我和時(shí)間賽跑作文

時(shí)間：2021-03-20 10:51:08 時(shí)間我要投稿

我和時(shí)間賽跑作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和時(shí)間賽跑作文通用15篇

我和時(shí)間賽跑作文1

　　時(shí)間是任何金錢都買不到的東西，你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。

　　以前，我非常愛(ài)看電視，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少，也不懂得珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。現(xiàn)在搬了家，媽媽就先不買電視機(jī)了，說(shuō)是怕影響我學(xué)習(xí)。沒(méi)有了電視機(jī)，我就感到非常無(wú)聊，媽媽就給我辦了一張借書(shū)卡。開(kāi)始，我是一天借一本，后來(lái)加快了速度，一天能看好幾本呢！上衛(wèi)生間，我也不放過(guò)看書(shū)的機(jī)會(huì)，每次去衛(wèi)生間，我都拿著書(shū)，有時(shí)在衛(wèi)生間里呆半個(gè)小時(shí)還沒(méi)出來(lái)，媽媽稱我為“馬桶大王”，我不只上衛(wèi)生間拿著書(shū)，上學(xué)校也拿著書(shū)，去散步也拿著書(shū)，有時(shí)寫作業(yè)也看幾眼，都快成一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了！

　　我寫作業(yè)的時(shí)候，常常望著太陽(yáng)發(fā)呆，想:有一天時(shí)間會(huì)停止嗎？

　　每次放學(xué)回家，我就飛快的跑到站牌下面等車，等一會(huì)兒如果車不來(lái)，我就急得直跺腳。下車后，還有一段路要走，我總是跑著回去的，目的地就是趕緊回家看書(shū)。

　　現(xiàn)在我是一點(diǎn)都不提電視的事了，我在讀書(shū)的過(guò)程中也得到了不少好處，我現(xiàn)在每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總會(huì)有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿珍惜了。

　　時(shí)間就是這么珍貴，所以我們要珍惜時(shí)間！

　　我和時(shí)間賽跑

我和時(shí)間賽跑作文2

　　我有一個(gè)心愛(ài)的小鬧鐘，那是我五歲時(shí)的生日禮物，它長(zhǎng)得像一個(gè)小土豆。每當(dāng)我開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)把它放在書(shū)桌前。

　　以前的我不僅寫字速度慢，而且做作業(yè)時(shí)不專心，喜歡一邊玩玩具，一邊寫。半個(gè)小時(shí)才寫三個(gè)字，作業(yè)總會(huì)拖到晚上十點(diǎn)多鐘才完成。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我玩耍之后，時(shí)針和分針就會(huì)轉(zhuǎn)一大格，從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)，“滴答滴答，滴答滴答”，好像在說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間！”于是我決定和時(shí)間賽跑。

　　現(xiàn)在，我每天一回到家，就立刻拿出筆和作業(yè)本，爭(zhēng)分奪秒，先做簡(jiǎn)單的，再寫復(fù)雜的。我現(xiàn)在每分鐘能寫三十個(gè)字；每篇課文能在二十分鐘之內(nèi)背下來(lái)，每分鐘完成五道數(shù)學(xué)計(jì)算題。作業(yè)總會(huì)在七點(diǎn)半之前全部完成。看著“小土豆”“滴答滴答”的響，好像在說(shuō)：“珍惜時(shí)間！”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我會(huì)繼續(xù)和時(shí)間賽跑，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

我和時(shí)間賽跑作文3

　　“金錢，是無(wú)所不能的”。幼小的我總是這樣天真的想。有了錢，就可以買到華麗的衣裳，跑到伙伴前去炫耀；有了錢，就可以買一堆山珍海味，津津有味地大吃一頓……總之，有了錢就可以買到所有東西。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)這金錢并不是什么東西都能買到的。

