美好的時光作文[范例5篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的美好的時光作文5篇,歡迎大家分享。
美好的時光作文 篇1
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我懶洋洋得翻起身來。這時,爸爸進了房間,“兒子,快起來,外面下大雪了!”“不會吧,怎么會下雪呢?”“真的,沒騙你,不信的話,你起來看看。” 我拉開窗簾一看,哇——外面真的下著鵝毛大雪,雪白的一片,連草地都被雪完全蓋住了。這場雪讓我興奮極了,因為這是入冬這么長久以來下的第一場雪。
走出家門,這些小雪花紛紛揚揚地從空中飄舞下來,仿佛是一只只小精靈。我伸出手,一朵小雪花舞到我手上,很快便不見了,好像在和我玩捉迷藏。 早讀課下課了,老師允許我們撐著雨傘到堆滿雪的操場上玩一會兒。大家迫不及待的向操場沖去,完全忘記了老師的話。只有幾個同學到教室拿雨傘,我也拿起雨傘來到了操場。 只見同學們正拿著雪球,你追我趕地打雪仗;還有些同學正滾著雪球,在堆雪人,可是剛把底座堆好,又被幾個調皮的男生“摧毀”了。大家的臉上都露著燦爛的笑容,就像一朵朵盛開的花兒…… 看著同學們玩得這么高興,我的手也變得癢癢了,抓起一小塊松松軟軟的雪,我一下子涌起一股溫暖之情。我又把這些蓬松的雪輕輕揉成一個晶瑩剔透的.雪球。頓時我感覺手上冰涼冰涼的,又是濕漉漉的,我猛地放開雪球,覺得全身都涼颼颼的。可看見大家都在玩雪,我也很想去參加。我正猶豫著要不要去和大家一起打雪仗。突然,一只雪球向我飛來,準確地擊中了我。我朝前一看,原來是涂美鑫,她正揉著一只雪球,想要再次攻擊我。我不顧冰冷地抓起一把雪,向她扔去,可涂美鑫靈機一動,迅速把雨傘對著我,雪球在她的雨傘上炸開了花。涂美鑫又用一只雪球拋向我,我沒;來得及躲閃,又被擊中了。這下可把我激怒了,正要反擊時,突然想起了“退一步,海闊天空”這句名言,我就放下雪球,不再去攻擊她。這下她應該不會再來攻擊我了吧!
這時,老師也來了,我的處境可就更安全了。于是,我便去看別人的“精彩表演”了,可誰知,一只雪球進了脖子,我頓時感到頭頸冰涼冰涼的。轉身一看,居然又是涂美鑫, 正當我要反攻時,老師又宣布回教室了。我只好自認倒霉,拍拍脖子上的雪,忍著冰涼回教室去了。 雖然這次我被雪球擊中三次,還受了“重傷”,但我還是十分快樂。
美好的時光作文 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的道理,讓我受益終身。時間是不能用金錢來衡量的。金錢是失去后,我們可以再賺來的東西。可時間失去后,卻永遠永遠的回不來了。時間如流水,它悄悄的過來,又匆匆的走了。六年小學,三年初中,三年高中,四年大學,就好像是昨天發生的一樣。可如今,我仍忘不掉那難忘的六年小學生活。
在那小學生活中。我們總是有說有笑,都非常開心。無論在哪個班里,總會有幾個愛說笑的人。給自己的班級增添樂趣,也總有幾個愛打架的同學。雖然給我們帶來恐懼,但同時也帶來了溫暖與安全。在小學生活里,總是多姿多彩的。我們在打鬧,打鬧以后不歡而散,和好了我們又會告訴老師,到最后誰都會接受老師的批評。現在想一想也真是可笑。美好的小學生活中,我們總會在一起做游戲,一起玩老鷹捉小雞,跳繩,捉迷藏等許多游戲。現在回想起來,小學生活好像比大學還要輕松。
在那兒小學生活中,我確是最開心的.無論我在什么年齡,什么時刻,只要想起那小學生活,就好似回到了童年,激起了我那天真無邪的童心。
哎!"時間如流水,此君悄而來,為君忽而走,幾何暮年來,恨別淚悲心。”如果時光可以倒流,我會永遠停留在那小學時刻,享受那快樂的時光,有句話說得好:“時光一去不復回,往事難以回味。”令我久久不可寧靜。
童年,那難忘的校園生活,真好……
美好的時光作文 篇3
星期一,我們迎來了一個來自內蒙烏海市海勃灣區第八小學的一名新同學,她叫孫雨涵。
一下課,我就到她的座位上去找她,并送給她一本書,她開心的收下了,我更是開心。上午的這幾節下課,我們帶著孫雨涵在走廊上介紹學校,孫雨涵也知道了我們學校的許多。
和她在一起的美好時光總是短暫的,轉眼就到了星期五,我們為她舉行了歡送會,有些同學為她表演了小節目,我是她的好朋友,我當然也要為她準備小節目,我和王銘萱一起彈奏《夢中的婚禮》,然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩,這首詩一直感動著我,讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節課了,她吃完飯就要走了,我舍不得她走。
