有關生命的作文(精選25篇)
黃河九曲,覽盡兩岸壯景;玉樹四季,看遍雨雪風霜。生命的兩點,一生,一死。生死之間,何去何從?生命的過程,應有曲折的壯美,一展青春的風采。以下是“生命的小學作文”希望能夠幫助的到您!
生命的作文 1
生命的過程是一種特別的美。從童年到老年,每一個階段都有它特別的一面。童年時的天真可愛,純潔;少年時的幻想,追求;青年時的奮斗,努力;中年時的辛勤耕勞,輝煌;老年時的回味,溫馨。象一朵花一樣從含苞待放到花繁葉茂,再從花繁葉茂到富麗堂皇,再從富麗堂皇到凋零敗落,再從凋零敗落。人如花一樣,一生總是為他人服務著。
人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中帶甜,甜中帶苦,樂中帶酸。沒錯,人的一生有了苦才有甜,有了挫折才會成功。苦到甜,失敗到成功,它們都是不斷循環的。也許這就是人們所說的苦盡干來吧!
人的`生命是不計成本的投資,雖然人們常說春天播下一粒種子,秋天就一定有收獲。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母親用甜美的乳汁哺育著我們,用辛勤的汗水養育我們。得到我們學業有成,母親也長逝人間。所以說人的生命是不計成本的投資。
生命是一種追求,生命是大自然恩賜給我們的,它比世上的任何一樣東西都值得珍惜,愛護。值得追求奮斗,值得留戀。不斷地利用有效的時間去追求自己心中的愿望,這樣,你才會體會到生命的價錢。
生命是一種攀登,如果你不畏艱難的進攻,奮發向上,為了達到某中目的而勇敢度過波濤。那你的生命將會留下燦爛的輝煌。如果你因為害怕困難,不肯想困難挑戰,遇到風暴畏畏縮縮,那你的一生留下的將是痛苦和無奈。
生命是一種享受,不能讓人虛度此生,在自己的工作之余,沖上一杯咖啡,細細回味,從中品嘗生活的情趣。
人來到這個世界,總會有離開的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用時間,那感受到的將是燦爛的微笑,死后也絕不枉此生。
生命的作文 2
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關于生命的文章,它們都體現了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經不再。
在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的`一種方式。生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。
生命的作文 3
生命,對每一個具體的人而言,都只能是一次,所以,生命的外殼,其實僅僅是生命的載體,它的使命只不過是使生命在功能上達到應有的感受;生命的內核,才是生命的本真,它是使生命有情緒,有思想,得到思想的依托抵達精神的彼岸;生命的影子,其實是生命的變形了的畫像。
生命是什么?生命是誰給的.?生命的本質又是什么?生命的淵源來自于它的精血,來自于宇宙的精氣,所以,一個優質的生命因子,在氤氳的過程中,是世代相傳的血脈精氣,是父母的努力造就的。所以,我們如果要感恩生命,首先應感恩的是父母的豐功績。如果說父母對子女的給予的話,那主要是三點:健康的體魄、美麗或英俊的容貌、超凡脫俗的智力。
其實,生命的美麗與平庸、崇高與丑陋是相對的,因為有時候美麗的生命也隱含著痛苦。各種其他色調的,以及同類色調的生命體的過多關注,使美麗的生命有時也會變得丑陋,處于一種無奈的境地。然而,生命的痛苦對人生來說也是一種美麗。有痛苦才會珍惜來之不易的平靜與幸福。
生命的旺盛能力,是在競爭中呈現;生命的靚麗魅力,是在交流中顯現;生命的超常活力,是在于不斷地吸納天地宇宙之精氣中擁有的。所以,生命的核心精要在于思想與情緒。有了思想與情緒的生命個體,就會有旺盛自主的生命活力,就能呈現出一環環精彩的過程。有了自主活力的生命,就能使生命飛翔起來,就會不懼怕任何黑夜與孤寂,面對任何威脅,心旌威立。
生命有了思想與情緒的貫穿,就能夠克服重重困難,穿越人生的撒哈拉大沙漠,抵達幸福的彼岸。
生命的作文 4
大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發光發亮,盡顯其顏色和風采。
杉樹身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來,在一年四季中從不換色,堅強,固執,一生都以筆直的姿態面對酷暑嚴寒,風霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒有了家,它就會失去保護,失去自己的生命。它一生都要背著它,以這種姿態使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步,無以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開雙翅沖向云端,搏風擊雨,俯視大地,又似乎在號召萬物奮發向上,它把自己的.生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬物各種的生命的姿態,贊嘆它們以最佳姿態面對風云雷電,裝扮這個世界,世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生,難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹一樣堅持執著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開自己的翅膀,放飛自己的夢想,創造出更廣闊的天地。
