有一種聲音作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有一種聲音作文，歡迎大家分享。
有一種聲音作文1
夜已沉睡，風(fēng)在呼嘯。沙沙沙，沙沙沙，樂(lè)音奏起。懷著一顆好奇的心，去尋那記憶深處的聲音。
家鄉(xiāng)門(mén)前那粗大的梧桐樹(shù)，盤(pán)曲的樹(shù)根上又添了一條裂痕。隨著新陳代謝，幾片略微淡黃的寒葉緊緊依傍著根，借著微薄之力，吮吸多一些的營(yíng)養(yǎng)。樹(shù)下，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他滿臉皺紋縱橫交錯(cuò)，卻又有絲微笑意。他依靠著大樹(shù)，靜靜的望著兒時(shí)的我盡情的玩耍。“慢點(diǎn)兒，別摔著咯，小心點(diǎn)兒！”他反復(fù)嘮叨著同一句話，不是招著那滄桑的大手。爺爺?shù)膰Z叨聲便在內(nèi)心深處扎下了根。
天蒙蒙亮，泛著魚(yú)白肚的天空添上一縷紅色的霞光。半夢(mèng)半醒下，耳邊傳來(lái)一些瑣碎的聲音：“這孩子，又蹬被子了，受涼了咋辦倒是？”他輕輕掩好被詛咒，撫了撫棉被，掩上門(mén)，便出門(mén)干活了。我是被爺爺叫醒的，一臉呆滯，揉揉那睡眼朦朧的雙眼走進(jìn)了廚房。“爺爺剛才拿了兩個(gè)大玉米，可大可甜了！”他不時(shí)沖我笑。轉(zhuǎn)身將外套披在了我身上。“你這孩子，就是不聽(tīng)話，又蹬被子，又不穿衣服，怎叫我們省心呀……”這一陣陣的嘮叨聲便根本就停不下來(lái)了，我一聲哀嘆，匆匆忙忙應(yīng)付了下，伸手拿起一塊面包和玉米，便試圖想要逃出去玩兒。“往哪跑？你這孩子最不讓人省心了，沒(méi)一點(diǎn)女孩子樣兒，這前世啊肯定是個(gè)小子……”這便又像是撒亂的棉絮，風(fēng)風(fēng)火火地飄個(gè)不停，聽(tīng)著日復(fù)一日的無(wú)節(jié)奏的嘮叨，耳朵里怕是也長(zhǎng)繭了。
雖說(shuō)爺爺?shù)膰Z叨經(jīng)常無(wú)味單調(diào)，但有時(shí)也充滿著藝術(shù)之感，哼著小曲也不忘嘮叨幾下。
爺爺?shù)狞S梅戲便唱得一絕，咿咿呀呀的。見(jiàn)我又干“蠢事”，便會(huì)操著那小調(diào)嘮叨起來(lái)：“孫女你——不乖呢——叫你爺爺我好生傷——心……”
望向窗外，回想起這種種畫(huà)面，耳畔便又會(huì)想起爺爺那陣陣的嘮叨聲，會(huì)時(shí)不時(shí)傻笑。而如今，確實(shí)空虛的。爺爺離開(kāi)了，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他邁著匆匆地腳步離開(kāi)了我，留下了一堆的叮嚀。此刻，我內(nèi)心的酸楚便涌上心頭，緩緩地淹沒(méi)我不舍的內(nèi)心……
內(nèi)心深處，有一種聲音，它叫愛(ài)的嘮叨與叮嚀。
有一種聲音作文2
我曾想拾起一片楓葉，你卻給我一整片楓林。而在那楓葉飄零的聲音中，蘊(yùn)含著一種牽動(dòng)心靈的力量。
——題記
那是四年級(jí)時(shí)，放假來(lái)到鄉(xiāng)村，同奶奶一起生活。每天早上奶奶都用同一把梳子為我梳頭，而我就坐在小板凳上看著動(dòng)畫(huà)片。
一天早晨，奶奶照例為坐在板凳上的我梳頭，電視里正放著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。梳子時(shí)不時(shí)勾住頭發(fā)，奶奶走到我身前為我打理，擋住了畫(huà)面，我十分不耐煩地左右晃動(dòng)說(shuō)：“奶奶，你讓開(kāi)點(diǎn)，都擋住看不見(jiàn)了！”奶奶小心翼翼地挪開(kāi)身子，梳子拉扯著頭發(fā)打結(jié)處，我邊喊著痛邊用力推開(kāi)了奶奶。奶奶一個(gè)踉蹌，沒(méi)摔倒，但是梳子從奶奶手中脫落，“啪”的一聲，掉落在地。
清脆的響聲，梳子，斷了。
奶奶將它拾起，塵土抹在馬褂上，嘴里輕聲說(shuō)道：“終究還是斷了，梳了這么久了，也該斷了吧！”我向前挪動(dòng)著凳子，假裝對(duì)此事漠不關(guān)心，但仍偷偷回過(guò)頭看向奶奶，從她眼中依稀望見(jiàn)了淚水，眼角的皺紋又加深了幾道。
看著眼圈泛紅的奶奶，雖然此刻沒(méi)有人說(shuō)話，但心中卻傳入一種聲音，那是奶奶自責(zé)的聲音。瞧見(jiàn)奶奶眼角加深的皺紋，又聽(tīng)出了奶奶對(duì)歲月的慨嘆，這一種聲音牽動(dòng)了我的心靈。
奶奶您又何必自責(zé)，這一切都是因?yàn)槲遥俏业牟欢拢瑢⒛崎_(kāi)致使梳子斷裂。我知道這把梳子對(duì)您的重要性，它是太祖父親手做給您的，您一直視它為寶，而如今卻毀在了我的手里。我后悔自己的行為，后悔自己的不敬。
是啊，指縫太寬，時(shí)間太瘦。在您一手撫養(yǎng)下的我已漸漸長(zhǎng)大，而您也漸漸老去，理應(yīng)我已學(xué)會(huì)尊重孝順您了，但是我卻一而再再而三地傷害了您。
這種聲音持續(xù)縈繞在我心中，但終又被打斷了——奶奶拿了一把新梳子來(lái)到我身旁說(shuō)：“來(lái)，重新再梳一遍，都亂了。”我望著奶奶眼神中流露出的欣喜，點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶的手法依然是那般的溫柔。梳好之后，我站起身朝奶奶鞠了一躬說(shuō)：“奶奶，剛才的事對(duì)不起，雖然彌補(bǔ)不了這把梳子，但是我想說(shuō)我愛(ài)您，不會(huì)辜負(fù)您的！”奶奶抱住我撫摸著我的背不停地說(shuō)：“好，好……”
