聲音的溫度作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的聲音的溫度作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的溫度作文1

　　那天，一場驚心動魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。

　　記得那次，我慢慢地關上了門，心中充滿了恐懼，那一晚我獨自睡覺。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見的一團黑影在東搖西晃，正午又被同學可怕的鬼故事吵擾，無限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽臺上的衣服被風吹得搖曳起來，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個人縮成球似的一團。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來的時候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過我的心頭，“樂樂，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細膩的母愛，驅散我的驚駭。

　　“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂樂。”隱隱約約地聲音伴隨著我，直到進入甜蜜的夢香。一分鐘，五分鐘，一小時，三小時，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的.安全感。

　　清晨，鳥兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂律精靈上，飄進我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢咽下一口，“嗯，甜的。”“sodoraimiraidodo，<>鋼琴曲優(yōu)美的旋律緩緩傳來，我揉了揉眼睛，在音樂中醒來。“寶貝，你醒了，可以吃早餐了嘍。”迎面而來的暖暖的問候，慈愛的笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。

　　我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。

聲音的溫度作文2

　　說到聲音，大家一定會聯(lián)想到悅耳、動聽這些美好的詞，可是我認為聲音還有溫度。

　　當你聽到知了知了的蟬鳴聲時，就會想起炎熱的夏天。那時，大地就像一個大蒸籠，太陽火辣辣地炙烤著大地，熱得人們喘不過氣。當你看到秋風把樹葉吹落，聽到秋雨打在落葉上發(fā)出“滴答、滴答”的聲音時，就會想到秋天。那真是“一場秋雨一場涼”，想起來就覺得涼颼颼的。

　　如果問我什么聲音是最溫暖，我會不假思索地回答，當我有疑問去問老師，老師用溫柔的話語為我解答時，那一刻的聲音是最溫暖。

　　如果問我什么聲音是最冰冷的，我也會非常肯定地回答道，是媽媽的訓斥聲。每當我考試沒有考好或者犯了錯誤時，媽媽如雷般的訓斥聲就會在我的耳邊響起，她的話語就像冰雹一樣砸在我的身上。那一刻，我覺得自己仿佛就處在冰天雪地之中。

　　我希望以后能少聽到媽媽那冰冷的訓斥聲，多聽到一些溫暖的鼓勵聲。

聲音的溫度作文3

　　聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨和恐懼中的人們。 ——題記

　　聲音有溫度嗎？有的，聲音同樣具有溫度，同樣能給人以溫暖。一聲春雷，告訴你寒冬遠去；魚兒在水中翻滾的聲音，提醒你回家避雨；當你不小心摔倒在跑道上時，朋友激勵的掌聲讓你堅強地爬起來繼續(xù)向前沖；孤獨寂靜的夜里，朋友關切的電話讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。

　　那天我一個人在家里，夜已經深了，不知名的恐懼也漸漸地莫入心頭，我害怕極了，真想找個人來與我聊天。我呆呆的看著電話機，想象著我和朋友拿著電話聊天的情景……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話機奇跡般的響了，我忙拿起電話，原來是弟弟！

　　讓我們感動的人給了我們溫暖，而這不一定要通過物質，只要你愿意用心去聽，一樣也能感受聲音的溫暖。 火車的鳴響汽笛載著乘客經過，汽笛告訴你快到家了；從校園里同學的談話中，你能感受到生活在校園里的樂趣……我們生活在聲音的世界里，也生活在溫暖的世界中，別人總是把聲音的溫度帶給我們，我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎？

　　讓我們攜手走進溫暖的國度，走進聲音的溫暖吧！

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