【精華】感動(dòng)生命的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)生命的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)生命的作文 篇1
鬧水蟻通常是要下大雨前的征兆，“大水蚊”——大水蟻通常在我們吃過晚飯后出現(xiàn)，本來(lái)是一件小小的事，卻讓我深深地感動(dòng)了。
有一個(gè)晚上又鬧水蟻了。那晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我家的窗戶沒關(guān)上，它們就來(lái)“做客”了。我本無(wú)意去管它們，安安靜靜看電視，結(jié)果它們成群結(jié)隊(duì)地?fù)涿嬉u來(lái)，真是忍無(wú)可忍了。但只憑我一己之力是無(wú)法將它們完全消滅的，于是我向弟弟求助。我們抓起拖鞋就是一拍，一只、兩只……不一會(huì)兒就消滅了一大半。
“一只落單的大水蟻飛到我面前，這簡(jiǎn)直就是看不起我！”我想。一伸手捉住了它，它不斷地掙扎著，不放棄任何一絲逃生的機(jī)會(huì)！這一瞬間，我被它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。從此，我和弟弟再也不去傷害它們了。
大水蟻求生的本能使我明白了一個(gè)道理：不管自身有多么的渺小，堅(jiān)持的精神不可失去！在浩瀚的宇宙中，不管自己多么微不足道，都能堅(jiān)強(qiáng)不屈，這就是生命！
感動(dòng)生命的作文 篇2
也許，在你的生命中，有那么幾件事觸動(dòng)了你的心弦，讓你每每回想，都會(huì)淚流滿面，泣不成聲。
那一幕，我還清晰記得。那天，我獨(dú)自在家。我懶散地坐在沙發(fā)上，用遙控器不停地更換電視頻道。實(shí)在是沒有什么精彩的節(jié)目可看，只好隨意調(diào)了個(gè)臺(tái)，“湊和著看吧”。電視里，講的是一對(duì)母女的故事。母親患有不治之癥，女兒乖巧聽話，一直照顧著母親。母親不愿意讓孩子相信自己的病治不了，她總是對(duì)忙碌的女兒說(shuō)：“孩子，歇歇吧，媽媽不過得了點(diǎn)小病，可以自己照顧自己，你不能為了媽媽浪費(fèi)你的美好童年啊。”女兒露出了可愛的笑容：“可我認(rèn)為照顧媽媽很快樂啊。媽媽你放心，我會(huì)照顧你一輩子的！”
母親不語(yǔ)，背過身去滴答滴答地落著眼淚，她知道孩子的決心是堅(jiān)定的，她無(wú)法動(dòng)搖。
母親的病情急劇惡化，好幾次在家里昏倒。女兒一次次撥打醫(yī)院電話，救護(hù)車一次次地及時(shí)趕到。這讓母親覺得她欠孩子太多了，這一生都無(wú)法償還。
一次，她和孩子仰望著天空。孩子伸出小手，指著太陽(yáng)說(shuō)：“媽媽你看，我就是那個(gè)小太陽(yáng)。當(dāng)媽媽的世界在下雨時(shí)，我就立刻出來(lái)，趕走烏云，讓媽媽的世界重新放晴。”母親噙住淚，“媽媽的世界永遠(yuǎn)為你放晴！”孩子呵呵笑，天真的臉上看不出任何苦楚。
可是，孩子沒有留得住母親。母親走得那樣安靜，臉上還掛著笑容，好像在兌現(xiàn)自己的承諾。外面的陽(yáng)光是那樣明媚，空氣是那樣清新。她安頓好母親，然后靠在門邊，望著蔚藍(lán)的天空，嘴里喃喃地說(shuō)：“媽媽，你騙我……”
看到這，我再也按捺不住自己的心情，淚如泉水般涌出。劇中的女兒和母親都是偉大的，她們都不惜犧牲自己的利益，去換取別人的幸福。我能做到這些嗎？
不知何時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了。他們盯著我發(fā)紅的眼圈，關(guān)心地問：“怎么好像哭過了？”我揉揉眼睛，滿不在乎地說(shuō)：“沒事兒，剛剛聽到你們回來(lái)，高興得手舞足蹈就不小心打到眼睛了。”“不至于吧。看，我和你媽媽特地買了你愛吃的菜，今天做給你吃啊。”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后小心翼翼地問，“我也可以幫忙嗎？”“當(dāng)然。歡迎加入！”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可以看到一家三口其樂融融地在廚房說(shuō)笑著，很美，很好……
感動(dòng)生命的作文 篇3
生命如花，芳香四溢。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，就會(huì)燦爛一片天地，增添一份溫暖，你生命的感動(dòng)就會(huì)令你在晚年時(shí)回味著這份無(wú)窮的快樂和一種說(shuō)不岀的感動(dòng)與溫馨。
也許是一聲關(guān)切的問候，也許是句美好的祝福，也許是一次跌倒后的攙扶，也許是一次碰撞的微笑，也許是……。然而，當(dāng)這一切的一切在回憶起來(lái)時(shí)，總是會(huì)有一些說(shuō)不岀口的驚喜、感動(dòng)和喜悅。也許這是一個(gè)瞬間，一小片刻，或許是在你不留神、不注意的時(shí)候，這個(gè)感動(dòng)就會(huì)由然而生。
