我的聲音作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的聲音作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的聲音作文 1
兩千余次播放……
深受喜愛的節(jié)目……
我錄完了今天的《有趣的動(dòng)物》喜馬拉雅有聲書，好累……可看見了這樣的“成績(jī)”——我的節(jié)目是受支持、被喜愛的！不禁暗暗攥了攥拳頭：耶！一定繼續(xù)努力！
我愛讀書，愛朗誦，自己讀得搖頭晃腦、自得其樂，可并不知道我自己說的怎么樣。而現(xiàn)在，我們班都開始有人聽啦！還有同學(xué)說他自己也要錄“有聲書”……
我又得意又暗有點(diǎn)緊張：似乎自己不是唯一了哦，心想“我要跟他比一比看誰錄得好！”
我回家問媽媽：“你覺得我和同學(xué)比誰會(huì)錄得更好啊？我覺得我應(yīng)該可以比過他。你說呢？”
媽媽想了想，慢慢地說：“小朋友一般都喜歡爭(zhēng)‘誰更好’，其實(shí)，你們都好！你不同的地方是：他們是在你的帶動(dòng)下進(jìn)步的！這樣，你就對(duì)這個(gè)世界上的很多人都起了很好的作用！”
是啊！因?yàn)槲矣忻篮玫穆曇簦驗(yàn)槲覑劾首x，我已經(jīng)能夠獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給世界一份美好的'禮物了！
當(dāng)我們把自己做得更好，就會(huì)給世界貢獻(xiàn)更大！所以，我們都好好做好自己吧！做好自己可能是我們?yōu)槭澜缱龅淖詈玫氖虑榱耍?/p>
我的聲音作文 2
這里是教導(dǎo)處，俞老師老師剛剛告訴我，要把我的聲音制作成學(xué)校的鈴聲。我努力抑制住心中的興奮，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說：“好的，老師。那我中午再來！”剛一走出辦公室，我就原形畢露，高聲的喊叫著，好像希望全世界都聽到似的，蹦蹦跳跳地回到了教室。
準(zhǔn)備開始錄音了，三個(gè)老師都看著我。我深呼吸，放松一下緊張的'心情，看曹老師的指示。只見他左手一揮，我便用較快的語速開始讀了起來：“同學(xué)們，現(xiàn)在是升國(guó)旗集會(huì)時(shí)間……”我剛讀到一半，俞老師就打斷了我，他說：“你讀的很好，但這是要播放給全校聽的，我們要精益求精，咬字要清晰，語速可以慢一點(diǎn)。”就這樣，每一次老師都會(huì)挑出幾個(gè)小漏洞，我也只能一次又一次地努力糾正。
“同學(xué)們，現(xiàn)在是清校時(shí)間……”朗讀時(shí)，句首鏗鏘有力，使整句話不會(huì)顯得太柔弱；咬準(zhǔn)字音，每一個(gè)字都自然、清晰；語氣親切、柔和，不嚴(yán)肅、死板，頗有溫馨的味道，讓人感覺是朋友在問候一般。我盡力回憶起老師給予的建議，和諧地加入在朗讀中，不知不覺，錄音結(jié)束了。
第二天，我聽著自己的聲音進(jìn)入課堂，一種莫名的喜悅滋生在我的心里，好像美美地，甜甜的，滋潤(rùn)著我的心田。
我的聲音作文 3
我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著，向前尋找屬于自己母親的懷抱。
不停息也不貪玩，奮力的向前沖著，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音，隨著聲音唱著歌，走南闖北，尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著口哨讓我的伙伴注意。“嘩嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時(shí)我問花瓣：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動(dòng)情地說：“我的樹媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內(nèi)心的思念。”聽到這里我就沒有再問。遠(yuǎn)處傳來了壯觀的.聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動(dòng)聽，這可樂壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺得渾身一熱，扎進(jìn)了大海，那是多么溫暖啊！
我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動(dòng)地.
我的聲音作文 4
一個(gè)再也普通不過的下午，我無所事事地趴在桌子上，面向窗外的樹林——發(fā)呆。
忽然，我聽到了幾個(gè)聲音，整齊而響亮，像是一首美妙的合奏曲。蟬鳴，連綿一片，雖說響亮，但也能隱約聽到幾聲清脆的.鳥叫，點(diǎn)綴其間。像眾人合唱后的高音調(diào)，又像是為蟬鳴錦上添花。其次，我還聽到了單唱：咕咕咕咕，杜鵑也參與其中。一個(gè)十分有底氣的聲音緊隨鳥叫而來，那個(gè)聲音和眾聲不像一個(gè)層次，與眾聲調(diào)一唱一和。那是蛙叫，沒錯(cuò)，十分有底氣。就是那“呱呱呱——”的唱腔。
來自湖面上的聲音不止一個(gè)，還有一種叫聲，像為蛙叫作伴。是水斧蟲？不，比它要清脆，但有并非流水叮咚聲。啊，是水黽的叫聲，和蛙叫比，就清脆些，像水面“二重唱”。還有魚的聲音，似乎是它游泳時(shí)的水聲，較急促，好似和釣竿做斗爭(zhēng)。
這些聲音有些混雜在一起，像是齊唱，但我很驚訝我竟然能將它們分解開來，并做出判斷，除了音樂還有這么唯美的聲音。
我在辨認(rèn)的過程中，這些聲音還讓我想到了一首名為《森林狂想曲》的班德納輕音樂，里面采集了很多種動(dòng)物的叫聲，雞叫，翻飛鴿叫，長(zhǎng)尾藍(lán)巖鴿的叫聲。
我思考著，我們到底忽略了多少聲音？
我的聲音作文 5