大自然的萬物站起來了,因為它們以生命的姿態去對待了,那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢?感悟生命,做到堅持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會看得更遠。
生命的作文 5
他們中的有些人,看不見世界上那五彩繽紛的顏色;他們中的有些人,聽不見旁人縱情的歡呼與吶喊;他們中的有些人,甚至不能正常的行走。
可是,他們卻依舊在賽場上,在跑道中向前飛奔,這些就是參加殘運會的運動員們。10月16日,我們濮家小學3—6年級全體同學在學校的組織下,老師的帶領下,來到黃龍體育中心,來到殘運會的比賽現場,為那些身殘志堅的運動員們加油助威。賽場上很熱鬧:有跑步比賽,有跳遠比賽,還有扔鐵餅和擲標槍比賽,因為身體的原因,這些運動員的`比賽場面說不上有多精彩,但是展現在我們面前的是那一張張充滿陽光般笑容的臉,和一直向前的無畏精神。我知道,作為殘疾人,他們平時的一舉一動要比我們這些正常人困難了許多,更不要說參加高強度的體育訓練和比賽了。他們也都和我們一樣,有著自己的追求與夢想,我想,應該是在運動中感受生命的精彩吧,這樣的信念一直陪伴著他們,激勵著他們。
“曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀……我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像佇立在彩虹之巔……”耳邊依稀傳來一首充滿追求生命光彩的歌曲,不正是他們最真實的寫照嗎?!
生命的作文 6
我常常想,生命是什么?
小的時候,我經常出去玩。記得有一次,我看見一只螞蟻,仔細一看才知道,原來這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動不動。誰知,螞蟻的腿動來動去,他正在嘗試著走路。頓時,我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風吹又生。”我一點兒都不明白,火能燒很多東西,難道區區一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來到一片草地上,專門來燒草。不一會兒金黃的草地變成一片焦黑。我開心的'跑了回家。春天來了,我再次來到我燒過的那片草地,沒想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時捉住了一只蝴蝶,本來想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個出口它就會奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動,我忍不住放了它。
樹,砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長;螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。
生命的作文 7
那是個燦爛的晚上,星星迷離地傾灑在整個大地,不知道為什么,我走在繁華的城市街道,望著那高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人。將有一場血案發生……
就是在這樣的晚上,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個人好像喝了點酒一手把著方向盤,一手拿著手機,似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的一輛貨車相撞,血流遍地,貨物散落一地,兩條生命就這樣消失了……
如果那個人沒有闖紅燈,沒有喝酒,沒有邊開車邊打電話,只有規規矩矩的開車,那這場事故就不可能發生。可是世界上沒有那么多的如果,沒有后悔藥,沒有時光倒流,沒有提示你要發生車禍……
人的`生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
生命的作文 8
我常常想:生命是什么呢?夜晚,我在燈下讀書,一只蚊子在我的頭頂上飛來飛去,還不時飛在我的身上咬我。趁它停在我的肩上休息時,我伸手捉住了它。當我要掐它時,它鼓動雙翅,企圖想要從我的手中飛出。我感覺到有一股強烈的生命力量在顫動。蚊子求生的欲望令我震驚!
此時此刻,它即使是“四害”中的一害,我也會把它放走!墻角里有我那次不小心掉下的香瓜子,沒有幾天竟冒出小苗,這令我十分震驚!那粒香瓜子竟有一種多么強的生命力呀!它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光和泥土的環境下茁壯成長,即使它僅僅活了幾天。
此時,我把手放在胸前,靜靜地感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩而又規律的跳動,使我陷入了沉思:這表明我還活著,那心跳正是我的生命,這生命單單是屬于我的。我有兩種方式對待生命:一是我可以好好珍惜它;二是我可以白白糟踏它。對待生命一切全由自己決定,還要對自己負責!雷峰曾經說過:“人的生命是有限的',可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
所以,我們可以讓有限的生命體現出無限的階值。我下定決心,要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使我更加光彩有活力!
