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生命之歌作文

時間:2023-12-07 14:38:59 生命 我要投稿

[實用]生命之歌作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生命之歌作文,歡迎閱讀與收藏。

[實用]生命之歌作文

生命之歌作文1

  有人說,生命就像一首歌,感恩是曲,祝福是詞,起伏是音調!}記

  我好久沒有聽到這樣悠揚的奏鳴曲了,眼睛隨著海面穿向天際,迭蕩起伏的浪花隨著我的心在海里歡騰。的確,但這些憂傷,又帶著些恬靜,可能是那奇幻的藍色吧,跟人以想象的空間設下圈套,在海中沉迷而不發覺。

  人常用大海來形容人或一生,或心胸寬闊,或起伏不平,但這一切都顯得那么索然無味,空幻的藍色容易讓你著魔——因為它們太普遍了。仔細想想人們所構想的色彩童話又有幾個實現的?小草的綠和野花的'紅現在已經不多見了,而夕陽染下的金帳還在天際獨自載舞,那紫色的歌兒還蕩漾在情人之中……一切都不屬于我們,但一切卻纏繞著我們,希望能幫助我們填平那夢幻的藍色,好讓我回到現實,正確認識想象,別再陷入這秘咒中。

  但我不能恨它,畢竟使它交給我的感恩,贈予我祝福,獻出自己的波浪來描繪整段人生。

  在這里證實了,海用它那博大的胸襟和寬廣的胸懷讓我讀懂了它的苦處,一個孤獨而無奈的靈魂在內心深處掙扎著。它竭力嘶吼,內心的力量化成了風,冷酷中的哀漠,讓人心涼。海水所為它蒸發出來的鹽份,還在忍受著眼淚,寂靜吞噬著痛苦,等待著付出的代價,但一切都源于它想給人們一個美好的明天。

  而我坐在礁石上,享受著已經淡化的海風,繼續享受著已經淡化的海風,繼續聽著浪花對礁石所敘述的生命的歷程。

生命之歌作文2

  是生命譜寫了一首首動人的歌,是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去,和健康人一樣擁有快樂。

  大馬哈魚到秋天就要重返故鄉,這是它們第一次返回故鄉,也是最后一次返回故鄉。為了回到出生的地方,它們逆水而上,遇到瀑布就勇敢地跳上去,遇到天敵也毫不退縮,勇往直前。大馬哈魚回到故鄉后,不但要培育下一代,還要用自己的生命去保護下一代。最后,春天來了,小鳥唱起贊歌,可是,大馬哈魚們都已經死去,再美的歌,對大馬哈魚來說也是最后的哀歌。

  天空中“啪”的一聲響,一只美麗的鳥兒從空中落了下來,正好落在海邊的一個小沙堆上,可是,馬上就要漲潮了,這只鳥兒就要被海水吞沒了,它全力撲動著一只完好的翅膀,努力向上飛,最終成功了!它的眼睛里閃出光,是強烈的光!是希望的光!它又試著向岸邊飛去,一個好心人幫助了它,鳥兒求生的愿望實現了,它歡叫著,整個島嶼都洋溢著它的歌。

  再說說我家的'菊花,它們不是什么高貴品種,而是普通的野菊花。到了春天,一株黃色的菊花干枯了,我看見了,便不再理睬它了。過了幾天,從那株干枯的菊花根部,竟然頂出了一截小菊苗,那小小的芽兒,還殘留著昨日的露水,我震撼了!被菊花的堅強震撼了,雖然它在別人眼里是弱小的,但是在我心中,卻是偉大的。夜晚,我看著那株菊花,它還在生長,發出“啪啪”的聲響,這就是生命之歌。

  是啊,生命的歌使生物不屈向上,使我感受到生命雖小,但它時時感動著人們的心,讓人們堅強地活下來,讓有限的生命創造奇跡。

生命之歌作文3

  生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。

  海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個又盲又聾又啞的人,是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時,因為一場高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動不動就大發脾氣?墒,當一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養下,海倫凱勒一次次戰勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學識淵博的作家和教育家。

  我不能忘記海倫·凱向命運挑戰的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢寐以求的哈佛大學。雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優異的`成績畢業了,并成為了一位出名的教育家。

