【精選】生活的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
無論何時(shí)，都要對(duì)生活，報(bào)之以歌。
——題記
蟬不知何時(shí)停止了鳴叫，大約是夏天走了的時(shí)候吧，踏入半掩著的門檻，一陣莊重的氣氛立即環(huán)繞著我恍然大悟！原來，我們已經(jīng)九年級(jí)了。大家仿佛長(zhǎng)大了一段，不在像以前那樣嬉鬧了，我還是不適應(yīng)這樣的環(huán)境。對(duì)這樣的“朝五晚十二”的生活，不知該喜歡還是厭惡……
升入九年級(jí)后，一切都發(fā)生了變化。比如，床頭的鬧鐘調(diào)成了五點(diǎn)的，水杯中的白開水換成了苦澀的咖啡，晚上十二點(diǎn)睡覺成了習(xí)慣……體育課上，“大家排好隊(duì)，我們集體去操場(chǎng)！”體育班長(zhǎng)用他特有的大嗓門喊著，我們迅速站好隊(duì)，以免引來“殺身之禍”。畢竟班長(zhǎng)的脾氣，都是了解的！見到了新的體育老師，他張口來了句：“去吧，熱身，先跑四圈！”我們躍躍欲，我這么一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極不發(fā)達(dá)的人在第二圈便停了下來，慢慢地散起了步，班中另一位女生也停了下來，我們以為這個(gè)新體育老師像原來的體育老師一樣，對(duì)我們這種行為視而不見，卻不知“人算不如天算”，老師罰了我們兩人做了五分鐘的俯臥撐！并警告我們?nèi)粼俚絷?duì)，就不用上課了。此后，我盡管再累，都會(huì)跟隊(duì)跑下去。這樣的體育課，雖累，但還蠻充實(shí)的。
晨練，“起床，快點(diǎn)，你都不看幾點(diǎn)了，鬧鐘一會(huì)兒把樓上的鄰居都叫醒了，你估計(jì)都不會(huì)醒……”媽媽用她的大嘶吼神功沖我喊到，我瞇眼望了會(huì)兒天花板，起床了，媽媽把飯盒遞過來，叮囑我路上慢點(diǎn)。看著僅有我一個(gè)人的操場(chǎng)，心中隱隱有些自豪，今天，我又是第一！我將東西放下，開啟了熱身模式，困意已去。人漸漸多了起來，我追著朝霞，上了跑道。到后來，我在鬧鐘響了一聲后便起床了。這樣的晨練，雖然失去了睡覺時(shí)間，但還蠻值得的。
自習(xí)課，“今天又有自習(xí)課，還是兩節(jié)，太好了！”“對(duì)啊，終于不用熬夜寫作業(yè)了！”同學(xué)們都因?yàn)閬碇灰椎淖粤?xí)課而開心，當(dāng)然，我也不例外，但數(shù)學(xué)老師到來，打死了我們內(nèi)心深處的歡悅的小麻雀，“今天的自習(xí)課，我們測(cè)試一張卷子。”老師的聲音使我身心一顫。頓時(shí)，高興不起來了，老師在大家的嘆息中滿臉笑容地離開了，好不容易的盼來了自習(xí)課，卻被困于卷子的`籠中！但后來，我發(fā)現(xiàn)了，那些數(shù)學(xué)題使我在考試時(shí)思路清晰了！這樣被老師“占”了的自習(xí)課雖累，但還蠻有用的！
體育課，晨練，自習(xí)課……我的九年級(jí)生活便是這些組成的。生活中許多的東西都因九年級(jí)的到來而發(fā)生了悄然無聲的變化，盡管開始時(shí)不適應(yīng)，但后來才發(fā)現(xiàn)，正是這些才填充了生活的空白，使生活更充實(shí)！無論如何，都要對(duì)生活報(bào)之以歌。如果你要問我：認(rèn)為生活如何？我會(huì)答：我喜歡這樣的生活。
生活的作文 篇2
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過，不知不覺我的快樂暑假就要過完了。回憶起來好像昨天才放的暑假，十天后就開學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過得非常快樂。今天是作文班里的最后一天，我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧
讀書使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因?yàn)樗ダ喜恍胰ナ懒耍谷话阉呐浞搅艚o了一只貓肥油，而不是給他的侄女愛麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著他的侄女，直到過了一年后才解開了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書，這些書伴隨著我，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我不會(huì)忘記的。
外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個(gè)暑假我去過的地方可真有意思，我去了我們中國(guó)的首都北京，我首先去了天安門，在天安門里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀(jì)念堂，我們?yōu)槊飨I(xiàn)花。接著是我最想去的故宮，故宮里有許多新奇的東西，在那里我認(rèn)識(shí)了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國(guó)的歷史。可以說收獲非常多。
特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，使我的假期充滿活力，這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這里我可以快樂的學(xué)習(xí)，在這里我發(fā)現(xiàn)，原來寫作文還可以這么好玩，而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲，還可以積分換獎(jiǎng)品，我感覺這里棒極了。一個(gè)暑假里，我寫了24篇作文，在我寫的'作文里，我印象最深刻的就是寫信，在葉子老師的指導(dǎo)下，我把我的心里話都說了出來，把自己的心里話吐得干干凈凈的，我感覺輕松極了，特別爽。
歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂而充實(shí)，我期待著下一個(gè)假期的來臨，我會(huì)更加精彩。
生活的作文 篇3
今年的暑假天氣很熱，但是我過很開心。
爸爸一放假就迫不及待的教我學(xué)自行車，爸爸先把自行車的左右兩個(gè)輔助輪都拆了，我們?nèi)チ艘粋�(gè)空曠的`水泥操場(chǎng)，就開始了。太陽(yáng)公公露出紅紅的笑臉，開始時(shí)爸爸扶著車尾，我左擺右擺小心翼翼向前進(jìn)，開始時(shí)我騎得很慢，后來越來越快，騎了幾圈爸爸開始放手，我也可以自己前進(jìn)了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
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