每時(shí)每刻我都能聽到各種聲音。有了聲音，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。我熱愛生活，更喜歡生活中的各種聲音。
我喜歡飛機(jī)起飛時(shí)的“隆隆……”聲。因?yàn)槲铱梢燥w向藍(lán)天，飄在白云上。我向太陽招手，沖月亮姐姐微笑，跟星星擠眼睛。我喜歡火車的“轟隆隆……”聲，因?yàn)槲铱梢哉驹诒本⿲拸V的天安門廣場(chǎng)上，看到莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，還能登上萬里長(zhǎng)城。
我喜歡母雞“咯咯嗒……”的聲音，我知道它又給我送禮物啦。我喜歡兔子在窩里的“通通……”聲，我知道它是想和我一起玩耍呢。我喜歡小鳥清脆的“嘰嘰喳喳”聲，因?yàn)樗母杪暿悄敲赐褶D(zhuǎn)動(dòng)聽。它的歌聲充滿神奇的魔力，只要它一唱，我便能心情舒暢，安然入睡。
我喜歡鐘表“嘀嗒嘀嗒……”的聲音，它在告訴我時(shí)間的.寶貴，我要抓緊每分每秒，和時(shí)間賽跑。我喜歡上課的“丁鈴鈴……”聲，因?yàn)槲矣挚梢栽诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游在知識(shí)的海洋，好玩兒又有趣。我還喜歡下課時(shí)的“丁鈴鈴……”聲，伴隨著下課的鈴聲，我們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)，盡情玩耍。我喜歡畫畫時(shí)的“刷刷刷……”聲，一幅美麗畫作就要展現(xiàn)眼前……
所有的聲音都讓我快樂、幸福，我喜歡這些聲音。
我的聲音作文 6
我喜歡各種各樣的聲音，比如：
我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子，風(fēng)吹著上面的.水珠，滾來滾去，一不小心滑下去，滴答滴答的聲音真好聽。早上鬧鐘的聲音是嘀嗒嘀嗒的，鬧鐘經(jīng)常提醒我起床，我早上上學(xué)沒有遲到過一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲，一大車一大車金黃的玉米從地里拉回來，大人們笑得合不攏嘴。
我喜歡嘩啦嘩啦的聲音，小河嘩啦嘩啦的流，像唱一首動(dòng)聽的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱，我們?cè)跇湎屡陌驼啤?/p>
我喜歡動(dòng)物的聲音：小貓蹲坐在我面前，前爪輕輕地?fù)崦乙幌拢舶拖駫甙岩粯幼笥覓咧孛妫劬σ粍?dòng)不動(dòng)看著我喵喵叫，好像問我要好吃的東西。
我還喜歡校園的聲音。早上同學(xué)們搬著椅子下去讀書，校長(zhǎng)對(duì)我們說：“同學(xué)們比賽，看哪班聲音大，哪班就得第一名。”我們就張大嘴巴開始讀書，聲音響徹校園天空。早讀結(jié)束，校長(zhǎng)表揚(yáng)了我們班聲音大，老師也表揚(yáng)了全班，我心里早就樂開了花，
你聽過我說的聲音嗎？如果你認(rèn)真傾聽，你也一定會(huì)聽到你喜歡的聲音，快去試試吧！
我的聲音作文 7
大家都知道許多的聲音吧？今天就讓我們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>
我喜歡小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。因?yàn)椋▲B的聲音很動(dòng)聽，要讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們上學(xué)路上注意安全，小心車輛，還帶給了我們快樂、輕松與歡笑。
我喜歡小雨點(diǎn)打在玻璃上的`聲音。因?yàn)椋锹曇糇屓寺犃藧偠屛覀冎溃掠炅耍酵饷嫒ヒ┥嫌晷瑤嫌陚悖龊梅烙甑臏?zhǔn)備，不要淋了雨，著了涼。
我喜歡小樹葉唱歌的聲音，因?yàn)椋鼛Ыo了一歲小寶寶快樂，讓小寶寶和蝴蝶捉迷藏。唱給了白發(fā)的老奶奶，陪伴她在樹下談話。唱給下棋的老爺爺，和他一起度時(shí)光。還帶給了我們歡樂。
我喜歡聽鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，因?yàn)樗呶铱禳c(diǎn)起床上學(xué)，不睡懶覺，它時(shí)刻提醒我，珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。有一句格言說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
其實(shí)，我們大家都生活在聲音的世界里，只是有一些人，不用心聽周圍各種各樣的聲音，就說沒聽見。用心去聽我們身邊的各種聲音吧，聲音是永遠(yuǎn)都聽不完的，只要你用心去聽，就能聽見各種各樣的聲音，然后就會(huì)微笑，我們這個(gè)世界的聲音是多么的豐富，多么的多彩，多么的美妙！
我的聲音作文 8
在我家的窗臺(tái)上，有一個(gè)小小的圓圓的魚缸。有兩條可愛的小美人兒魚住在這里。一個(gè)叫西施，一個(gè)叫貂蟬，它們都是我的好朋友。我最喜歡它們歡快游動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
這兩條小魚專門由我照顧，每隔兩三天我就會(huì)喂它們魚食。我拿出四五粒魚食撒在水面上，只見兩條小魚使勁兒往上游，爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~食，嘴里還吐出一串兒小泡泡。這時(shí)，如果你仔細(xì)聽，就會(huì)聽到"咕嘟，咕嘟"的聲音，輕輕的，可好玩兒了！
小魚吃飽了，就該做游戲了。它們倆你追我，我追你，就像兩個(gè)淘氣的小孩兒。小小的金色的尾巴左擺擺，右擺擺，"撲，撲，撲"濺起了小小的水花。那聲音真是動(dòng)聽極了！
夜深人靜的時(shí)候，大家都困了，連小魚也要睡覺了，可是這兩個(gè)小家伙兒還是精神頭十足，游得更歡了，玩兒得更瘋了，把缸底的彩色石子兒攪得"嘩啦嘩啦"響。更可笑的.是爸爸還以為有壞人進(jìn)來了。真有意思呀！
