我生命中最重要的人作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我生命中最重要的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我生命中最重要的人作文1
我是一只小鳥(niǎo)，她是一棵蒼天大樹(shù)；我是一條小鯉魚(yú)，她是一條滔滔江水任我暢游。她，永遠(yuǎn)關(guān)心我。她，就是我的表姐，我生命中最重要的人。
七年前的一天放學(xué)，我和一些小朋友們一起走出學(xué)校大門。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那清脆悅耳的鈴聲傳來(lái)，姐姐來(lái)接我了。我看到姐姐身穿一身藍(lán)白相間的格子裙，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，連周圍的杏花也傳來(lái)幾分香氣。我像一只小鳥(niǎo)一樣飛到了姐姐身邊，姐姐看著我，臉上蕩起一抹微笑，眼神里向我傳遞出溫和。姐姐輕輕地說(shuō)：“月，快上來(lái)！”我摟住姐姐的腰，是那樣的愜意，暢快。坐在姐姐的自行車后面，追風(fēng)的時(shí)刻是我童年中最快樂(lè)的事。
到了家里，我和姐姐都在同一張寫字臺(tái)上寫作業(yè)，“這道題……”我支支吾吾的說(shuō)。“什么，我看看。”姐姐像一位老師一樣耐心指導(dǎo)我，“這個(gè)減去它再除以，聽(tīng)懂了嗎？”“啊，這樣做啊！”姐姐不怕麻煩，又仔細(xì)指了指，告訴我。我還是聽(tīng)不懂，而且我實(shí)在太困了，一滴滴水珠落在我頭上，我揉了揉眼睛，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)是姐姐的汗珠，“姐，別講了，明天讓老師給我講吧！”說(shuō)完，便從我嘴里傳出一陣陣呼嚕聲。
第二天早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著一張A4紙，上面密密麻麻的寫著這道題的解題過(guò)程，反面又寫著這道題的解析，不知怎著，手里的A4紙久久不能放下，看著這張密密麻麻的字眼，真的令我很感動(dòng)。
一次次普通的接送，一次次耐心的講解，便是姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，這樣的愛(ài)伴隨我走過(guò)小學(xué)那段快樂(lè)的時(shí)光，姐姐，您真的稱得上是我生命中最重要的人。
我生命中最重要的人作文2
寒意一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕我的心，讓我不知怎樣度過(guò)這般寒冷的時(shí)光，可是在這樣的日子里，我卻讀到了也許是這一生讀到的最溫暖的句子：我們每個(gè)人都是某人一生的至愛(ài)！
我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中很多迷惘和抱怨都是多余的，我們每個(gè)人都一定會(huì)過(guò)的幸福，因?yàn)橐欢〞?huì)有一個(gè)人用他（她）的全部身心來(lái)好好愛(ài)你，讓你再也不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞！也許我們常常在用羨慕的眼光來(lái)看身邊的朋友、同學(xué)、熟悉的陌生人沉浸在甜蜜愛(ài)情和幸福生活中的同時(shí)感嘆生活的不公和抱怨愛(ài)情的遲來(lái)，可是請(qǐng)你相信，只要你用心生活就一定能找到你的幸福，擁有你的至愛(ài)！
也許生命的旅程越往遠(yuǎn)處去，越需要偶爾為自己留一段空白，一個(gè)人，一杯茶，一首動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，一本書，信手拈來(lái)，細(xì)細(xì)的品讀，靜靜地享受，享受那份恬靜，享受那份動(dòng)容……
我們每個(gè)人都是某人一生的至愛(ài)。在愛(ài)的國(guó)度里，愛(ài)著是幸福的，被愛(ài)同樣是幸福的。
或許有些人可以很幸福地相守到老；或許有些人只能放在心底最柔軟的一隅，就那樣地被珍藏著。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以生活才更加美好。每個(gè)人都是某人一生的至愛(ài)。生活與世事原本就充滿著太多的遺憾與不完美，人生又終究像一場(chǎng)悲劇的結(jié)局，無(wú)法永恒。美麗總是瞬間，我們無(wú)法渴求長(zhǎng)久，失去是必然的，誰(shuí)也無(wú)法真正擁有。