  命運也許是不公平的,但是海倫不甘于命運的安排,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛心把光明灑向世界,終生致力于殘疾人事業,為改善殘疾人的生活環境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得“總統自由獎章”。

  海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。

生命之歌作文4

  春風撫摸著柔軟的小草,大樹聽見這美妙、充滿幻想的音樂——

  沙沙沙,沙沙沙……在藍天白云下自由地歌唱。

  青翠的小草迎著春風成長起來,“野火燒不盡,春風吹又生。”我不禁想起了這著幼兒時學的一首詩,也不僅為小草那種可歌可泣的精神所深深感動了。

  春風,小草正茂盛成長起來。一望而去,一望無邊,但又與藍天相接,小草的顏色是那樣美,那樣清爽,那樣讓人看見了忍不住去觸摸它。它好像走進我心靈深處,深深扎根,不可自撥。但我從心底里溫暖起來,仿佛整個世界只有我一個人,讓我短暫的忘掉煩惱,腦子里只有歡悅。

  小草似乎十分神奇,它的歌聲比它自己更神奇。

  一場暴雨過后,小草顯得更加茂盛了,只是一夜之間。夏天來了,火紅的.太陽烘烤著大地。小草的歌聲響亮起來,在歌唱它們的自由,它們的無拘無束員時享受著陽光的淋浴。

  秋天,到處一片金色,小草也不例外,涼爽的秋風吹得我們心情舒暢,小草似乎走進古稀年間的老人,蒼蒼茫茫。這時,它們在歌唱什么呢?

  皚皚白雪,凌落在草地上,好多動物都孤孤零零。不知這時,小草在干什么,在想什么呢?

  過了嚴寒的隆冬,迎來了又一年的春天。

  雨聲灑滿大地,春天來了,她用勤勉的汗水,哺育著大地。

  小草以重生了……又歌唱了……

  小草不為自己的短暫而傷感,面對生命它們勇敢的面對,因為它們相信命運,所以歌唱著它們的生命之歌。

  大自然萬物,又何不在歌唱著自己的生命之歌呢?

生命之歌作文5

  生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

  一次,我在外婆家的院子里看到這樣的一幕,一直很小的蝸牛不小心掉進了水槽,我以為它再也不能回到外面的花花世界了,因為這水槽實在太高了,就憑他的能力肯定爬不上來?墒,它竟然不被眼前的困難所懼怕,依然一步一步往上爬。大約過了兩三個小時,它終于到達了水槽的頂端。

  此時,我心想:小小的蝸牛竟然懂得在困境中不放棄,勇往直前的道理。蝸牛這樣的舉動令我十分震驚!

  小動物竟然如此珍愛生命!在人類生活中,也有許許多多熱愛生命的人。

  海倫·凱勒,一個盲人,從小就失明了。7歲那年,她的老師教她如何學習知識,去做平常人所做的事情。她憑著自己堅強毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成了哈佛大學的一名殘疾學生。海倫·凱勒完成了她的大學生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》。相比海倫·凱勒,我們就顯得很幸福!她連健全的`器官都沒有,卻獲得如此成就,而我們呢?卻因為失業、失戀等困難,而發生跳樓、服毒、自殺等行為,在海倫·凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺得很懦弱嗎?

  生命是寶貴的,也是美好的,在世界萬物中惟有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就是失去自我,失去生活的權力!所以,我們要熱愛生命、珍惜生命,讓有限的生命,做出無限的有意義的事情,使自己活得無比多姿多彩!

生命之歌作文6

  生命,是什么?小時候我心中一直有這個疑問。生命,也許是一個人在世界上停留的時間;也許是一個人賴以生存的基礎。走過了一個又一個春夏秋冬,我漸漸長大了,我覺得,生命,就是人生的光芒,不管這道光芒能否持久,只要活出自己的光彩,那就是永恒的光芒。

  在吳王夫差的大兵壓境時,他失敗過,絕望過,也曾經想放棄生命,但是他卻忍辱負重,刻苦自立,在命運面前不低頭,臥薪嘗膽,終于,他成功了,讓自己的`生命重放光彩。他——勾踐,成就一代霸王。