　　我上了四年級(jí)后，爸爸一直說(shuō)我沒(méi)掌握好時(shí)間，白白浪費(fèi)時(shí)間。我疑惑不解：“時(shí)間可以買嘛！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“金錢不是什么都能買的，‘時(shí)間如流水，一去不復(fù)返’你應(yīng)該好好珍惜才是。”我把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，走路慢慢地走，吃飯慢條斯理。過(guò)后不久，我也知道了時(shí)間的重要性，開(kāi)始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半我就起床，高聲讀起書(shū)來(lái)，家里回蕩著朗朗書(shū)聲。傍晚，我看著殘陽(yáng)如血的夕陽(yáng)，它越來(lái)越紅，像一個(gè)煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香味，饞得我直流口水。等我回過(guò)神兒來(lái)，夕陽(yáng)已露出它最后一抹余輝，我暗暗立下決心：與夕陽(yáng)賽跑！與時(shí)間賽跑！與時(shí)間賽跑！于是，我以風(fēng)馳電掣的速度與夕陽(yáng)賽跑，一刻也不敢停歇地跑回家。當(dāng)我站在門前的時(shí)候，我放眼望去，夕陽(yáng)完全進(jìn)入地平線了。“我跑贏太陽(yáng)了！”心里泛起一絲喜悅。

　　我，要不斷地和時(shí)間賽跑！穿過(guò)泥濘的小路，奔向遠(yuǎn)方的光明！

我和時(shí)間賽跑作文4

　　朱自清的文章很多，可我最愛(ài)讀的是他的《匆匆》，真是百讀不厭啊！因?yàn)椋瑥睦锩嫖抑懒艘郧拔胰绾卫速M(fèi)時(shí)間，而以后的我應(yīng)如何珍惜時(shí)間。

　　“稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的'雙眼前過(guò)去了，像輕煙、像薄霧一樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊，只有只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人，才能有所作為。”

　　這時(shí)我在想，朱自清描寫的人不久是我嗎？我每天為了看電視，故意把洗腳水調(diào)的很燙，這樣我就能多看幾眼電視了，因?yàn)楦改钙匠２蛔屛铱矗@時(shí)，我卻可以正大光明的看了；每天吃飯，總是一邊吃飯，一邊玩，吃著吃著，突然想起還有事沒(méi)做，就去做事了，結(jié)果一碗飯吃了一小時(shí)半，媽媽在旁邊催著：“你那是在吃毒藥，還是吃飯呀？或者是我做的飯不好，那行！從今以后，你來(lái)做飯，一定滿你胃口！”我一聽(tīng)這話，連忙幾口就把飯給“消滅”了；每次做作業(yè)，一遇到難題，就慢慢想，可我想著想著就睡著了，一直到媽媽來(lái)叫醒我；最浪費(fèi)時(shí)間的是，我有個(gè)拖拉的習(xí)慣，今天的事明天做，所以，每次都沒(méi)有完成任務(wù)。

　　想想這些時(shí)間，如果我不浪費(fèi)他們，那可以做多少事情啊！可是時(shí)間一去不返！我只能珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，我決定：和時(shí)間賽跑，絕不做“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的人。

我和時(shí)間賽跑作文5

　　從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情，所以我的每一天都是被安排地滿滿的，每一天都很充實(shí)。但是，我總是會(huì)磨磨蹭蹭的，把學(xué)習(xí)放在一邊，在這邊開(kāi)小差，因此我一直按時(shí)達(dá)不到媽媽的要求，媽媽總在我的耳邊嘮叨：“抓緊時(shí)間，抓緊時(shí)間！”從我到了六年級(jí)，媽媽還是在我耳邊嘮叨，快些快些，可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病，但是，我們新的數(shù)學(xué)老師沈老師幫助了我。

　　我們新的數(shù)學(xué)老師叫做沈老師，她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在一開(kāi)始做課堂作業(yè)時(shí)，我的老毛病又開(kāi)始犯了，一會(huì)東看看，一會(huì)兒西看看，總之，思想就在開(kāi)小差，突然沈老師大聲說(shuō)：“快做作業(yè)！”我嚇了一跳，只能專心地寫作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的幾節(jié)課，我做作業(yè)再也不敢開(kāi)小差了，并且速度也有很大的提升，經(jīng)常是第一個(gè)交，而且正確率也越來(lái)越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我也比以前節(jié)約了很多很多的時(shí)間，只要一個(gè)小時(shí)就可以把作業(yè)全做完。在考試時(shí)，我也以非常快的速度做完了考卷，并且完成檢驗(yàn)。