一朵花極美，你發(fā)現(xiàn)了，你歡喜異常，卻也只能靜靜地看著欣賞。那份愛(ài)也許本來(lái)就不屬于自己，你最多只能貪婪地多看一會(huì)，深情地自我陶醉著便好。愛(ài)不是必須伸手的。
一杯白開(kāi)水，一口干糧。只要愛(ài)人在我身邊，哪怕是荒漠，也會(huì)變成天堂。
我生命中最重要的人作文3
相信大家人生中都有最重要的人吧。而我也不例外，我人生中最重要的人就是媽媽，下面，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我媽媽對(duì)我做的最重要的事吧。
我記得那是一次數(shù)學(xué)考試，看著這些平常訓(xùn)練多次的題目，我心想這次一定能考100。于是，提筆就開(kāi)始在試卷上奮筆疾書，猶如一只歌唱的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！果然，我第一個(gè)交試卷了。
幾天過(guò)去了，我滿懷期待地等待著成績(jī)，可一個(gè)噩耗來(lái)臨，我的數(shù)學(xué)只考了88分，這可令我驚呆了。這可是史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)，令我傷心欲絕，這次怎么考得這么差呀？回家指不定有些什么“武器”等著我，此刻，我的心情像一團(tuán)亂麻，理也理不清，又像秋天的野草蓬蒿忍著風(fēng)霜刀一樣，提心吊膽地回到了家中。媽媽正在做飯，好像知道我心中的秘密，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你這次考試考了多少分啊？”我吞吞吐吐地回答道：“我……我……考了88分。”媽媽聽(tīng)了，接過(guò)我手中的試卷，眉頭緊鎖地看完了試卷，深深吸一口氣，帶著“別扭”的微笑，摸了摸我的頭，對(duì)我輕聲說(shuō)：“沒(méi)事，咱下次努力！”說(shuō)完便走進(jìn)廚房了。失落的心與媽媽的鼓勵(lì)碰撞在一起，雙眼模糊，淚珠就像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，滴落在衣襟上，我下意識(shí)地閉上了眼睛，鼻子一酸，可能是怕自己喊出聲來(lái)，牙齒下意識(shí)地咬住了下嘴唇。
晚飯后，媽媽陪著我分析了試卷，那段時(shí)間，媽媽每晚都會(huì)在我睡覺(jué)之后，用一個(gè)本子記錄下密密麻麻的文字，我正視了自己的缺點(diǎn)，心中默默地給自己加油。
通過(guò)上次失敗的教訓(xùn)和媽媽耐心的陪伴，在后來(lái)的考試中，我冷靜思考，取得了好的成績(jī)。
聽(tīng)了我的講解，你現(xiàn)在一定也想起了你人生中最重要的人對(duì)你做過(guò)的最重要的事吧！
我生命中最重要的人作文4
我的生命因你而開(kāi)始，您的愛(ài)從不會(huì)停止！
您不僅給予了我生命，還是我成長(zhǎng)的引路人。
在我幼兒時(shí)期，幼小、嬌嫩的我在您的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ)；在您那溫暖雙手的擁護(hù)下蹣跚學(xué)步，直至學(xué)會(huì)奔跑。
在學(xué)前時(shí)，您讓我提前感受數(shù)字的奧妙，文字的神力，拼音的妙趣。
在我兒童時(shí)期，您教我誠(chéng)實(shí)守信，努力學(xué)習(xí)。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。還讓我記住“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
有一天，內(nèi)心裝滿“玩”的我突然玩性大發(fā)，丟下手頭令人煩惱的作業(yè)，像一支離弦的箭一般向門外沖去，迫不及待地想要脫離作業(yè)的苦海找小伙伴們?nèi)ネ嫠！？晌彝蝗桓械奖澈笥幸还删薮蟮淖枇蜆O大的兇氣。我猛回頭一看，原來(lái)是您氣勢(shì)洶洶地拽住了我。您帶著一臉的嚴(yán)肅不我拉回書房，按在把登上，指著還未完成的作業(yè)。Oh，no。您是在示意我必須完成作業(yè)才能玩。面對(duì)您的嚴(yán)肅，我只好帶著滿心的不情愿去埋頭投身于作業(yè)的苦海。
“歲月如斯夫，不舍晝夜”。