這悅耳的聲音是一首快樂的歌，更是一首生命之歌！
我的聲音作文 9
我喜歡自然界的各種聲音。
我喜歡公雞“喔喔喔”打鳴的聲音，因?yàn)樾碌囊惶扉_始了；我喜歡青蛙“呱呱呱”唱歌的聲音，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了；我喜歡小羊“咩咩咩”叫媽媽的聲音，因?yàn)檫@讓我感到非常親切……
我喜歡嬰兒“哇哇哇”得啼哭聲，因?yàn)檫@代表地球上又增添了一個(gè)生機(jī)勃勃的小生命；我喜歡媽媽“歘歘歘”炒菜的'聲音，因?yàn)橐槐P美味佳肴就要上桌了……
我喜歡下課鈴“叮鈴鈴”的聲音，因?yàn)檫@代表下課了，我可以和同學(xué)們一起玩了；我喜歡畫家“唰唰唰”畫畫的聲音，因?yàn)橐环守S富的畫卷就要出現(xiàn)在我的眼前；我喜歡“嚓嚓嚓”的寫字聲，因?yàn)樽鳂I(yè)馬上就要寫完了……
我喜歡“轟隆隆”的雷聲，因?yàn)槔坠诟嬖V人們：要下雨了，快點(diǎn)回家；我喜歡小水滴“叮叮咚咚”落在盆子里的聲音，好像小水滴在盆子里跳起了優(yōu)美的舞蹈；我喜歡“嘩啦啦”的瀑布聲，好像千萬只獅子在咆哮；我喜歡春風(fēng)“沙沙沙”的聲音，因?yàn)檫@代表著萬物復(fù)蘇……
還有很多很多優(yōu)美動(dòng)聽的聲音在我們身邊，它們組合成了一首豐富多彩的交響曲，給我們帶來了無窮無盡的快樂。
我的聲音作文 10
我喜歡花瓣落下的聲音。風(fēng)輕輕一吹，花瓣隨著風(fēng)的方向落下，只聽見一聲輕微的劃落，花瓣徐徐地落在地上。“嘶”仿佛是被某塊尖銳的小石子碰傷了，花兒是姣貴的，當(dāng)它凋零的時(shí)候也是這樣。
我喜歡船槳?jiǎng)澾^水面的聲音，“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。父親閑時(shí)喜歡捉魚，就在家旁的小河邊，我也時(shí)常跟去，他撐著一只小船，船槳緩緩地在水面上，劃成一條淺淺的'溝，水回過神來，又悄悄地漫過船槳，“嘩啦，嘩啦”那聲音不像大雨傾盆時(shí)那樣猛烈，也不像海浪敲擊礁石那樣有節(jié)奏，而是舒緩地，柔和地，漫過船槳，將那片空缺悄然補(bǔ)上。
我喜歡悶雷的聲音，并不是激烈得震天動(dòng)地，而是像一個(gè)皓首霜須，精神矍鑠，性情豁朗的長(zhǎng)者在吟誦一首詩，讀完意猶未盡，而不禁讓我感嘆世事的多變，歷史的滄桑，那么渾厚，樸實(shí)，就像一棵千百年過去，仍傲然挺立的樹。
我喜歡鳥撲扇翅膀的聲音。一只鳥在樹上躍起“撲棱撲棱”夾雜著風(fēng)聲，它閃動(dòng)著翅膀，掠過窗臺(tái)，向不知哪棵樹上飛去，連帶著，那枝頭會(huì)微微晃動(dòng)，似乎是對(duì)它做出最后的伴奏。
月光下，我靜靜的聽著，尋覓我喜歡的聲音
我的聲音作文 11
在這個(gè)世界中，有許許多多的聲音，或者清脆，或者安靜，或者悠揚(yáng)，各種美妙的聲音伴隨著我們成長(zhǎng)。
我喜歡小鳥的“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。仿佛在唱著悅耳動(dòng)聽的歌。夜晚，如你睡不著，聽著那好聽的音樂，很快就睡著了。有時(shí)，在一棵樹上，兩只小鳥好像在“嘰嘰喳喳”地吵架。
我喜歡小貓的“喵喵”叫的聲音。它們倆一塊開心玩耍，拍著小氣球，總是要搶來搶去的。真是調(diào)皮呀！
我喜歡雨滴那“滴滴答答”的聲音。落在那一朵朵五顏六色的花朵上，發(fā)出的聲音真像一位音樂家彈奏著一曲好聽的音樂。
我喜歡冬天雪花落地時(shí)“簌簌”的聲音。一片片雪白的雪花像鵝毛，像一只只美麗的蝴蝶跳著好看的舞蹈。那聲音輕輕地，悄悄地像一位害羞的姑娘。
我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。我早上總是起不來，是鬧鐘叫起來了我們?nèi)遥衅饋砹苏麄�(gè)世界。
我最喜歡愛的`聲音，有些人問我“什么是愛的聲音。”我告訴你們，是媽媽的嘮叨聲，是老師溫柔的聲音。
我喜歡這個(gè)世界上所有的聲音，我因此而更加喜歡這整個(gè)世界！
我的聲音作文 12
從我出生長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我聽過許許多多、各種各樣的音樂。還聽到過別的噪音、吵鬧、動(dòng)聽的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~啊！”……
生活中經(jīng)常會(huì)有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動(dòng)聽的聲音和難聽無比的啞音、人類口聲的哭笑叫音，真是千變?nèi)f化呀！聲音世界原來這么美妙、有趣呀！
我的同學(xué)，同時(shí)也是我的朋友，他只喜歡音樂里面的聲音，他說里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動(dòng)聽的音節(jié)。特別是一位非常會(huì)唱歌，而且唱的又非常認(rèn)真動(dòng)情的歌手在唱一首歌的時(shí)候。
從那時(shí)起，我就學(xué)會(huì)了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的`，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說是歌，應(yīng)該說它是一種猜測(cè)不透的聲音。之后我就開始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會(huì)聽到什么聲音呢？
我喜歡各種各樣的聲音，但我最喜歡的是動(dòng)聽、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛的是既動(dòng)聽又讓人陶醉的聲音。人類的耳朵就是用來聽美妙的聲音的。如果想聽聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。
