遙望透明的時光作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的遙望透明的時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些美好的回憶，存在心底，在每一個努力熬夜的晚上，激勵著我們前進(jìn)；那些難過的回憶，最終也會被時間釀成甘甜的泉水，澆灌著我們成長。
——題記
在我的印象里，童年是充滿奶香和糖果的純真年代，小時候的我愛吃糖，而母親總是以吃糖壞牙的借口拒絕給我買糖。但我總是能在街口的小店聞到里面飄出來的糖香。我砸吧著嘴，享受著自己吃糖的喜悅，然后心滿意足的回家。現(xiàn)在的同學(xué)們還是愛吃糖，可我已經(jīng)不愛吃了。他們吃糖的時候總是有一種奇怪的情感了，想握住過去，不放開的情感。童年的消逝就像打碎的玻璃，握得越緊，流的血就越多。
童年的我愛玩布娃娃，我總是把她們想象成是鮮活的人，需要我去照顧。我?guī)е齻兯X，洗臉，吃飯。我給她們做衣服，做房子。我還喜歡和她們說話，告訴她們今天發(fā)生的新鮮事兒。而現(xiàn)在，在廢舊的箱子里看見她們，我總是有一種莫名的憐惜，我曾經(jīng)視為珍寶的東西現(xiàn)在也要離去了。我忍著留了好久，可都由著她們留在箱子里，不然我又能怎樣呢？我已無法再像從前那樣，花上一天的時間，只為了給她們做一件衣服了。就算有，也不是當(dāng)初的心情。最后只能閉著眼睛由媽媽把殘損的她們?nèi)舆M(jìn)門后的`垃圾桶，再也找不回來了。我想，無論是多么喜歡的東西，多么要好的關(guān)系，最終也免不了在時間的洪流中，沖散。因?yàn)楹芏嗟氖虑椋瑫r間，空間甚至是死亡，一切的一切都在阻止，阻止我們單純，美好的情感。
記得初一的六一，我們大聲嚷著叫著要過兒童節(jié)，老師則一臉無奈的告訴我們，你們已經(jīng)不是孩子了，你們的童年已經(jīng)斷絕在你們拍小學(xué)畢業(yè)照的那天了。誰知道呢，我們只是想有一個假期。現(xiàn)在想來，原來老師早已經(jīng)預(yù)料到了我們光怪陸離的時光，就這樣從指間消逝了。
我的童年，我重新面對的童年，現(xiàn)在的我無法留在童年。我的揮手告別。讓童年留在我的童年，然后，面對我的未來。就像我的把布娃娃扔掉，去拾起書桌前的筆桿。這不是丟棄，這是握緊；這不是逃離，這是成長。
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