  在尸橫遍野的戰場,一個身穿鎧甲的老將軍仰天而嘆:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!痹谖C時,他沒有選擇放棄生命,而是頑強地與敵人奮戰到最后。他,詩人將軍——陸游,完全展示了生命的價值,讓敵人在他面前屈服。

  人類在詠嘆生命之時,動物也在歌唱生命。曾經有一個故事:一片草叢起火了,火圍向一個小小的山丘,山丘里涌出來無數的螞蟻。這群螞蟻本該葬身火海,但是沒有想到,螞蟻,這區區弱者并螞蟻坐以待斃,它們抱成一個球,拼命向火的邊緣滾去,最外層的螞蟻已被燒焦,內層的螞蟻又頂了上來。就這樣,一次又一次,一層又一層,它們離開了火場,這個螞蟻家族憑借它們的團結一致,實現了生命的延續。

  很多時候,生命帶著你一路向前走,也許滿身荊棘,傷痕累累,但如果中途折返,你將永遠看不到前途那一片光明。

  讓我們把握生命,抓住生命,勇敢向前走,大聲地歌唱我們的生命之歌吧!

生命之歌作文7

  大自然中,無時無刻都有許多旋律,一個個動聽的旋律,組成了大自然之歌。人生亦是如此,一次次與眾不同的經歷,譜寫了人生之歌!

  徘徊在秋天的小徑上,有一種驀然回首的沖動。于是,回眸,定睛,轉身——一片火紅的楓葉隨風飄落,飄落在清澈的水面上,微微蕩起一層奇幻的漣漪……心頭,也似被那片楓葉激起一絲波動:人生?歌聲?

  葉子是完美的。在春天,那是一種嫩綠,清新可人;在夏天,那是一種濃郁,沉穩自如;在秋天,那是一種成熟,樸素淡雅;在冬天,那是一種安詳,脆弱但仍具有輪廓。而現在,葉子是風的舞伴,和著優美的`自然之歌飄然落下,彈奏出一曲曲動聽的自然之歌。

  人生亦如自然,而每一件事亦如那一片片樹葉,不斷地奏出人生之歌。童年,天真、無暇,自由自在、無憂無慮,一切都是美好的;少年,學習,探險,成功,活潑好奇、無所畏懼,那是一首悲喜交集的歌曲;青年,經歷、探索、追求,蘊含著人生之夢,那是一曲激情豪邁的歌;中年,辛勤,壓力,負擔,拼搏,那是一曲不斷反抗的戰歌;老年,輕松、回憶、遺憾、喜悅,那是一曲令人捉摸不透的歌。正是這種種的不同,這是這一曲曲復雜的歌構成了我們人生之歌。

  生命是含許多和音的交響樂,生命是一顆感恩而快樂的心,在生命之歌中,何不多些歡樂之歌,多些豪情壯志的歌?用這些歌組成一場音樂會,陶醉所有的人!

生命之歌作文8

  天漸漸轉涼了,冬的使者以悄然降臨。它無情地刮過每一個地方,給人帶來寒冷與絕望。窗外的陽光也躲進了云層里,讓人尋覓不到它的影子。小雨淅淅瀝瀝地下著,滴答滴答,好像是老天爺在悄悄地落淚,使人心中不免有些黯淡,讓人潸然淚下……

  我無精打采地走在回家的路上,陣陣寒風迎面吹來,使我不禁瑟瑟發抖。隨之而來的是心中的無奈與傷感,低沉的烏云將我籠罩于其中。我呆呆地凝視著遠方,眼神是多么深邃。

  眺望未來,前方的道路是多么坎坷,多么陡峭,多么朦朧。好像是一場若隱若現的夢,揮之不去。相比之下,我感覺自己是多么渺小,只是一粒沙漠中的細沙。

  我勉強打起精神來,繼續走著,走著······我總感覺路途是多么遙遠,那么的遙不可及。突然,我不禁目不轉睛地凝視在那一片新綠上。望著它們,我的內心波濤洶涌:它們是怎么經受這樣的風吹雨打的?

  這片小草身上沾滿了雨水,雨水不禁使它們彎了腰。但它們并沒有趴下,而是以自身的毅力與韌勁重新挺直腰板,在風雨中洗禮,在嘲笑中升值!向人們展示現它們的不屈之光!