生命的作文 9
杏林子曾說過:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”后來,他用實際行動表示了他下定決心要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。在我們的生活中,也有很多這樣的同學。
我們班的劉怡然同學正是這樣子。周一至周五,她連每節課的'下課時間也不放過,她總是從書包里抽出一本課外書來看,直到上課鈴打響了,才把書放回去。劉怡然是個珍惜時間,珍惜生命的好學生。
但是,我們班的李宏勛同學他總是糟蹋自己的生命,他一受到委屈,就總是用自己的腦袋撞桌子。李宏勛是個真不懂得珍惜生命的人。小塞捏卡說過:“內容充實的生命就是長久的生命。我們要從行為而不是以時間來衡量生命。”他本可以努力學習,但是,他卻對自己沒有信心,把生命放在抱怨上是多么可笑的。
你看,珍惜時間的,珍惜生命的劉怡然每天都快快樂樂的,而李宏勛總是垂頭喪氣的,這樣不利于健康。有追求,有理想的生命才是真正的生命,有光彩的生命。
生命的作文 10
生命,是一個多么眼熟的兩個字啊!但你一次次的看見這兩個字你會想到什么?我會想到:會有多少人珍惜生命呢?
一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時,車后座坐著個七歲的孫子,當騎車準備橫穿公路時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,“砰”的一聲,老爺爺跌倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發生了。事故發生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心!車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的'悲痛!
同學們,就是因為這短短的幾秒鐘,這位老爺爺就失去了自己最親愛的孫子了。
同學們,但你們在馬路上搭著肩,在馬路上打鬧、橫穿馬路你們有沒有想過后果啊!
同學們,從現在開始讓我們珍惜生命、安全發展,為珍惜生命、安全發展的人喝彩吧!從現貨在開始讓我們再也不橫穿馬路,在馬路上打鬧,走路只走斑馬線!
生命的作文 11
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無色無味的飲料,它不僅是生活中的必需品,還是救人的良藥,這種良藥它哺育了世界上無數的兒女,不知有多少人因為沒有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水,我會給干旱的地區帶來闊別已久的濕潤,讓干旱的土地重新長出嫩芽,因為我的`到來給農民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無垠的大草原上做一條奔流不息的小溪,我還可以奔向大海的懷抱,擁有永恒的壽命,可我沒有這么做,我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯,可以用我來擦亮家具,可以用我清潔地板,可以用我洗去污穢,用我和白灰攪拌出潔白的墻面……
如果我是水,我想進入一口枯井,為那里的人們不再為喝不到水人煩惱,即使有一天我會干枯,但我無怨無悔,因為我相信自己的選擇。
人們啊,請珍惜、愛護生命之源——水,你們要好好利用我做一些有益的事,我來之不易。我來自大地的深層,我愿為大地的兒女奉獻我的力量。即使你們看不到我的存在,我也會流入你們的心田,載著你們的愛,你們的夢想,你們的希望流向更遠處。
生命的作文 12
生命如同一棵幼苗,但是最終會成長為一棵參天大數;生命如同一條小河,但是最終會流向大海的懷抱;生命如一只展翅飛翔的雄鷹,但是最終會占有一片藍天。
蝸牛帶著重重的殼,慢慢地走著。無論目的地離它有多么遠,它都不會扔掉它的家,努力地爬著,最后到達自己的目的地。
一棵茁壯的小草被熊熊大火燒了之后,歷經嚴冬,從土里獲得養分,在春風的吹拂下,又煥發出勃勃生機。
人也如此堅強,在我小的.時候,爸爸就給我講過張海迪的故事。張海迪有一句名言:“即使摔倒100次,也要在第101次站起來”。雖然她在五歲那年雙腿都不能動了,成為了一位高位截癱的殘疾人,但是她沒有放棄生活,頑強地活了下去,并取得了輝煌的成就。
但是現在仍然有人因為一點小小的挫折就輕易放棄了自己的生命,如果他們能知道珍惜生命,好好活著,該多好啊!
