關(guān)于春天的生命的作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于春天的生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于春天的生命的作文1
最能代表生命的季節(jié)是哪一個(gè)?春天嗎？然而在我看來(lái)，春天是生命的開(kāi)始，相反，秋天則是生命的延續(xù)，她從另一個(gè)角度詮釋著生命！
九月初，就有了秋意，她在一個(gè)朦朧的'早晨潛入，又在火辣辣的下午消失；她悄悄掠過(guò)樹(shù)梢，搖曳起幾片樹(shù)葉，又架起一片飛絮穿過(guò)峽谷，飄忽而去；他盤(pán)踞在山丘上，像一只貓頭鷹，在暮色蒼茫中發(fā)出幾聲尖利的呼叫；她還和風(fēng)兒嬉戲捉鬧。她是春夏成熟與富饒的體現(xiàn)。
一年中有好多難得的日子在秋天光臨。那些令人覺(jué)得涼爽舒適，充滿生機(jī)的日子，秋高氣爽，金風(fēng)拂面，絕無(wú)纖塵。草地上散發(fā)著剛割下來(lái)的稻草和野草的芳香�；ǎm然不如春夏百花齊放，花團(tuán)錦簇，卻有一種屬于秋天的淡雅的風(fēng)趣。
我們往往會(huì)把春天看成充滿生命充滿奇跡的的季節(jié)。春天里蓓蕾正綻，新葉吐綠，宣告著大自然的生生不息。秋天，卻以一種微妙的形式向人們展示生命的延續(xù)。五谷均到了每年結(jié)果的時(shí)節(jié)，來(lái)年的種植已準(zhǔn)備就緒。植物將未來(lái)托付給了種子和根，昆蟲(chóng)在卵和蛹中貯藏著明天。
高潮已接近尾聲，生機(jī)也開(kāi)始減弱。
綠色的盛期漸漸逝去，萬(wàn)木開(kāi)始發(fā)生變化。很快的，樹(shù)葉將凋落，野草將枯萎，可生命不會(huì)消失。這新的生命便是成長(zhǎng)于更新的胚胎——種子！
代表著生命的秋，不只是凋零枯落又悲涼的時(shí)節(jié)，她更是成熟，富饒，體現(xiàn)生命延續(xù)的重要時(shí)節(jié)。
關(guān)于春天的生命的作文2
在冬天白雪皚皚的繭內(nèi)，春天的蛹正在悄悄地蛻變著。在冰封的凍河上，厚厚冰層下的潺潺流水似乎就是春天這只蛹的脈動(dòng)。黑暗孕育了黎明，冬天孕育了春天，苦難孕育了偉大。問(wèn)題的關(guān)鍵是：在困厄的時(shí)候，你選擇的是——“生存還是毀滅？”
冬天并非是肅殺的，因?yàn)檫�有臘梅在競(jìng)寒斗艷，帶給我們春天的氣息。生命永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的，一息尚存就會(huì)奮斗不止。即使是身處絕境，只要信念永存，就有蟲(chóng)生的希望。
在一年的四個(gè)季節(jié)里，春天其實(shí)始終都是永存的，只不過(guò)存在的形式不同而已。夏是春的蓬勃，秋是春的成熟，而冬則是春的涅盤(pán)，循環(huán)交替，于是鴻蒙之中生生不息，生命存焉。所以說(shuō)，春就是生命的元?dú)�，只要春天還在，生命就不會(huì)終止，萬(wàn)物就不會(huì)滅亡。
春天就是我們的母親，它給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們滋養(yǎng)，更給了我們偉大的愛(ài)。我們的母親是如此的美麗：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。我依戀她脈脈眼神般的春水，沉醉于她仁厚慈愛(ài)般的春光，更愛(ài)戴于她沖破冬天的桎梏而欣欣向榮的頑強(qiáng)。
春天是無(wú)私的。她奉獻(xiàn)給我們陽(yáng)光，奉獻(xiàn)給我們雨露，扶持我們成長(zhǎng)，寄希望于我們接著去創(chuàng)造未來(lái)更美好的春天，卻不要我們的任何回報(bào)。只在冬天來(lái)臨的時(shí)候，默默地把自己變成一只蛹，無(wú)聲地消失在厚厚的皚皚白雪中，春天，我眷戀著你的愛(ài)；春天，你永遠(yuǎn)都存在于我的生命中！
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