有關(guān)童年的時(shí)光作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的童年的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的時(shí)光作文 篇1
童年就是沙灘上那五彩繽紛的貝殼，而往事就是那一顆顆圓潤(rùn)的珍珠。讓我挑一顆最閃亮的珍珠，來(lái)講給你聽(tīng)吧！前年暑假，我到鄉(xiāng)下外婆家去，發(fā)生了一連串有趣的事：
驚險(xiǎn)
外公在河邊種了一排葡萄。夏天，葡萄藤上結(jié)出了一串串紫瑩瑩，水亮水亮的葡萄，仿佛在向我微笑。我看得不禁入了迷，口水都順著嘴角流了下來(lái)。我伸出手，迫不及待地想要摘下一串嘗嘗。無(wú)奈手太短，夠不著。我手腳并用，連抓帶爬地竄上了葡萄架。卻不想葡萄架承受不住我的重量，我連葡萄皮都沒(méi)碰到，便連同晶瑩透亮的葡萄一起掉進(jìn)了水中。我慌了，心想自己還不會(huì)游泳，這下可遭了，我手腳在水中亂劃舞著，試圖浮上水面，可無(wú)濟(jì)于事，我慢慢地沉入水中……
不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)我躺在床上，一家人都圍在床邊，焦急的望著我。見(jiàn)我醒來(lái)，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。弟弟搶著說(shuō)：“要不是哥哥聽(tīng)到葡萄架倒塌的聲音，發(fā)現(xiàn)了你，把你拽上了水面，你或許還在和魚(yú)兒做伴著呢！”外公也親切地說(shuō)道：“是呀，要吃葡萄沒(méi)事，和我說(shuō)一聲嘛！瞧！”他變戲法似的掏出一串葡萄遞了過(guò)來(lái)，我接到了，忙不送的吃了起來(lái)。看著我狼吞虎咽的樣子，大家都不約而同地笑了……
有趣
以前媽媽讓我學(xué)游泳，我總是用一個(gè)理由搪塞過(guò)去了事。可經(jīng)過(guò)落水事件后，我終于明白了學(xué)游泳的好處，下定決心要學(xué)好游泳。這不媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。第一天，我剛踏進(jìn)了游泳池的大門(mén)，便慌了：小伙伴們正趴在地上，雙腳不斷地拍打著地面，臉上個(gè)個(gè)都是痛苦的表情。這時(shí)，我的腳如同灌了鉛一樣，不敢向前邁出半步。可教練無(wú)情的吼叫把我拉進(jìn)了他們的行列中。做完運(yùn)動(dòng)，我的腳一陣酸痛，可還是照著教練的指示，深吸一口氣，開(kāi)始練起憋氣來(lái)……
天天如此，度日如年。不過(guò)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)十天的不懈努力，我終于能像魚(yú)兒一樣在水中自由嬉戲了！我喜出望外，激動(dòng)得不知該怎么好。這樣的童年你覺(jué)得精彩嗎？不管你的答案怎么樣，我都會(huì)把它深深的埋葬在記憶的最深處。
童年的時(shí)光作文 篇2
午后。日月潭。騎馬場(chǎng)。
和煦的陽(yáng)光沐浴著人海，碧海般的綠草清洗著眼球。這兒，卻是黃沙漫漫，光禿禿的，烙滿(mǎn)深深的馬蹄印。遠(yuǎn)望，似乎還挺平整；近看，卻是凹凸不平，分外搶眼。
跨上棕黑鬢毛的高頭大馬，身后，有位黝黑的老漢伸長(zhǎng)手臂，緊束韁繩。我緊握住馬脖上一叢粗硬的黑毛后邊的圓柄。馬慵懶地打了個(gè)哈欠，響得和喇叭似的。
