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時間都去哪兒了_四年級作文

時間:2021-03-31 10:09:02 時間 我要投稿

時間都去哪兒了_四年級作文

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的時間都去哪兒了_四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間都去哪兒了_四年級作文

時間都去哪兒了_四年級作文1

  一天,我突然看見媽媽頭上有幾根白發,我就說:“媽媽,你有白頭發了。”媽媽接著說:“張譯勻,請你把我的白頭發拔了。”“ OK,我來幫你拔掉。”于是,我把媽媽的白頭發拔掉了。

  又一天,我的媽媽給我們買了一輛TOYCAR(玩具汽車),我和弟弟都想第一個試一試,最后我們吵了起來。玩具汽車被玩壞了,媽媽非常的生氣,把我們鎖在了自己的房間。我想媽媽的時間都在這兒溜走了吧。

  一天放學前,天空突然下起了傾盆大雨,媽媽接我和弟弟時,只帶了一把傘。我說:“媽媽,這把傘你和弟弟一起打吧。”媽媽說:“你們打吧,我的衣服防水。”我看了看媽媽的羊毛衫,眼眶里閃動著淚花。

  我想媽媽的時間都去了哪兒呢?

時間都去哪兒了_四年級作文2

  晚飯時間到了,小飛一家在客廳吃飯。

  這時,爸爸問媽媽:“兒子跑哪去了?”媽媽回答說:“可能在房間里,去把兒子叫過來吃飯。”媽媽邊說邊指著兒子房間的方向。于是,爸爸來到了兒子的房間,看到他趴在地上,看著一本似乎很有趣的漫畫書。爸爸大聲喊道:“兒子,吃飯了!”小飛聽到爸爸的聲音立刻跑到客廳吃飯。爸爸說:“這是什么書?能讓兒子目不轉睛?”媽媽看兒子來了,可老公卻不見了,媽媽又喊小飛去叫爸爸。兒子剛來到自己的書房,就看見老爸也趴在地上看著那本書。兒子搖著頭無奈地說:“老爸也被那本書給迷住了,”小飛還聽見老爸說:“真是一本好書!”兒子喊爸爸去吃飯,爸爸拿起書對兒子說:“走,去吃飯。”小飛剛走沒幾步,一回頭,發現老爸靠在柱子上,又在看書。小飛忍不住了,伸手拉起爸爸的手去客廳,沒想到爸爸完全被書給迷住了,一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地罵道:“別把飯菜撒出來,一點規矩都沒有!”

  就這樣,爸爸沒吃成飯,把吃飯的時間都拿來看書了!

時間都去哪兒了_四年級作文3

  一天,小松鼠在看春節聯歡晚會。看到有一個唱歌的節目是《時間去哪兒了》。他想:咦,我的時間都去哪兒了?他絞盡腦汁地想了想,還是沒想起來。他想:我平時都是和爸爸媽媽在一起的,他們也許知道時間都去哪兒了。

  他去問爸爸,爸爸說:“我的時間在看書、摘松果、冬眠中溜走了。”

  他去問媽媽,媽媽說:“我的時間在做家務、陪你、冬眠中跑掉了。”

  他去問他的小伙伴——小兔子。小兔子說:“嗯,我知道我的時間在哪里,它每天都開心地陪著我吃飯、玩耍,和我在一起。”

  小松鼠想:別人怎么都知道自己的時間都去哪兒了,而我卻不知道呢?他開始留意自己的生活,發現時間在他做手工、看電視、做游戲、學本領、發呆中悄悄地溜走了。

  小朋友,你知道自己的時間都去哪兒了嗎?

時間都去哪兒了_四年級作文4

  “時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了......”我正坐在電腦旁聽王錚亮所演唱的《時間都去哪兒了》,這首歌讓我想起了媽媽。

  從我記事那天開始,媽媽就日日夜夜的為我操勞著,她每天都要承擔所有的家務活,洗衣服、擦地、做飯......等臟活累活,都是媽媽一個人干的。就這樣,年復一年,日復一日,媽媽頭上不知不覺地增添了絲絲銀發,她的脊背也越來越彎曲了。

  每當我有習題不會做時,媽媽就會把這首題給我講明白后,自己才繼續干活;每當我感冒發燒時,媽媽就會給我倒上一杯熱水,或者給我削個蘋果;每當我睡不著覺的時候,媽媽總是會陪在我身邊,給我講故事,直到我睡著了為止......隨著時間的流逝,我一天天的長大了,可媽媽卻在一天天的衰老了。

  十年,彈指一回間。現在,我真想仰望天空大聲地問一句:我們過去浪費的時光都去哪兒了?什么時候才能補回來啊?