　　俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我現(xiàn)在在和時(shí)間做斗爭(zhēng)，我要和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取超過(guò)時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間，我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不再浪費(fèi)。

我和時(shí)間賽跑作文6

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，今天老師就開(kāi)了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。

　　第一項(xiàng)，老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺(jué)頭腦里一片空白。突然，我的呼吸急促起來(lái)，身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了，當(dāng)老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，我感覺(jué)好像過(guò)了一小時(shí)。

　　接著，老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書(shū)競(jìng)賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來(lái)，我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書(shū)》故事都讀完了，怎么時(shí)間還沒(méi)到呢？時(shí)間到！老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)讀書(shū)情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來(lái)一分鐘能做的事還真多啊！

　　之后，老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn)，看看一分鐘到底能做多少事情。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫45個(gè)漂亮的字；背10句時(shí)間名言……

　　最后，老師讓我們聆聽(tīng)歌曲《時(shí)間都去哪了》，這首歌讓我明白了時(shí)間似水，親情在時(shí)間中凝固，時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間，更要珍惜來(lái)之不易的親情。

　　一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間，讓我的生活充實(shí)而有意義。

我和時(shí)間賽跑作文7

　　剛上五年級(jí)的時(shí)候，我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好，因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)用去了很多時(shí)間，我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。

　　那種日子過(guò)了五天，到了星期六，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí)，看我多長(zhǎng)時(shí)間寫完一篇作文。寫作開(kāi)始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來(lái)，我一看，29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè)，我大概的知道了我做作業(yè)的速度。

　　到了星期一下午下課了，我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間，我都安排完畢了。回到家，我沖到寫字臺(tái)邊，按著剛才的計(jì)劃，寫起作業(yè)來(lái)。不知不覺(jué)，我的作業(yè)寫完了，我一看時(shí)間，比我預(yù)測(cè)的時(shí)間縮短了近二十分鐘，當(dāng)時(shí)我特別高興，今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。

　　以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法，使我受益無(wú)窮。我知道了一個(gè)道理：假如你一直和時(shí)間賽跑，你將會(huì)有更多的收獲!就像魯迅先生說(shuō)的那樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的!

我和時(shí)間賽跑作文8

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間是什么？時(shí)間過(guò)得好快好快呀！我的小心眼里不僅著急，而且憂傷。心中便產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的念頭。

　　一天，我在安靜的校園里發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一朵烏黑的云，我想：快下雨了吧。很快，就敲響了放學(xué)的鈴聲。我沖出教室，一路拔足狂奔。我把沉重的書(shū)包掛在肚子前，看起來(lái)像一位“大肚子將軍”。跑步時(shí)我用手把書(shū)包抬起來(lái)，這樣子能節(jié)約很多力氣。唉，真是天有不測(cè)風(fēng)云。我遇到了攔路虎--紅綠燈，而且是紅燈。我想：怎么辦呢？忽然，靈光閃現(xiàn)，我決定在原地跑，這樣能蓄力。綠燈一亮，我穿過(guò)了馬路。在路上，我不顧一切的跑著，心中只有一個(gè)念頭：永不回頭，堅(jiān)持不懈。不久后，我抵達(dá)了家里。“嘀嗒嘀嗒”下雨了，我甩了甩頭上的汗水，欣慰地笑了。我自豪地告訴母親：“我跑贏時(shí)間了！”

　　這次的經(jīng)歷，讓我感受到了時(shí)間的珍貴。我！要不斷地和時(shí)間賽跑，不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明！

我和時(shí)間賽跑作文9

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　時(shí)間也許對(duì)于每個(gè)人都很重要，但真正知道去珍惜它的人卻不多。有多少人因拋棄可貴的時(shí)間而玩物喪志。我可以說(shuō)每個(gè)成功者都會(huì)掌握自己的每分每秒。