“一定要注意安全，剛剛有個(gè)男的被甩下來(lái)了”，這句叮囑像滔天大浪在腦海中翻涌，不久，這奔騰的波濤就從手心緩緩滲了出來(lái)。馬仍很清閑地散著步。
“嘿！伙計(jì)！加速！”老漢迅捷地用勁一扯韁繩，又聽(tīng)到嚴(yán)厲地“啪嗒”一響，馬就一甩茂密的鬢毛，似乎打了個(gè)激靈，回應(yīng)似的輕嘶一聲，雙蹄一抖擻，狠狠地在硬沙上一頓，緊接著毫不遲疑地騰空躍起，獵鷹般飛出一大步，又聞“砰”一聲，馬已在地上刻下了一道有力的蹄印，未等我稍稍吁一口氣，馬又陶醉而堅(jiān)定地凌空飛舞起來(lái)。每當(dāng)重重墜地，身下便會(huì)猛地一震，幾乎不足一秒地凌空躍起，又沉沉地砸在皮制硬座上。我沒(méi)顧得上東張西望，只是緊緊抓住柄手，任馬自由自在地奔馳，任老漢不時(shí)一拽繩，大聲一喝，一動(dòng)不動(dòng)。驚詫之中，的，是對(duì)這雄偉氣勢(shì)、無(wú)窮野性的強(qiáng)烈震撼。
漸漸地，我微笑地抬起頭，仰望那明如珍珠的天空，亮白，明凈，清澈。碧草成片，一大片明晃晃的綠閃耀著漫涌過(guò)來(lái)———不，再眨眨眼，那綠又顯得特別柔和，宛若一潑清爽的涼水，想把心上的污垢統(tǒng)統(tǒng)洗得一干二凈，令人心曠神怡。潔白的風(fēng)車(chē)略有些模糊不清，白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純凈極了，雙眸像浸滿(mǎn)了牛奶似的。耳邊盡是馬蹄敲地干脆利落的“嗒嗒”響，身體隨之略略?xún)A斜；空氣中卻像溢滿(mǎn)了香味兒似的。
驀地，腳步失掉了剛勁，又變得悠悠的。馬又打了個(gè)響鼻。
媽媽已在木臺(tái)上等候了一會(huì)兒。
馬兒，無(wú)論怎樣瘋狂馳騁，總會(huì)停下腳步。溫順。聽(tīng)話。
可為什么時(shí)間總是剎不住腳呢……
童年的時(shí)光作文 篇3
每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)詩(shī)意、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)色彩、我也不例外，尤其是在童年里我做的那些傻事，一回想起來(lái)就感到富有生趣、回味無(wú)窮。
小時(shí)候，我特別喜歡看電視，我看到動(dòng)畫(huà)片中有神奇的土地，無(wú)論種什么都能很快的生根發(fā)芽。有一次，我不小心把碗打碎了，我心里非常害怕:如果被媽媽知道了，肯定會(huì)罵我一頓。這時(shí)我想起了動(dòng)畫(huà)片中的畫(huà)面，于是我悄悄地把碗的碎片收拾起來(lái)，來(lái)到院子里拿小鐵鍬挖了一個(gè)坑，把碎片埋到里面，希望能得到一只完整的`漂亮的大花碗。
我每天都給她澆水，但是過(guò)了幾天我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地里長(zhǎng)出小苗苗，更別說(shuō)長(zhǎng)出大花碗了。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽疑惑地問(wèn)我:"你在干什么?"我仰起小臉自豪地說(shuō):"你等著看吧，過(guò)不了幾天一定會(huì)長(zhǎng)出一只完整的大花碗。"媽媽扒開(kāi)土一看是碗的碎片，媽媽拍著我的腦門(mén)笑著說(shuō):"傻孩子，只有植物的種子才能在土壤里生根發(fā)芽，你以為你是生活在童話世界呢!"我望著媽媽笑得瞇成一條縫的眼睛，不好意思地笑了起來(lái)。