屋外的楓樹(shù)落下了幾片葉子，碰撞出“稀稀拉拉”的聲音。無(wú)論哪種聲音都比不過(guò)“啪”那次響聲，它永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心靈。
有一種聲音作文3
清晨，但月亮還在天面凝望著熟睡的大地時(shí)，一陣窸窸窣窣的腳步聲響起。那聲音，很小，悄悄地，就像樂(lè)曲中的引子。
接著，水流淌出水管，滴滴答答，敲打著瓷具，鍋碗瓢盆閑不住了，伸著懶腰，蘇醒了，迫不及待加入這聲音的盛會(huì)。
瓷具們的活動(dòng)喚醒了食物。一個(gè)兩個(gè)伸著懶腰，打著哈欠。這時(shí)一個(gè)手把鮮白的包子抓了起來(lái)，放進(jìn)鍋中。煤氣灶也開(kāi)始工作了，用自身的熱量去煮熟鍋中冰涼而蒼白的包子。
豆?jié){機(jī)也不甘做觀眾。“嘩嘩”，已被水泡開(kāi)的黃豆被倒入機(jī)內(nèi)，澆上水。鋒利的刀片開(kāi)始運(yùn)作。豆子說(shuō)：“刀片啊，磨碎我們吧!我要將自身最具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的精華完全融入水中!”
鍋內(nèi)的包子響應(yīng)著，說(shuō)：“我也要填飽小主人的肚子。”這是一場(chǎng)樂(lè)曲的高潮……
漸漸地，月亮吻著西山悄悄滑落，太陽(yáng)用萬(wàn)丈光芒喚醒大地。廚房中，水沸騰很久了，豆?jié){的濃香填滿廚房，樂(lè)曲結(jié)束了。
我已被鬧鐘那死不罷休的響聲喚醒了，懶懶地賴在床上。
飯桌上，豐富的早餐已整裝待發(fā)，迫不及待地想我把它們送入胃中。
“起床啊!快吃早餐啊，然后去上學(xué)啦!”是母親天天如一日的呼喚聲。
“別忘了帶傘，今天會(huì)下雨。”母親又開(kāi)始一天的嘮叨……
從清晨開(kāi)始，鍋碗瓢盤(pán)大戰(zhàn)、黃豆包子進(jìn)行曲的指揮家也是母親。
是母親，起早貪黑，準(zhǔn)備晚餐;
是母親，日復(fù)一日，不計(jì)付出;
是母親，不辭勞苦，譜出晨起動(dòng)人的樂(lè)章。
有這樣一種聲音，無(wú)時(shí)不刻不伴隨著你，這種聲音源于母親那深深的愛(ài)!
有一種聲音作文4
這世界上，有千千萬(wàn)萬(wàn)種的聲音；鳥(niǎo)兒悅耳的啼叫，機(jī)器刺耳的嘶鳴，歌手空靈的哼唱……這些聲音是隨處可聽(tīng)的。但，有一種聲音，你聽(tīng)多了會(huì)覺(jué)得煩，一旦你聽(tīng)不到了又會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這是什么聲音？對(duì)了，就是母親的嘮叨。
“丫頭，最近我這腰疼又犯了，看來(lái)要下雨了，這天氣悶熱地跟個(gè)蒸籠似的。記得啊，早出門(mén)要帶把傘，騎車打傘要注意安全，別被雨淋濕了啊……”媽媽說(shuō)。
“知道了，我又不是小孩子，真是的。”老媽嘮叨的功力真不是一般高，足以“摧殘”你幼小的心靈和受折磨的耳朵。
可是……
為了方便，早晨出門(mén)上學(xué)時(shí)，書(shū)包一背早飯含在嘴里，順手一帶門(mén)關(guān)了。“傘沒(méi)帶……”心里想到。“唉，算了，反正不一定會(huì)下雨，只是這天看得陰沉，不管它了……”
拋開(kāi)一切雜念，蹦蹦跳跳跑去上學(xué)校，還沒(méi)到一半的路呢，這雨水還真就拼命往下掉。黑，這天氣真氣人，真得相信老媽的嘮叨……
為了不讓雨淋濕身子，我拼命踩著自行車的踏板，用力使勁兒蹬……想到雨勢(shì)之前趕到學(xué)校。
“啊……”一聲殺豬般嚎叫，所有事物瞬間停頓。這車蹬得太快，來(lái)不及剎車，與一輛美美的冒著金光的BMW來(lái)了親密接觸。“真漂亮！”摔得漂亮！
老媽趕到醫(yī)院時(shí)，送了我這兩句話：“叫你要小心，就不小心；叫你要帶傘，偏不聽(tīng)，現(xiàn)在知道利害了吧！”“唉喲喂，老媽我都這樣了，您老還有心情諷刺我啊，真是的？！”
“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話，我一說(shuō)話你就不耐煩，現(xiàn)在出事了吧。你說(shuō)你這么大個(gè)的人了，怎么還那么令人操心啊，你以后獨(dú)自生活怎么辦？”
呵呵，老媽我知道錯(cuò)了，您的嘮叨我會(huì)死死地記住，這輩子都不忘！
謝謝，老媽的嘮叨，這嘮叨聽(tīng)得真親切，聽(tīng)不到了還真得缺了什么，生活沒(méi)點(diǎn)親切的聲音還真不爽，沒(méi)人煩我這生活著實(shí)無(wú)趣了點(diǎn)！
這聲音，真是種親切的享受。
孩子們，長(zhǎng)大了要記住，有一種聲音叫母親的嘮叨。
有一種聲音作文5
那天真的是很平常啊，平常的如一張白紙，沒(méi)有水墨渲染，沒(méi)有顏料肆意，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)令人振奮的暗示，也就是這樣，那天像白蝴蝶一樣，翩然而至。
就是在這天，花香肆意，我們背著畫(huà)板去江畔寫(xiě)生，在雪白的畫(huà)紙上隨意揮灑色彩。畫(huà)完后為自己笨拙的畫(huà)技找一個(gè)借口：“我們追求的是寫(xiě)意派的抽象美。”隨后，“撲哧”一聲，笑聲濺濕了彼此的臉。
陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑光芒，在臉上投射無(wú)數(shù)個(gè)斑駁的碎影，你湊過(guò)來(lái)輕輕的對(duì)我說(shuō)了一句話，聲音在空氣中連續(xù)著，觸及到我的耳郭，繼而又刺破耳膜，輕輕敲打著心靈深處，直到它又隱藏起來(lái)，實(shí)質(zhì)上，我并沒(méi)有聽(tīng)清，就看見(jiàn)她一張一合的嘴巴，停住，想我報(bào)以一個(gè)最大的微笑。
你剛剛說(shuō)什么，我又湊上去問(wèn)。
她又突然憂傷的對(duì)我搖了搖頭，說(shuō)：“好矯情呦。”
后來(lái)，她沒(méi)有多說(shuō)什么，我也沒(méi)有在意，我們就這樣，十指相扣，邁著一致的步子，隨著秋千晃蕩，捧著陽(yáng)光輕吟淺唱，古樸的鐘擺輕叩著木質(zhì)的鐘壁，清脆的機(jī)械聲見(jiàn)證著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
直到，時(shí)間的沙漏暗暗結(jié)束了一切，新的生活踏上了軌道，自然，我們就這樣，各自奔天涯。
有些情緒只發(fā)生在我們最透明的學(xué)生時(shí)代，浮云將一切染上悲傷地釉質(zhì)，伴隨著消失的那些話語(yǔ)。后來(lái)，天空中寂寞的臉龐，不時(shí)也有浮現(xiàn)，我拼命回想那時(shí)你到底說(shuō)的是什么，甚至，出現(xiàn)在夢(mèng)中：你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，嘴巴一張一合，繼而又報(bào)以一個(gè)大大的微笑，我竭盡力氣想追尋那一觸而過(guò)的聲音，而那聲音卻總躲藏在心靈最深處的地方，我親愛(ài)的朋友啊，我聽(tīng)不見(jiàn)，你可不可以回來(lái)再說(shuō)一遍，再說(shuō)一遍，一遍就好。
直到一次偶然，偶然的發(fā)現(xiàn)，偶然的熟悉，偶然的你的聲音，如陌上花開(kāi)，清晰的播放了一遍，你說(shuō)，有你的年華不寂寞。
我幸福的想笑，想笑到奪眶而出的淚，我親愛(ài)的朋友啊，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，真的很矯情。
可是，我還沒(méi)給你回復(fù)，是不是這樣就代表我們之間的友誼沒(méi)有結(jié)束。
我最親愛(ài)的朋友啊，我會(huì)將你的聲音埋藏至心底，等到有一天，你回來(lái)了，等到，你親自對(duì)我說(shuō)，等你親自再來(lái)打開(kāi)著滿滿的感動(dòng)。
因?yàn)槲覀冎g的故事還要繼續(xù)。
有一種聲音作文6
我喜歡過(guò)去的事物。一首老歌，一種聲音，總能讓我從慌忙中跳出。哪些忽然涌現(xiàn)的聲光、畫(huà)面，斷斷續(xù)續(xù)地刺激著我的瞳孔，似新亦陳、似真亦假，不禁憶起回望，甜了心房，紅了眼眶。
記得那天天陰沉沉的，烏云密布，我手緊握著69分的數(shù)學(xué)試卷，臉上一片愁云慘淡，站在家門(mén)外，提不起勁伸手開(kāi)門(mén)進(jìn)去。這時(shí)，父親開(kāi)門(mén)欲要出門(mén)倒垃圾，我一下驚頓，下意識(shí)地把試卷網(wǎng)褲袋里塞，可偏偏它塞不進(jìn)去，反而還掉落在地上。這時(shí)，天下起了傾盆大雨，正在慢慢地沖刷著我心里的驕傲，我呆呆地望著地上那印著69分字眼的試卷，不敢抬頭看父親。父親也明顯地呆了一下，但隨即就緩過(guò)來(lái)，輕聲低我說(shuō)：“喲，寶貝兒子回來(lái)啦，怎么不進(jìn)屋內(nèi)呢？快進(jìn)去吧，我打了垃圾就回來(lái)，然后就可以開(kāi)飯了。”
我木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是不敢抬頭，等父親出門(mén)后，我才默默地拾起地上的試卷，往書(shū)包里塞，然后進(jìn)門(mén)，徑直地走向房間。
已不記得在房間呆了多久，直到母親喊我吃飯了我才走出房間，放佛期間過(guò)來(lái)許多年似的。
大概父親已經(jīng)告訴了母親，飯間他們一直在活躍飯桌的氣氛，但我一直有一搭沒(méi)一搭地回應(yīng)他們。這時(shí)，母親忍不住了，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“你還是不是我兒子啦？這點(diǎn)小挫折就把你打敗了？人的一生哪有一帆風(fēng)順，不嘗嘗失敗的滋味怎么行？換句話說(shuō)，你就算考0分，也是我們最寶貝的兒子！”我噗嗤一聲笑了出來(lái)，噙住了眼里的淚水，學(xué)著惡聲惡氣地對(duì)母親說(shuō)：“哪有你這樣的詛咒兒子的！再這樣我就不理你了。”說(shuō)完，我與父母頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
在我們的記憶深處，很多影像也許已經(jīng)泛黃、模糊，然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們的耳畔深情地響起，濕潤(rùn)我們的眼眸，溫暖我們的人生。
有一種聲音作文7
在我逐夢(mèng)的旅途上，那種聲音一直在記憶深處。
時(shí)間依舊在流逝，地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，身邊的人來(lái)來(lái)走走，有些事情難免會(huì)被遺忘，有些事情難免會(huì)被忽略。但，總有一種聲音在我的記憶深處。
它，不是至理名言;也不是絕言妙語(yǔ);它只是一句句簡(jiǎn)單的話。它不出自名人之口;也不出自作家之筆;它只出自一個(gè)普通的人，而那個(gè)人就是你。你，是我的老師，亦是我的朋友。背地里，大家都親切地叫你“老楊”。