那么，就請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)。隨時(shí)準(zhǔn)備迎接你所感受過、看到過的感動(dòng)吧。
“叮鈴鈴！”下課，我和同學(xué)一起走出校門。那是個(gè)秋天的下午，天空是灰色的，空氣是冰冷的，就連風(fēng)也是在無(wú)情地刮著。這一切的一切都是顯得那么凄涼、那么悲慘。這環(huán)境也感染到了我的心。啊，好像世界忽然停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，一切都變得冷酷、無(wú)情起來(lái)。
忽然，有一個(gè)老奶奶映入我的眼簾。她正在精心飾弄著她的小菜園子，那是一塊很小很小的田地，是老奶奶從花園中開墾出來(lái)的一小塊。她用四個(gè)木棍子插在田的四個(gè)角落，連接每根棍子是一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲。“喲，放學(xué)回來(lái)啦！”老奶奶正在與我打招乎。“嗯，是啊。”這位老奶奶是我家鄰居，我一直喊她張奶奶。
我剛準(zhǔn)備往樓梯走去，卻聽到傳來(lái)的一陣吵鬧聲。我連忙回過頭一看，原來(lái)，有幾個(gè)男孩把球踢到了老奶奶的菜園里，卻不好好撿，把那棍子用腳踢倒，然后踏在菜上去撿球。張奶奶卻和他們講道理，他們倒不聽，反而把張奶奶訓(xùn)了一頓。
這可怎么好啊。就在這時(shí)，鄰居瑤瑤走到張奶奶面前，對(duì)那幾個(gè)男生說(shuō)“好好撿球嘛，干嘛要糟蹋張奶奶辛辛苦苦種出來(lái)的菜呀。”“你管得著嘛你，個(gè)小丫頭騙子，閃一邊去，給我老實(shí)點(diǎn)。我今天倒要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)老太婆，這地明明就不是她的。”圍觀的人越來(lái)越多，個(gè)個(gè)都說(shuō)這個(gè)小男孩太霸道了，欺負(fù)老人和瑤瑤。
瑤瑤并沒有一點(diǎn)退讓的意思，對(duì)小男孩說(shuō)：“其實(shí)，你應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并向張奶奶道一聲歉，就把事情解決了。你應(yīng)該也不想把事情復(fù)雜化吧。”那男孩沉默著，有些猶豫不決，瑤瑤主動(dòng)地把張奶奶的棍子插在原來(lái)的位置，并愛惜地看了一眼那些可憐的莊稼們，哀聲地嘆了一口氣“唉，真可惜啊，那些可憐的莊稼真是無(wú)辜啊。”“那…那什么，對(duì)不起啊張奶奶，我們以后一定不會(huì)再像今天這樣做了。”張奶奶卻向瑤瑤投去了贊許的目光，也原諒了那男孩，朝他會(huì)心地笑了笑。
樹葉兒在這凄涼的秋天，紛紛落下了，一片片枯黃的樹葉也都記錄著過路人的每一篇感人的故事。看，就在那兒，那片邊源泛起一點(diǎn)點(diǎn)新綠的樹葉，就默默地觀注著，這一切，也把它記在了心里。秋天的樹葉雖然會(huì)掉落，但它也載著人們一顆顆被感動(dòng)的心飛向遠(yuǎn)方。
感動(dòng)生命的作文 篇4
我意識(shí)到生命的脆弱源起于一只小蜘蛛，它映入了我的眼簾——它那么小，細(xì)長(zhǎng)的腿支撐起一個(gè)肥胖的身子，雪白的身體沒有一點(diǎn)兒瑕疵。它用八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿費(fèi)勁兒地爬行著，挪動(dòng)著它那圓乎乎的身子。“弱小”“脆弱”等詞都在我的腦海中一閃而過。的確，它是那么弱小。
我對(duì)蟲子向來(lái)沒什么好感，剛想一巴掌拍下去，可我的手卻在半空中停住了。我內(nèi)心開始激烈的思想斗爭(zhēng)：“到底要不要將它拍死，拍死？不拍？”我最后決定，算了，把它彈走算了。我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)那只蜘蛛，準(zhǔn)備將它彈走，放它一條生路。“嗵”的一聲，那只蜘蛛被我彈飛了，也不知道被我彈到哪里去了。做完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)墻角落里躺著一只小蜘蛛，它還在頑強(qiáng)地掙扎著。我定睛一看，咦！這是我剛才彈走的那只蜘蛛，它努力地向前方挪動(dòng)著，一步、一步，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。
我終于明白了，原來(lái)任何生命都有屬于自己的目標(biāo)。對(duì)小蜘蛛來(lái)說(shuō)，也如此，只是我不知道罷了。想到這兒的時(shí)候，心里某個(gè)細(xì)微的神經(jīng)跳動(dòng)了幾下。
突然，我對(duì)剛才彈走它的舉動(dòng)自責(zé)起來(lái)，我想，我們應(yīng)該保護(hù)每一個(gè)呈現(xiàn)在我們眼前的小動(dòng)物，讓每一個(gè)生命能朝著自己的方向前行，創(chuàng)造屬于自己的精彩……