我的聲音作文 13
世界上有各種各樣的美妙的聲音，風(fēng)聲、雨聲、還有小動(dòng)物發(fā)出的聲音……
我喜歡雨的聲音，小雨“沙沙”的響，大雨“嘩啦啦”的落下，雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的`彩虹，小朋友們?cè)诓屎缦驴鞓返耐嫠！?/p>
我喜歡動(dòng)物的聲音，早上，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，小鳥一邊叫一邊展開翅膀飛向高空。清晨，公雞拉開嗓門發(fā)出“喔喔喔”地叫聲，提醒大家該起床了。每天下午，當(dāng)我到家門口時(shí)，小貓總是圍著我又是蹦又是跳，“喵喵”地叫著，像在迎接我似的。
我喜歡風(fēng)的聲音，寒風(fēng)呼嘯著刮來時(shí)，我的臉就能感覺一陣劇烈的疼痛，像有人打我一巴掌似的，它在提醒我們天冷了，要多穿衣服。春風(fēng)吹來時(shí)我的耳邊“呼呼”作響，像媽媽的手撫摸著我的臉，好像在告訴我們：“春天來了，天變暖好了”。
我還喜歡愛的聲音，有一些同學(xué)會(huì)問：“愛有聲音嗎？”我的回答是：“當(dāng)然！”那是媽媽每天的嘮叨，是老師每天一次又一次重復(fù)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，是警察叔叔清早監(jiān)督著過往行人的安全車輛的安全行駛……那些都是愛的聲音。
世界上有各種各樣的聲音，這些都是我最喜歡的。
我的聲音作文 14
在這個(gè)世界里，有許多美妙的聲音，有貓的“喵喵”聲，有狗的“汪汪”聲，還有小鳥的“嘰嘰喳喳”聲，我喜歡各種各樣的聲音。
我喜歡瀑布“嘩嘩嘩”奔騰的聲音。當(dāng)如煙如霧如塵的小水滴，濺到我身上臉上，我?guī)缀跆兆砹怂频囊粯樱俨歼�像一位演奏家。
我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。清晨，當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，它就會(huì)把我從美妙的夢(mèng)中拉了出來，并叫醒了全家，叫醒了整個(gè)城市，叫醒了整個(gè)世界。
我喜歡春雨“沙沙沙”的聲音。春雨落在美麗的花朵上，花兒綻開了五顏六色的小臉；春雨落到樹葉上，綠油油的樹葉變得更加綠了。
我喜歡雷雨“轟隆隆”的聲音。它像一個(gè)炸雷，猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢(shì)，一瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一把亮劍直射人心，黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的'黑暗無處躲藏！“轟隆隆”的雷聲還像獅子吼一樣威武霸氣。
但我最喜歡愛的聲音，有人會(huì)問：“愛有聲音嗎？”我想說：“愛，是有聲音的。愛里面有老師講課的聲音，有媽媽嘮叨的聲音……
這就是我喜歡的聲音！
我的聲音作文 15
大自然里有很多聲音，比如青蛙的“哇哇”聲、小鳥的“啾啾聲”、小貓的“喵喵”聲、小狗的“汪汪”聲，等等……
春天，大自然里有風(fēng)吹大樹的“沙沙聲”、青蛙的“哇哇聲”、小鳥的“喳喳”聲，當(dāng)然，還有春雨聲，這些聲音一起合鳴，那是多么美麗的歌聲啊！
夏天，大自然里有蟬的“知了，知了”聲，微風(fēng)的“沙沙”聲、還有小伙伴的嬉戲聲、公雞的“喔喔”聲，那個(gè)地方呀，也熱鬧了吧。
秋天，大自然里安靜了好多，只有大風(fēng)“沙沙”的聲音，落葉落地上的聲音、小朋友踩在樹葉堆里，清脆的聲音嘎吱嘎吱的響。小鳥的“喳喳”聲音。沒有蟬叫聲，公雞的'“喔喔”聲了！
冬天，大自然的聲音更少，只有大雪從天空落下的“哧哧”聲，大風(fēng)的“呼呼”聲。
我也喜歡小鳥的鳴叫聲，它就像一個(gè)鬧鐘，每天叫我起床，讓我面對(duì)美好的一天。
我也喜歡媽媽的做菜聲，“嘩嘩”是媽媽洗菜的聲音，“當(dāng)當(dāng)”是媽媽切菜的聲音，“叮叮”是媽媽炒菜的聲音，媽媽大喊“開飯了”，一桌香噴噴的菜就出爐了。
我喜歡這些美麗的聲音。
我的聲音作文 16
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲等，但我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音。你知道為什么嗎？我來給你細(xì)細(xì)講講吧。
小鬧鐘像個(gè)勤勞的小黃牛，一天到晚不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)針和分針默默無聞地在行走，而秒針則像個(gè)頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀嘀嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺，臨睡前我倆商量著睡一個(gè)小時(shí)后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應(yīng)了，但我仍有點(diǎn)不放心，就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢(mèng)中嘀嘀嘀的小鬧鐘歡快地響了起來，把我叫醒了，而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語地說：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺。每當(dāng)我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì)嘀嘀嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的'房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，生活很有規(guī)律。