如果人生如同一次采摘,我便會摘下一個最大、最甜的果實,做成一瓶最香的飲料;如果人生如同一串珍珠,我會將每一顆珍珠擦得晶瑩透亮。因為我要認真對待生命,精彩地活著,我要將自己的生命綻放出七彩的光芒,讓有限的生命發揮出無限的價值。
生命的作文 13
2008年5月12日,北京時間14時29分,地震來了,人們又是喊又是逃。有的被埋在廢墟底下,因沒有及時搶救還喪失了生命;有的因被大石頭壓住而失去了自己的手、腿;有的被幸運的救出……房屋倒塌的汶川,使人們無家可歸、叫苦連天。在這里,有許多偉大的生命,我就來給你們講一講:
同學們正在上課,突然,地震襲擊了四川。同學們感覺大地震來了,便到處亂跑。原來安安靜靜的校園變成了一個吵吵鬧鬧的蜂窩。一個老師在講臺上指揮,叫大家鉆到課桌下去。其中三位同學躲在講臺下,老師則趴在講臺上,用自己的身體保護著下面的三位同學。最后,老師死去了,三位同學卻安然無恙。看,老師多么偉大呀!
在一間屋子里,媽媽正抱著寶寶喂奶。地震來了,媽媽緊緊地抱住寶寶。而且把自己的手指咬破,給自己的`寶寶吸,吸完一個再咬一個,吸完一個再咬一個……就這樣,媽媽把十個手指都給寶寶吸了。過了幾天,救兵趕到,孩子被救活了,但是,媽媽死了!死前,媽媽在自己手機上寫了一句話:“孩子,雖然媽媽永遠離開了你,但媽媽永遠愛你!”
看,老師和媽媽讓自己的生命體現出了無限的價值,我們要向她們學習!
生命的作文 14
在放寒假的時候,我讀了《用生命詮釋的愛》這本書。讀完之后,我有了很多的體會與感受。《用生命詮釋的愛》這本書主要引用了許多的事例來告訴讀者:母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給我們一個幸福的港灣;母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。
相信說到這里,大家都知道了。這本書是關于感恩父母的。是啊,父親與母親的.愛是世界上最偉大的愛。母親把我們帶到了這個世界上,我們絕對不能讓母親失望。記得那一次,我發燒了,從醫院打完針回來,媽媽就讓我睡覺,還說:“到大屋去睡吧!那兒的被厚,出汗就好了。”我美美的睡了一覺。醒了之后,媽媽說:“我聽到有個宣傳車說今天要在家電場舉行演唱會,你也跟我們一起去吧!”出發時,媽媽給我穿得很厚,怕我凍著了。到了之后,媽媽又要給我買吃的,又問我冷不冷。那時,我便感受到了強烈的母愛,那真是世界上最溫暖,最關懷,最強烈的愛。這本《用生命詮釋的愛》,使人受益匪淺,同時也使我了解了父母的愛,為了父母對我付出的愛,我一定要努力學習,不能讓父母的付出白白浪費。
生命的作文 15
世界上所有生物的生活都離不開水。水,是生命的基礎,沒有了水,就沒有生命,水,是地球的大衣,沒有了水,地球不再美麗,會變成一個與其它星球幾乎沒有區別的、死氣沉沉的星球。
水很重要,我們都知道。
但是......
由于人們對大自然的破壞,現在本可以循環使用的水資源越來越少,尤其是淡水資源。現在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業廢水所污染。水資源危機已經成為全球最為關注的問題之一,保護水資源刻不容緩!
我曾經看過一幅漫畫,名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花,站在一個墓碑前,似乎在進行祭奠。那個墓碑的上面是一個巨大的水滴雕塑。
我看完后,心里一沉:“這幅漫畫是要告訴我們,再不保護水資源,人類就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒關閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費,流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是...我拿起筆記本,看著那些觸目驚心的句子:“全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死于不潔飲用水引發的`相關疾病全世界用不上基本衛生設施的人們有26億.....
保護水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!
