我與她與舊時光作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我與她與舊時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我看到了她的背影，熟悉又陌生。

　　我以前也做過同樣的事情，想必一定留下差不多的身影。

　　那時，我倆是班里的正副班長，每期的黑板報都是我們負(fù)責(zé)。最早是在四年級，我比她高，每次黑板最高處的任務(wù)自然落在了我的頭上。但還是要踩椅子的。教室是瓷磚地，很滑，椅子腿又高低不齊，搖搖晃晃，很不好踩，每次上去時總得要她幫忙。我一條腿先邁上椅子，她一只手拉著我的一只手，我總會像探探虛實(shí)般的踩兩下，另一條腿才敢邁上去。直到完全站穩(wěn)，我才松開她的手。她會立刻幫我扶著椅子，在張貼板報時遞給我剪刀、膠帶。一直仰著頭看著我。她看著我的背影，看著看著，好些日子過去了。

　　我們上了六年級，在老師的刺激下班級競爭愈發(fā)激烈，我和她的關(guān)系變得微妙。長得越來越高，膽子越來越大的`我們不再需要對方的幫助。

　　今天，我們一起上課，當(dāng)老師請高個子同學(xué)關(guān)音箱時，她高高地舉起手說：“我來。”驚異之中，我反應(yīng)過來她都長得超過我了，她利索的搬過椅子，一下子躥上去，關(guān)好音箱，跳了下來。

　　整個過程沒有三十秒，但我卻覺得跨越了幾年。

　　我回想著她剛才的動作，沒有絲毫猶豫，臉上充滿自信。腦海里閃過一個影像，想要幫她扶著椅子，不知為何身體動彈不得。只是看著她的背影和腦海中已不算清晰的我的背影重合，分開，重合，分開……

　　我的背影，她的背影，我們已故去時光的背影。

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