勝似親人親情作文(合集3篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勝似親人親情作文，歡迎大家分享。

勝似親人親情作文1

　　寨子外的山坡上有一座孤零零的舊屋子，從阿依夏記事起，烏瑪奶奶就一個人住在那里。烏瑪奶奶的眼睛不太好，聽大人講她唯一的兒子不幸遭遇山洪爆發(fā)，從此她日夜傷心哭泣哭壞了雙眼。

　　阿依夏是和小朋友在山坡上一起追蝴蝶追到烏瑪奶奶那里的。那時烏瑪奶奶坐在屋門口，正在摸摸索索地收拾苞谷，陽光照在她滿是皺紋核桃皮一樣的'臉上，看上去那么蒼老而毫無生氣。阿依夏心里一動，她想到了自己已經(jīng)去世的奶奶，奶奶雖然也老了但臉上總是掛著慈祥的微笑，因為他們有一個快樂的大家庭。

　　從此阿依夏多了一樁心事。每天放學她總要繞到烏瑪奶奶那里看一看，給水缸里提點水，灶間里抱點柴。因為阿依夏的到來，烏瑪奶奶死水一樣的生活有了生氣。趁著星期天，阿依夏講烏瑪奶奶的屋里屋外來了個大掃除。灰暗陰沉的老屋立即變得亮堂多了。烏瑪奶奶滿臉樂開了花，抱住阿依夏不停的撫摸著她的小臉。阿依夏都有點不好意思了。

　　不是親人，勝似親人。阿依夏成了烏瑪奶奶的慰藉和希望。

勝似親人親情作文2

　　一場天災，王奶奶的老伴去世了。小女孩貝雅的媽媽又在一次游玩中不幸落水身亡了。王奶奶年齡大了，腿腳不方便，兒女們又在城里工作，不能經(jīng)常回來。就這樣，她們相依為命。

　　冬日的早晨，貝雅路過王奶奶家，聽見院子里傳出咳嗽聲，便走進去一看。王奶奶在水池邊洗衣服，手凍的通紅通紅的。王奶奶一邊洗衣服一邊喘著氣，呼出的氣都變成了白霧。王奶奶的手在冰涼的水中反復搓洗著衣服，可王奶奶卻仿佛渾然不覺得冷似的還是在搓洗衣物。貝雅趕緊跑過去對王奶奶說：“王奶奶，我來幫您洗吧！”“不用了。”王奶奶低著頭，用輕微的呼吸聲說。貝雅二話不說就去幫王奶奶洗衣服了。

　　貝雅拿起盆子就去河邊打水。來到河邊，用盆子打了水就回到王奶奶家了。貝雅剛把手放進水里，就被凍的通紅，難受極了，可貝雅卻不說，繼續(xù)洗著衣服。洗完之后，王奶奶從房間里出來了。

　　王奶奶看見貝雅被凍的通紅的小手，很心疼，就把臉貼過去，使貝雅的手變得暖和起來。

　　親人是我們身邊最重要的人，人間處處有真情，真情處處暖人心啊！

勝似親人親情作文3

　　人人都有親人，有的親人非常嚴厲，有的親人非常和藹，還有的親人非常慈祥……有一個人，她既和藹可親，又嚴厲風行。她雖然不是我的親人，但卻勝似親人。

　　她，有時候如媽媽一樣好藹可親。有一次升國旗時，我們班同學神彩奕奕，唯獨我，站在那東張西望，沒有升國旗時應該有的風貌，她當時暗示我，讓我站好，我連忙站好，心里暗自想一會要被批評了！升國旗結束后她沒有在全班同學面前批評我，而是私下對我說：“小孫，下次不可以在升國旗時東張西望，這樣不僅影響你自己的學生形象，還影響班級，如果你再有下次，我會好不留情的當著全部同學批評你！”我不好意思地點了點頭，暗自決定以后要認真參加升旗儀式。

　　她不僅像媽媽一樣和藹可親，又像爸爸一樣嚴厲風行。

　　我總是愛拖拉作業(yè)，經(jīng)常上午的到下午也沒有做完，所以我也常常受到她嚴厲的批評，并且一遍又一遍的催促我，對我的作業(yè)從來都認真批改，總是不厭其煩的教育我。

　　這就是她，一位老師，一位勝似親人，非親人的老師，她就是我們班的班主任——徐老師！

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