生命的作文 16
愛,是一種信念,有了愛,世界就會和諧美麗,愛是一種力量,有了愛,我們就會走向成功。溫暖的愛充滿人間,當我看到《讓生命充滿愛》的演講活動時,我的淚珠不經悄悄落了下來~愛國之心,是中華兒女都應有的熾熱之心,五千年悠久的歷史,正是因為華夏子孫都有一顆愛國之心,祖國才有了今天的繁榮。而我們不停的學習,不僅是為了明日輝煌的成就,更是為了祖國明日的.繁榮而奮斗,因為,我們是華夏的子孫,都有一顆熾熱的愛國之心,我為我是中國人而感到驕傲。愛師之心。
老師,是我們人生道路中的益友。是他,教會我們怎樣做人,是他,帶領我們在知識的滾滾里游泳。因此,我要用我最異的成績來回報我的老師。愛父母之心,這顆心唯獨珍貴,因為是父母給了我生命,無論忘了什么,都不能忘記了他們。愛自己之心。我們每個人都因該愛護自己,因為生命是保貴的,沒有了生命,就沒有了一切,畢竟,上帝所給予我們的都是平等的,生命也只有一次,應當學會保護自己,愛護自己。看了這個演講活動,我真正了解了愛的真諦,我們應當為了老師,父母和中華之崛起而奮斗。
生命的作文 17
4月14日,我國青海玉樹發生7.1級地震后,在玉樹州體育場看望慰問受災群眾時說:“當前第一任務還是搶救被困人員,珍惜每一個生命。”這是留在我記憶中的一個關于地震的新聞片段,這么多天了,一直烙印在我的腦海。
兩年前的汶川大地震一樣,盡管救援條件十分惡劣,但所有救援人員爭分奪秒、全力以赴、不惜一切代價搶救生命。與所有的可怕自然災害相比較,人的力量真的太渺茫,任何的救助都是事后的,災難來臨的一剎那只有傷痛、恐懼和死亡。人的生命是如此的脆弱,一不小心就可能和親人朋友永別。
去年發生在我們身邊的“10.24”事件,十多位大學生用他們有力的臂膀連接起了一條通往生命的長梯,把生的希望讓給了他人,將死的威脅留給了自己,在長江寶塔河之畔奏響了一曲嘹亮的時代壯歌。 “人鏈精神”表現的'無私、無我、利他、利人的精神,充分展現了當代大學生嶄新的精神風貌,更體現了大家內心里對生命的尊重。
讓我們一起加油,為活著的我們活出一個不一樣的人生共同奮斗,去努力讓自己生活的更加精彩,去超越……
生命的作文 18
如果你問我生命是什么?我會這樣告訴你:我認為生命就是要堅強,并且要堅持做一個終身善良的人。
我知道小草的生命非常堅強,還要從上個星期六說起。那天,狂風大作,差點把我衣服吹跑了。我看見小草緊緊的抓住地面,牢牢的`在土地里頑強的生長著,努力不讓自己被風吹跑。我頓時覺得小草的生命真頑強,心中充滿了深深的敬意。
昨天晚上,我正在寫作業,有一只飛蛾在臺燈周圍轉來轉去,不斷的打擾我寫作業,惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋,就和飛蛾“大戰”了起來,經過幾輪的追逐和躲閃,我終于打到了飛蛾,把它打落在地板上,也許是把它震暈了,它躺在地板上掙扎著,努力地顫抖著翅膀想要飛起來。看著它痛苦的模樣,我不禁有點心軟了,我小心翼翼的把它撿起來,用紙包著把它放回到了院子的草坪上。媽媽下班回到家,我把這件事和媽媽詳細的講了一遍,媽媽也夸了我,并告訴我:我們應該珍惜每一個小生命,我們不能把生命當做兒戲,一定要愛護生命,保護生命。同時要珍惜他人的生命,不管是動物,還是植物。