　　04年奧運(yùn)會(huì)，那是每個(gè)觀眾激動(dòng)的日子，也是每個(gè)奧運(yùn)健兒爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻。當(dāng)發(fā)令搶響起時(shí)，一個(gè)令世界贊嘆的奇跡出現(xiàn)了，12秒88，世界一百一十米欄的新記錄誕生了，刷新一個(gè)13年沒(méi)有被打破的歷史。那只是相差0.3﹪秒的數(shù)字，卻震撼了整個(gè)亞洲，整個(gè)世界。

　　也許令人贊嘆的并非僅如此。德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他也是人類的一個(gè)奇跡，并被予為世界最聰明的人，也許你不曾知道，也許你曾經(jīng)了解，也許他的成功最重要的也要從時(shí)間說(shuō)起，愛(ài)因斯坦，有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò)當(dāng)他72歲時(shí)，他卻相當(dāng)于常人活了139歲，只因?yàn)樗乃邥r(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于常人。

　　時(shí)間是生命，生命是本錢，我們要充分利用時(shí)間，我們不能因?yàn)榭陀^原因而拋棄我們的每分每秒。也許有一天，當(dāng)科學(xué)家真正證實(shí)并創(chuàng)造了時(shí)光倒流的儀器，我們才可以放松一下，但這是難以實(shí)現(xiàn)的。

　　我與時(shí)光同在，也許我并非能超越它，但我相信我不會(huì)被它落下，我會(huì)扎住它，記得時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等你！

我和時(shí)間賽跑作文10

　　光陰似箭，日月如梭。一一題記

　　原來(lái)，我干什么都慢吞吞的，因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)，不懂得珍惜時(shí)間，但是有一件事改變了我。

　　“哦，姨奶奶來(lái)了！太好了！”我高興地一蹦三尺高。媽媽說(shuō)：“瑤瑤，你可不要高興的太早。盡管姨奶奶來(lái)的時(shí)候拿了幾張演出票給你。但是你下午上完課以后，必須在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有家庭作業(yè)才能觀看，你明白了嗎？！”隨著“不要啊！”三個(gè)字的抗議聲，我們回到了家。

　　然后，我飛速地沖進(jìn)書(shū)房做起了作業(yè)。按照“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”名言警句的要求去做，七項(xiàng)作業(yè)在短短的20分鐘內(nèi)就做完了，這可是我第一次寫作業(yè)這么快完成啊！要是放在平時(shí)，我兩個(gè)小時(shí)都不能寫完的。耶！我好開(kāi)心呀，期盼以久的文藝演出，我終于可以看個(gè)夠了。

　　朱自清曾問(wèn)：“為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？”我也想說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；可是時(shí)間沒(méi)了，卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。人們不能返回自己的時(shí)間，后悔也是沒(méi)有用的。”是呀，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間過(guò)得真快。時(shí)間，請(qǐng)讓我看一下你吧！為什么你會(huì)去不復(fù)返呢？這樣的問(wèn)題在人們口中一次又一次的提出，難道走過(guò)的時(shí)間真的不能回返嗎？

　　媽媽說(shuō)：“你每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)”。

　　爸爸說(shuō)：“你要高效完成目標(biāo)。”

　　我說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心，以前的我貪玩，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我懂事了，我要和時(shí)間賽跑，贏得勝利！”。

　　金子是寶貴的，但時(shí)間比金子更寶貴，用一萬(wàn)兩金子也買不到，所以，我們不但要珍惜時(shí)間，而且還要和時(shí)間賽跑！

我和時(shí)間賽跑作文11

　　我上學(xué)前班的時(shí)候，作業(yè)寫得很慢，一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右。媽媽很無(wú)奈，也沒(méi)什么好的辦法提高我的速度。

　　記得那一年的五一勞動(dòng)節(jié)放假，因?yàn)榭斓搅涣藝。赃€有準(zhǔn)備節(jié)目，老師選中了我，我一開(kāi)始很高興，但后來(lái)一想，作業(yè)那么多，在加上練節(jié)目，作業(yè)肯定又寫不完了。

