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生命的河初一作文
河流，是如何而來(lái)的?是從點(diǎn)滴的匯聚而形成的，但卻令人好奇河流的形成的意義。生命意義就在此，小編收集了生命的河作文，歡迎閱讀。
第一篇：生命的河
生命，是一條河。他沖刷著生命中的辛酸與勞累，幸福和快樂(lè)。那河道旁的小樹(shù)也長(zhǎng)成參天大樹(shù)，似乎每一片葉子上都在講述著生活中的種種事跡，它都是我們一個(gè)美好的回憶。
小學(xué)的第六年。是人生奮斗的目標(biāo)，是生命中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在小學(xué)六年級(jí)末期，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，我逐漸變得不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)作業(yè)也常常不按時(shí)完成。經(jīng)過(guò)了數(shù)次，老師怒火中燒，終于忍不住我的罪責(zé)，將我的表現(xiàn)告知了我的父母。回到家，我提心吊膽數(shù)著時(shí)鐘上的每分每秒。人家都說(shuō)，時(shí)間光陰似箭，日月如梭。但是在我的眼里，分針、時(shí)針卻像一只烏龜在沙灘緩慢的爬行，我真想小時(shí)候的時(shí)光。樓梯上突然響起了熟悉的腳步聲，隨著一聲沉重的關(guān)門(mén)聲——媽媽回來(lái)了。她拿著一本未做完的作業(yè)本，扔到了我的面前。媽媽向我哭訴：“你怎么總是不完成作業(yè)，你讓我的臉往哪放!”我知道這是我的錯(cuò)，我也知道雷聲過(guò)后就是陣雨了。媽媽氣憤的走出門(mén)外，拿來(lái)竹條做的掃把將我狠狠的打了一頓，我的心火辣辣的，鼻梁也一陣酸楚，但是我心甘情愿。我留下了悔恨……
媽媽走下樓梯，到了廚房做菜，我也跟了下去。我看見(jiàn)媽媽正在做菜，她拿起菜刀，切著手中的蔥，一不小心切傷了自己的手。我回到了樓上，仔細(xì)的回想剛才發(fā)生的事。“晚飯做好了!”媽媽從樓下傳來(lái)聲響。我走下樓，吃完手中的飯，可是，媽媽并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我又回到了樓上，我想：我應(yīng)該把作業(yè)都做完，不讓母親擔(dān)心。于是我?jiàn)^力的做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒我便腰酸背痛，望著窗外的笑聲，我覺(jué)得好苦。可是我一想到母親那么辛苦，我又繼續(xù)做作業(yè)，終于，作業(yè)在我的努力之下完成了。
第二天，我將它興奮的交給了老師，老師看了很高興，并夸獎(jiǎng)了我。回到家，我將它告訴了母親，母親臉上也露出了笑容。我也感到心中一陣甜甜的感覺(jué)!
這如生命一樣的河，是酸甜苦辣的。它像一碗湯，豐富著我們的生命。生命，是一條河，不錯(cuò)，它使人回味無(wú)窮!
第二篇：生命的河
河流，是如何而來(lái)的?是從點(diǎn)滴的匯聚而形成的，但卻令人好奇河流的形成的意義。生命意義就在此，和人一樣，我們從小打到，如果什么也不做，終究會(huì)一事無(wú)成，就會(huì)像永遠(yuǎn)在山上無(wú)法成河的湖泊一樣。
有時(shí)我們會(huì)問(wèn)，為什么我們要到這世上，這時(shí)就可以去問(wèn)河流。河流從點(diǎn)滴的水匯聚而來(lái)。是因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的信念與明確的方向才能從點(diǎn)滴的水成為汩汩的溪流，再成為滔滔的江河最終流入波濤的大海，其實(shí)人也不過(guò)如此。但與河流比較，人類(lèi)的生命也許更短;更有挑戰(zhàn)性;更難以體會(huì)生命的神秘。正因?yàn)槿绱耍覀兏右盐丈?/p>
沒(méi)有頑強(qiáng)的信念與明確的目標(biāo)終難流入大海。
一切“成功”的背后終會(huì)經(jīng)歷艱難、痛苦、崎嶇、坎坷。有些人在遭遇這些后終會(huì)選擇放棄。但河流不同。因?yàn)樗鼒?jiān)信，一切不過(guò)是必經(jīng)一路，沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練的成功，根本無(wú)法讓它感悟生命這個(gè)詞。其實(shí)生命不在于一些功和利。只在于過(guò)的有價(jià)值，活到了自己的意義。也不是去虛度年華，要主動(dòng)體會(huì)生命會(huì)帶來(lái)的一切。就算是不做一番大事，也要讓自己體會(huì)到了生命在心中真真切切的神秘，正如河流一般，流入大海實(shí)在算不行什么大事業(yè)，但它堅(jiān)持著，始終要完成自己的目標(biāo)，為這一個(gè)目標(biāo)不懈努力的奮斗，直到真正達(dá)到了自己的目的。