初二時(shí)，學(xué)校分了班，突然間你變成了我們的班主任。為了讓同學(xué)們適應(yīng)，你把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家。此時(shí)我覺(jué)得你更像一個(gè)學(xué)生，一個(gè)能與我們玩到一起的學(xué)生。就這樣，你輕易地?fù)铽@了同學(xué)們的心。在以后的每節(jié)課中，你都會(huì)用最樸實(shí)的語(yǔ)言為大家講述最有益的道理。你的每一句話，我都當(dāng)做是一件是一件珍貴的禮物，將它們一一珍藏在心底。
記得那次，我在學(xué)習(xí)生分了心，每天上下課都心不在焉。但神通廣大的你似乎知曉一切，不過(guò)你沒(méi)有在課堂上使我難堪，也沒(méi)有與我“交談”，而是將淺顯易懂的道理播撒于整個(gè)教室。于是，你的那些話，那些道理深深烙在了我的腦海中。在我的記憶中，你不只給了我?guī)煇?ài)，亦給了我友愛(ài)。雖然你是一名教師，但在課堂上你很少說(shuō)普通話，而是用幽默滑稽的本土話為我們講述猶如“天書(shū)”的English。一個(gè)個(gè)枯燥的語(yǔ)法知識(shí)經(jīng)過(guò)你的嘴變成了一個(gè)個(gè)通俗易懂的寓言故事。在故事中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。
現(xiàn)在的我們，已是初三的學(xué)生;現(xiàn)在的你已不教我們。但每每遇到困難，你的聲音總會(huì)在耳邊響起，你說(shuō)“辦法總比困難多”;每每想要放棄，你的聲音總會(huì)在耳邊響起，你說(shuō)“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持5分鐘”。是你教給了我“難再堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持”;是你教給了我“聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷，勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足”，也是你教給了我無(wú)論何時(shí)不要忘記自我……
老楊，你永遠(yuǎn)是使我受益最大的老師，你永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友，你的期望我不會(huì)辜負(fù)，你的教會(huì)我銘記在心。在我逐夢(mèng)的旅途上，盡管你只是一個(gè)過(guò)客，但在這段旅途里有你陪伴我很開(kāi)心。20xx年的中考，我會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。追夢(mèng)之旅還在繼續(xù)，你的聲音永遠(yuǎn)在我記憶深處，激勵(lì)著我不斷向前……
有一種聲音作文8
在我的記憶里，有許多種聲音，但是在留在我記憶深處的，有一種聲音，卻是我永遠(yuǎn)難忘的，就是別人對(duì)我的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那些聲音，深深刻在我的記憶里，幫助我獲得自信，取得成功。
一年一度的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)展。在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們會(huì)各自展示自己的才藝表演。才藝表演五花八門(mén)，從魔術(shù)到彈奏樂(lè)器，再到相聲小品。我和上次一樣，依舊表演復(fù)原魔方。雖然這次表演沒(méi)有第一次那樣緊張，但是我依然很擔(dān)心：這次仍然是轉(zhuǎn)三階魔方，同學(xué)們會(huì)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊?我把我的想法告訴了我的同桌，同桌回答：“不會(huì)的，只要你轉(zhuǎn)的比上次快，這依然是一個(gè)成功的表演。別擔(dān)心，我相信你沒(méi)問(wèn)題的。”同桌的鼓勵(lì)深深刻在我的心里。回家后，我把這件事告訴了父母，父母一致對(duì)我說(shuō)：“你可以的，我們相信你的能力!一定會(huì)成功的!”父母的鼓勵(lì)也讓我信心倍增。
我開(kāi)始尋找我轉(zhuǎn)魔方慢的原因。起初我以為是我手速不夠快，于是練起手速。后來(lái)上網(wǎng)查閱才發(fā)現(xiàn)，三階魔方有一個(gè)高級(jí)玩法，里面有許多高級(jí)公式。還有就是三階魔方是有手法的，可以增加手速。于是我開(kāi)始背高級(jí)公式，同時(shí)練習(xí)手法。幾天過(guò)去了，我的手法明顯熟練了，手上有了感覺(jué)，心里也自信滿滿。
聯(lián)歡會(huì)的那一天，我拿著魔方上臺(tái)了。此刻我的心情比第一次自信了不少。當(dāng)計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)，我也開(kāi)始了表演。由于消除了緊張心理，以及對(duì)高級(jí)玩法和手法的練習(xí)，這次明顯的熟練了，速度快了不少。臺(tái)下的同學(xué)都睜大眼睛盯著我的魔方。終于，我完成了復(fù)原，速度比上次快了將近1分鐘。同學(xué)們?cè)俅谓o予我熱烈的掌聲。而此刻，我想起了大家對(duì)我鼓勵(lì)的那句話：你可以的!
