我的中學(xué)時(shí)光作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的中學(xué)時(shí)光作文，歡迎大家分享。
黎明和曙光終會(huì)穿越漫長黑夜，但是，我們將永遠(yuǎn)不散。——題記
20xx年的夏天，嚼著薄荷味的口香糖，第一次走進(jìn)華西的大門。大門的對面就是操場，旁邊是一棵尚未開花的櫻花樹。
我走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)十班，座位前后都是陌生的臉，要在這里過4年嗎？
一個(gè)個(gè)子矮矮，披著一頭蓬松的黑色短發(fā)的女人走進(jìn)教室：“從今天起，我就是大家的新班主任了，大家多多指教。”她揚(yáng)著孩子般的笑容說道。
原來是班主任，我仔細(xì)看了看她，恩，好像還不賴。我環(huán)顧著教室，看著這群即將和我一起度過4年的同學(xué)，心中油然升起一絲小小的期待。
開學(xué)前的軍訓(xùn)時(shí)，我因?yàn)榭覆蛔〔賵錾咸柕谋⿻瘢瑫灥沽耍迷诤芸煳揖突謴?fù)了意識(shí)，這幫同學(xué)們左一個(gè)右一個(gè)把我攙扶到一旁櫻花樹的影子下，邊幫我扇風(fēng)，邊關(guān)切地詢問著我的情況。他們給我的'溫暖仿佛這炎夏里一縷涼爽的風(fēng)，那么沁人心脾。
直到現(xiàn)在，他們跟我提起這件事，總是開玩笑說：“就因?yàn)檫@件事，還沒開學(xué)，全班同學(xué)就記住你了，哈哈哈。”
就這樣，我，和他們開始了我們的中學(xué)時(shí)光……
不知不覺正式開學(xué)了，我們開始慢慢熟悉，剛開始沉默不語的課堂也漸漸活躍起來，剛開始因?yàn)椴皇煜ざ鵁o趣的課后也變得充滿活力。
班主任老師總親切地說：：“噢，我的孩子們，今天的學(xué)習(xí)怎么樣？”我們也親切地稱她為“老班”。每一個(gè)人開始習(xí)慣這個(gè)新的集體，也開始喜歡上這個(gè)新的集體，這個(gè)十班，缺誰都不行。
一個(gè)午間，一如既往的熱鬧，嘈雜中只聽見一個(gè)聲音：“老班好像不能做我們班主任了。”“什么，你說什么？”“你真的確定嗎？”大家的心情不由得緊張起來。我們奔跑著來到操場旁的食堂找老班問問是不是真的。還沒走進(jìn)去，碰巧遇到老班走出來。“老師你是不是不做我們班主任了。”幾個(gè)女生帶著哭腔問。“什么？”老班被問得滿頭霧水。“王小明說你要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。”說著說著一大片女生開始哭。“啊呀，你們想錯(cuò)了，學(xué)校是要我轉(zhuǎn)到分部去，但我早就拒絕了呀，好了好了，大家都別哭了。”“原來是這樣啊，嚇?biāo)牢覀兞恕＠蠋熌悴荒軄G下我們呀。”
那天，陽光燦爛地照著大地，照得那顆櫻花樹格外耀眼，櫻花樹下，一群孩子圍著他們的老班，老班一個(gè)個(gè)地安慰那群孩子，用手抹去他們臉上淚水，高興地抱在一起……
不知不覺，口香糖嚼得有點(diǎn)苦澀，操場旁的那棵櫻花樹早已開滿粉紅的花兒。風(fēng)，卷起庭前櫻花，操場的一角樹下，擦肩了多少蹁躚少年，多少汗水灑在了這地方。
學(xué)校真是個(gè)無聊的地方，見昨天見過的人，做昨天做過的事，說昨天說過的話，怕是不愿再重來4年了，吶，如果和這群人呢。
每年的入學(xué)季，梧桐葉會(huì)被染黃，像大鳥一樣飄忽墜地，拾起一片殘缺的葉，逆著光看清晰的脈絡(luò)，以及同樣清晰的校園。
明年夏天，一樣的華西，一樣的櫻花樹，一樣的十班，卻少了些人和追逐，多了些無奈和惆悵。
謝謝你們，一路陪我行走在我的中學(xué)時(shí)光，相濡以沫，我們，永遠(yuǎn)不散……
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