【推薦】花生命的作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的花生命的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花生命的作文 篇1

　　那晚，靜靜地站在院子里，獨(dú)自無(wú)聊的欣賞月的皎潔與嫵媚，月光如水，柔柔的淌在沉睡的大地上。而我，在等待中嘆息，在嘆息中思考，在思考中望著明月悄悄地行走。那晚—中秋節(jié)，我想了很久……

　　曾經(jīng)以為自己懂得很多，所以一個(gè)勁的想去當(dāng)哲學(xué)家，想去看那些書(shū)名就不知所有的書(shū)；

　　曾經(jīng)以為自己會(huì)很多地方，會(huì)看見(jiàn)很多風(fēng)景，所以想買(mǎi)一個(gè)很好的相機(jī)，去拍那美麗的風(fēng)景；

　　曾經(jīng)以為自己會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，交很多朋友，所以準(zhǔn)備了很多通訊錄；

　　曾經(jīng)以為自己會(huì)很成功，會(huì)很有本事，所以幻想了很多美好的場(chǎng)景；

　　曾經(jīng)以為會(huì)有很多的朋友一直在一起，所以造了很多“以后我們一起……”的句子；

　　曾經(jīng)以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，再大的困難也許自己，所以總是高呼“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)怕誰(shuí)？”

　　只是到了最后才發(fā)現(xiàn)這么多的“曾經(jīng)認(rèn)為”都是用來(lái)在以后的日子里一個(gè)接一個(gè)****的；

　　翻了兩頁(yè)《馬可福音》，就望而卻步了，而這，卻只是最基礎(chǔ)的讀物。于是乎，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己還差得很遠(yuǎn)，不是一般的差，而是極其的差。

　　掙扎了十四年，也只是因?yàn)樽x書(shū)和考試的原因而離開(kāi)過(guò)這生我養(yǎng)我，我生活的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而最遠(yuǎn)，卻也沒(méi)踏出云南的界。于是乎，走很遠(yuǎn)對(duì)暈車(chē)暈船的自己來(lái)說(shuō)貌似已成為一種挑戰(zhàn)。而最現(xiàn)實(shí)的選擇即使好好學(xué)習(xí)，天天向上，然后順利通過(guò)中考，再一次踏上求學(xué)的道路，走的更遠(yuǎn)。

　　很強(qiáng)的交際能力，也的確認(rèn)識(shí)了一大堆來(lái)自四方八面的人，以至于手機(jī)的電話(huà)簿都快飽和而到達(dá)終點(diǎn)。然而卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，大半夜無(wú)聊的時(shí)候能打擾的還是只有那幾個(gè)早已爛熟于心的號(hào)碼，真是一種悲哀啊。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，事實(shí)再一次向我證實(shí)了事與愿違，可氣的是當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)化學(xué)之后，卻只考的個(gè)70分，而平時(shí)不復(fù)習(xí)我一般都能考個(gè)及格的。同時(shí)，這也讓我看到自己離成功還有一大截路要走—從70分到100分的距離。

　　盡管寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆“我們要一起……”的句子，可一切都在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候變得蒼白無(wú)力，畢竟，我們就連最簡(jiǎn)單的，也是最基本的`那一條“一起上同一所初中”也沒(méi)有做到啊，還能談其他什么呢？

　　再那么多那么多的“曾經(jīng)以為”都被打翻之后，再堅(jiān)強(qiáng)的自己也會(huì)感到一片空曠的失落。

　　不過(guò)好在，我還是幸運(yùn)的：我爸媽依舊一如即往地愛(ài)我，我的同學(xué)們都在幫助我，我還有一群很好的小弟小妹。生活并沒(méi)有拋棄我，更更重要的是我還有夢(mèng)，我的夢(mèng)想還在，在深夜里為我照明，在黑暗里為我指路，所以我還有什么可怕的呢？即使前途艱險(xiǎn)，直面困難……

　　感謝那個(gè)晚上，讓我感受到了成長(zhǎng)的感覺(jué)，讓我知道了夢(mèng)想是美麗的，即使有著一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，憂(yōu)傷也是美麗的。感謝那晚，我生命里的一朵花。

