奔跑,是一種最美的生命姿態作文(通用6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的奔跑,是一種最美的生命姿態作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
奔跑,是一種最美的生命姿態作文 篇1
在一眼望不到邊際的馬拉松賽上。跑步者個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不甘落后,在做著跑前的拉伸運動。
砰!槍聲一響。一百多位跑步者開始了漫長的跑步。我緊緊的跟隨著大家的步伐。絲毫沒有落下隊。
也只能說有些人的體能實在太好啦。很快。我們之間就拉下來好大一截。體力漸漸不支的我大口大口的喘氣。汗水如同斷了線的珠子一樣落了下來。我的我的雙腿有千斤重。只能緩慢地踱著步子。像極了一個落魄的失敗者。我的眼前已被汗水蒙住。感覺不到任何希望。我慢慢的攤下去。
"嘿小姑娘。這么點兒就累成這樣"?我的身后傳來一聲比較蒼老,但不失雄厚的聲音。我扭過頭去。看到了一位老爺爺。年齡大概在六十歲左右。看到這里。我不禁暗暗地有些驚訝。這位老爺爺看起來十分健康。步伐矯健。而且在剛才和我說話時絲毫沒有任何氣喘。"小姑娘,你缺乏鍛煉啊"他在跟我說話的時候。步伐盡量放慢。讓我能夠跟上他。此刻的我,已無力再說話。只得猛點頭。加油吧,小姑娘。只要能堅持,人人都能成功。我在終點等你。堅持住,不要放棄。"老人鄭重的與我說完。便加快速度向終點跑去。看著我們拉開的距離逐步加大。我也只有望塵莫及的份呢。但老人的話,確實讓我的步伐更加堅定。似乎體能恢復了許多。堅持,再堅持。我堅定地朝前方跑去。
不料。天突然灰蒙蒙起來。很快小雨,淋淋瀝瀝地從天而降。很多人放棄,跑向終點。我也遲疑了我能堅持下去嗎?矛盾的心理一直糾結著我。這時。我的腦海涌出了一個人物。廖智。他她是一位經歷了重大災難。造成雙腿截肢。但卻依然頑強樂觀的女孩兒。去年。她戴著假肢完成了馬拉松。看著她堅強的笑容。我想。或許奔跑就是他生命中最美好的姿態吧!而這奔跑的背后卻是多少不為人知的努力和奮斗啊?現在。是我在馬拉松的賽場上。我也可以堅持下去的。堅持,再堅持。即使雨點砸在我身上。即使前方的路依然迷茫。但我還是堅定的,向終點跑去。
夕陽西下。跑步者已寥寥無幾。我也一直在調整好呼吸。堅持著,終于,我看到啦!我看到了重鐘終點。人們的歡呼雀躍和加油的吶喊穿透了我的耳膜。我奮力的跑著。使出全身的力氣。跑向了終點。
在終點處。我也看到了那位老人。他向我豎起的大拇指。好樣的,小姑娘。我笑而不語。心中的感情已不是能用語言能夠表達出來的。金黃色的余光。灑在每個成功者的身上。耀眼無比。
奔跑。是一種姿態。為了堅持成功而奔跑。是一種最美的生命姿態。它讓我對生命有了更加深刻的認識。一個人。只有經歷過風風雨雨。才并為之不懈的奮斗,才能走向成功的殿堂!
奔跑,是一種最美的生命姿態作文 篇2
我向來不喜歡奔跑,因為它實在是太累了,以前體育課對我來說就是噩夢,不管是短跑還是長跑,我都無能為力。
記得初一測試長跑1000米,這對我來說是一個“天文數字”,我想裝病不測試,但在朋友的“逼迫”下我不得不參加。踏上跑道的那一刻,我慫了,但已經站在了起跑線上,我只能硬著頭皮上,哨聲響起的那一刻,我“沖”了出去。第一圈還好,不怎么累,但到了第二圈,我漸漸感覺到了累,全身的肌肉緊繃,特別是腿部,第三圈就不用說,我累得呼不上氣,跑的速度和別人走路一樣,還有兩圈這對我來說是漫長的,第一名早已超過了我,遙遙領先。最后我實在跑不動,走了過去,六分鐘結束,這大概就是六分投的真諦吧。
從那時起我下定決心改變自己,每天走路上學,周末在體育場打打籃球或跑跑步,我就這樣一直堅持到現在,我的體能有了明顯的變化。1000米可以達到四分多鐘,這證明了做事只有堅持才會發生變化。我養成了一個習慣,每周都要打籃球而且天天去,這樣做對我的好處很多。比如,以前我的身體不好,一直生病,但現在的我不僅身體更強壯了,而且也不生病了。努力就會有結果,在體質測試中,正有1000米,檢測成果的時候到了,我踏上了跑道,哨聲響起,我像一支離弦之箭沖出去,之后就一直勻速奔跑,節省體力。時間一分一秒的過去,圈數也在一圈圈減少,終于到了最后一個大彎,我加速彎道超車,在沖向終點的那一刻我感覺自己還有用不盡的力氣。我很想知道自己的'成績,迫不及待地拿到檢測單,三分五十八秒,我高興地蹦了起來,我發奮努力從六分鐘減少到四分鐘。兩分鐘,這雖然不怎么長,但它里面包含了我的努力、汗水,是我用我的努力換來的。兩分鐘可以做很多事,一天做分鐘,一年下來就是一段時間,在這些時間里,積小成多,蒲公英告訴我們:“只有努力奔跑,才能與風同行。”
只要你奔跑,這個世界就會跟著你奔跑;只要你停駐,這個世界就會舍棄你獨自奔跑。唯有你確定一個方向,使勁地跑起來,這個世界才會為你而讓路。
奔跑,是一種最美的生命姿態作文 篇3
初中三年,其實,很短很短。所以,我們必須珍惜。
奔跑,奔跑。在這三年里,我們需要一刻不停的奔跑。不要對時光給予我們的恩賜視而不見。所以,我們要奔跑,有目標的奔跑。
在累的時候,只要抬頭,看看屬于我們的那片天,那片一直很美很美的天,然后,再繼續向前奔跑。