　　回到家，我很后悔，要不跟老師說(shuō)一說(shuō)。正想著，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“老師選我上節(jié)目，可作業(yè)又有不少，作業(yè)肯定寫不完了。”媽媽聽(tīng)了之后，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“有你想這些問(wèn)題的時(shí)間，還不如寫點(diǎn)作業(yè)呢，這么多時(shí)間，都讓你浪費(fèi)了。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且，我很快的就寫完了作業(yè)。

　　開(kāi)學(xué)了，我去交作業(yè)。

　　我想：我寫的那么雖然是很快，但有點(diǎn)亂，會(huì)不會(huì)挨老師批評(píng)呢？

　　結(jié)果，老師不僅沒(méi)批評(píng)我，還說(shuō)我的作業(yè)寫得好呢！

　　從那以后，我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢！

　　我很高興，因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。

我和時(shí)間賽跑作文12

　　你知道嗎？世界上最公平的就是時(shí)間了，它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無(wú)情的了，它總是從你身邊悄悄溜走，而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的，不然怎么會(huì)有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語(yǔ)呢？老師讓我們和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的小主人，我想，時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，我怎么跟它比呢？我媽媽說(shuō)：“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè)，如果現(xiàn)在用半小時(shí)就完成，你就成為時(shí)間的小主人了。”聽(tīng)了我媽媽的話，我決心和時(shí)間比一比。

　　早晨，鬧鐘響了，我快速起床，穿好衣服就直奔衛(wèi)生間，刷牙、洗臉我一氣呵成，又快速地吃完早飯，本來(lái)這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成，現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問(wèn)題了。下午放學(xué)后，我回到我媽媽的辦公室，本來(lái)我總是東摸摸，西瞧瞧，磨噌很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我一到辦公室，就立即打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，埋頭書(shū)寫。等到回家時(shí)，作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，有時(shí)還能看一看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》哩。

　　哈哈！在與時(shí)間老人賽跑的這場(chǎng)比賽中，我終于取得初步的勝利，我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)獲得最后的勝利。

我和時(shí)間賽跑作文13

　　聽(tīng)了這個(gè)名字，你們都認(rèn)為我是在說(shuō)空話吧。那當(dāng)然是NO，NO，NO，了。我啊！其實(shí)在彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)。

　　我以前總是那么的不愛(ài)惜時(shí)間。我現(xiàn)在終于明白了時(shí)間是多么的珍貴。我以前總是在電腦前坐著，形影不離。爸爸和媽媽好多次批評(píng)了我，我還是不聽(tīng)勸告。自己按照自己的做法去做。而且，我的成績(jī)也迅速下降了，還經(jīng)常被語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)老師批評(píng)了好多次。我以前一放學(xué)就把書(shū)包放下，去玩。總是到晚上8點(diǎn)多才寫作業(yè)，每次作業(yè)都寫不完，甚至熬成了“熊貓眼”還寫不完。我非常的為我自己所做的一切而感到愧疚。我發(fā)誓，要重新開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在才懂得了時(shí)間的珍貴，也明白了“一寸光陰一寸金”的意思了。我的成績(jī)也迅速上升了，還得了作文“三等獎(jiǎng)”呢！每次我都被同學(xué)老師們重視，我現(xiàn)在也又終于明白了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　我也要像海綿里的水一樣，只要好好的，還是一定能成功的。所以我現(xiàn)在非常的愛(ài)惜時(shí)間，去和時(shí)間賽跑。

我和時(shí)間賽跑作文14

　　媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。

　　每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的，只是為了我的書(shū)。為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對(duì)我而言，跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書(shū)時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。

　　有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō)，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間，盡量多寫幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑溃喔冻鲆幻耄憔涂梢远嗤嬉幻耄欢喔冻鲆环昼姡憔涂梢远嘈菹⒁环昼姟Ｕ缬?guó)的達(dá)爾文說(shuō)的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘。”我采用這種方法來(lái)做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒(méi)有了要做作業(yè)的擔(dān)心，我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完，剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書(shū)了。

　　晚上睡覺(jué)，我想著這幾天的經(jīng)歷，想著星期五的幸苦，輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒，每一分。”