有一回，我和弟弟在家玩。我正聚精會(huì)神地畫(huà)著畫(huà)，小弟弟不知道從哪里搞到了一支馬克筆，把我的畫(huà)劃的亂七八糟，他反倒還得意洋洋地跑開(kāi)了。我一氣之下奪回了筆，往他的臉上畫(huà)起來(lái)…哈哈!小弟弟的臉被我畫(huà)成了一只大黑貓，他居然還搖頭晃腦去照鏡子，真以為黑貓警長(zhǎng)來(lái)了呢!媽媽回來(lái)一看，痛罵了我一頓，我趕緊躲了起來(lái)，媽媽費(fèi)了好大的勁兒才把弟弟臉上的色彩洗掉了。唉，小孩子就是調(diào)皮。
小孩子對(duì)周?chē)囊磺卸己芎闷妫乙彩且粯印Ｓ幸淮危铱匆?jiàn)奶奶養(yǎng)的小兔子吃草時(shí)嘴動(dòng)的很快，于是我就有了跟兔子比一比，嘴誰(shuí)動(dòng)的快的想法。我拿了一根草放在嘴里，小嘴飛快地嚼著草，過(guò)了一會(huì)兒我的小嘴就嚼的發(fā)酸了，草汁也變苦了，幸虧爺爺看見(jiàn)了，讓我把嘴里的草吐出來(lái)。爺爺?shù)芍劬鸬?"你以為你是兔子呀，兔子是要靠草來(lái)填飽肚子的，你也想吃草呀。”我的臉漲得通紅通紅的。
童年時(shí)光是多么的美好，像潺潺的小溪水悄悄地在我身邊流淌，雖然童年不可能再回來(lái)了，但是童年的趣事卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里，讓我回味、讓我欣喜、讓我快樂(lè)一生。
童年的時(shí)光作文 篇4
每當(dāng)我回憶起童年，就想起那些有趣的、快樂(lè)的事……
小時(shí)候的我做了許多令人哭笑不得的事。三歲時(shí)，我常常思考：鹽和糖長(zhǎng)得一樣，味道一定也差不多。于是，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我做了一杯糖水，喝了一口，嗯，真甜。我想當(dāng)然地以為，鹽水也是甜的。可當(dāng)我喝下鹽水時(shí)，卻嘗到了不一樣的味道。那咸得發(fā)苦的味道，我至今難忘。從此，我明白了，一定不要想當(dāng)然地做事。
當(dāng)然，我的童年中也有許多十分快樂(lè)的事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我做了一個(gè)讓所有人都捧腹大笑的惡作劇。那是在四月一日愚人節(jié)，我剛剛讀了“三人成虎”的故事，就想根據(jù)這個(gè)故事來(lái)做一個(gè)惡作劇。
愚人節(jié)前一天，我先告訴附近的同學(xué)們：“愚人節(jié)那天，我同桌來(lái)的時(shí)候，我們一塊兒告訴他，外面下雪了。只要很多人這么說(shuō)，他一定會(huì)信的。”愚人節(jié)那天，同學(xué)們都跟我同位說(shuō)：“外面下雪了！”一開(kāi)始，同桌不信，說(shuō)：“四月的日子，下什么雪？”后來(lái)，他聽(tīng)到大家都說(shuō)外面下雪了，就漸漸相信了。我的同桌跑到窗前，可沒(méi)有看到雪。他可能是認(rèn)為，隔著玻璃看不清楚，又下樓去室外看雪。可哪里有什么雪？那只是我們編出來(lái)的雪，是看不到的。當(dāng)我的同桌怒氣沖沖地走進(jìn)教室時(shí)，全班人都哈哈大笑，大叫：“你上當(dāng)啦！哈哈！”他愣了一下，也笑了起來(lái)……
童年的故事像一灣清泉，說(shuō)不盡，道不清，卻永遠(yuǎn)溫暖著我們的心，給了我們最美好的回憶。
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