花生命的作文 篇2

　　我心中的海棠花雖然沒(méi)有牡丹的高貴，百合的雅致，但它卻是純潔，嬌弱，清新，端莊的。海棠花幾乎每朵有十五片花瓣，每片花瓣都是不同的，有的像蝴蝶的翅膀，有的成水滴形狀，還有的則成貝殼形……多種多樣，如同天上繁星一樣多。

　　它中間有許多花蕊，花蕊是由一根根細(xì)長(zhǎng)的小蕊組成，小蕊上層嵌著一個(gè)小圓黑點(diǎn)，鼓鼓的，圓圓的，好似一個(gè)圓形小泡泡。下面有一條細(xì)細(xì)的，粉嘟嘟的莖。在莖的外圈，桃紅色的'小點(diǎn)點(diǎn)圍繞著莖，像一團(tuán)團(tuán)小火苗在燃燒，燃燒著我們每一個(gè)人的心，讓我們的心沸騰起來(lái)。

　　遠(yuǎn)看，它好像一位位穿著粉中透白盛裝的嬌柔女子。它一朵朵，一簇簇開(kāi)放在枝頭，可謂是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”啊！粉嫩的花瓣讓人親切感受到它的清新，典雅。撫摸著它的花瓣，綿綿的，柔柔的好似云錦一般。

　　近看，在綠葉的襯托下，它仿佛成了一只只翩翩起舞的蝴蝶，在枝頭上飛舞著，扭動(dòng)著自己那婀娜的身姿。

　　海棠花高高爬上枝頭，沐浴著陽(yáng)光，我從海棠花的骨子里看到了它的不屈。

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，我再次走進(jìn)花園，本以為海棠花已被雨水沖刷的所剩無(wú)幾了，但讓我驚訝的是海棠花依然亭亭玉立，自豪的昂著頭。它花瓣上殘留的雨水，多像一寶石項(xiàng)鏈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，顯出了它的優(yōu)雅。

　　海棠花花苞從綠葉中探出了頭，欣賞著外面的世界，走進(jìn)它，淡淡的清香直入你的鼻中。海棠花開(kāi)的旺盛，生機(jī)勃勃，猶如一座座噴花的飛泉，給爛漫的春天增添了幾分活力。

　　雖然海棠花的花期很短，過(guò)不了幾個(gè)星期就凋謝了，但它用自己的不屈，詮釋了這短暫的生命燦爛。

花生命的作文 篇3

　　比起永恒，生命只是瞬間。然而生命正因其有限而可貴。留下那些美好——證明我們?cè)�精彩地活過(guò)。

　　又是一年初。午夜的鐘聲剛剛敲響，窗外的天空綻起了一朵又一朵艷麗之花。我倚靠在窗前，欣賞著這美麗的煙花。在激動(dòng)人心的脆響中，整個(gè)城市的上空都被焰火照亮，染成了絢麗的彩色。

　　當(dāng)煙花驟然綻放,璀璨了整個(gè)天際，流星般的火花從天空直落,那玉樹(shù)瓊花的世界,在夜色中重現(xiàn)天宮的花園。紫色煙花妖嬈的展開(kāi)笑臉,與漆黑的夜色相映成輝;綠色光圈羞澀的回眸一笑,與金色的煙花共組一個(gè)笑臉......在煙花的世界,留下的只有驚嘆！

　　一團(tuán)團(tuán)火花夜空開(kāi)放;像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著;像一叢叢花朵盛開(kāi)并飄散著金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開(kāi)，最后像無(wú)數(shù)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星，依依不舍地從夜空滑過(guò)。

　　漂亮的煙花，綻開(kāi)，落下，一瞬間的美麗，一瞬間的光彩。那一刻，整個(gè)世界都屬于它們，整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩奪目！多么美麗的煙花，仿佛寄托著美麗的希望，仿佛寄托著愛(ài)的光芒······

　　千萬(wàn)朵色彩繽紛的煙火仍在綻放，如同九天玉女舞落漫天仙梅，朵朵精致，瓣瓣絢爛。 然而那些已經(jīng)綻放過(guò)的煙花，只留下絲絲青煙——隔著窗戶(hù)便不會(huì)被看到的青煙。