時間都去哪兒了_四年級作文5

  時間去哪兒了光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,我從一個呱呱墜地的嬰兒,成了一名快要結束小學生涯的女孩了。時間匆匆流逝,童年歲月也慢慢消逝……

  不知怎么了,我十分想重返兒時的日子,回到媽媽的懷抱里,吮吸著媽媽甘甜的乳汁,被大人們寵愛著,呵護著,關懷著……想知道我為何這么想穿越童年時期嗎?以為我想要父母永遠年輕,健康。

  其實,我們每個人一直一直都犯著同樣的錯誤:將自己最壞的一面給了身邊最親的人;將心中的愛深深收藏,羞于表達,或另類表達。但是請記住父母不會在原地等你,歲月無情,或許我們眼里只看到自己的的成長,卻很少注意身邊的父母慢慢變老,他們已不再年輕。所以,希望大家好好珍惜寶貴的時間,好好地回憶——時間去哪兒了!

時間都去哪兒了_四年級作文6

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這首熟悉的歌又一次縈繞在耳旁,此刻,它已不僅僅是一句歌詞了,還是一句讓我值得深思的話了。

  一眨眼的時間就到初二下學期,眼看就就要到初三了,要準備經歷人生的第一個轉折點了。這時才猛然醒悟,時間怎么過得這么塊,時間都去哪兒了?

  在學校里突然發現很多的課程沒學好,一道道題目擺在眼前,就像擺滿了一個個釘子,無從下手;回到家后,父母問這問那,這時我才明白我愧對父母,平時把時間都浪費在玩耍上,沒有認真聽講、做作業。時間在玩樂中一分一秒地悄悄地溜走了,如流水般抓不住。

  時間都去哪兒了?為什么沒有珍惜時間好好學習呢?

  望著兩鬢斑白的父母,看著時間在他們額頭上留下的歲月的痕跡,這時我才悔悟,時間都去哪兒了?為什么沒有好好照顧他們呢?

  時間啊,如果允許的話,請重來一次吧!讓我回到開始,把從前的所有都彌補回來好嗎?可是,時間已經走遠了,再也聽不到我內心的呼喚了,于是我又一次問自己:時間都去哪兒了?

時間都去哪兒了_四年級作文7

  我的時間都去哪了?每次做完作業為什么還要做其它的練習,還要報聽寫……。

  記得上個星期日,剛做完老師布置的作業,想出去放松放松時,卻被媽媽給逮住了。被拉回房間后,媽媽對我說:“快坐下去,再做一份練習,快期中考了。”“哎。”終于做完了一份試卷,卻被要求還要做語文試題,“什么?這明明是在霸占我的休息時間嘛。”

  還有一次,我在彈鋼琴,彈最后幾遍時,又從外面傳來了一股聲響:“再彈十遍,要熟練一點,明天老師要檢查。”我一看手表已經三點多了,我又錯過了我最喜愛的電視節目了。我的時間到底都去哪兒呢?

  期末考試后,我兩門功課都考了99分,這對我來說已經再好不過了。一回到家,就打開電腦玩游戲。不料,被媽媽給發現了,吼道:“誰讓你玩電腦的?快回房間去,再做兩張試卷。現在不做,以后成績掉下去怎么辦!”無奈的我,只好回到了房間。

  時間啊時間,到底去哪兒了?為什么有做不完的試卷?彈不完的琴?不是應該有自由的時間嘛?哎……

時間都去哪兒了_四年級作文8

  每天,一大早起床,為我準備早點,中午來學校接我,下午給我打理晚飯,傍晚洗我的衣裳,深夜幫我驅趕蚊子,蓋上快被我踢到床下的被子,給車子充上電,為明天送我上學做好準備。媽媽的時間都去哪兒了?