有一種聲音在記憶深處，這就是鼓勵(lì)。別人對(duì)我的鼓勵(lì)，我難以忘懷。這聲音鼓舞我在生活和學(xué)習(xí)中，不斷前行，不畏困難，用自信和勇敢迎接每一次的挑戰(zhàn)!
有一種聲音作文9
每次在街上走，總會(huì)有大大小小的貨車經(jīng)過(guò)。每每聽(tīng)到那柴油缸爆鳴，我總會(huì)想起那常在我記憶深處的聲音。
在我?guī)讱q的時(shí)候，父親下崗了，一家人難以維持生計(jì)。好在父親會(huì)開(kāi)車，于是他買(mǎi)了一輛二手的小貨車，送貨賺錢(qián)。
這輛貨車雖然個(gè)頭小，“嗓門(mén)”可不小，發(fā)動(dòng)起來(lái)像打雷一樣，母親給它起了個(gè)外號(hào)叫“拖拉機(jī)”真是恰如其分。有的時(shí)候，我甚至覺(jué)得就是因?yàn)樗常闹魅瞬乓u(mài)掉它的。
玩笑歸玩笑，這輛車還是為我們家立下了汗馬功勞。每天一聽(tīng)到“拖拉機(jī)”的聲音，我就知道是父親回來(lái)了，飛跑著去迎接他，那是我一天中最高興的時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)，和大部分孩子一樣要父母接送了。可是我虛榮心作祟，即使遠(yuǎn)一點(diǎn)，也不想讓父親開(kāi)車接我，因?yàn)槟恰巴侠瓩C(jī)”的聲音實(shí)在是太響了，被別的同學(xué)笑話怎么辦?父親也沒(méi)說(shuō)什么，默默地開(kāi)車走了，聽(tīng)著那轟隆轟隆的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我總覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么。
一天放學(xué)，天陰沉沉的，我在門(mén)口等著母親。等了一會(huì)，我看到母親急忙向我跑來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)帶傘，快走…”話音未落，豆大的雨點(diǎn)就砸在了我們身上，我們急忙找了一個(gè)屋檐躲雨，看著同學(xué)們都打開(kāi)雨具，或鉆進(jìn)溫暖的`小車?yán)铮业男挠珠_(kāi)始難受了。
忽然，母親喊：“你聽(tīng)!”轟隆轟隆…是父親的“拖拉機(jī)”!“我看到了!”父親把車開(kāi)過(guò)來(lái)，打開(kāi)車門(mén)：“快上車!”我心頭一熱，卻又陷入自責(zé)。
在車上，父親高興地拍著方向盤(pán)說(shuō)：“嘿，我這‘拖拉機(jī)’今天可立功了!“母親微笑著表示贊同，我卻一言不發(fā)。“怎么了?”母親問(wèn)我。“爸，對(duì)不起…”我的眼淚留下來(lái)了。“男子漢別哭了，這算什么?”父親說(shuō)。“你爸和我都知道了，希望你以后不要虛榮了。”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我擦干淚水，笑著說(shuō)：“那是一定!”
