惜時(shí)間,努力奮斗吧!

我和時(shí)間賽跑作文11

  以后,我天天在上廁所的路上看著這些花花草草,看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)另一朵花,另一棵草,但永遠(yuǎn)也不是今天的一朵花、和那一棵草了。

  我看到人們?cè)诼飞献咧麄冏叩目烧婵彀。∪绻魈烊藗冊(cè)俅巫哌^(guò)了同一條路,也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天走過(guò)這條路的人并不是年輕的人們了,而是老人了。

  每個(gè)人都和時(shí)間賽跑過(guò),我也跟時(shí)間賽跑過(guò),我跟時(shí)間賽跑的原因是:我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè), 哪樣,我回老家就不用寫(xiě)作業(yè)了。

  有一次,我剛從學(xué)校回來(lái),在家里睡了一夜。第二天,爸爸媽媽有的出去了,爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí),而且哥哥在老家,我就得一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)了,媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī),就走了。我從手機(jī)上定了時(shí),一共是10分鐘,我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫(xiě)完了,我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開(kāi)始了,我沒(méi)有匆匆的寫(xiě),卻是認(rèn)真地寫(xiě),還沒(méi)有到10分鐘,我就寫(xiě)完了。不一會(huì),媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西,我就用了不到3分鐘就收拾完了,我就下決心,要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì),爸爸媽媽就回來(lái)了,那個(gè)時(shí)候,我的衣裝是整潔的,頭發(fā)是整齊的。我們就速度的回老家見(jiàn)我的爺爺奶奶了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是讓我們珍惜每一分每一秒的,黃金也比不過(guò)時(shí)間。

我和時(shí)間賽跑作文12

  “哎呀,我再看一會(huì)電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟蹤機(jī)器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無(wú)聲的比賽。

  周末,我早上馬上行動(dòng)來(lái)了。二話(huà)不說(shuō),馬上去做作業(yè)了,正做得認(rèn)真時(shí)。突然,客廳里傳來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個(gè)淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說(shuō)了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時(shí),頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”。可愛(ài)的天使搶先一步是:“別去,別去,我們要珍惜時(shí)間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,去吧,要不然動(dòng)畫(huà)片要播完了”。不服氣的天使說(shuō):“你要節(jié)約時(shí)間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭(zhēng),利用合理安排時(shí)間”。天使說(shuō)得非常有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來(lái)摸著我好像在說(shuō):“你真棒,孩子!”書(shū)本也為我鼓掌。

  我知道,古語(yǔ)自云:“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),提高生命效率,這樣,我們?nèi)松欢〞?huì)在勤奮之中大放光彩!

我和時(shí)間賽跑作文13

  從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情,所以我的每一天都是被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一天都很充實(shí)。但是,我總是會(huì)磨磨蹭蹭的,把學(xué)習(xí)放在一邊,在這邊開(kāi)小差,因此我一直按時(shí)達(dá)不到媽媽的要求,媽媽總在我的耳邊嘮叨:“抓緊時(shí)間,抓緊時(shí)間!”從我到了六年級(jí),媽媽還是在我耳邊嘮叨,快些快些,可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病,但是,我們新的數(shù)學(xué)老師沈老師幫助了我。

  我們新的數(shù)學(xué)老師叫做沈老師,她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在一開(kāi)始做課堂作業(yè)時(shí),我的老毛病又開(kāi)始犯了,一會(huì)東看看,一會(huì)兒西看看,總之,思想就在開(kāi)小差,突然沈老師大聲說(shuō):“快做作業(yè)!”我嚇了一跳,只能專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的幾節(jié)課,我做作業(yè)再也不敢開(kāi)小差了,并且速度也有很大的提升,經(jīng)常是第一個(gè)交,而且正確率也越來(lái)越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí),現(xiàn)在我也比以前節(jié)約了很多很多的時(shí)間,只要一個(gè)小時(shí)就可以把作業(yè)全做完。在考試時(shí),我也以非常快的速度做完了考卷,并且完成檢驗(yàn)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我現(xiàn)在在和時(shí)間做斗爭(zhēng),我要和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取超過(guò)時(shí)間,戰(zhàn)勝時(shí)間,我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間,讓時(shí)間不再浪費(fèi)。

我和時(shí)間賽跑作文14

  時(shí)間就像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車(chē),如果你想跑贏時(shí)間,就跟我來(lái)吧!

  我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,這一回,我跑贏了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時(shí)間,就高興得不知如何形容。

  可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是很慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!

  我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計(jì)劃,之后需要快速完成計(jì)劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)后,看一下表,五點(diǎn)半!這就算我跑贏了時(shí)間。

  如果將來(lái)有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!”

  先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的主人,別做時(shí)間的奴隸。

  給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

我和時(shí)間賽跑作文15

  時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車(chē),如果你想跑贏時(shí)間,就跟我來(lái)吧!

  我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,那一回,我跑贏了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時(shí)間,就高興得不知如何形容。

  可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是很慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!

  我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計(jì)劃,之后需要快速完成計(jì)劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)后,看一下表,五點(diǎn)半!那就算我跑贏了時(shí)間。

  如果將來(lái)有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!”先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的主人,別做時(shí)間的奴隸。

  給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

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