大學貧困生助學金申請書四篇
在社會不斷進步的今天,我們會使用上申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編收集整理的大學貧困生助學金申請書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學貧困生助學金申請書 篇1
尊敬的學校領導:
您好!我叫常有學,男,今年考入南昌大學,就讀于機械設計及自動化專業。我來自河北省灤南縣東黃坨鎮許各莊一村,家中共有6口人————父親,母親,哥哥,我,爺爺和奶奶。母親體弱,基本無經濟收入,哥哥在北京上研究生,爺爺、奶奶年過80,體弱多病,父親在家務農。家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。
父親一直默默地工作,給我創造上學的條件和機會……從小學,初中到高中,我刻苦學習,努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了南昌大學的錄取通知書,圓了我們一家的大學夢!
但是,相比初中,高中,大學每年的學費遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。
為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助。大學,我人生中新的起點。今后大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
申請人:常有學
20xx年8月x日
大學貧困生助學金申請書 篇2
尊敬的院領導和各位老師:
你們好!
我叫 今年考入本校 (院),就讀于專業。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷 史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!
但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。
大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:xxx
大學貧困生助學金申請書 篇3
尊敬的院領導和各位老師:
我是我是安全工程0601班的...,我的家在內蒙古,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區,耕地較少畜牧業也不發達,加之自從上大學以來來華北地區連年干旱少雨農牧業都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下。
XX年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。
我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款。
大學貧困生助學金申請書 篇4
尊敬的領導、老師:
你們好!
我是xx學院xx班的xx,我來自于x省xx市xx縣xx鎮的一戶農民家庭,家里有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和姐姐能夠好好的學習,家里一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學讀書用了。但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20xx年xx月的`一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。
它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。最近幾年,云南接連遭遇了旱災。大多數人都應該知道xx省是一個以農業生產省。莊稼人是靠天吃飯的,天災橫禍導致糧食減產,這無疑不給這個家庭雪上加霜。由于姐姐補習了一年,現在我和姐姐一同在讀大三,學費是家里的一個極大的難題。
在生活中,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。
我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。
此致
敬禮
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