  小草身上的灰塵被洗凈之后,重新綻放出屬于自己的光彩,顯得是那樣生機勃勃!綠的翠綠,綠的'蒼郁,綠的深沉。它們在風雨中昂起頭來,任憑風吹雨打它們也全然不顧,以自己的頑強笑傲人生,創造生命的奇跡,吟唱生命的贊歌!

  命運對它們來說是多么的不公,雖然自己出身卑微,雖然自己微不足道,但是它們卻沒有屈服于命運。它在黑暗中期待著光明,在未知中守候著明天!這是一種多么頑強的力量!

  在那一剎那,我幡然醒悟:生命竟是如此的頑強,如此的不屈!生命之歌源遠流長,永不停息!我們只有在努力中成就,在風雨中洗禮,才能迎接屬于自己的光明!

生命之歌作文9

  生命,猶如大海中一粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

  那天,我和媽媽去爬山,無意中看到一棵小苗。它在狹小的巖石縫中頑強的生存著,盡管,這縫隙只有小拇指指甲蓋那么小。我心頭一震,不禁敬重起它來。

  你看它,在沒有水,沒有陽光的小縫里生長,它是多么的頑強。〖幢悖鼪]有松樹那樣堅韌不拔,也沒有花兒那樣嬌艷,但它在努力著努力,讓自己快快長大,好接受那溫暖的陽光,吸飽充足的陽光與營養……

  不一會兒,天氣突然晴轉陰了,緊接著下起了大雨。我和媽媽趕緊跑到樹下避雨,我繼續觀察著那株小苗,只見它昂首挺胸,無畏地站立著,好像不管什么事情發生都當作沒事一樣。盡管,它的葉片已被雨打得搖搖欲墜,但它依然挺直腰桿,屹立在風雨中。

  雨過天晴,溫暖的.陽光重新照射著大地,天邊顯現出了一道絢麗的彩虹。我走進巖石縫,只見那小苗上還有露珠在葉片上滾動。我靜靜地盯著它,!小苗長高了!成長的經歷就是如此艱辛,但成功的喜悅也是無可比擬的,我在這個春天靜靜的聽著小苗生長的聲音……

  從它的身上,我看到生命是寶貴的,也是頑強的。它們的堅持,是一種求生本能。讓我們好好珍惜生命,熱愛生命吧。

生命之歌作文10

  4月4日,清明節。

  當我拉開窗簾,一束光照射在我的身上,給司哲打了個電話,她卻說要去學校升旗。我的心里總是默默地,默默地有著些什么東西在萌動,似乎在預示著我:這注定是不平凡的一天。我,不需要做什么,只需要等待那時機的來到。

  十點整!當這一銘記的時刻突然來到,我措不及防,卻聽窗外傳來一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大,卻滲透進了我的心,它就這么悠悠的傳來,并沒有什么節奏。當我打開手機直播,看見各大城市的會場,心中不由得如同火鍋似地翻騰起來。

  疫情如此可怕,但在我們的面前,卻也是新紀元的開始。在這場戰役中,沒有勝負,而在這場戰役中死去的醫護人員們,盡管我并不知道他們的名字,但是他們為我們這14億人做出的奉獻與犧牲不可磨滅。

  我不由得沖出房間,奔向陽臺,把脖子伸得長長的,看著窗外的一片綠油油,以及那低沉的鳴聲。想閉眼,又不忍心閉眼,似乎只有少先隊禮能夠表達出我的心情了。

  我有一點猶豫不決,望著自己的右手:你多久沒有敬過禮了?左手握緊了拳頭,我一咬牙,如同風似地揮起手,在頭頂敬了一個少先隊禮。由于今天穿的.是春季校服,而我又站在陽臺上,那一陣陣冷風打在我的褲連祙上,冷颼颼的。但是此刻,我卻是火熱熱的。此時心中的敬意就如那長鳴的鳴聲般幽而流。

  鳴笛聲緩緩停了,那一個個鮮活的生命,就伴隨著這悠悠傳來的鳴笛聲流去了。是呀,他們的生命就像一首首美妙的歌,在我們的心中銘記、流傳。

生命之歌作文11

  夜寒如水,殘月似鉤。

  燭焰在清風中曼舞,素雅的屋子里此時寂寞得有些殘忍。

  不知從何時起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨特感受,少了那份“路人借問搖招手,怕得魚驚不應人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來一個人,那么天庭將會爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車橫七豎八的.停放,汽車滿天飛!耙恢暧酌纭北谋奶谋持鴷鼫蕚溥^馬路,她在人行道上慢慢的走,此時還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車,她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車飛速行駛,沒有停留。小女孩匆匆而去,汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。

  交通規則現實生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!