突然想起《黑糖秀》,一首不出名的歌,但卻曾經讓我十分迷戀。因為,我喜歡那段歌詞:敞開心胸,去追尋快樂的晴空;別怕寂寞,因為有我們在背后;假如以后,我們全都各奔西東,要永遠記住最初的夢。
七班,我們一起加油。
奔跑,是一種最美的生命姿態作文 篇4
奔跑,奔跑。一直很喜歡奔跑。或許,人一生中都一直在奔跑著吧。
抬眸,望天空。
從天空深處一直到地平線,都是很清澈的藍。好美好美。
——前記
時間真的流逝的好快好快。彈指間,我們還沒來得及去感受什么,就要去追憶什么。
記得,小玟總是這么說。
恍恍惚惚的過了一個學期,才漸漸懂得這句話。
開學那天,不耐煩的聽班主任在講臺桌上羅嗦一大堆關于接下來中學生活所謂的規則,然后,什么也不沒聽明白,就回了家。
這好象還是昨天發生的事,可是,就這樣,什么也不懂的,一個學期過去了。沒有任何收獲。
初中三年,是短暫還是漫長?為什么,我連目標是什么還不明確!
還記得,小林這樣問過。
我們恍恍惚惚的過著日子,漫無目標的,玩世不恭的,我們抓不住時間,而又不知何處追逐。
初中三年,在我們放蕩不羈之后,猛然回頭,會發現初中生活已經離我們越來越遠嗎?
奔跑,是一種最美的生命姿態作文 篇5
微星燈火透過窄窄的門縫,艱辛地將光亮擠出,輝映在我臉上,我遲疑不決,伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地,佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前,徘徊著……
“同學你好,文章寫得不錯,但與本刊的風格不太相符……”
委婉的話語把我帶入南極,零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光,我的夢想像一把利刃般發出冰冷的光芒。
淚水浸濕了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學》上發表文章一直是我的夢想,可是每一次稿件的寄出,要么是石沉大海,要么就是一兩句平淡的答復。一次次的失敗,讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中,早已忘記了蜂蜜的甜美。
“還是跑吧!”我走出教室,來到操場的環形跑道。“三,二,一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快,前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散,一個個光影泯滅的圓圈在指尖閃爍,暖了我的心扉。一圈過后,我變得自信而坦然,我的心游蕩在陽光明媚的世界:搖曳的野花,迷人的幽香,溫柔的,繾綣的沁入每一個細胞。
讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天,曙光照射在我身上,擊碎了我的憂傷/于是我張開了翅膀/沖破自我的牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……
每個人都是上帝咬過一口的蘋果,追逐夢想,怎能一帆風順?怎可風雨無阻?但只要迎接太陽,努力追逐,我定能走向文學的殿堂……
奔跑的力量,讓我將艱難困苦甩在身后。帶著“奔跑”這張名片前行,一切自卑與憂傷煙消云散,我的心中唯有一片香格里拉。
前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。跑!
朝向陽光,朝著未來,奔跑!
奔跑,是一種最美的生命姿態作文 篇6
“隨風奔跑自由是方向,隨風追逐閃電的力量……”一首動聽的《奔跑》激發了我們無數人的潛質,讓我們奔跑,去追逐屬于自己獨一無二的力量!
“我現在是我現在是否在奔跑?”是我們每一個人都應該問自己的問題。“奔跑時我們有沒有追逐到自己的力量?”是我們在奔跑后應該問自己的問題。如果你一直都在別人前面,但是你卻一直沒有超越自己的成績,那么你也只是在原地踏步,并沒有奔跑。像你這樣,終有一天會被一直在你后邊奔跑的人落在后邊!
讓自己奔跑起來,開發原有的動力。不拋棄,不放棄,哪怕你是一只蝸牛,終有一天也會到達終點,追逐到屬于自己的力量。
給你講一個關于奔跑的故事:
一天,蝸牛見到了急匆匆的小鳥。
“小鳥,小鳥!你干嘛費這么快啊?”
“我要趕去參加28世的婚禮。”
“我也要去,等等我好嗎?”
“就你這速度還想去參加婚禮,恐怕明年才能到吧!我要走了,再不走就干不上了。”小鳥不屑的飛走了。
……
小蝸牛經過不斷的爬行,終于到達了婚禮。但他發現這已經是獅王29的婚禮了。
一心想要參加婚禮的小蝸牛,憑借著自己的努力到達了婚禮。但卻因為種種原因,而沒有參加上獅王28世的婚禮,而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收獲。這正如我們的生活,只要努力奔跑,哪怕到不了預定的目標,也會有意外的收獲。
讓自己奔跑起來,追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向,努力奔跑,就一定可以成功!
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