作者感情細(xì)膩，對(duì)蜘蛛這種不起眼的小動(dòng)物的描寫細(xì)致人微，字里行間透露出他對(duì)生命的熱愛。讀了這篇文章，我體會(huì)到了作者所經(jīng)歷的那種感動(dòng)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該為作者的感受喝彩。
感動(dòng)生命的作文 篇5
生命是一場(chǎng)旅行，沿路風(fēng)景變化多端，我們要珍惜生命中的點(diǎn)滴感動(dòng)，寵辱不驚，坐看庭前花開花落。
冬夏換季，云卷云舒，那段浸滿陽(yáng)光般濃濃色彩的日子，在心靈深處珍藏。
莞爾一笑，宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對(duì)她的印象。她是剛畢業(yè)的大學(xué)生，今年來(lái)到我們學(xué)校實(shí)習(xí)一年。她很美，如同一幅江南意蘊(yùn)的山水畫，她的聲音很甜，使人聽了一聲便會(huì)酥弱。她即將成為我們今年的語(yǔ)文老師。
清風(fēng)淺淺，拂動(dòng)你的裙角。她為我們講第一堂課的時(shí)候，大家都很專注，整個(gè)班級(jí)的氣氛比開國(guó)大典時(shí)還要好。但角落里匿藏了幾個(gè)問題學(xué)生，他們像狩獵的螳螂，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。“老師”，一個(gè)被同學(xué)們戲稱為“野豬”的學(xué)生舉手提問，因?yàn)樗芊逝郑宰雍芤埃宜睦镉嘘幱啊改鸽x異，所以同學(xué)們對(duì)他都是“敬而遠(yuǎn)之”。“老師，請(qǐng)問您的芳齡是……”他這一問，打破了原本祥和的課堂氣氛，同學(xué)們一下子騷動(dòng)起來(lái)，她的臉上也泛起了紅暈，垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯，課是無(wú)法繼續(xù)了，她打著顫說(shuō)，“請(qǐng)坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”，為什么要如此對(duì)待這樣一位孱弱的女老師？
事情傳到班主任的耳朵里，他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室，我借著打掃衛(wèi)生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是，沒有班主任的河?xùn)|獅吼，只有他的細(xì)語(yǔ)叮嚀。“你思維活躍，將來(lái)有沒有打算成為科學(xué)家呢？”她溫柔的.鼓勵(lì)像是陣陣細(xì)雨，隨風(fēng)而來(lái)，滋潤(rùn)了“野豬”那顆荒蕪的心。從此，“野豬”變了，他不再尖酸刻薄，仿佛生命第一次為他所有。
“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘”，那個(gè)如花兒般美麗的女老師能夠不計(jì)前嫌，盡心幫助一個(gè)心里有陰影的學(xué)生，這師愛，十分令人感動(dòng)。
曾經(jīng)滄海難為水，每當(dāng)我看到美麗的女子，我都會(huì)想起她，心中涌起陣陣暖流。
感動(dòng)生命的作文 篇6
生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟ＴS多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。——題記
記得有人說(shuō)過：“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻邸！倍嘤星楦械脑捳Z(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢？
我就曾被這樣一個(gè)人深深的感動(dòng)了，他的故事必將一直印在我的心底！
他的名字叫劉偉，一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢(mèng)想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅(jiān)忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。
然而，與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對(duì)生命的堅(jiān)定信念，感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)員這樣說(shuō)過：當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
不管你現(xiàn)在過著怎樣的生活，遇到怎樣的困難，只要新心中有夢(mèng)想，只要你的信念堅(jiān)定，那么在不遠(yuǎn)的將來(lái)你定會(huì)有不凡的成就，足以感動(dòng)自己的生命。
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