生命只有一次,一定要好好珍惜,好好愛護。
生命的作文 19
花開花落,化繭成蝶,鳥兒在天空中翱翔,公雞在黎明時歌唱,世界因為有了生命才如此繁華。
最近班里很流行養蠶,可愛的蠶寶寶很惹人喜愛,看著它慢慢成長,是一件快樂又神奇的事。本該是一件快樂的事,卻因為一件事情讓快樂突然變成了碎片。有一次我看見一個同學把一只殘缺成了兩半,還拿給別人看,臉上露出了感覺很好玩的`笑容。到了夏天晚上就會有許多蟲子飛進屋子里,有一次晚自習同學們都在瘋狂的拍打著窗子,告訴別人打了幾只,同樣露出了那感覺很好玩的笑容。
論能力,人類或許比一些小動物強很多,論精神,我反而覺得有點小動物要比我們好得多。毛毛蟲,為了自己的心愿,在繭里努力掙扎,飛蛾明知道撲火的后果卻還是去追逐光明。原來是強大這但這又能代表什么呢?生命不能用任何東西來衡量,每個生命都是平等的。不能仗著自己更強大就去欺負弱小的生命,毀掉一個生命真的很好玩么?有時候我覺得人才是最無情,最冷血最自私的生物。
每一個生命都屬于他自己,沒有誰有資格去剝奪他生活的權利。
生命的作文 20
丁磊當寒風刺骨時,我們需要微笑來驅走寒冷,當前途變得坎坷時,我們更需要微笑來指引我們前進的方向,當人與人之間變得冷淡時,我們需要用微笑來化解人與人之間的隔閡,讓世界變得更和諧。給生命一個勇敢的微笑,笑納百川,用寬容和理解,用自信和豁達,用堅強和灑脫,帶著一份微笑向命運作抗爭。在一次地震中,許多人都遇了難,被救上來的人都受了傷,只有一位女士不僅毫發無傷,而且仍然鎮定自若,被救上來時,她還以微笑和別人打招呼,這不能不讓人吃驚,所以我們在陷入困境時給自己一個鼓勵的笑臉,一個勇敢的'笑臉,你會從困境中看到希望。就好像你即將要完成一個重大決策時,而你卻對自己的答案沒有信心,這時你可以給自己一個自信的微笑,對自己說:“我是最棒的。”也許你就能得到意想不到的結果,就像劉翔一樣,他高喊:“中國有我,世界有我”。
他有著“出生牛犢不怕虎”的精神,帶著一分自信,迎接挑戰,從而獲得了世界冠軍的寶座。雖然,2008年他沒有參加奧運會,但是他的成績是我們有目共睹的,讓我們像劉翔一樣,給自己一個自信的笑臉,擦亮希望的火
生命的作文 21
我常常在,生命是什么呢? 夜晚,我看到了一些螞蟻在搬運糧食。我不假思索地捉起一只螞蟻,只要我的手指稍一用力,它不不能動彈了。但它掙扎著,極力掙脫我的束縛,我感到一股生命在我手中躍動,那樣強悍,那樣鮮明!螞蟻求生的欲望讓我震驚,我忍不住放了它。 有一次,我和爸爸去爬山。爸爸捉到一只蟋蟀。他把蟋蟀的翅膀拔掉了,并且把它的一只腳給捆起來,拴到一根柱子上給我玩。我看著蟋蟀一次又一次地掙扎。感到一股強悍的生命正在舞動。接著,蟋蟀舍棄了自己的腿,逃跑了。
繩子上的腿還滴著綠色的血液呢!蟋蟀的生命是多么偉大,它的命運又是多么凄慘!蟋蟀成為害蟲并不能怨它自己,只能說它是這了求生才成為害蟲的。 說到我們——人類。世上的萬物都有生命,只是看它們怎樣運用而已。人的'生命是非常寶貴的,我們只有一次,擁有生命就等于擁有巨大的財富。我們的生命只屬于自己,我們可以好好地利用它。同時也可以白白地糟塌它。我們必須對自己負責,雖然生命短暫,但是我們卻可以讓它創造出無限的價值。 我們的生命不但寶貴,當我們遇到困難,生命就會變得頑強。總而言之,我們要珍惜生命!