我開(kāi)始步入了青少年時(shí)期。而在您的臉上已被時(shí)光刀留下了條條傷痕，的那您始終不忘對(duì)我的教誨。青春期的到來(lái)使我內(nèi)心的歡笑花發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。小時(shí)候的我遇到什么挫折都毫不在意，每天總是在歡聲笑語(yǔ)的氣霧籠罩中度過(guò)。可現(xiàn)在的我每每遇到挫折都會(huì)把自己關(guān)起來(lái)，低聲抽噎。內(nèi)心變得玻璃般脆弱，不再向昔日一樣豁達(dá)開(kāi)朗了。而這時(shí)您總會(huì)說(shuō)：“成長(zhǎng)的道路上遇到挫折是難免的。要像雄鷹一樣展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空；要向海燕一樣，如閃電般在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔。記住逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
是母親的話語(yǔ)激勵(lì)著我迎難而上，逆風(fēng)飛翔，絕不輕言放棄，戰(zhàn)勝挫折。
十三年來(lái)您的愛(ài)從未停止，而且從不會(huì)停止！謝謝您——我的母親。您是我生命中最重要的人。
我生命中最重要的人作文5
原野的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，仰望那云之彼端，懷揣一份最真摯的信仰，沐浴著那世間最純凈的陽(yáng)光，我心昂揚(yáng)！殊不知，至今仍為自己默默付出的她——才是生命中最美的一束陽(yáng)光！
——題記
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼您已陪伴我度過(guò)了十五個(gè)春秋。春天，那美麗的花園中，開(kāi)放的第一朵花映著她慈祥的笑；夏天，狂風(fēng)大作、雷雨交加，卻有你為我撐起一片蔚藍(lán)的天空；秋天，那桌面上洗干凈的水果都是你精心挑選的；冬天，那厚厚的衣服上寄托著你濃濃的愛(ài)。我卻認(rèn)為這是你本就應(yīng)該做的，漸漸的，我才發(fā)現(xiàn)我早已不能失去你，失去你的呵護(hù)。
昔日的一幕幕，不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中，猶如昨日。記得上次，因我的粗心失誤月考成績(jī)直線下滑，心情很不好。回到家，你聽(tīng)到我的成績(jī)后，說(shuō)了我?guī)拙洹１揪推獗┰甑奈乙粫r(shí)忍不住，句句頂撞，你痛心的打了我一巴掌。事后，你卻向我道歉，我靜下心來(lái)想了一想，就原諒你了。現(xiàn)在回想當(dāng)初的自己太不懂事，一次次的傷害了你。
小時(shí)候，因我調(diào)皮，不小心打破了教室的玻璃，老師請(qǐng)你過(guò)來(lái)。看著你生氣的面孔中流露出失望的眼神和傷心、難過(guò)、憤怒的表情，我害怕極了。想著回家少不了一頓挨揍，可是回到家，你依舊用你那溫柔的話語(yǔ)撫慰了我那顆提心吊膽了大半天害怕的心。
十五年來(lái)，無(wú)論有多么大的風(fēng)雨，總有你為我遮擋；無(wú)論有多泥濘的路，總有你牽著我走過(guò)；無(wú)論我失去多少，總有你用愛(ài)給我填滿那些空白。
媽媽，你就是我最親愛(ài)的人，也是一直會(huì)陪我走下去的人。你的愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華，平平淡淡，不加修飾，卻為我營(yíng)造了屬于我的天空，在我的生命中你永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)太陽(yáng)！
抬頭仰望，依舊是那最美的陽(yáng)光……
我生命中最重要的人作文6
我生命中最重要的人是我的母親。她既是我的親人，也是我的良師、益友。
我的母親今年四十多歲了。我看到，歲月的痕跡漸漸爬上了母親的臉龐。母親眼角的皺紋越發(fā)的多了。它，不就是母親為孩子辛苦操勞的最好的見(jiàn)證者嗎？母親給予了我生命，給予了我一份既濃亦純?nèi)圆皇Ъ?xì)膩的母愛(ài)！盡管母親在漸漸老去，但是他依然是我心中最美麗的，也是我最愛(ài)的人！