  我奔走草地,聆聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數花蕾,與蝴蝶們一起在陽光下起舞,與風一道去聆聽屋檐下輕響的風鈴,去聽它們對生命的解釋。

  風對我耳語:“生命是這樣的輕盈歲月!”

  雨對我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”

  雷對我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”

  電對我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’

  生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規則,一個個血的教訓擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執著,去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧!!

生命之歌作文12

  近幾年,在寧波涌現了許多最美人士,如“最美姑娘”、“最美媽媽”……近段時間,又讓我唏噓不已的是“最美司機”——吳彬。

  吳斌這位普通得公交司機,在危險降臨的第一時間里,不顧個人安危,勇敢地保護大家的生命安全,最后不幸倒在了公交車上。在他面臨死神的那一刻,還忍著疼痛,安慰大家冷靜下來,不要慌張,把自己的最后一刻也奉獻在他熱愛的崗位上。

  這,不由得讓我聯想起葉欣的故事。在20xx年廣州流行一種名喚非典的傳染病,作為護士長的.葉欣,沖在前鋒,為患者吸痰,患者的分泌物還濺了她一身,可她從不皺一絲眉,從不往后退一步……終于那名患者康復出院了,患者出院的那一天也是葉欣犧牲的日子。

  吳彬與葉欣的故事,使我深切地懂得人活在世界上的意義,正如巴金所說的:“我的一生始終保持著這樣一種信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取!痹趨潜蚝腿~欣等最美人士身上演繹著生命的崇高和偉大。

  吳彬和葉欣的離去是光榮的,他們因為救他人而倒下的,他們倒在了拯救他人的圣臺上。他們讓世界明白,生命的價值在于無私奉獻,這些可親可敬的愛心人士,用自己的生命保全了他人的生命,他們用動人的故事譜寫了一首首生命之歌。

  我們雖然不能像吳彬和葉欣擁有那樣轟轟烈烈的壯舉,然而,我們可以從小事做起,從最平凡的事情做起,譜寫一首閃亮的生命之歌。

生命之歌作文13

  星期天,我在小區里給我的“萬年青”澆水。突然,我發現了一團黑乎乎的東西,定睛一看,呀!是一群螞蟻。

  這些小家伙在濕泥中掙扎,但都是徒勞。還有一小部分螞蟻在盆外徘徊,大概是在想是下去救同伴呢?還是自己逃命呢?要是換成是我,沒陷進泥地里就已經是萬幸了,還猶豫什么,快跑啊!但它們并沒有這樣做,而是用它們的幾只細長的腿去碰碰泥土,試探一下,要是泥土干的,就不會使它們陷下去了,就集體跳下去營救陷入危機的同伴們。它們先用嘴巴搬開泥土,然后將泥塊放在一旁,數十只螞蟻一起上陣,很快,百分之八十的螞蟻就被營救了。被救的那些螞蟻絲毫沒有休息,馬上投入一輪新的營救中來。最后,一只螞蟻帶領著大部隊,浩浩蕩蕩地回了蟻穴。咦?怎么還有三只沒回去?我正在納悶時,只見泥土中隱隱約約顯現出兩根微微擺動的觸須。哦,原來是一只螞蟻被埋進了土里。那三只螞蟻想要搬動已經稍微有些發干發硬的泥土可不是那么容易的`。它們用自己的大鉗子甩開泥土,但絲毫沒有起作用,我在一旁干著急,想去澆點水,濕潤一下泥土,但又一想,不行,這樣會把螞蟻給陷住的;想要幫它們把它救出來,但又怕傷了它們,甚至斷送它們的性命…..只能靜觀其變了。讓我沒想到的是那只被埋進土里的螞蟻努力掙扎著,竟然使泥土裂開一條條縫,這樣一來,事情就好辦了,那三只螞蟻專門沿著土縫,慢慢地刨開一個圓,再用它們的前腳,去把被困螞蟻身上的泥土慢慢地給它剝下來,那只螞蟻終于得救了。