小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
我的聲音作文 17
我最愛的聲音
歲月如梭我已從懵懂走向成熟。在成長(zhǎng)的道路中，母親的聲聲呼喚把我從困難中扶起；朋友的聲聲勸勉把我從失落中解放出來；老師的聲聲教誨把我從迷茫中拉出來。
絲絲母愛
月亮悄悄地爬上了窗臺(tái)，我卻還在題海中奔波不停。悠悠的茶香沁人心脾，媽媽端著一杯熱茶向我走來：“別太累了，休息吧。”簡(jiǎn)短的話語卻溫暖了我的全身。茶葉調(diào)皮地晃動(dòng)著，母愛的聲音在耳邊回蕩著。
這茶不是最名貴的，卻是最溫暖最香醇的，這話不是最優(yōu)美的，卻是我最愛的聲音。但丁說：“世界上有一種最偉大的聲音，那就是母親的呼喚。”
縷縷同學(xué)情
月考的成績(jī)下來了，悲涼的心情讓我難以自拔。“一次小小的考試，你就要放棄嗎？你也太沒出息了。鄧小平經(jīng)歷過三起三落，愛迪生經(jīng)歷過九百九十九次失敗，你怕什么？朋友的聲音在耳邊想起，我頓時(shí)覺醒。是啊，我怕什么，我要努力，要去拼搏，美好的.明天等待著我去創(chuàng)造。于是，燦爛的笑容在我的臉上重新蕩漾。
這句話不是最精妙的，對(duì)我來說卻是最有用的；這句話不是最經(jīng)典的，卻是我最愛的聲音。
我的聲音作文 18
我喜歡小鳥的叫聲，小鳥的叫聲嘰嘰喳喳的，能給我?guī)順啡ぁＲ宦牭叫▲B的叫聲，就像聽到一首美妙的樂曲。我還覺得小鳥在告訴我：“快來聽我們的音樂會(huì)。”小鳥的表演非常優(yōu)雅，美妙極了。
我喜歡小溪的流水聲，嘩啦嘩啦的，和小鳥的叫聲匯成一場(chǎng)非常動(dòng)聽的演唱會(huì)。一聽到小溪的聲音，我就想到了小魚、小蝦在水里玩耍。閉上眼睛我仿佛看到了真的情景，這讓我心情舒暢、神清氣爽，所有的煩惱都沒有了。
我喜歡風(fēng)的聲音，呼呼的。風(fēng)的聲音讓花兒開放，讓小草長(zhǎng)大，還把冬眠的動(dòng)物的.吹醒了。一聽到風(fēng)的聲音，我就想起微風(fēng)吹過樹梢、寒風(fēng)呼嘯著穿過田野、狂風(fēng)卷起大浪的情景；還想起當(dāng)我非常熱的時(shí)候，突然來了一陣風(fēng)，給我涼爽，讓我快樂。
我喜歡大雨的聲音，嘩嘩嘩嘩的，讓大樹長(zhǎng)高，讓花兒更漂亮。下雨的時(shí)候，雨滴就像一串串珍珠，美麗極了。大雨的聲音讓我想到了山間的清泉奔向溪流的情景。當(dāng)嘩啦嘩啦的大雨落向房頂時(shí)，劈里啪啦的像無數(shù)顆珍珠掉進(jìn)了玉盆，非常動(dòng)聽。
這個(gè)世界的聲音多么豐富，多么美妙。
我的聲音作文 19
當(dāng)我聽到好聽的聲音時(shí)，我的臉上就會(huì)出現(xiàn)笑容，整個(gè)人會(huì)變得很愉快，像音樂盒的聲音、下課的鐘聲和掌聲，都會(huì)讓人很快樂。
我喜歡的聲音是音樂盒的聲音。每次一聽到，我都會(huì)心花怒放，身體也跟著放松了起來，有時(shí)還會(huì)不自覺的'跳起舞，幻想自己是位舞者，正在快樂的跳舞，有時(shí)可以讓煩惱拋到九霄云外，本來很生氣，但卻快樂了起來，真是奇妙啊！
我喜歡的聲音是下課的鐘聲。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”一聽到它，大家迅速離開乏味的教室，沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，開始拼個(gè)你死我活，大家都玩得不亦樂乎、渾然忘我，每次都冒著大汗才回到寧靜的教室。
我喜歡的聲音是悅耳的掌聲。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)紛紛為我鼓掌，令我很開心！有一種莫名的榮譽(yù)感，腦袋中也浮現(xiàn)出之前努力不懈的我，并想起“天下并沒有白吃的午餐”這句話，這句話可說的對(duì)極了！
我希望能聽到各種音樂盒的聲音，讓我能更愉快，也希望下課時(shí)間能更多，讓我能更自由自在，還希望能用有更多掌聲，讓我的父母與老師能引我為傲，假如這些事都能實(shí)現(xiàn)，我就能永遠(yuǎn)快樂了。
我的聲音作文 20
世界上有各種各樣的聲音，一次掌聲給了我鼓勵(lì)，讓我增強(qiáng)了自信；鳥語蟲鳴，讓我體會(huì)到小生靈的可愛；媽媽的嘮叨，讓我感到內(nèi)里藏著濃濃的母愛；叮咚作響的鋼琴聲，讓我心情舒暢，也讓我體會(huì)成功的`喜悅......
可是我最愛的聲音是水聲，因?yàn)槊看稳バ∠叄伎梢钥鞓返耐鎯核看稳ゴ蠛＿叄伎梢月牭嚼嘶ㄅ拇蚝Ｋ穆曇簦看稳ビ斡攫^，都可以敞開心扉的游泳，我?guī)缀趺刻於家佑|水，每天早晚刷牙洗臉，課間可以喝水，可是天天都在接觸水呀！有時(shí)還會(huì)下雨，站在小雨下歡快的找蝸牛、蚯蚓，可好玩了，我最最喜歡喜歡的水聲要數(shù)學(xué)校這學(xué)期新建的小池子了，學(xué)校新建的小池子里有個(gè)小瀑布，小瀑布就像窗簾一樣向下流動(dòng)，每次進(jìn)校時(shí)，就可以看到這個(gè)景象，有時(shí)，小池子旁還會(huì)噴出水霧，這時(shí)，很多一年級(jí)的小弟弟妹妹就跑過去，玩兒水霧，我才不羨慕他們呢！因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)也有水霧呢！
水霧發(fā)出的聲音很不好聽，可是我們很喜歡水霧，水霧“噗”的一下的噴出來了，真好玩！
我真的好喜歡水的聲音。
我的聲音作文 21
我們身邊有許多許多悅耳動(dòng)聽的聲音，有雄壯的國(guó)歌聲、有風(fēng)吹小草的聲音、有……但我喜歡的是美妙的彈琴聲、清脆的鳥叫聲、老師的講課聲和媽媽的嘮叨聲。
我喜歡美妙的彈琴聲。看，我每按下一個(gè)琴鍵都是能發(fā)出美妙的音樂聲，連貫下來就是一首好聽的樂曲;聽，這時(shí)而平緩，時(shí)而急促，時(shí)而像小溪淳淳流淌，時(shí)而像江水奔騰咆哮的琴聲，把帶進(jìn)了夢(mèng)幻般美麗的音樂世界。我喜歡這跳動(dòng)的聲音。