到了中午,孫雨涵要走了,我們為她拿行李一直到她們集合的地方,我們又在那里留了一會兒,陪孫雨涵,后來,我們為了還能再聯系,我,陳安琪,馬佳文,陳籽含,章穎佳等,留下了自己的名字,手機號和QQ號,這樣我們還能聯系,不過可能很少才能見一次面了。孫雨涵還說,暑假時她會回上海,我們可以去上海找她。最后,孫雨涵從包里拿出了一打紙條,她給我們一人一張,我們請求她在上面寫上她自己的名字,她先給陳安琪寫上了,第二個是我,剛準備寫時,內蒙古的老師說要走了,于是孫雨涵急急忙忙地給我寫上了。要走時,我們在的每個人都和孫雨涵擁抱了一下,當時我們全哭了,孫雨涵沒有哭,但她走到一半時,她哭了,我看見她們不是往校門外走的,而是往校園里走的,我拉著陳籽含的.手就向她們跑去,我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時氣喘吁吁,看見她她笑了,我們也趕緊止住眼淚,準備再送孫雨涵一段路。隨后,章穎佳,陳安琪她們也來了,等她們要上樓時,我們作了真正的告別,我們又和孫雨涵擁抱了一下,孫雨涵又哭了,我們大家又一起哭了,在這時,內蒙古的老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀念。我們對她說了一聲再見,有些人覺得再也見不到面了,可我覺得我們一定還能見面!
孫雨涵,我永遠的朋友,你要在上海等著我,我一定會去找你的,我們一定還能見面!
美好的時光作文 篇4
上星期六去教研室柵堰分校上奧數課,婦女兒童活動中心的公園時,兒時美好的時光都浮現,就讓等我上完課一起再去我兒時的第“樂園”,重溫當年的快樂。
下課來接我時,特意一張當年公園的月票(經免費開放了),月票照片上“小毛頭”竟然是我?聽講,次辦月票帶我去公園時我才一足歲多,此后的兩年里,是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉里,冬日的陽光中,在公園里都可以我快樂的身影……
走進公園,呈一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花梨花花瓣,海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊!了,當年我在的鼓勵下手腳并用才戰戰兢兢爬上,再在的護送下翼翼地扶著兩邊蹭的滑梯,,低得我三兩步就可回。又了記憶中極具挑戰性的一座“大山”,當年我每次在一再鼓勵下努力攀登,然而又在的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下,投入寬大的懷抱,一米高都的土堆……
哦,真快!我長大了,也老了。而這座我從草蹣跚學步開始到攀登、跳躍、奔跑—訓練我人生起步的公園與一起度過的快樂的時光永遠留在我最美好的記憶里。
童年的時光都是快樂的,而“六一”是每個孩子都最難忘的,因為那是孩子們自己的節日。——題記
時光如水,歲月如歌。流水潺潺,歌聲美妙,在記憶的回放中里看著那一幅幅快樂的畫面。看著路路她們學校在忙碌的排練“六一”的節目,我的心兒早已飛回那快樂的童年時光。在我兒時的記憶力,最快樂的時刻就是過“六一”兒童節了。
隨著節日的一天天臨近,學校的各項活動也都在緊鑼密鼓的準備著。我那時是在學校的軍鼓隊,每天放學后的演練大家都是認認真真,沒有一個喊苦、沒有一個叫累,一遍又一遍。我背著最沉最新的大鼓,斗志昂揚,即使練得肩上都勒出血印,手腕都酸麻腫痛,可是一想到是在自己的'節日里演出,一切的磨難又算得了什么呢。
“六一”節那天,不論你走到那里都能看到那繽紛的彩旗迎風飄揚,鮮艷的花兒吐露著芬芳,大街上處處懸掛著“慶祝六一”的大紅燈籠、橫幅和宣傳畫,孩子們穿著那漂亮的衣服,那純真的、甜蜜的笑臉如花兒一樣綻放。處處歡聲笑語、各個神采飛揚,今天是我們的節日,快樂是我們最大的愿望。