  通過這次觀察,我明白了生命的意義在于團結,在于要有舍己救人的精神,在這個寧靜的下午,螞蟻們告訴了我這樣的道理。

生命之歌作文14

  春天是萬物復蘇的季節,在這季節里許多小生命都開始新的征程,開始成長起來,沉睡的動物都從睡夢中醒來,開始了新一年的生活。

  一天,我像往常一樣走在一條幽靜、寧靜的馬路上,進行晨練。兩旁的.大樹隨風搖擺,吹起長笛,為我演奏著《春之舞》。明朗而漂亮的天空向我問好,悠閑的白云向我招手,鳥兒清脆嘹亮的歌聲響徹云霄,在空中蕩漾。

  突然,我的眼睛被一樣東西吸引住,那是一只鳥與一只鷹在打架。那只鳥只有剛出生嬰兒的拳頭那么大,鷹對于它來說,就是一只龐然大物。我很奇怪,孫子都說:“三十六計,跑為上策”。如果它逃跑,機會大把。我不禁好奇成分,悄悄地走近“比武”現場。這時,才發現在粗壯的枝干中,隱藏著一個鳥窩。如果我不仔細看,恐怕還沒了解這是怎么回事就走過去了,它太普通了。鳥窩里卻充滿了生機,不時傳來小鳥“嘰嘰”的叫聲。我再看向天空中正進行著激烈的戰斗。鳥VS鷹,據我了解,大多數普通的鳥很難戰勝鷹,這窩里的雛兒看來是難逃脫鷹的魔嘴了。

  大戰繼續進行著,鷹以為自己很強大,在空中盤旋,想讓對方自動屈服,好早點享用“美餐”。誰知鳥開始先攻為強,一下啄到鷹的腳上,好像說;“你別想動我的孩子!柄棁虖埖亟辛藥茁,仿佛在說:“我還沒使出真功夫呢?別把自己賠進去了。”它便用翅膀還擊,鳥不甘示弱,也用翅膀還擊,哪怕受傷了,它也瘋狂攻擊。最終鷹招架不住,只好飛走了。鳥傷痕累累地回到了自己的窩里。

  原來,不僅人有情,動物也通情,在這多姿多彩的春天里演繹著生命之歌。

生命之歌作文15

  讀了張海迪的故事,我的心久久不能平靜。海迪姐姐是一位殘疾人,下身完全沒有知覺,但是她身殘志不殘。

  她用有限的時間學文化,練本領,自學了中。小學的所有課程;還自學了英語,日語,德語,世界語,還翻譯了十幾萬字的英國小說《海邊診所》;他學會了針灸,用小小的銀針為病人解除痛苦;她熱愛音樂,會演奏幾種樂器;她喜歡美術,經常畫素描,練寫生;她天天寫日記,夜夜寫小說,希望將來能寫出鼓舞人們熱愛生命,奮勇向前的文學作品。

  海迪姐姐,真勇敢!雖然她是個殘疾人,但她擁有著他人滅有的頑強的生命力,這生命力竟使她承受著這難以承受的痛苦,戰勝了重重困難,做到了平常人不可能做到的事情,我真佩服她!她讓我知道了:人的生命是有限的,但人有生命所創造的'價值,卻可以與世長存。

  在生活中,我也像海迪姐姐一樣,十分熱愛生活,總是積極參加學校組織的各項活動,并在活動中取得好成績,還代表學校參加縣,市級的比賽,為校爭光。我會彈一首首優美的樂曲,并且和海迪姐姐一樣,能唱一支支充滿著青春活力的歌曲,利用自己的課余時間,參加許多活動。雖然有點累,但自己的心里感到非常滿足,我十分快樂!

  讀了海迪姐姐的故事,我覺得自己做的還不夠。以后,我要更加熱愛生活,奮勇向前,讓有限的生命,發揮出無限的光彩,不要讓生命白白流失,是自己活得更加光彩有力!

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