人的生命中必須具有頑強(qiáng)的信念與明確的目標(biāo)。
一切生命的價(jià)值依已而定，但我不得不說(shuō)，生命實(shí)在不能說(shuō)有大貢獻(xiàn)才算活出了價(jià)值，生活中，做一件好事，檢一張垃圾，愛(ài)一處綠化，處處是生命的價(jià)值，每個(gè)人的目標(biāo)也不過(guò)從這點(diǎn)小事開(kāi)始，漸漸匯聚成大志向，這是因?yàn)橛辛祟B強(qiáng)的信念，才使人堅(jiān)持了下來(lái)，感悟出生命的意義。
第三篇：生命的河
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一次拿破侖行經(jīng)一座森林，那天天氣非常炎熱，而且正是太陽(yáng)當(dāng)空。他覺(jué)得口渴，就告訴侍者：“我們不久前曾跨過(guò)一條小溪，你回去那里給我取一些水來(lái)。”
侍者回頭去找那條小溪。但小溪實(shí)在太小了，剛才他們的些車(chē)子經(jīng)過(guò)，已經(jīng)把溪水弄得很污濁，不能喝了。于是他回去告訴拿破侖：“那小溪里的水很臟，不能喝了。請(qǐng)您允許我們繼續(xù)往前走，我知道前面就有一條小河，離這里也很近。”
拿破侖說(shuō)：“不，你還是回到我們走過(guò)的那條小溪。”侍者奉命去了。但是他只是表面遵從，內(nèi)心并不服氣，暗想：水那么臟，再跑一趟也是白費(fèi)時(shí)間。于是他只走了一半的路，就跑回來(lái)說(shuō)：“水還是不能喝，您為什么要堅(jiān)持?”拿破侖不予解釋?zhuān)皇敲畹溃?ldquo;你再去跑一趟!”
侍者無(wú)奈，只好從命。當(dāng)他再次走到那條小溪旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)溪水像它原來(lái)那么清澈、純凈了——污水已經(jīng)流走，泥沙已經(jīng)沉淀。侍者笑了，他知道了將軍的選擇為什么是對(duì)的了。當(dāng)他提著水回來(lái)時(shí)，跪在拿破侖的馬下說(shuō)：“感謝您，將軍。您給我上了偉大的一課——沒(méi)有什么東西是永恒不變的。”
是啊，人生也是這樣。生命的河流可能有時(shí)會(huì)被污濁，但那并不是永遠(yuǎn)的。隨著時(shí)間的推移，它終將歸于清澈。因此，成功往往始于堅(jiān)持與耐心，而失敗則大多由于急躁和武斷。在那成與敗之間，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆空靈的心，有一條純潔的生命的河流。
第四篇：生命的河
生命是一條河。一路走來(lái)，我們都飽嘗了艱難、痛苦、崎嶇以及溫暖，可最終就會(huì)攀上勝利的高峰，達(dá)到成功的彼岸。這是一條河經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)而最終投入大海的懷抱的道理嗎?
生命在剛剛萌發(fā)時(shí)，如同剛剛從山上匯聚而下的水源是一樣的，都是很脆弱，但又是很神秘的。因?yàn)槲覀儾恢浪麄儠?huì)經(jīng)歷什么，最終會(huì)得到什么。這些，我們一無(wú)所知。
逐漸的，他們漸漸長(zhǎng)大了，由不知名的源頭變成了完整的河流，開(kāi)始接受更高的挑戰(zhàn)。
身邊的社會(huì)影響和父母的教育讓我們變得更加充實(shí)，更加堅(jiān)強(qiáng)。于是，便開(kāi)始應(yīng)對(duì)各種困難。一條河流在接受著自然環(huán)境的考驗(yàn)：學(xué)會(huì)面對(duì)崎嶇不平的山路;學(xué)會(huì)面對(duì)干旱炎熱的惡劣天氣;學(xué)會(huì)面對(duì)身邊環(huán)境的種種影響。這時(shí)，河流也會(huì)用一顆平常心去面對(duì)種種不幸。
在經(jīng)歷了種種磨礪之后，我們便步入了生命的頂盛時(shí)期——青年和中年。而多條彎彎曲曲的小河也匯聚成了一條氣勢(shì)澎湃的江，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
又是一路的崎嶇不平，又是一路的千難萬(wàn)險(xiǎn)、可是，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是不足一提的小事了。就連暗礁也對(duì)江構(gòu)成不了威脅了。因此，只能留給船舶去面對(duì)。這是，生命似乎即將成功，即將到達(dá)彼岸了。
終于，氣勢(shì)磅礴、廣闊無(wú)邊的海洋出現(xiàn)在眼前，我們瘋也似的向它奔去。這時(shí)，一條川流不息的江變成了海洋的一部分，已達(dá)到生命之歸宿。而我們呢?這才剛剛獲得成功，還有漫長(zhǎng)的路等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生命，是一條河，一條永不停息的河。
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