轟轟作響的小車，載著一車溫暖，在雨中前行。
如今，父親早已找到工作，那“拖拉機(jī)”也完成了它的歷史任務(wù)，賣(mài)給了另一個(gè)人。但是那轟轟的巨響，仍在我記憶深處，永遠(yuǎn)銘記。
有一種聲音作文10
有一種聲音，它溫柔而又嚴(yán)厲，常常給我教導(dǎo)；有一種聲音，它陌生而又熟悉，常常給我鼓勵(lì)；有一種聲音，它會(huì)陪伴你一生，讓你永不孤單。
那溫柔而又嚴(yán)厲的聲音，來(lái)自嬰兒最先學(xué)會(huì)的兩個(gè)詞，是少年心中最安全的避風(fēng)港，也是在外闖蕩的青年最牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時(shí)，他們第一個(gè)出來(lái)為我們排憂解難，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們總是及時(shí)安慰我們，及時(shí)指出我們的錯(cuò)誤，為的是怕我們以后會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)父母為我們做了這么多，卻只能換來(lái)這一個(gè)稱呼，而我們只需叫他們這個(gè)稱呼，他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母并沒(méi)有當(dāng)面直接教導(dǎo)我們要感恩，但從他們的行為中，我不知從何時(shí)起已學(xué)會(huì)了感恩。
那陌生而又熟悉的聲音，來(lái)自學(xué)校的課堂中、朗朗讀書(shū)聲中那個(gè)最動(dòng)聽(tīng)的、講臺(tái)上最認(rèn)真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛(ài)的老師。還記得有一次，老師說(shuō)我的手抄報(bào)做得不錯(cuò)，拿去參賽，我本以為這張手抄報(bào)要拿去打打醬油的，沒(méi)想到竟然得了校三等獎(jiǎng)，若不是老師的循循教導(dǎo)和推薦，若不是老師對(duì)我信任，若不是老師那溫柔動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，說(shuō)不定我現(xiàn)在還未學(xué)會(huì)自信。
能陪伴我們一生的聲音，既不是父母也不是老師，而是我們的朋友。父母總不能時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊保護(hù)我們，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)父母，我們有自己的學(xué)習(xí)、工作、生活。都說(shuō)“朋友一生一起走”，自己人生上的腳印，哪一個(gè)里面不帶著朋友。有朋友是幸運(yùn)的，人生走歪了有他們扶回來(lái)，迷路了有他們指引方向。這一種聲音，一生都與自己互扶互助，可謂千金不換。
成長(zhǎng)中，有這么多聲音在幫助自己，支持自己，勉勵(lì)自己，我們的人生是何等精彩。
有一種聲音作文11
或許有這樣一種聲音，它融匯貫穿了體貼與包容。——題記
多年前，我們家住在一套合租的小公寓里，因?yàn)殡x小鎮(zhèn)較遠(yuǎn)，所以在晚上就特別寧?kù)o，我是個(gè)喜歡寧?kù)o的人，到了晚上，就會(huì)打開(kāi)窗戶，聆聽(tīng)蛐蛐的鳴聲雖然略有單調(diào)，但不失為一種靜心凝神的好方法。
好景不長(zhǎng)，隔壁搬來(lái)了一戶人家，還有個(gè)喜歡吹豎笛的小妹妹，吹得實(shí)在是不怎么好聽(tīng)，最可怕的是，她必須要在12點(diǎn)打開(kāi)窗戶“演奏”一曲“安魂曲”才肯入睡。生怕別人聽(tīng)不到似的。
這不算什么的，公寓一樓又搬來(lái)了一對(duì)將近花甲之年的夫婦，聽(tīng)說(shuō)他們的兒子拋棄了他們，他們只能每天起早貪黑用那輛破三輪來(lái)賺錢(qián)。就是因?yàn)樗麄兤鹪缲澓冢刻觳坏轿缫共换丶遥驍_了我們的生活，但是因?yàn)樗麄冞@么可憐，沒(méi)有人舍得去說(shuō)他們。
你一定能想象到我的痛苦，到了夜晚，想要入睡那就難了，這是不言而喻的。幾個(gè)月以后，我在一份雜志上看到了一篇叫做《多角度看問(wèn)題》的文章，有一句話寫(xiě)的很好，是“沒(méi)有什么事是絕對(duì)的好，也沒(méi)有什么事是絕對(duì)的壞。這只取決于你看問(wèn)題的角度。”
我努力嘗試著理解并學(xué)習(xí)上面的話。
又到了深夜，小妹妹的豎笛聲有咿咿呀呀的響起了。我捂著耳朵，盡力的不讓自己去聽(tīng)。但是我想到了那句話，我松開(kāi)了手，我發(fā)現(xiàn)小妹妹的技術(shù)又略有長(zhǎng)進(jìn)，我開(kāi)始替她高興。等到他演奏完，我竟然給她鼓了掌。小妹妹似乎聽(tīng)到了，也高興地笑了起來(lái)。
差不多是深夜2點(diǎn)了，“嘟嘟嘟嘟……”我被一陣從遠(yuǎn)方傳來(lái)的機(jī)車聲吵醒了。“是老夫婦回來(lái)了，怎么回來(lái)這么晚呢？”我轉(zhuǎn)念一想“一定是多拉了些客人吧。真為他們的收入又多了些而感到高興。”
然后，我又滿心歡喜的睡下了。或許是誰(shuí)因?yàn)槲覟樾∶妹煤屠戏驄D高興而給我的回贈(zèng)，那天我做了個(gè)美夢(mèng)。
有些時(shí)候，請(qǐng)用你的包容為曲，用你的體貼為詞，譜寫(xiě)這樣一種美妙的聲音。
有一種聲音作文12
下雨了，天黑了。
窗外黑漆漆的一片，遠(yuǎn)處的街燈閃著昏黃的光。同學(xué)偶爾抬頭看看窗外，然后依舊埋頭做試卷。靜待下課鈴聲響起。如果題不會(huì)或者試卷早已完成，氣氛通常是躁動(dòng)不安的。當(dāng)熟悉的鈴聲打響，便會(huì)“哄”的喧鬧起來(lái)。
“放學(xué)啦！”全班歡快地鼓掌，值日班長(zhǎng)開(kāi)始一天的總結(jié)后，本想著到了最后一分鐘老師不會(huì)來(lái)了，剛準(zhǔn)備收拾書(shū)包離開(kāi)，卻看見(jiàn)踏著鈴聲走進(jìn)班級(jí)的班主任。
他今天似乎有些狼狽，頭發(fā)粘在一起，透過(guò)雨水顯得亮多了，臉上有雨珠還沒(méi)抖落干凈。進(jìn)門(mén)后，他保持一貫的姿勢(shì)：眼望前方，雙手合攏放在身前，兩腳分開(kāi)，腰挺直站好。面帶笑容，溫文爾雅。