的良師。雖然母親不曾讀多少書，文化水平不算高，腹中未藏多少經(jīng)綸詩(shī)書，但是她是我人生道路上最重要的老師之一！“啪”，“哇……哇……”年幼的我在玩耍時(shí)不小心被石頭絆倒了。我對(duì)著想我慢慢走來(lái)的母親訴說(shuō)：“媽媽，我摔倒了，你扶我！”“自己站起來(lái)，勇敢地站起來(lái)！”母親鼓勵(lì)的話語(yǔ)中帶著一絲嚴(yán)肅。“不嘛……你扶我！”當(dāng)時(shí)幼稚嬌氣的我對(duì)母親的話語(yǔ)會(huì)意不深。“孩子，還記得媽媽跟你講過(guò)的話嗎：在哪里摔了一腳，就要從哪里站起來(lái)！”我看著母親深邃的眼神，慢慢止住了哭泣，忍住疼痛，用雙手撐著地面，緩慢地站了起來(lái)……雖然母親的文化水平不高，但她教會(huì)了我許多能使我在人生道路上走得更遠(yuǎn)更平穩(wěn)的平實(shí)的道理。我的母親是一位教會(huì)我為人處事的人生道理的良師！
開(kāi)心的時(shí)候，母親好像總能讀懂我的心思，她總是會(huì)主動(dòng)問(wèn)我：“怎么了？是不是遇到什么不開(kāi)心的事了？”而我面對(duì)母親，總會(huì)無(wú)一隱瞞地把自己遇到的事情與母親談?wù)f。母親也不會(huì)對(duì)我一昧加以評(píng)論，而是會(huì)靜靜地聽(tīng)著，等我講完了再給予我她的建議。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親就是我生活中的一位諍友！
是給予我生命的親人，是教會(huì)我人生道理的良師，更是我能夠傾訴、交心的益友！她，就是我生命中最重要的人！
我生命中最重要的人作文7
我生命中重要的人物的老師，我的鋼琴女老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師怎么教呢？我學(xué)了兩年多了，劉老師教了我一年了。她會(huì)說(shuō)，幾指在哪兒，故意問(wèn)我，讓我找一找，想一想，就是對(duì)應(yīng)的手指放在對(duì)應(yīng)的琴鍵上。節(jié)奏常常是右手左手合起來(lái)，節(jié)奏不同，1，2，3，左手第3拍彈右手，這就是左手拍子和右手節(jié)奏。當(dāng)我不會(huì)彈時(shí)，劉老師耐心的對(duì)我說(shuō)：“這里不會(huì)，先看指法，左手幾只？用手機(jī)只左手幾排，用手機(jī)拍。最后加上我的練習(xí)，一首曲子就好了。
我第一次見(jiàn)到劉老師，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，我沒(méi)怎么說(shuō)話。現(xiàn)在一進(jìn)門，劉老師會(huì)說(shuō)；‘來(lái)，采薇，上課吧！“她耐心指導(dǎo)我，一天比一天好。
當(dāng)我偷懶不想練時(shí)，劉老四可有辦法了。她會(huì)說(shuō)：”練，下次練好了給零食。“于是我斗志復(fù)燃，繼續(xù)練琴。
這一年4月11月份，我要選首曲子彈，我選了我最喜歡的《菊次郎的夏天》，非常好聽(tīng)，并且我能彈下來(lái)。開(kāi)始練了，今天練右手，明天一段，另一段，大后天練完。
音樂(lè)會(huì)過(guò)后，上課時(shí)我想四五月就考級(jí)了，還練不練呀？然后我就問(wèn)老師，《菊次郎的夏天》還練不練呀？劉老師斬釘截鐵的說(shuō)，當(dāng)然要練，做事不能半途而廢。我若有所思，我有時(shí)寫作業(yè)到一半就會(huì)跑出去，到客廳看電視，我深深體會(huì)，然后默默的回答一句，知道了。
劉老師讓我知道做事不能半途而廢，中間放棄就是失敗，就算談下來(lái)了還要彈熟，這才是練完。我要感謝劉老師，她教會(huì)我彈琴而且很動(dòng)聽(tīng)，我喜歡彈琴，因?yàn)閯⒗蠋熃涛遥俏疑兄匾娜恕?/p>
我生命中最重要的人作文8
除了父母，還能有誰(shuí)是我們生命中最重要的人呢。
父親，宛如一座巍峨的大山。母親，好似那山林中潺潺流過(guò)的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依靠。我的父親，是一個(gè)高大，威嚴(yán)的人，他不茍言笑時(shí)，眉毛會(huì)深深地皺起來(lái)，眼睛窩凹下去，嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時(shí)氣極，就拿著家法——極粗長(zhǎng)的長(zhǎng)棍，追著我打，好像我就是他生命中最大的仇人似的。