精選最美時(shí)光作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的最美時(shí)光作文4篇，歡迎大家分享。
最美時(shí)光作文 篇1
任隨時(shí)鐘“滴答”作響，時(shí)光靜靜流淌，捕捉時(shí)光長(zhǎng)河中的一抹靜益美好，那便是最美的時(shí)光。
下午時(shí)光，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，靜坐案前，輕抿一口散著熱氣的茶，淡淡清春沁入心脾，流于唇齒之間。案上，是和我相伴已久的摘錄本和鋼筆，以及那一本厚厚的，被翻來(lái)閱去的散文集。微風(fēng)從敞開(kāi)的窗潛入，央雜著淡淡花香，書(shū)墨香和茶香。
翻開(kāi)面前的散文集，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀每一字每一句，筆尖行走于紙面，不斷圈畫(huà)著，尋找著，這躍于紙上的精靈，貪婪地將它們禁鋼于我的筆下，本中……
窗外，微風(fēng)正起，輕輕吹起書(shū)本一角，略微沙沙聲，撩動(dòng)我的耳膜，向窗外望望，翠色的葉兒，伴著粉白的花兒，蜜蜂蝴蝶早已成為它們的常客。幾只不知名的鳥(niǎo)兒在上面跳唱著，這是這時(shí)光獨(dú)有的美好。樹(shù)下，是與我一起成長(zhǎng)的玩伴，一只寵物狗，給它起名為秋，只因最愛(ài)的，便是秋天。可回頭來(lái)想，春，也是不錯(cuò)的。
我笑著收回目光，將一縷風(fēng)吹過(guò)的發(fā)絲別至耳后，接著垂下眸子，專注于紙上字句。風(fēng)，和不知道何時(shí)跑來(lái)趴在我腳邊的秋，伴著我，沉醉于書(shū)海。忽的，目光被動(dòng)人辭藻吸引過(guò)“待凜冬離去，雪融草青，一定會(huì)有新的相逢將溫暖延續(xù)。”“美！”不禁慨嘆道。“新的相逢，不正是春的到來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇，溫暖的延續(xù)嗎。”說(shuō)著，提起筆，用工整的字，慢慢書(shū)寫(xiě)，記于紙上，刻于心中一字一句，乃至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這是美文給我的視覺(jué)享受，精神供養(yǎng)。坐于案前，慢慢細(xì)品，品到了百味人生，品到了人間冷暖，品到了生命真請(qǐng)……再次抵一口手邊還騰起幾輕煙的.茶，警一眼這清澈的黃綠色的茶，和被它的熱情所打動(dòng)而舒展開(kāi)的茶葉。細(xì)報(bào)一口，縷縷清香，先是微苦，再次襲來(lái)的，便是無(wú)窮的回味，是清香，甘醇。這是人生。
輕輕放下茶杯，彎下腰，撫一撫秋的毛，柔順，溫暖。直起身，繼續(xù)品讀。忽然，一篇寫(xiě)茶的文章映入眼簾，頗有興趣的讀著。“大人們常說(shuō)先苦后甜，怕是，也是這個(gè)道理吧……就像這人生，其實(shí)人世，哪里會(huì)一直只有甜呢……也許正是因?yàn)楫?dāng)初難以下咽的苦澀，才造就了余味的甘甜。”這是文章中的一段話，讀畢，使我感受頗深。竟與我品茶時(shí)的感受有此多的相似之處，或許，茶給人的感覺(jué)，都是如此吧！
“生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。”這是書(shū)中的人生哲理；苦澀入喉，回味以甘甜醇厚，這是茶中的人生變化。書(shū)香墨香，茶香花香，和那陪伴我寸步不離的秋，化作一幅畫(huà)，定格流年歲月中的靜益美好時(shí)鐘“滴答”，捕捉一段穿梭于車水馬龍中的，最寧?kù)o的，美好時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇2
閑暇之余，拾揀歲月美的剪影，用碎片拼湊記憶。
清晨，起床鈴聲響起，我努力地睜開(kāi)眼，又迎來(lái)了嶄新的一天。我迅速起床穿衣洗漱，然后箭一般地沖向教室。老遠(yuǎn)，一陣陣瑯瑯讀書(shū)聲就已漫入我的耳蝸，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”“屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》”，早起的同學(xué)有的在背課本上的古詩(shī)詞，有的'在背《朝讀經(jīng)典》，有的在記各門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然，他們讀得很認(rèn)真，也很帶勁兒，仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室，也大聲地讀了起來(lái)，聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒(méi)了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的，每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液，我喜歡這樣忘情的讀書(shū)氛圍。