我喜歡清脆的鳥叫聲。看，那可愛的鳥兒無憂無慮地站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。聽，這平凡而又很美的.聲音，把我?guī)нM(jìn)心曠神怡的境地。我喜歡這快樂的聲音。
我喜歡老師的講課聲。看，手拿課本的老師亭亭玉立地站在講臺(tái)上。聽，老師的口中出來的每一個(gè)音都是多么的字正腔圓，這種熟悉的悅耳聲帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。我喜歡這愛的聲音。
我喜歡媽媽的嘮叨聲。看，滿臉疲憊的媽媽匆匆忙忙回到家里。聽，這一句句讓我有些煩燥而又溫柔的嘮叨聲，教會(huì)了我許多做人的道理。我喜歡這愛的聲音。
我的聲音作文 22
我們生活在聲音的世界里，有汽車嘀嘀的喇叭聲，有嘩啦啦的雨聲有小鳥的喳喳聲……但我最喜歡的是風(fēng)的聲音。
春姑娘悄悄地來到人間。她輕輕一吹，吹化了冰雪，吹走了寒冷，吹醒了冬眠的小青蛙，吹來了叫喳喳的.小燕子，吹綠了小草，吹紅了桃花……吹來了萬紫千紅、勃勃生機(jī)。
夏哥哥在不知不覺中和我們碰面，展示他的活力。不時(shí)吹來一陣風(fēng)，吹得樹葉嘩嘩響，吹來了隆隆雷聲，吹來了嘩啦啦的大雨；吹走了炎熱，吹走了煩躁，吹來了清新、涼爽。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)沙沙作響。它吹紅了辣椒，吹紅了蘋果；它吹黃了鴨梨，吹黃了玉米，吹黃了大豆、稻米……它吹開了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，它吹來了豐收。
冬爺爺憋足了勁兒，他用力一吹，吹得北風(fēng)呼呼響。他吹得鵝毛大雪“簌簌”從天而降。不一會(huì)兒，樹木、房子、大地一片潔白。我們踩在學(xué)地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像奏響了美妙、動(dòng)聽的音樂。一群孩子在雪地里奔跑，時(shí)時(shí)傳來歡快的笑聲。他吹來了歡樂。
四季的風(fēng)帶給我們不同的感受，所以我喜歡風(fēng)的聲音。
我的聲音作文 23
我喜歡各種各樣的聲音，我生活在聲音世界里很快樂。
我喜歡春雨沙沙的聲音。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”小草有了春雨的滋潤(rùn)，瞬間給大地穿上了一件綠衣服。春風(fēng)輕輕的`吹，小草輕輕的唱，小花帶著雨滴咯咯笑。
我喜歡夏雨嘩嘩的聲音。沒下雨前，天熱得像蒸籠，小魚吐著水泡也游到了水底，小狗哈吃哈吃的吐著舌頭。下雨了，我們可以去樹林里捉知了，它們正偷偷的從洞里爬出來，不費(fèi)吹灰之力一會(huì)兒撿一瓶。
我喜歡秋雨滴答滴答的聲音。在這聲音里田野里的莊稼都成熟了。小動(dòng)物們都準(zhǔn)備著過冬的食物。發(fā)黃的樹葉像蝴蝶一樣從樹上飄下來，秋風(fēng)呼呼的一吹，像卷地毯一樣卷成了一堆。
冬天雪花飛舞，飄得滿地都是，大地好像穿上一件白衣服。我和小伙伴們一起笑哈哈地堆雪人，咯咯地笑著坐在鐵鍬上滑雪。哈哈地吐著白煙像是變魔術(shù)。
我還喜歡動(dòng)物的聲音。小青蛙蹲在荷葉上呱呱地唱歌，肚子一鼓一鼓，嘴巴兩邊的氣泡也一呼一呼。我多想和它一起玩啊！
……
大自然有很多奇妙的聲音，只要你用心聽，你也一定能聽到，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活在聲音世界里，多么美好！
我的聲音作文 24
我生活在一個(gè)有聲的世界里，我喜歡聽各種各樣的聲音。
我家住在鄉(xiāng)下，我在鄉(xiāng)下聽過布谷鳥的叫聲。布谷鳥的叫聲是清脆的，每當(dāng)我看見布谷鳥，就想起了在鄉(xiāng)下生活。
我喜歡老師講課的聲音，因?yàn)樗谡n堂上耐心的講課，我們聽得很仔細(xì)，老師在辦公室認(rèn)真地，仔細(xì)的批改作業(yè)，所以我覺得這個(gè)是最好的聲音。而且老師還教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
我喜歡春風(fēng)的'聲音，因?yàn)榇猴L(fēng)吹開了鮮花，吹開了碧綠的小草，吹開了桃花枝頭俏，吹開了我們小朋友那溫暖的笑。
我喜歡冬天的聲音，因?yàn)槎斓搅耍┗◤奶焐霞娂婏h落下來。把世間的一切變成了白茫茫的世界。而且在冬天里我還可以請(qǐng)小朋友來我家院子里來打雪仗，堆雪人了。
我喜歡優(yōu)美的歌聲，我最喜歡聽《綠羅裙》這首歌。這首歌把我?guī)нM(jìn)這首歌的神圣的地方，這地方讓人產(chǎn)生了一種無限的想力。
我喜歡小溪的流水聲，因?yàn)槲覀儧]有水就會(huì)渴死，同樣我們種的樹沒有澆水就會(huì)死掉，所以我們要珍惜世上的每一滴水。
啊，我喜歡世界上的各種各樣的聲音。
我的聲音作文 25
我最喜歡的聲音是在農(nóng)村烤肉的聲音。今年暑假我去了爺爺奶奶家，他們住在農(nóng)村。
我去了幾天以后就知道我的親戚們要來，而且還準(zhǔn)備了一個(gè)燒烤大會(huì)呢！我高興得“啦啦啦”地唱起歌兒。一會(huì)兒我的許多親戚們就全來了。之后我和我的一個(gè)表弟、一個(gè)表妹、兩個(gè)表姐、一個(gè)表哥開始玩游戲，一下子“哈哈”、“嘻嘻”的聲音就起來了。
后來“滋滋滋”的把肉烤起來了，小姨叫我拿點(diǎn)巧克力醬，是要涂到烤面包上的.。我去了，冰箱把我凍的“阿嚏——”打了個(gè)噴嚏。
過了一會(huì)兒，肉烤好了。爺爺摘了點(diǎn)黃瓜做小菜，肉“呼呼”的冒著熱氣，還有“咕咕”冒泡的白菜湯，里面還有雞肉。之后大家開始“嘎嘣嘎嘣”地攻擊這些飯菜。
中間，一只鄰居家的小狗“汪汪汪”叫著跑過來，好像在說：“我也想吃……能給我吃點(diǎn)嗎？”我們這孩子看了，就扔了一些骨頭和雞。“咚”它們落了地。狗狗吃了起來，吃完后還叫了幾聲像在說：“謝謝！”