而每每這時(shí)，我的母親—那條潺潺的溪水，就會(huì)像老牛護(hù)犢一般的沖上來(lái)，擋著我父親，不讓他手中的棍棒落在我的腦門上，而也總是在這個(gè)時(shí)候，我眼中的媽媽最美麗的，她的頭發(fā)烏黑秀亮，僅管她已年近四十，卻好像一個(gè)十八歲的少女，她的關(guān)愛(ài)，就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的母親除了在父親打我的時(shí)候護(hù)我，她還會(huì)在平常我生氣時(shí)安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問(wèn)我想不想吃，又或者會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)悄悄來(lái)到我身后，嗖地一下捂住我的雙眼，讓我猜猜她是誰(shuí)。而父親，那個(gè)威嚴(yán)的男人，在看到我們母女倆在一旁玩樂(lè)，冷落了她時(shí)，他也會(huì)犯一些孩子脾氣，和媽媽掙著要和我玩。他會(huì)叫我進(jìn)來(lái)，和他一起看電影——物質(zhì)的誘惑，有時(shí)他也會(huì)硬是把我拉到一邊，和我促膝長(zhǎng)談——精神的誘惑，更有時(shí)，他會(huì)揮一揮手中的人民幣——金錢的誘惑而不幸的是，我每每也會(huì)中招，拋棄老媽，轉(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中最重要的人，在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，在我高興時(shí)陪我一起歡笑，在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除了父母，誰(shuí)還能成為我心中最重要的人呢？山中的野孩子，感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
我生命中最重要的人作文9
五月初始，炙熱已然籠罩在這座城市的天空，像多數(shù)在休息日的人一樣，窗外的喧囂同樣未能在早晨的時(shí)候把我從睡夢(mèng)中叫醒，靜，彌漫了一整個(gè)房間。
當(dāng)窗簾慢慢搖起，午后的陽(yáng)光異常的刺眼，忙碌讓人忘記或改變了一些習(xí)慣。打開(kāi)桌上那本，記不得上次何時(shí)輕折一角的書，頓時(shí)有種久違、愜意和悠閑，當(dāng)讀到誰(shuí)是你一生最重要的人這樣的句子，我會(huì)在腦中列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單，這是我的生活，而這些人都是我生命里不可缺少的，不用刻意去排序，也不用在心頭執(zhí)一桿筆將名字一個(gè)個(gè)劃掉，如果需要從中挑出對(duì)我最重要的人，不必刻意，也不必糾結(jié)，名字早就存在于潛意識(shí)里。生活或許會(huì)改變我，而唯有你造就了唯一的我，因?yàn)槲沂紫仁俏遥嬖诓艜?huì)有改變。萬(wàn)物的孕育離不開(kāi)母體，孕育生命的過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的，春是你，如潤(rùn)物的細(xì)雨無(wú)聲的灌溉著大地，讓每一個(gè)善良的生命充滿成長(zhǎng)的欲望；夏是你，賜予的陽(yáng)光溫暖滿山的.稻谷，金黃的稻穗在微風(fēng)的輕撫中低吟淺唱；秋是你，生命又孕育生命，一次次的收獲讓生命更加多彩芬芳；冬亦是你，陳釀的記憶，在雪花繽紛的世界凝結(jié)出嘴角的喜悅和希望。四季更替，生命輪回，時(shí)間在你的臉上吻下了印記，花白的雙鬢見(jiàn)證了你久經(jīng)風(fēng)霜，惟有嘴角輕揚(yáng)深望遠(yuǎn)方的表情，寄托著無(wú)盡的牽掛和思念，透過(guò)天邊的月亮傳遞到孩子身邊。年輕的人獨(dú)自在異鄉(xiāng)，望月微笑！在這樣的日子里，時(shí)間與空間不再有遙遠(yuǎn)的距離，血液是我們之間的紐帶，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，將無(wú)法將其割舍，這一世，你注定是我生命中那個(gè)最重要的人。
在這個(gè)夜里，借著這輕柔月光深夜里的一通電話，得知門前那棵桂樹(shù)常有綠葉，一切安好，便是足矣！
我生命中最重要的人作文10
她總是這樣，把我看成小孩，似乎總放心不下我，讓我覺(jué)得不知是好事還是壞事。
初三的那段日子是她陪伴著我走過(guò)的。那時(shí)的我心亂如麻，因?yàn)槌煽?jī)總下降，懸在半空中，隨時(shí)面對(duì)中考危機(jī)。