  早晨6點45分起床,輕手輕腳地去洗漱,生怕吵醒半睡半醒的我,本來您可以沉浸在美夢之中。

  每到11點放學又是趕忙來接我,盡管我有時說:“學校有事,晚點來接我。”可還是在校門等候。本來您可以大口地吃著那香噴噴的飯菜。

  下午休息期間,水果連連,直到上學時間一到,匆匆忙忙送我上學,還不停地說:“這個是下午的作業嗎?需要帶嗎?”原來這樣是嘮叨,可在我心中慢慢形成了一種關心。本來您可以安心的睡個午覺。

  傍晚洗臟衣服,有時冷颼颼的風還在吹,那冰涼涼的大手要在冰涼的水中用力洗刷,像是擔心那衣服還不夠潔白、干凈。本來您可以休息的更加舒適。

  媽媽的時間都去哪兒了?大部分為了我!因為我花的`,自己只剩下一點兒休息時間!

時間都去哪兒了_四年級作文9

  這首感人的歌兒讓我流淚,思考的音符撥動了我的心弦。當人們能在浮躁中安靜下來,細細品味人生這一輩子的時候,多少都會有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎,人生的酸甜苦辣,人生的喜怒哀樂,多少個往事值得我們去回味,多少個時光值得我們去追尋啊!

  高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”《時間都去哪兒了》,時間流逝在歲月里,珍惜當下的相聚、相依、相愛,別只顧著低頭趕路,錯過了路邊的美景;別只趕著追名逐利,丟失了親情。親情如水,親情似火,親情是詩,親情在時間里凝結,時間在親情中流淌。

  我們雖然不能改變時間的速度,但是我們能拓展時間的寬度。我們要充分利用命運給我們的分分秒秒,在忙碌和快節奏的學習中、生活中,把每一天的生活變得有意義、有質量、有價值。不虛度年華,不碌碌無為,圓滿地答好《時間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時間,也就是珍惜了生命。時間對誰都是公平的,我們要做時間的主人。

時間都去哪兒了_四年級作文10

  我的心里常常想:時間過得可真快啊。

  小時候,我常跟外婆一起去散步,那時我和外婆還在比跑步呢,那時候多開心啊!回到家又坐在外婆的旁邊聽她講故事,聽完故事又和外婆一起玩耍,可有趣了。可是外婆現在頭上有很多白發,慢慢的變老了。此刻,我想問的是時間都去哪兒了,為什么時間過得那么飛快。

  小時候我常坐在爸爸的肩頭上,爸爸常帶著我去超市玩耍,還帶我坐著電瓶車去環游四周。可是如今我已經坐不了爸爸的肩頭去玩耍,我想問的是,時間為什么過的那么快。

  有一次媽媽吩咐我要把作業做完,而我看了看作業上的題目這么難,心里想:“為什么今天的作業題目會這么難啊!我突然把目光投到了電視上,于是我便看起了電視來”一看就是好幾十分鐘。突然我聽到了媽媽拿著鑰匙的聲音,媽媽進來了,看到我在看電視,把我批評了一頓,此刻我在想時間過得可真快啊!

  我們要好好的珍惜時間,不讓它白白流失。

時間都去哪兒了_四年級作文11

  有一首歌中唱到:時間都去哪兒了,還沒等到好好感受年輕就老了。聽著這首歌,我心中感慨無限,時間是怎樣過去的呢?我們進行了一次體驗。

  老師給了我們兩個一分鐘。第一個一分鐘是寫漢字,一分鐘內我寫了24個漢字。我感受到了一分鐘飛快的過去了。

  第二個一分鐘老師讓我們全體單腳站立,我們試了一下,直到老師說開始,我才站穩。我的腿站的好酸,我心里想:怎么一分鐘這么慢。老師終于說:30秒、40秒、50秒、停。我才把腳放下,我感受到這一分鐘過得太漫長了,每過10秒鐘,就好像過了10分鐘一樣。

  同樣的的一分鐘,為什么第一個感覺飛快,第二個感覺特別慢呢?原來當你特別想要把一件事做好時,就會感到時間過得非常快。那么如果讓你做一些你不情愿或不愿意做的事時,你就會感覺時間過得非常慢。

  通過今天的作文課,我知道了要珍惜時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一定不要白白的浪費時間。

時間都去哪兒了_四年級作文12

  時間,是珍貴的,是可貴的,是數千兩黃金無法交換的!

