小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書匯編5篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，用到申請(qǐng)書的地方很多，利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。我們?cè)撛趺磳懮暾?qǐng)書呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是王麗媛。我很榮幸站在這里競(jìng)選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。
我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇2
尊敬的老師：
您好!我是張宇希，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一年來的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我經(jīng)常積極找資料為班級(jí)出黑板報(bào)。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在各項(xiàng)收費(fèi)工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到，從不請(qǐng)假，我誠實(shí)守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。
雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我也存在不少缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”，更好地激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機(jī)會(huì)。
此致!
申請(qǐng)人：張xx
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇3
烏黑的長發(fā)，甜美的笑容，可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，她就是我——一個(gè)十二歲的小女孩。
我從一年級(jí)起連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長一職，是老師的小助手，會(huì)對(duì)每一樣交代的工作用心完成，在同學(xué)眼里我是他們的開心果，下課時(shí)間，我總會(huì)跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個(gè)短短的故事，同學(xué)們也都聽的聚精會(huì)神。我覺的“獨(dú)樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放松放松！
同時(shí)我也是班里數(shù)一數(shù)二的作文能手，看書是我課余時(shí)間的最大愛好，媽媽也會(huì)盡量滿足我這一“嗜好”，不斷的充足我的小書柜，目前書柜里有著郁雨君寫的所有書本和楊紅櫻的整套《笑貓日記》，當(dāng)然也有些古文：《山海經(jīng)》、《韓非子》等，國外的書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《秘密花園》、《童年在人間我的大學(xué)》等都是我的最愛，也許因?yàn)殚喿x量較大，我寫的作文時(shí)常被當(dāng)做范文來讀，我的大眼睛能敏銳的發(fā)現(xiàn)大千世界的各種美，用心記錄下來，整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎(jiǎng)后，我的信心就更足了！
我酷愛書法，在學(xué)校已小有名氣楷書、行書都會(huì)一點(diǎn)，最精的還是隸書了！從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了，書法的行收筆都很講究，好像一個(gè)故事，起筆像開頭，行筆恰似過程，收筆便是結(jié)尾了。書法不僅僅是門藝術(shù)，還是一種養(yǎng)生之道，書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，靜心等，而欣賞好的書法作品更可以修生養(yǎng)性。剛開始寫書法時(shí)，心里毛毛的，時(shí)常想著什么時(shí)候下課，這樣就可以出去玩了，對(duì)待老師布置的作業(yè)，總是熟視無睹，等要交作業(yè)的前一天晚上急忙地趕，有時(shí)還得麻煩媽媽，她寫五張，我寫五張，這樣渾渾濁濁的過了一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在的我再也不會(huì)毛毛躁躁了，對(duì)待每樣書法作業(yè)認(rèn)真完成，上書法課時(shí)，希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，結(jié)束后還會(huì)留下來繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在各個(gè)書法比賽中我也屢次上榜：
第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動(dòng)《星星杯》榮獲銀獎(jiǎng)；
第十七屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中，榮獲書法類三等獎(jiǎng)；
鄞州區(qū)第二屆“沙孟海獎(jiǎng)”中榮獲小學(xué)生書法大賽三等獎(jiǎng)；
鄞州區(qū)第三屆“沙孟海獎(jiǎng)”中榮獲中小學(xué)書法大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)；此外去年還考出了書法3級(jí)，今年準(zhǔn)備沖刺5級(jí)！
在學(xué)習(xí)上我也不落后，我喜歡暗中和學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀的同學(xué)較勁，當(dāng)我成績超過他時(shí)，我心里就美滋滋的，但當(dāng)我失敗時(shí)，我也絕不氣餒，我會(huì)更加加把勁，努力、努力、再努力！
在短短的小學(xué)生涯中，我也有許多傲人的成績：
在20xx年鄞州區(qū)“新華杯”少年文學(xué)征文比賽（小學(xué)2——4年級(jí)組）中榮獲一等獎(jiǎng)；
在中國少年科學(xué)院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技創(chuàng)新（創(chuàng)意）作品征集活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)（征文）；
在鄞州區(qū)教育局、鄞州日?qǐng)?bào)社、寧波樂百歲健康科技有限公司共同舉辦的“樂百歲”杯征文征畫比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的寒假“節(jié)日小報(bào)”制作比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的暑假“健康教育手抄報(bào)”制作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的五年級(jí)英語書寫比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；
在校《暖》征文中，榮獲高年級(jí)段組一等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的“讀書小報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)比賽中，榮獲年級(jí)段三等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)寒假“再見母校手抄報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；
《尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰(zhàn)》分別發(fā)表在《銀夢(mèng)·七色筆》；《鬧鐘響了》發(fā)表在《小主人報(bào)上》，還有許多作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》、《鄞州日?qǐng)?bào)》和《紫藤》校刊上。
20xx年還被評(píng)為了“三好學(xué)生”……
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是“德智體美勞”全面發(fā)展，我會(huì)慢慢的努力，我相信我一定能把這些做到，并且做得很好很好！
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個(gè)高知識(shí)，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對(duì)待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)因?yàn)椋麄兗揖池毨Ф桦x他們。
對(duì)待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的`眾多成績，因此回報(bào)老師是我奮斗的與重要?jiǎng)恿Α?/p>
我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤表示堅(jiān)決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級(jí)集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失。
我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。
我愛讀課外書，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對(duì)待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書是橫渡時(shí)間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)，積極進(jìn)取。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為班長，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級(jí)文化墻報(bào)，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評(píng)。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動(dòng)承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)，在班級(jí)和全年級(jí)名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級(jí)考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級(jí)基礎(chǔ)考試，新概念二級(jí)考試達(dá)到良好水平，希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對(duì)科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測(cè)試達(dá)標(biāo)。對(duì)于過去相對(duì)一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會(huì)！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日