還記得有一天吃午飯，她不知跟我說(shuō)了幾句什么話，讓我禁不住流淚，我氣得跑進(jìn)房里放聲大哭。她打開(kāi)門，問(wèn)我：“你究竟想我怎樣？”我忍不住大聲回答：“我希望你以后都不要管我！”當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到她的眼睛濕潤(rùn)了。
許久，我開(kāi)始停止哭泣聲，但眼淚卻仍然一滴一滴地從眼眶里滑落下來(lái)。她再次打開(kāi)了我的房門。我看見(jiàn)她哭了，她把一張紙放在我的桌上，然后關(guān)上了房門。一張寫滿了字的紙，是一封很急促的信。里面的每一個(gè)字跡都讓我的心滴血。是一種如此真摯的情感，一種無(wú)私的愛(ài)融化了我剛才的怒火。我不應(yīng)該這樣傷害她對(duì)我的關(guān)心。她說(shuō)只要不妨礙我的學(xué)習(xí)，她再也不會(huì)管我！
她是誰(shuí)？一個(gè)會(huì)對(duì)我失言的人——我的姐姐。
她曾答應(yīng)過(guò)我很多事，卻以常失言。我說(shuō)這句話并非批判她，而是我明白有很多事都是出于有目的和原因的，或許那就是所謂的善意的謊言吧！我不怪她。她現(xiàn)在也還是管我的。也許如果她有一天不管我了，我會(huì)不習(xí)慣，會(huì)覺(jué)得失去了一種很實(shí)在的愛(ài)——一種像媽媽的愛(ài)。我曾經(jīng)“傻”得希望自己是她的女兒。
看見(jiàn)她和她男朋友那么相愛(ài)，有時(shí)我居然怕她不會(huì)再像以前那樣疼我。我常想她始終要嫁人的，雖然她說(shuō)我可以跟著她！
天下無(wú)不散之宴席，但堅(jiān)信我和姐姐的感情會(huì)一直延續(xù)到老！
姐姐，你知道嗎？你就是那個(gè)我心中最重要的人，無(wú)論發(fā)生什么事，請(qǐng)不要不管我！
我生命中最重要的人作文11
每當(dāng)我和媽媽一起探討難題時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那張?jiān)嚲怼?/p>
我的媽媽三十多歲的年紀(jì)，身材中等，穿著一件印有字母的襯衫，下身一件藍(lán)色的褲子，上面點(diǎn)綴著幾朵云的圖案。一張鵝蛋臉，面色紅潤(rùn)，黑色的頭發(fā)，眉清目秀，鼻頭微勾，唇如煙脂(胭脂)。看上去溫柔大方，但我總是在她的嚴(yán)厲中改正錯(cuò)誤。
今年六月份的一天，和煦的陽(yáng)光溫暖地照射著大地。學(xué)校的花壇里花團(tuán)錦簇，周圍的樹(shù)木枝葉茂盛。老師正在教室里繪聲繪色的給我們上課，我們也聽(tīng)得津津有味。講到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)，剛好放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們的心立刻飛到了校門外，目光時(shí)不時(shí)地向窗外望去，看看校門有沒(méi)有打開(kāi)。班級(jí)里人聲嘈雜。即使鈴已經(jīng)響了，可老師還是決定把這最后一道多數(shù)同學(xué)都存有疑惑的難題講完。班級(jí)里雖然安靜了，可是大多數(shù)人的臉上都流露著那將要被釋放輕松得意的表情，我也早已魂不守舍。心想：“一會(huì)兒王強(qiáng)還得還我陀螺呢!”飛速地抄寫完答案，拿著我的陀螺哼著小曲興高采烈地回家了。
真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊?媽媽在給我簽字時(shí)，讓我把這最后一題講給她聽(tīng)，我頓時(shí)蒙圈了。原以為媽媽會(huì)拿出“武器”大贈(zèng)送，可是媽媽卻拿來(lái)筆耐心地講解起來(lái)：“這道題呀應(yīng)該……”那溫柔的話語(yǔ)讓我突然想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
媽媽總是那個(gè)能及時(shí)解決我疑問(wèn)的人，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，她無(wú)處不在。生命中最重要的人，或許當(dāng)她在你身邊的時(shí)候，你能感覺(jué)到的只是淡淡的溫暖，可當(dāng)你失去時(shí)，你的世界將會(huì)變得淡然無(wú)色而冰冷……
我的媽媽就是我生命中最重要的人!
