(優選)下課時光作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的下課時光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下課時光作文 篇1

　　看一下掛在墻上的時鐘，心里倒數計時著：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，下課啰！鐘聲才剛響起，老師一聲“下課”，心中一股喜悅一涌而出，我迫不及待的奔出教室。

　　下課時，您可以在學校穿堂或教室旁的走廊處，看到三五成群的我們在一起玩跳繩；玩跳繩似乎是每節下課的重頭戲，它總是讓我玩得汗流浹背，也玩得精疲力盡，但是，卻也興高采烈、不亦樂乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學聊天，那兒也不想去。也有幾次，會到樓下找低年級時的老師天南地北的閑聊、敘舊。

　　下課時間雖然短暫，但卻可以讓每個人既高興又快樂。歲月如梭，俗話說：“時間就是金錢。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是很寶貴的`，所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒，并且做好自己該做的事，才會有一個快樂的下課時光。

下課時光作文 篇2

　　“噹~噹噹~噹噹噹”隨著一段優美的鈴聲，下課了！我們連忙沖出教室快樂的玩耍。玩什么好呢？抓人？太土了。“鬧鬼”？誰鬧我呢？好吧，捉弄女生吧。女生生來就是和男生做對的，作弄女生，是男生們做夢都想做的事情喲。

　　開始吧！下課了，我依舊坐在位子上，若無其事的整理著抽屜……悄悄地瞄了瞄旁邊：黃靜怡，同桌，正在做作業。好吧！我神不知鬼不覺的把手伸到黃靜怡背后，然后猛地拍了一下。“啊！”黃小姐發出一聲驚天動地的叫聲，然后，慢慢的轉過身，狠狠地瞪著后面的李涵……李小胖全然不知，正津津有味的看著那本他最喜歡的課外書。

　　看見李涵沒有反應，她又把兇惡的目光對準了我。別的咱不說，裝還是能裝的很像的：只見我寫著作業，不時地在抽屜里尋找著什么，嘴里哼著小曲，一臉從容……嚇死我了……她又把目光停在了李小胖身上……我滴個親媽……我靠空前絕后的的“裝”逃過一劫。當然，唉，李小胖就沒這么走運了。李涵同學在轟轟烈烈的“整女生”行動中，“光榮犧牲”了。當然，他的.“犧牲”為“整女生”運動奠定了基礎……

　　可是，李涵呀，他不甘就這么平平淡淡的“犧牲”：他奮起反抗，伴著一聲“啪！”李涵同學光榮的倒在了“血泊”之中；但是，他，不放棄，又勇敢的站起來……悲劇的一幕，他又被拍到……可是，他不甘失敗，再次站起來，企圖“反抗’……結果，被黃靜怡干凈利落的“解決”了。最后，他還是不明白，自己到底是哪里錯了？假如，黃靜怡是高大的巨人，李涵就是打不死的小強！然后，就被踩扁了！

　　整蠱完黃靜怡，我又去整蠱呂祥睿。貌似，她反應總是慢半拍：我約了杜欣遠，悄悄跟在她后面，趁她不注意，我氣沉丹田，左腳支地，右腳抬到離地面18cm地面的高度，盯著目標奮力踹了一腳……我哼著小曲走開了，杜欣遠，你自求多福吧！別被打成殘廢喲！

　　太好玩了！

　　唉！我曝光了！不是我干的哦！別——找——我——！

下課時光作文 篇3

　　一聽到下課鐘響，我就興奮不已，因為每天下課后，都有不同的才藝課在等待著我。

　　除了補英語，還有溜冰、游泳和培訓班律動的課，讓我可以好好運動一下。繪本和寫作的課程，讓我可以接觸好聽的故事，練習寫文章。禮拜日媽媽還讓我上成長營，希望我變得更有氣質和內涵。

　　這些才藝老師每個對我都很好，跟學校老師的嚴格，是絕對不同的。雖然一樣都是上課，但是每一樣都是我喜歡的`，都是很有趣的課程，帶給我不同的樂趣，所以，我每天都充滿了期待。

　　我每天下課后的時光，就是過的這么充實。所以，我好想快點聽到下課鐘聲哦！

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