這就是我在那邊聽到的我最喜歡的聲音，我覺得像一些“交響樂”，你覺得呢？
我的聲音作文 26
在無數(shù)的聲音里，我喜歡下雨聲、小鳥的叫聲、小鬧鐘的聲音，還有國(guó)歌的聲音。接下來我來給大家講講我喜歡它們的原因吧！
我喜歡下雨的聲音，嘩啦啦、嘀嘀嗒，它可以給小花、小草、大樹澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)我們走出房子，伸出小手，滴滴的雨水落在手掌心上，那冰涼冰涼的感覺是真舒服啊！
我喜歡一群小鳥在家門外的樹林里嘰嘰喳喳開音樂會(huì)的聲音，它們一個(gè)接一個(gè)地表演，時(shí)而清脆高唱，時(shí)而喃喃低吟，我可以坐在沙發(fā)上悠閑地聽歌。
我喜歡小鬧鐘叮叮叮的聲音，每天它像公雞打鳴一樣地提醒我：“起床了，起床了！太陽曬屁股了，要遲到了！”有了小鬧鐘的.催促，我早晨總是能早起、不遲到。
我喜歡國(guó)旗升起時(shí)的國(guó)歌聲，它總能讓我充滿激情與力量！每當(dāng)觀看國(guó)際運(yùn)動(dòng)比賽，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上屢屢獲得獎(jiǎng)牌，我們的國(guó)旗冉冉升起、國(guó)歌響起時(shí)，它表明我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在戰(zhàn)場(chǎng)上叱詫風(fēng)云、為國(guó)爭(zhēng)光！它還表明，中華民族已屹立于世界民族之峰，我們的祖國(guó)將強(qiáng)大無比！每當(dāng)此時(shí)，我心中無比地自豪，愛我中華，愛我中華！
我的聲音作文 27
要問我心中最美妙的聲音是什么？那可就多了：別人唱歌是最美妙的；一張樂譜是最美妙的；一個(gè)東西發(fā)出的聲音是最美妙的。其中，我最喜歡的是下雨天，豆子般大小的雨點(diǎn)。
那是個(gè)雨天，也是星期五，早晨的時(shí)候就下著傾盆大雨，所以我猜測(cè)：放學(xué)時(shí)也有可能會(huì)像這樣下這么大的雨。到了教室，我看了看全身：從頭到腳沒有一處是沒有沾到水的。我看完都開始懷疑自己到底有沒有打傘。我把頭往下一低，那些瓷磚都像是換了一樣，顏色變得更深了。坐到位置上，我就拿起了語文書在那里讀，讀著讀著就感覺這就像交響曲一樣：我讀著課文，而窗外的雨就像施了魔法了似的，有節(jié)奏的用“滴滴答答”，“叮咚”，“沙沙”各種名樣的聲音，好跟著我們一起做著交響曲。
到了放學(xué)的'時(shí)候，果然下起了傾盆大雨并且下午下的雨比上午下的雨更大，整個(gè)校園也因?yàn)橛晗碌奶罅硕技敝炎约航踊丶摇Ｄ羌贝掖业摹班甭暫陀挈c(diǎn)的“沙沙”的聲音還有一些小動(dòng)物的聲音，這聲音真像早晨上的交響曲啊！
我的聲音作文 28
每一個(gè)人都有一種自己喜歡的聲音，而我喜歡的聲音是下雨的聲音。
我喜歡下雨的聲音，因?yàn)楫?dāng)雨落在地上時(shí)，地上會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲音；當(dāng)落到樹上時(shí)，小樹會(huì)發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像是在歌唱著這美妙、動(dòng)聽的歌曲。
我喜歡春天下雨的聲音，因?yàn)榇禾斓挠昴馨鸦▋簼残眩淮禾斓挠赀�能把小草澆綠，使它們活潑地、健康地向上長(zhǎng)著。
我喜歡夏天下雨的聲音，因?yàn)橄挠昴軒椭邿谉岬南奶焱藷幌奶斓挠辏趲椭硌谉岬拇蟮兀瑳_一陣又一陣的涼水澡；夏天的雨還能讓人們感到一絲涼爽、清涼。
我喜歡秋天下雨的聲音，因?yàn)榍锾斓挠旮采w了夏天的炎熱；秋雨，讓我們知道天氣涼了，該穿長(zhǎng)袖了。秋的雨，更讓我們節(jié)省電。比如，不必開電風(fēng)扇，也不必開空調(diào)。
我喜歡冬天下雨的聲音，因?yàn)槎斓?雨打在屋頂上、掉在地上、拍在樹葉上、跌入河塘里……那聲音高高低低，錯(cuò)落有序，就像一曲和諧、輕快的音樂。而這冬天的雨，這冰涼的感覺更能使我靜心反思。
這些都是我喜歡的聲音，我喜歡四季下雨的聲音。
我的聲音作文 29
我喜歡的聲音有很多，多的我數(shù)都數(shù)不清。但是，有一種聲音很特殊，它雖然沒有別的聲音那么好聽，那么美麗，但是，是它讓我擁有自信和勇氣。它就是媽媽嘮嘮叨叨的聲音。
媽媽的`嘮叨聲，媽媽的嘮叨聲就像雷一樣，但它可不是像雷一樣。那么響亮，那么清脆。甚至，媽媽的雷聲還有點(diǎn)溫柔，它就像一面盾牌一樣，保護(hù)我不讓我受傷，更不讓我受到欺負(fù)。
有一次，我數(shù)學(xué)只考了70多分，回去之后，媽媽問我，說：“你數(shù)學(xué)考了多少分？”我心里害怕急了，心臟砰砰的跳了起來，媽媽看我半天不說話，又問了一遍，“你數(shù)學(xué)考了多少分？”我還是不說話，媽媽急了，硬從我書包里拿了出來，可是，媽媽一看。大發(fā)雷霆，媽媽生氣的說：“這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)，太不應(yīng)該了。”媽媽又繼續(xù)說我，我聽著聽著，我哇哇大哭起來。
還有一次，媽媽在外面受到別人的欺負(fù)了，回來之后對(duì)我和爸爸大罵，“你們吧家里弄得這么亂……”突然，媽媽發(fā)出來大吼聲，太亂了。
我愛媽媽的聲音！
我的聲音作文 30
在我們的生活中，聲音無處不在，只要認(rèn)真聽，就能聽到一些與眾不同的聲音。有小鳥“喳喳喳”的聲音，有小雞“嘰嘰嘰”的叫聲。
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)蟋蟀害怕的時(shí)候，就會(huì)躲在角落里彈琴，好像使我聽到了一首交響樂。當(dāng)小狗饑餓的時(shí)候，就會(huì)“汪汪汪”的叫，好像要讓我給它肉骨頭呢。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)掠過明月的時(shí)候，就像一個(gè)空調(diào)給大地降了溫，像媽媽溫柔地扇扇子，讓人們覺得涼爽。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢的`時(shí)候，就像媽媽的手撫摸著我的頭，使我好像看到了種子在田野里跳舞，聽到了禾苗唱起了歡樂的歌。