　　隔窗看去，煙花朵朵綻放，剎那芳華。

　　閃耀過(guò)后只是隨風(fēng)飄送，但還好曾經(jīng)溫暖閃耀。

　　煙花從彩珠筒里飛向天空，盡情綻放，在空中閃爍舞蹈，展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。然后每一支煙花漸漸消散后，又會(huì)有成百上千支煙花綻放，夜空將不會(huì)再出現(xiàn)它的身影——這，或許就是煙花短暫而美麗的一生吧。

　　短暫，因?yàn)閯x那即逝；美麗，因?yàn)樗�曾綻放······

　　千萬(wàn)支煙花，人們不會(huì)刻意去記住任何一支。生命結(jié)束的它們不會(huì)留下多么明顯的痕跡，但至少它們的美麗被自己記��；至少人們共睹了它的絢爛；至少在它們短暫的生命中，有一剎那是精彩的。

　　人的生命亦是如此。雖然不像煙花那樣幾秒便消逝，可當(dāng)你走過(guò)幾年光陰，回首發(fā)現(xiàn)十年仿佛只是一個(gè)昨天，然而人生只不過(guò)幾個(gè)“昨天”，寥寥之間。仔細(xì)回憶，我們做過(guò)多少有意義、值得為自己驕傲的事情？

　　生命永遠(yuǎn)不能永恒，正因光陰似箭，如此短暫。我們做的.任何事情都不能只是為了自己，為了一時(shí)，而是為了別人，為了留下永恒的記憶。只有這樣，我們的生命才能更加精彩，才能擁有自己的意義。就像那煙花，雖然只是片刻，它卻從不后悔。因?yàn)樗�的一生曾閃耀，曾美麗······

　　除夕即便是深夜了，大街小巷還是熱熱鬧鬧的。但是那曾火樹(shù)銀花的地方已經(jīng)沒(méi)有煙花綻放，人群漸漸退去。或許那里還留著煙花的絲絲痕跡吧。

　　我輕輕閉上眼，回憶著那一幕幕美不勝收的畫(huà)面，一縷縷煙火，一簇簇?zé)熁�，別樣絢麗······

花生命的作文 篇4

　　風(fēng)依然在吹，吹得樹(shù)葉沙沙作響；雨依然下著，像一個(gè)個(gè)精靈落入人間。我凝望著窗外，透過(guò)那薄薄的雨霧，眼前又一次浮現(xiàn)出那一幅幅畫(huà)面……

　　那也是一個(gè)雨天。放學(xué)了，�？跀D滿(mǎn)了學(xué)生家長(zhǎng)，歸心似箭的學(xué)生們?nèi)缫恢恢浑r燕，撲向家長(zhǎng)的懷抱。我撐著雨傘，獨(dú)自一人在路人稀少的馬路上走著，偶爾有幾輛車(chē)飛速駛過(guò)，濺起一排水花。不知走了多久，我隱隱約約看到一個(gè)身影在雨中步履蹣跚。我定眼一看是個(gè)小男孩。我忙走上前去，只見(jiàn)那個(gè)小男孩全身已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上還不停地滴著雨水，弱小的身體在雨中瑟瑟發(fā)抖。我連忙問(wèn)那個(gè)小男孩：“小弟弟，你爸爸媽媽呢？”“爸爸……媽媽說(shuō)，他們有事，不能來(lái)接我，讓我……自己回家，可誰(shuí)知今……今天下雨，我……我又沒(méi)有帶傘……”小男孩幾乎是抽泣著說(shuō)�！皠e怕，小弟弟，我送你回家吧！”我脫口而出，說(shuō)完，便拉起小弟弟的手，將他拉進(jìn)雨傘下。雨傘立刻顯得有些擁擠，風(fēng)雨不時(shí)打進(jìn)來(lái)。我為了不讓小男孩再淋雨，便將雨傘都給了小男孩，自己不久也被淋成了“落湯雞”。雨無(wú)情的下著，但在小小的雨傘下，我緊緊的摟住小弟弟，一起頂著風(fēng)，冒著雨，向家走去！