我生命中最重要的人作文12
都說(shuō)“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人”老師是我成長(zhǎng)中最重要的人。
老師教會(huì)我做人的道理，老師教會(huì)我做人要有品德，老師教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)。
記得那是一個(gè)空氣清新的早晨，我獨(dú)自走在去校園的路上，心里忐忑不安，為什么忐忑不安呢？因?yàn)樽蛱熵澩娑浟藢懤蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。明亮的校園變得有些暗淡，我踽踽而行在教室內(nèi)，多么希望時(shí)光流逝的慢些，仿佛看到老師批評(píng)我的神色，我坐下來(lái)，別提有多害怕，仿佛老鷹盯著自己的獵物時(shí)刻都警惕著。
同學(xué)們的一聲“老師來(lái)了！”把我又深深的推進(jìn)了深淵。我心神不寧地望著老師，終于我最不希望的那句話來(lái)了，只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：“同學(xué)們拿出作業(yè)，我要去檢查。”老師走到了我這里，豆大般的汗珠從我的額頭滾落下來(lái)，老師似乎已經(jīng)知道了我的心思便對(duì)我說(shuō)：“孩子，下課到我的辦公室等我！”這下可把我嚇壞了，“真是屋漏偏遭連夜雨啊！”我長(zhǎng)嘆一聲！
最令我畏懼的聲音——下課鈴聲響起了，踽踽而行的我像熱鍋上的螞蟻極其心煩，但是也逃不過(guò)命運(yùn)的“摧殘”，推開(kāi)辦公室的門，看見(jiàn)老師正在等我，我的心又一次的急躁，不知怎樣面對(duì)老師，但是老師的話卻讓我大吃一驚“孩子，無(wú)論你什么原因，都要完成作業(yè)，正可謂誠(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)為本。”對(duì)此我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里不斷的揣摩這句話，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，要加以改正。“知錯(cuò)就改誠(chéng)實(shí)守信就是好孩子！”這一句話深深地把我幼小的萌芽——誠(chéng)信之門徹底打開(kāi)了，我暗下決心：從今以后一定誠(chéng)實(shí)守信。
老師啊！你的話影響著我一生，你的話縈繞在我的心間，你的話教育我長(zhǎng)大成人，你就是我的啟蒙老師，我成長(zhǎng)中最重要的人啊！
我生命中最重要的人作文13
人生仿佛就是一個(gè)夜空，襯著黑色的夜空，總有那么幾顆星星閃閃發(fā)光，而我的夜空中也有最亮的那一顆，那就是我的朋友，她是我生命中最亮的一顆星，她就是我生命中最重要的人。
小學(xué)三年級(jí)，我離開(kāi)了農(nóng)村小學(xué)，遠(yuǎn)離了我熟悉的朋友們，遠(yuǎn)離了我熟悉的那所學(xué)校，來(lái)到了城市的學(xué)校學(xué)習(xí)。新的學(xué)校，對(duì)我而言，就像一座迷宮，我站在里面，不知往哪里走。放學(xué)后，我總是一個(gè)人在校園里游走，累時(shí)，便坐在長(zhǎng)凳上，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。
那天放學(xué)，我又像往常一樣，仰著頭，閉著雙眼，感受著春風(fēng)拂面。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你是在聽(tīng)風(fēng)嗎？”啊！她的聲音怎么比春風(fēng)還要柔，讓我的耳朵好舒服啊！我慢慢地睜開(kāi)雙眼，一雙如星星般閃亮的大眼睛向我眨呀眨的！她凝視著我的眼睛，手慢慢地抬起來(lái)，用她那不比我大多少的手拉起我那膽怯的手，對(duì)我說(shuō)：“你是不是對(duì)這兒很陌生，所以你很膽怯？”我低著的頭更低了，“嗯”嘴中吐出那如蚊聲的聲音。“沒(méi)關(guān)系，讓我做你的朋友吧，讓我?guī)椭悖覀円黄疬M(jìn)步！”她的聲音堅(jiān)定而熱烈，她的話給了我信心，讓我鼓起勇氣，慢慢的抬起頭，對(duì)上她那如星星般璀璨的眼睛，她的眼睛充滿了自信與堅(jiān)定，讓我不得不相信她。
她帶我慢慢地熟悉了學(xué)校，熟悉了我們的班集體，我也逐漸的了解她，她是一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的女孩，她讓我從自卑中抬起頭來(lái)，朝著樂(lè)觀前進(jìn)。我一直很珍惜這個(gè)朋友，上中學(xué)時(shí)，我們雖然分開(kāi)了，但我相信不久的將來(lái)，我們還會(huì)見(jiàn)面。
人生的夜空不需要有太多閃亮的星星，只需要一顆就好，在我人生的夜空中，她永遠(yuǎn)是最亮的一顆，因?yàn)樗俏疑凶钪匾囊粋�(gè)人。
我生命中最重要的人作文14
“無(wú)法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永在背后，總是羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚……”