聽(tīng)完值日?qǐng)?bào)告，該老師總結(jié)了。他用激昂的語(yǔ)言把近幾天班里的表現(xiàn)和鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳遞給我們。耳邊響起那句富有磁性的熟悉的話語(yǔ)：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走讀生回家注意安全，住校生早點(diǎn)休息，都回去吧，同學(xué)們。”
接著就是我們和老師說(shuō)再見(jiàn)的畫(huà)面。雨珠輕輕落下，透過(guò)窗子浮漾濕濕的流光，灰白而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗。這雨，同老師一樣，柔和而溫暖。他站在那兒，不失風(fēng)雅地跟同學(xué)道再見(jiàn)。老師一定是最擔(dān)心我們的安全吧，否則不會(huì)每天重復(fù)一句話“注意安全”。
兩年多了，老師一直告訴我們?cè)琰c(diǎn)休息。還有同學(xué)，每天笑鬧著說(shuō)的再見(jiàn)。是啊，我們?cè)缫蚜?xí)慣這一句話，習(xí)慣忙碌的學(xué)習(xí)，習(xí)慣老師時(shí)不時(shí)的教導(dǎo)，習(xí)慣令人感動(dòng)的師生情。
記憶鐫刻這一畫(huà)面，牢記這一聲音。
靜夜如海，一句“早點(diǎn)休息，注意安全”，和我們肩并肩，踏過(guò)前方的浪花，陪伴我們遠(yuǎn)航，讓我們不再孤單。
有一種聲音在記憶深處，水墨般溫柔了歲月。
有一種聲音作文13
“滴答，滴答……”窗外的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我放下了手中的書(shū)，站在窗前聆聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨滴好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，舞動(dòng)出一種傷感的旋律。我的思緒仿佛跟隨它的腳步，回到了那年，那天……
那天窗外也下著小雨。
中午放學(xué)回家，媽媽給我做了海帶燉排骨，但我不喜歡吃海帶，而媽媽非讓我吃，說(shuō)吃海帶有營(yíng)養(yǎng)，那時(shí)不懂事的我和媽媽吵了一架。那天晚上，我又無(wú)緣無(wú)故地向媽媽發(fā)脾氣，把自己反鎖在陽(yáng)臺(tái)上，我緊靠著陽(yáng)臺(tái)門(mén)，靜靜地流淚。外面的雨越下越大，拍打在窗臺(tái)上，仿佛在批判我的行為。陽(yáng)臺(tái)上晚上很冷，我的雙手凍得直打哆嗦。媽媽在屋子里面，敲著門(mén)，叫我進(jìn)屋。我卻邊哭邊搖頭說(shuō)：“媽，你快去睡吧，我不想進(jìn)去。”媽媽說(shuō)：“不進(jìn)來(lái)怎么行，你這樣會(huì)感冒的，聽(tīng)我的，進(jìn)來(lái)吧。”“媽，我現(xiàn)在真的不想進(jìn)去，你先去睡吧。”
屋內(nèi)一片寂靜……
突然，我感覺(jué)有人在撞陽(yáng)臺(tái)門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，我看到了媽媽。她正在用盡全力地撞門(mén)，想要把陽(yáng)臺(tái)門(mén)撞開(kāi)。我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽那樣著急，她的手暴起條條青筋，臉上豆粒大的汗珠滾落下來(lái)，眼睛里流出點(diǎn)點(diǎn)憂傷。媽媽那原本烏黑亮麗的秀發(fā)也漸漸變白，原本美麗的臉頰現(xiàn)在也有了絲絲的皺紋。我的心似乎被一種東西在溫暖著。媽媽究竟為了什么而日夜操勞?外面滂沱的大雨狠狠地給了我一記耳光。我明白了，原來(lái)媽媽所做的一切都是為了我。眼皮再也承受不住眼淚的重力，任由它流淌。
我打開(kāi)門(mén)，沒(méi)說(shuō)什么，媽媽的臉上露出了原先的笑容，并給我披上了一件暖和的衣服，抱著我說(shuō)：“小菲，媽媽只是希望你能夠開(kāi)心快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”“媽，我以后再也不亂發(fā)脾氣了。”媽媽給我擦干了眼淚，我們倆都笑了。媽媽又說(shuō)：“對(duì)了，我給你做的你最喜歡吃的老廚黃豆芽，快去吃吧，不然就涼了。”我跑向餐桌，經(jīng)過(guò)一扇窗戶，看到窗外的雨好像停了，也許它們也在為我和媽媽的重歸于好而慶祝吧。
“滴答，滴答……”思緒又回到了現(xiàn)在，雨滴的聲音又引發(fā)了我的新的思考：我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，而我們的父母在慢慢變老，但他們對(duì)于我們的愛(ài)卻是不變的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我們養(yǎng)育之恩。
有一種聲音作文14
時(shí)光如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，記憶的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)回憶被沖刷泯滅不復(fù)存在，但是，有一種聲音烙印在我的腦海揮之不去。這個(gè)聲音一直提醒起：也許我是錯(cuò)的。
我是一個(gè)固執(zhí)的人，自己認(rèn)定的事情就認(rèn)為一定是對(duì)的，可是自從那件事情以后，她的聲音就一直提醒我：也許是我錯(cuò)了。
“咚咚咚”我敲響她的桌子。“干嘛啊?”她迷茫的抬起頭，我只這一本滿目瘡痍的語(yǔ)文書(shū)問(wèn)她：“是不是你弄得?”“不是我啊。”我一聽(tīng)不是她弄得我就急了，跟個(gè)點(diǎn)了火的炮仗似的，大聲的向她吼道：“真不是你弄得啊?今天上操就你一個(gè)人沒(méi)下去在教室來(lái)著，不是你還能有誰(shuí)啊，鬼嗎?”她滿臉不可思議的看著我，隨即冷哼了一聲，扔下一句愛(ài)信不信，不信算了，轉(zhuǎn)頭就走了。我看著她略帶瀟灑的背影心中滿是憤然，這算什么啊!