我還喜歡人的聲音。當(dāng)上音樂課的時(shí)候，老師彈奏起悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲，我好像看見了高山，聽到了流水的聲音。當(dāng)上語文課的時(shí)候，同學(xué)們高聲地朗讀課文，像唱一支美妙的樂曲。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，黑板上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，好像在開一場(chǎng)別開生面的舞會(huì)。
認(rèn)真聽吧！有了老師的聲音，讓我變得更聰明；有了國(guó)歌的聲音，讓我更愛祖國(guó)；有了爸爸的聲音，讓我變得更懂事；有了媽媽的聲音，讓我更快樂地成長(zhǎng)。世界的聲音真豐富呀！
我的聲音作文 31
有人喜歡沙沙沙的雨聲，有人喜歡小鳥的啾啾聲，有人喜歡孩子們的歡笑聲，而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀，那聲音包含著太多的期待，太多的深情……
當(dāng)我用力地握著鋼筆，身體歪歪扭扭寫著作業(yè)的時(shí)候，身后便傳來了媽媽的叮嚀聲：“寫字的時(shí)候身體坐正，頭離書本一尺遠(yuǎn)，握筆要正確……”我立馬把腰挺直，身體坐正，把家庭作業(yè)寫得整整齊齊，干干凈凈。
當(dāng)我在練琴走神彈錯(cuò)音的時(shí)候，媽媽的.叮嚀又傳進(jìn)了我的耳朵：“要靜心、專心、用心來彈琴。”于是，我一遍一遍地練習(xí)著，我的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一首優(yōu)美的樂曲被我流暢地彈奏了下來。此時(shí)我覺得彈奏的樂曲更美妙動(dòng)聽了。
當(dāng)我去參加足球?qū)官悾驁?chǎng)上的我累得筋疲力盡的時(shí)候，媽媽的聲音又回蕩在足球場(chǎng)上空：“兒子，加油！你是最棒的！”這聲音給了我勇氣和力量，使我咬緊牙關(guān)，最終贏得比賽的勝利。
當(dāng)我在進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽排練時(shí)，覺得口舌干燥，頭腦發(fā)昏的時(shí)候，媽媽急忙給我端來溫開水，關(guān)切地說：“孩子，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)，今天表現(xiàn)非常的出色！”這話語讓我堅(jiān)持排練到最后。
啊！媽媽的叮嚀是諄諄的教誨，是高尚無私的愛，是世界上最美的聲音，這聲音伴著我健康快樂地長(zhǎng)大！
我的聲音作文 32
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。什么？你竟然不知道大自然的聲音是豐富多彩的！就讓我來告訴你吧……
春天來了，我走在大自然中，聽見小草和春風(fēng)的`對(duì)話。小草說：“謝謝你呀！把我叫醒了，這一覺睡的可真舒服啊！”春風(fēng)說：“不用謝，我還要去叫醒別的小伙伴哪，祝你快快長(zhǎng)大吧！”
夏天來了，我走在大自然中，聽見小青蛙在為朋友們賣力地歌唱。它張著大嘴，鼓著腮幫子，唱著一首首歡快的小夜曲。小魚也來湊熱鬧，吐著泡泡為它“鼓掌”。
秋天來了，我走在大自然中，聽見小樹葉和大樹告別。小樹葉顫抖著枯黃的身體說：“再見吧，朋友！我要離開你了，請(qǐng)不要難過，因?yàn)椋視?huì)化做肥料讓你長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯！”大樹說：“你能不能不離開我？”“到明年的春天，我們還會(huì)再見面的……”葉子的聲音在風(fēng)中越飄越小。
冬天來了，我走在大自然里，聽見雪花問紅梅：“你為什么要在這么寒冷的季節(jié)里開放？”紅梅說：“越寒冷，我越要盛開。我要用我的香氣為這冰天雪地增添一份暖意。”
這些聲音看似各有不同，但它們都有一個(gè)共同的名字——大自然的協(xié)奏曲！
我的聲音作文 33
大自然中有許許多多奇妙的聲音，在這些聲音中，總有我喜歡的。
春天，我最喜歡聽蜜蜂的嗡嗡聲。在我回家的路上有一片花叢，每當(dāng)我經(jīng)過時(shí)，就會(huì)聽到蜜蜂的嗡嗡聲。這時(shí)，我總會(huì)聽一會(huì)兒，聽著蜜蜂的聲音，我總覺得蜜蜂真的`很辛苦，也很勤勞。從蜜蜂的嗡嗡聲里，我知道了做人要勤勞。
夏天，我喜歡知了鳴叫的聲音。教室里、操場(chǎng)上、回家的路上，我都能聽到這種聲音。治療的聲音像一首快樂的歌曲，陪伴我過了整整一個(gè)夏天。
秋天，我喜歡聽蟋蟀吱吱的聲音。一次假期，爸爸帶我回爺爺、奶奶家。晚上，我在樹下和小朋友玩，聽到了蟋蟀的叫聲，我們都安靜下來。蟋蟀好像在開演唱會(huì)，聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒停一會(huì)兒唱，而且不止一只蟋蟀，從這開始，我就喜歡上了蟋蟀的聲音。
冬天，我喜歡小朋友玩雪時(shí)的歡笑聲。每當(dāng)放寒假的時(shí)候，爸爸就把我送回老家。下雪的日子，是我和小伙伴最開心的時(shí)候。我們一起在雪地里玩，腳踩在積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[，打雪仗、堆雪人，好熱鬧。小伙伴們銀鈴般的笑聲一直留在我的心里。
一年四季的聲音都不相同，但我喜歡它們。
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