吃完早餐，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，開(kāi)始每天的練字課，雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短，但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上，拿起鋼筆，抽出字帖和練字本，筆尖在田字格中一筆一畫(huà)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，教室里沒(méi)有任何喧鬧，也沒(méi)有其他雜音。有的字雖然寫(xiě)的不美觀，但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信，過(guò)不了多久，我們的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜，紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞，舞出漢字千年的魅力，我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。
晚上是自習(xí)課，大家都在各自忙著，或是做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁，低頭沉思；或是細(xì)聲請(qǐng)教，耐心地講解，會(huì)心一笑解難題；或是安安靜靜讀課外書(shū)，如癡如醉，書(shū)海無(wú)邊，不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間，覺(jué)得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。
時(shí)光靜好，美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
時(shí)光靜好，我在成長(zhǎng)！
最美時(shí)光作文 篇3
激烈的拳擊賽開(kāi)始，穿紅色短褲的紅方和穿白色短褲的白方，在拳擊臺(tái)上全力爭(zhēng)奪拳王的寶座。
第一回合打下來(lái)，幾乎是一面倒的局面。紅方的選手只顧著招架，勉強(qiáng)應(yīng)付著白方選手凌厲的攻勢(shì)，幾乎沒(méi)有出手的機(jī)會(huì)，如此這般地支撐到鐘響。紅方選手退到角落，不待教練開(kāi)口，便立即向教練解釋自己的戰(zhàn)略。他告訴教練不用急，他的防守十分嚴(yán)密，只要等待合適的時(shí)機(jī)，白方選手一有破綻露出來(lái)，便可立即用重拳擊倒對(duì)方。
第二回合的情況與第一回合大同小異，但紅方選手的防守似乎較第一回合來(lái)得困難，而對(duì)手的攻勢(shì)亦隨之更加猛烈，破綻似乎尚未出現(xiàn)。
第三回合、第四回合、第五回合過(guò)去，紅方選手的劣勢(shì)絲毫未變。鐘響后紅方選手退回角落休息，不待他開(kāi)口，教練終于忍不住了，“得了，干脆你明白告訴我，你是想拿冠軍，還是想角逐諾貝爾和平獎(jiǎng)？"
如果人生的.競(jìng)賽猶如拳王爭(zhēng)霸，請(qǐng)問(wèn)您想拿冠軍，還是期望角逐和平獎(jiǎng)呢？
或許我們可以有許多的理由和借口，永遠(yuǎn)在等候下一次更佳的機(jī)會(huì)，好讓自己得以?shī)^力一擊；但往往更常見(jiàn)到的結(jié)果是，終此一生抱怨懷才不遇，而讓自己和家人過(guò)著平淡無(wú)奈的一般生活。
了解自己的特質(zhì)，勇往向前，再給自己一次機(jī)會(huì)，果敢地?fù)]出漂亮的一拳，您將發(fā)現(xiàn)人生的確有其不同之處！
最美時(shí)光作文 篇4
北大、清華、浙大、廈大……都是莘莘學(xué)子無(wú)限向往的地方。我去過(guò)北大，游過(guò)清華，那是我國(guó)北方的兩所著名大學(xué)，在我國(guó)南方，廈大是十分有名的，今天我們即將踏進(jìn)美麗的廈大。
一進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是一棟棟彩色的建筑，米黃色的.外墻，朱紅色的門窗，鮮艷的琉璃瓦，還有一株株粗壯的棕櫚樹(shù)，一棵棵高大的椰子樹(shù)。古色古香的建筑，被濃濃的閩南風(fēng)情包圍著。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的芙蓉湖，那可是廈大最闊，最美的人工湖，旁邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，連湖水都是綠的。只見(jiàn)成群的黑天鵝在水中翩翩起舞，與游人嬉戲，媽媽馬上把相機(jī)拿了出來(lái)，把我的身影留在了芙蓉湖畔。不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)青山綠水之中，有一幢幢綠墻紅瓦的房子，那就是廈大最有名的學(xué)生宿舍樓了。
眺望遠(yuǎn)方，那就是廈門最美的沙灘——白城沙灘。雖然那是對(duì)外開(kāi)放的沙灘，但也是屬于廈大的一部分。如果有一天我能考進(jìn)美麗的廈門大學(xué)，學(xué)習(xí)之余，我能去遼闊的白城沙灘，聽(tīng)濤聲踏海浪，那是多么浪漫詩(shī)意的事呀！
我們?cè)趶B大的時(shí)光雖然很短暫，但是廈大的印象已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里，“自強(qiáng)不息，止于至善”，我會(huì)向著美麗的廈大，繼續(xù)前進(jìn)！
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