  在時間的沙漏里,一粒粒沙緩緩落下一個個稚嫩的嬰孩慢慢長大;一個個幼稚的少年漸漸成熟;一個個風華正茂的青年逐漸老去……一個人看著滿桌泛黃的老照片;看著那已逝去的人們臉上的燦爛笑容;看著那幼時稚嫩的臉龐。可現在,逝去的人早已不在,稚嫩的臉龐已變成高大身影和成熟的笑容。不禁為時間流逝的速度而驚嘆,為自己曾經虛度的光陰而嘆息……

  時間都去哪了?還沒好好感受童年就長大了,不再有了童年的天真和無憂無慮,整天滿腦子都是分數低了高了!六年的小學時光在轉身間流逝,只抓住了剩下那么一點點緩沖。

  昨天,時間都去哪了?今天,時間你還在嗎?明天,我們又還剩下多少時間?"滴答滴答,滴答滴答",時鐘慢慢地走著,我們要抓住我們有限的時間,創造出無限的價值!

時間都去哪兒了_四年級作文13

  時間去哪了,我們每個人都會在不經意之間失去時間,人生在世應該珍惜好時間,別讓他太快地離去,把握好現在,因為你不知道你那天會悄然逝去,我們需要時間來長大,更需要時間去變得強大。我們還能孩子氣多久,時間是個好東西,能揭開人得真面目,也能讓你對過去說拜拜,沙漏記得我們遺忘的時光。

  成功的路上少不了質疑和嘲笑那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。十六歲的花季,十七歲的雨季,十八歲的天空,十九歲的人生。二十歲的社會,我不懼未來,只怕自己沒有方向。

  花花世界迷人眼,社會復雜人心險, 時間會讓你變得強大,這就是時間的去處。

時間都去哪兒了_四年級作文14

  轉眼間,我從那小小的娃娃變成了快上五年級的大姑娘了,這些時間都去哪了?

  我的個子在變高,爸爸媽媽的皺紋在變多;我的身體在成長,爸爸媽媽的身體在衰退;我在慢慢的長大,爸爸媽媽在慢慢的老去……時間很容易被忘記,但不容易珍惜……

  還記得三歲那年,媽媽在教我數一二三四,她先把我的手拿起,再把我的手指一一搬出來,嘴里還在說:“夢玲,看,這是一,這是二,這是三……”當時,我在看外面的哥哥們玩,媽媽沒責怪我,反而還笑著對我說:“出去玩吧,注意安全!”我看了媽媽一眼,就跑了出去。現在想想,我感到很慚愧,我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點時間,對不起,媽媽,我錯了……

  小時候,爸爸媽媽從來沒有打罵過我,因為他們知道,小孩子淘氣一點很正常。從現在開始,我一定珍惜每一分,每一秒,好好學習天天向上,自己的事情自己做,不要再惹爸爸媽媽生氣了……長大以后做一個對社會有用的人,以后回頭想想就不會再問自己時間都被我浪費到哪去了……

時間都去哪兒了_四年級作文15

  時間都去哪兒了,時間一下子就過去了,快得讓人反應不過來。從春天到夏天、秋天、冬天,從小學到初中、高中、大學。光陰似箭,所以我們一定要珍惜時間,決不讓它白白流失。

  一秒、一分、一天、一周、一年,啊!時間過的真快呀,快得讓我喘不過氣來。啊!時間過的真快呀,快得我馬上要度過小學的時光了。

  春天,還沒有來得及看花兒的笑臉,草兒的新生,蝴蝶的舞蹈,就已經悄無聲息的走了。夏天,還沒有吃上清涼解口的西瓜,吹上涼爽誘人的空調,它就已經走了。秋天,剛吃上一口甜甜的水果,還沉浸在豐收的喜悅中,還在歡呼著涼快到來的時候,它也不見了。冬天,小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中,享受看雪人帶給他們的樂趣,大人們還在暖暖的空調中取暖時,冬天也默默無語的離開我們了。

  這樣日復一日,年復一年,時間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時間,做一些有意義的事。

  老師評語:四季的匆匆寫得有點像朱自清先生了,時間太快,唯有珍惜!

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