相同的地點(diǎn)，相同的時(shí)間，卻不是相同的人物，我一個(gè)人靜靜地倚坐在大樹(shù)蔭下，伴著涼爽的秋風(fēng)，耳邊一遍又一遍地聽(tīng)著我所熟悉的旋律。不知何時(shí)，一滴濕咸的淚水劃過(guò)了我的嘴角，我喜歡這首歌《真的愛(ài)你》，不為別的，只為它的歌曲總能勾起我心底最深最甜的思念。
還記得，小時(shí)候，我們喜歡在炎熱的天氣中，晚上在樹(shù)蔭下乘涼，而我總喜歡倚坐在你的懷抱里，望著漆黑璀璨的夜空，一遍一遍不厭其煩地?cái)?shù)著天上的星星。而身后的你總會(huì)用你在白天辛苦勞累了一天的雙手，一遍又一遍地?fù)崦业念^，直到我安靜下來(lái)之后，你就會(huì)對(duì)我和姐姐講著那些歷史人物的事跡，直到我們安然地睡去……
家里窮，老爸老媽為了生計(jì)，不得不在我五六歲的時(shí)候出門打工。家里的生活，我和姐姐的大多的生活起居都由你照顧，只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，老爸老媽才會(huì)回來(lái)。而不懂事的我和姐姐，總是會(huì)惹你生氣。但你卻把全部的愛(ài)都傾注給了我們，教我們做人，總是不厭其煩的教育我們，做人要有一顆善良的心。
其實(shí)，你并沒(méi)有讀過(guò)書，直到現(xiàn)在，我才真正明白，我的奶奶是一個(gè)多么偉大的人。
你生活在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的民國(guó)時(shí)期里，你是童養(yǎng)媳，在那個(gè)受壓迫的社會(huì)里，你毅然擺脫命運(yùn)的束縛，去參軍，你或許是一個(gè)微不足道的女兵，當(dāng)新中國(guó)成立后，你終于又回歸了家鄉(xiāng)，嫁給了爺爺，你的一生總在勞動(dòng)中度過(guò)，見(jiàn)證了中國(guó)由衰到勝的全部過(guò)程。
我的奶奶，你是如此的善良，在那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)里，你卻永遠(yuǎn)地保持你那顆最純潔真誠(chéng)的心，生活的壓力也并沒(méi)有壓到你，你的愛(ài)總一直地陪伴著我成長(zhǎng)，直到如今一直地影響著我，我最親愛(ài)的奶奶，你已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)炅耍谔靽?guó)過(guò)得好嗎？我希望我的祝福能讓遠(yuǎn)在天國(guó)的你收到，祝你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
我生命中最重要的人作文15
星期二晚自習(xí)課，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。先是叫我們每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙，拿好筆，然后，按照老師的話一步一步的做。我們不知道是什么作業(yè)，都把筆和紙準(zhǔn)備好，等待老師的命令。
老師說(shuō)，請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)真的想一想，想好了以后，在紙上寫下你最親，最重要五個(gè)的名字。我認(rèn)真的想了想，最親的人也不止五個(gè)啊。正當(dāng)我想問(wèn)老師時(shí)，有同學(xué)先問(wèn)了，可以超過(guò)五個(gè)嗎？老師說(shuō)，只能寫五個(gè)。
聽(tīng)了老師的回答，我在紙上寫下了媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和姐姐。想寫弟弟，可惜超過(guò)五個(gè)了，所以，沒(méi)有把弟弟寫上去，心有有些不忍。接著，老師又說(shuō)，請(qǐng)你在這個(gè)五個(gè)人中，劃去一個(gè)。劃去一個(gè)你覺(jué)得不如前面幾個(gè)重要的。
我劃去誰(shuí)呢？我想了一會(huì)，最終決定劃去爸爸。因?yàn)樗染铺貏e兇，還動(dòng)不動(dòng)打我。所以，就把爸爸劃掉了。當(dāng)我把爸爸真的劃掉時(shí)，心中有些不安。覺(jué)得對(duì)不起爸爸。
過(guò)了一會(huì)，老師又說(shuō)，再劃去一個(gè)。這時(shí)，班里很多同學(xué)向老師提意見(jiàn)，不想劃。這樣一個(gè)一個(gè)的劃去最親的人，心里實(shí)在難受。老師說(shuō)，這樣吧，你們正好也快下課了。請(qǐng)你們回去宿舍，在心里想，總之要再劃去三個(gè)人，最后只留一個(gè)人。
下課了，我們排好隊(duì)回到了宿舍。我們洗過(guò)臉和腳，上床了。我們一宿舍的八個(gè)人又開(kāi)始議論都劃去誰(shuí)，留下誰(shuí)。最后，我決定留下下媽媽。因?yàn)閶寢審男“盐茵B(yǎng)大，很疼我，也很辛苦。我不想成為一個(gè)不孝敬母親的人。
第二天，語(yǔ)文課上，老師告訴我們，他為什么要布置這樣的作業(yè)。老師說(shuō)，這其實(shí)是一道心理測(cè)試題。看看我們心中最愛(ài)的是誰(shuí)。
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