從那以后，我單方面的開(kāi)啟了冷戰(zhàn)模式，明明家住對(duì)門(mén)一起上學(xué)，卻誰(shuí)都不理誰(shuí)，車上的氣氛極度尷尬。放學(xué)的時(shí)候，鈴一響我倆就爭(zhēng)先恐后的擠出學(xué)校，跟百米賽跑似的跑到公交車站，比誰(shuí)先到家。
就這樣過(guò)了一個(gè)星期，每天放學(xué)回來(lái)累到癱瘓。我覺(jué)著，總是這么著也是不行啊。于是我就把冷戰(zhàn)的原因整理了一下，發(fā)現(xiàn)許多漏點(diǎn)：為什么我要懷疑我最好的朋友，為什么確定是她弄得。我恍然大悟，原來(lái)這是我聽(tīng)人挑唆懷疑她，突然覺(jué)得心里很不是滋味。接下來(lái)的一個(gè)星期里，我又單方面的結(jié)束了冷戰(zhàn)，開(kāi)始思考如何向她道歉。
過(guò)了幾天，我沒(méi)有再和她賽跑，而是在后面跟著她上了公交車，她好像發(fā)現(xiàn)了我，但她梗著脖子不回頭看我。我深吸一口氣，走上前扯了扯她的袖子，說(shuō)：“跟你冷戰(zhàn)的這幾天我想了好多，發(fā)現(xiàn)是我不對(duì)，是我錯(cuò)怪你了，你能原諒我嗎。”我越說(shuō)聲音越小，頭埋得越低。她沒(méi)有說(shuō)話，只有公交車上的嘈雜聲回答我，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“好。”她輕輕的說(shuō)了一個(gè)字，我驚喜的抬起頭看她：“真的?”“嗯，真的。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，我發(fā)現(xiàn)她的眼底亮晶晶的。
她的一個(gè)好字提醒我，也許我是錯(cuò)的。以后，每次我做出一個(gè)決定時(shí)，我都會(huì)好好想一想這是不是對(duì)的。她的聲音在我的記憶最深處提醒我。
有一種聲音作文15
陽(yáng)光不情愿的斜切過(guò)上方，形成涇渭分明的兩種色彩。大半依然浸泡在暗淡的光線里。小半隨著暖黃的夕陽(yáng)蒸發(fā)。陽(yáng)光下，捧著的書(shū)籍在閃著金黃的色彩。
指尖依舊是書(shū)頁(yè)粗糙的質(zhì)感，沒(méi)翻過(guò)一頁(yè)，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，心也就隨之動(dòng)蕩。
它讓我看到的是一個(gè)孩子心中的信念，是一種內(nèi)心的呼聲。
根鳥(niǎo)是一個(gè)孩子，他在林中打獵時(shí)，獵的一直白色的鷹，鷹爪上有一張布條，那是一個(gè)女孩的求救信。然而，這張布條帶給了根鳥(niǎo)一個(gè)完全不同的人生，他開(kāi)始向西方求尋找這個(gè)女孩，一路艱辛，一路風(fēng)雨……只為一個(gè)不知是否存在的女孩。
我可以想象到，在無(wú)數(shù)的黑夜里，那個(gè)女孩的聲音一次又一次飄進(jìn)他的夢(mèng)里，該怎樣去形容這種聲音呢？它充滿著像夜晚一樣的清寂，帶著微微的潮濕，似有似無(wú)的傳來(lái)。我看到過(guò)他被偷去錢(qián)袋的痛苦與無(wú)奈；我看到過(guò)他被騙去礦場(chǎng)的焦急與辛酸：我看到過(guò)他父親死后，他的無(wú)助與悲傷；看到是否該放棄時(shí)，他的不舍與糾結(jié)。我想：根鳥(niǎo)的心底早已把這個(gè)女孩當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)需要追求與實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。他付出了一切去實(shí)現(xiàn)它，那些痛苦早已麻木，那些碎在心底的碎片一直刺痛著他的胸腔，他卻沒(méi)有放棄。他心中的信念永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣流淌著，永不熄滅，那個(gè)女孩的聲音一直撲進(jìn)他的腦海，像幻想般的向他招手，把他一次次想要放棄的心拉回到起點(diǎn)，然后再一次次的回旋縈繞在他的耳際。
相同的感覺(jué)，其實(shí)我們都曾體驗(yàn)過(guò)。
曾多少次在失望中迷茫，沒(méi)有方向，痛苦不停地襲來(lái)。自信仿佛一張紙，被無(wú)情的撕碎，一張張碎片在天空中飄零……然后那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)就一個(gè)個(gè)涌來(lái)，令我們重新振作。而那些夢(mèng)想其實(shí)就像根鳥(niǎo)心中那個(gè)女孩的聲音，帶來(lái)永恒的希望。
也許，你已經(jīng)有一些忘記，但也許你還愿意記起。
也許那些聲音還未曾走出你的夢(mèng)境。
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