那時的學校還沒有校服,除了演出服,統一規定的白襯衣、藍褲子,干凈、整齊。迎著那燦爛的陽光,鼓樂齊響,學校的演出方隊一隊隊、一列列,整整齊齊的走出學校。彩旗隊,那一面面鮮艷的彩旗隨風擺動,握旗的同學們精神抖擻、踏著整齊的步伐走在最前面。花環隊緊隨其后,那用五彩紙扎成的彩條,在同學們的手里一會兒拱成一座美麗的彩虹、一會兒圈成一個漂亮的花環,當同學們高呼“歡慶六一”高舉花環一起舞動,那就像一個五彩的波浪在我們眼前滾動。路兩旁那擁擠不堪的人群爆發出雷鳴般的掌聲和叫好聲。腰鼓隊的同學們一個個涂著紅紅的臉蛋,身著那大紅大綠的演出服,腰里綁著那紅紅的小鼓,手里拿著兩個系著紅布條的鼓槌,跳躍著、前進著。那紅色的布條上下翻飛,前后舞動,清脆的鼓聲是那么悅耳動聽“咚咚、啪,咚咚、啪……”現在耳中還會響起那美妙的節奏。這邊大家的掌聲還沒停歇,我們軍鼓隊就又登場了。看我們的指揮,背挺得像墻一樣直,手中的指揮棒有力在空中一揮,我們把鼓槌都舉到鼓邊,軍號隊員們都憋足了氣,鼓起了腮幫子。“咚、咚、啪啦啪啦,嘀嘀嘀噠嘀、嘀嘀噠嘀噠……”那響徹云霄的鼓樂聲震撼著大地,這就是我們軍鼓隊的力量,是那么鏗鏘有力、是那么震耳欲聾,連路人的喝彩聲都聽不到了。后面是小同學們組成的花隊,他們舉著手里一束束塑料花左右搖擺,那就是一片花的海洋。
我們從伏牛路、建設路、嵩山路、中原路表演一圈,上午的活動就結束了。下午,是我們看電影的好時光。老師帶著我們排隊到電影院免費看電影,這也是只有在“六一”節才能享有的特權。三分錢的冰棍,五分錢的雪糕都讓我們激動不已,一個個比著大小,貪心的吃著。一般兒童節的電影都是有關于兒童題材的,大家都看的津津有味,影院里時不時爆發出快樂的笑聲。就連附近拾破爛的孩子在這天也可以偷偷溜進去、站在過道的邊上和我們一起享受這快樂的時光。
那是怎樣的快樂,那是怎樣的歡暢,那是怎樣的痛快、那是一份怎樣也割舍不掉的美好回憶!“六一”,孩子們的天堂!
自評:看著路路她們每天忙碌的為“六一”排練節目,想起自己小時候過“六一”的歡樂時候,不由得提起筆來,寫下這篇回憶,心中感慨多多。請大家多多指導吧!只可惜沒有當時的照片,否則大家一定可以和我一起共享那歡樂的時刻呢!
美好的時光作文 篇5
時間似潺潺的溪水,從我的身邊緩慢地流過,溪水里有數只色彩斑斑的小魚在嬉戲,它們承載著我數年間最美好的記憶,看著它們,我還能清晰記起那最美好的時光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時光?蔚藍色的天空,金黃的麥田,燦爛的陽光為農民們遺留下了豐收的氣息,那時,你我還是鄰居,經常在一起玩鬧,還記得那林間小道旁那片麥田嗎?我們走在那條路旁長滿鮮花如野草的路上,走著走著,便不經意地發現了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪,你我不管了一切,撒腿跑進這片金色的小園。我們在那里追逐,打鬧,有時累了,便倒在這美麗的地方,望著天空,訴說著心底里的悄悄話,多想再次回到那美好的時光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的`時光?高高的柳樹,清澈的溪水,天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎?那時,我還記得,溪邊有許多不起眼的小野花,但卻很美。我們經常采下一朵又一朵,但每當堆的時候,你我還卻都覺得不夠。我們在河中嬉戲,像兩條歡快的小魚,仿佛誕生于河中一樣,;累了就坐在河邊,把今天的趣事講出來,讓笑容充滿整條小河,多想再回到那美好的時光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時光,高大挺直的柏樹,一個又一個的矮樹叢,崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲,那時,你我還很自由,沒有煩惱,每天都在笑著,你還記得那座小山嗎?每當放學之后,你我總是第一個跑出學校,跑到那座矮矮的小山上。時間充足,我們便在草叢中捉七了迷藏,每當我找到你,你卻總是說我偷看,累了,便躺在山坡上,有時會待到夜晚,飯也不吃,家也不回,你我便野在山上。望著夜風中繁星點點,總是承諾著要在將來摘下一顆最高的送給對方,亮著,亮著,你我總是被家長叫回家去,痛斥一頓,可我知道,我們是快樂,開心的,多想回到那美好的時光。
多想回到那美好的時光,再去撿田野邊的落葉,吹河邊的蒲公英,尋山坡上的月光。
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