　　“大哥哥，我家住在中心廣場(chǎng)，你呢？”小弟弟的聲音像鈴聲�！拔摇�…”我的家在中坤苑，離中心廣場(chǎng)很遠(yuǎn)，我看看小弟弟，笑著說(shuō)：“真巧，我家也在！”小弟弟安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨越下越大。我見(jiàn)小弟弟背著書(shū)包十分吃力，便對(duì)小弟弟說(shuō)：“把你的.書(shū)包給我背吧！”小弟弟露出天使般的笑容對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥�！蔽倚睦锊唤�震顫了。

　　終于到小男孩家了。我敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位年近古稀的老人。她蹬大眼睛，十分驚訝的看著我們。我忙說(shuō)：“老奶奶，你的孫子在路上淋了雨，快給他換下衣服吧！”說(shuō)完我便又沖進(jìn)雨幕中。走在回家的路上，我心里慷慨萬(wàn)千：為別人的生命開(kāi)朵花，原來(lái)是如此快樂(lè)。也許，這就是生活的真諦吧！

　　雨還在下著，風(fēng)還在吹著，可我的心卻是暖暖的……

花生命的作文 篇5

　　我和小剛同座位已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，聽(tīng)說(shuō)明天他就要轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)讀書(shū)了，不知道為什么，我怎么也高興不起來(lái)。分別的時(shí)刻到了，我一下子抓住小剛的手，叮囑他別忘了我;小剛也很激動(dòng)，兩雙小手緊緊地握在一起。

　　友誼，生命中的一束鮮花

　　夕陽(yáng)正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠(yuǎn)，我停在那里，淚水將眼眶潤(rùn)濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸再也看不到。每當(dāng)這一幕映入我的眼簾，我就會(huì)想起小剛：朋友，祝你在新環(huán)境里快樂(lè)!

　　小剛是我五年級(jí)以來(lái)的同桌，為人調(diào)皮，活潑好動(dòng)。這與我愛(ài)靜的性格(我其實(shí)也很好動(dòng)的，呵呵)有著天壤之別。于是，我們之間戰(zhàn)火不斷，硝煙不停，常以為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手，攪得周?chē)�同學(xué)不得安寧。

　　那天下午，我忽然聽(tīng)到一個(gè)消息：小剛明天要轉(zhuǎn)學(xué)了!我的心里涌過(guò)喜悅的狂潮，卻頓時(shí)落了下來(lái)，心中蕩起一股莫名的憂(yōu)傷。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我和小剛相處的細(xì)節(jié)如美酒，散發(fā)著清香;如清泉，流淌著愉悅。我想起五年級(jí)下學(xué)期的一天，我扭傷了腳，是他扶我去了醫(yī)務(wù)室;我生病了，病好后是他第一個(gè)迎上來(lái)熱情地為我講題、補(bǔ)功課。至于借文具之類(lèi)的小事，更是數(shù)不勝數(shù)!原來(lái)我們硝煙彌漫的外表下，深厚的'友誼已經(jīng)奠定，現(xiàn)在在我眼里，他的淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經(jīng)截然不同，可是，我已追悔莫及，來(lái)不及珍惜。

　　轉(zhuǎn)眼，最后一節(jié)課的下課鈴響了起來(lái)。路隊(duì)解散，我上去追問(wèn)：“小剛，你是要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我寧愿相信那只是傳言。

　　“恩。”簡(jiǎn)單的一個(gè)字，我卻感到眼角有了淚：“雖然我們表面打打鬧鬧，但內(nèi)心深處，友誼早已根深蒂固，你走之后不要忘記我。努力學(xué)習(xí)，考一樣的初中�！薄拔視�(huì)永遠(yuǎn)記得你，記得我們的友誼，會(huì)把它珍藏。我要走了，我們最后握一下手�！彼�伸出右手，激動(dòng)的淚水從眼角滑下來(lái)。我和他的兩雙小手很緊的握在一起，我們的眼角里都有惜別的淚水。轉(zhuǎn)眼，我們的臉上又綻放出了陽(yáng)光，因?yàn)�，我們要用笑容，用最美麗的快�?lè)銘刻彼此。

　　夕陽(yáng)正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠(yuǎn)，我停在那里，淚水將眼眶潤(rùn)濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸再也看不到。

　　這時(shí)，友誼的鮮花，正在生命中散發(fā)著清爽的芳香。

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