生命的作文 22
生日那天,爸爸鄭重其事地拿出一個信封放在我的面前。這個信封,看起來很舊,顏色都發黃了。難道里面裝著送給我的禮物?我打開一看,里面裝著一疊厚厚的紙,我不由得驚詫起來。
我拿出來一看,原來是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫著一些奇怪的東西:23日,尿片重10克,便后重13克。就這樣反反復復記了好幾次。接下來的每一張都是這樣記著。我感到很茫然。媽媽說:“你兩個月大的時候,生了一場大病,住進了醫院,爸爸媽媽為了配合醫生治療,把你每天的小便量和大便量稱出來記錄,供醫生參考第二天的治療方案。爸爸媽媽日夜守護在你的病床前,生怕錯過一次記錄的時間,得不到準確的數據,影響醫生的治療。”聽到這里,我的'眼淚嘩嘩地流了下來。我終于明白,我的生命比起別人更加來之不易。爸爸說:“那時候,媽媽急得一下子瘦了三十多斤,好幾次還暈死過去,頭發也白了。”我抬頭看媽媽,她的眼睛里噙滿了淚水,她頭上真的有許多白頭發了,我哭得更兇了。媽媽對我說:“崽崽,對不起,爸爸媽媽給你看這些,是覺得你懂事了,讓你知道生命的珍貴,以后你要熱愛生命,熱愛生活,健康快樂地成長。”
我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛的記錄。
生命的作文 23
我常常想:什么是生命的奇跡?那天,媽媽帶我來到公園的草坪上玩。我開心地放著風箏,突然發現草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。
我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長,令我震驚,我想:這小苗在這種環境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過去的幾天,雨時下時停,太陽一直沒露面兒。我扒在窗臺上,望著遠處的公園發呆,蒙蒙細雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時不時惦記起那株可愛的小苗,它活下去了嗎?我抵擋不住內心的.疑惑,撐著傘來到公園。在這道磚縫中,我再次見到了他。“這”
眼前的一幕令我驚訝。展現在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對周圍的被園丁辛勤照料的花花草草說:“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。
于是,我下定決心,要好好愛惜生命,珍惜時間,使自己活的更加光彩有力!
生命的作文 24
最近,我學了一篇文章《只有一個地球》,讀了以后,心中充滿了恐懼,越想越害怕,是的,地球對于一個人來說是多么的重要!
地球,它的確很美麗,在宇宙中就像一位披著藍色紗衣的天使。但是,現在的地球已不像往常那樣漂亮年輕,反而變得越來越“老”了!這個幕后兇手到底是誰?令人吃驚的是,兇手竟然是人類!
唉,人類確實破壞了地球。而且他們毫無規矩,任意毀壞資源。逛逛大街上,你一定會發現有人隨地吐痰;看看如今的森林,那些大樹早就被伐木工人剃成“光頭”!……張弘澤最近從書上看來了一個震驚全班的'新聞:“50年,最多50年過后,那些礦產資源將沒了!“這一消息驚動了所有同學。你想想,礦產資源沒了,那些石油上哪找?汽車還會行駛嗎?到那時,我們人類該怎么辦?“我們這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了!”宇航員說的話如同一根針刺向了我。“容易破碎”這字眼太恐怖了。杯子破碎是小事,要是地球破碎了的話……那景象我想都不敢想!
還是那句老話:“保護環境,人人有責。”保護地球,是每一個人的責任。只要大家行動起來,我相信,地球媽媽一定能重展笑臉。
生命的作文 25
水,是我們的生命之源。水,是無色無味。在生活中我們處處離不開水。水,我們生活的必需品。
我曾問過爸爸媽媽小時候是怎樣用水的,他們說:“小時候,用水要到很遠很遠的地方去取水,要用人抬肩挑,費時又費力。”他們知道水的珍貴,所以他們很節約用水。現在我國一些地區連年干旱,枯死的河蛙隨處可見,大部分漁船已被鎖在黃沙之中,有些地方連人們的飲水都很困難。花草樹木都干枯了,真是令人心痛。我們有沒有想過,無節制的浪費水,幾十年后,我們喝一杯水也是一件很奢侈的事。幾百年后,地球因缺乏水,我們美麗的家園也消失了!我們國家是世界水資源貧乏的國家。
所以我們可以養成一水多用的.習慣,比如淘米水可以用來澆花,洗手水可以用來洗腳、沖洗廁所等,絕對不能像從前那樣,看著自來水白白的流淌而置之不理。在日常生活中,我們要從節約用每一滴水開始,從身邊的小事做起,珍惜、愛護水資源,不濫用、不浪費、不污染水,我相信,地球——我們的家園,明天會草更綠、天更藍。
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