生活的作文

時(shí)間：2024-12-09 17:47:38 生活我要投稿

生活的作文[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的作文[實(shí)用]

生活的作文篇1

　　在我們的生活中，什么都可以丟棄。唯獨(dú)親情、友誼是不能沒有的。生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到很多很多的挫折，和一些不愉快的事情，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你的朋友就會(huì)開啟“同情”的柴扉，邀請(qǐng)你進(jìn)入他“愛”的茅廬，卸卻你勞苦的蓑衣，拭去你臉上的淚水，而把你推坐在“友誼”的爐火之前，那是何等的溫暖。

　　在我的生活中，我感受到了“友誼”。每當(dāng)我心里有不愉快的事情時(shí)，臉上會(huì)沒有笑容。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)邀請(qǐng)我進(jìn)入她“愛”的茅廬，讓我感受到她內(nèi)心的溫暖。這時(shí)我的心都會(huì)有種酸酸的感覺，很想哭。我從她“愛”的茅廬出來之后臉上都會(huì)有著笑意。

　　生活中的親情更是不可缺少，親情是我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候，一個(gè)很好與父母溝通的一個(gè)空間，常與父母溝通是我們?cè)趯W(xué)習(xí)這段過程中一個(gè)必要的東西，父母的溝通可以讓我們從黑暗的洞穴拉上來。

　　在上生活中，我也感受到了“親情”親情是個(gè)無窮的力量，每時(shí)每刻的.鼓勵(lì)著我們勇往直前！每當(dāng)我考試的分?jǐn)?shù)不太理想，爸爸和媽媽不是對(duì)我又叫又吼的，而是像和同事之間心平氣和的跟我談話。我覺得這樣的教育要比對(duì)孩子又打又罵要好得多得多！

　　這些事在生活中常見的愛，你們都感受到了嗎？

生活的作文篇2

　　難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉，難忘那一同玩耍的伙伴，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘，一切都是難忘。

　　回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的初中生，回憶人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。

　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的`心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

　　在這次離別以后，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的嗎?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：謝謝老師!

　　陪伴著我們足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經(jīng)離開我的母校并成為一名初中生，我戀戀不舍。但我清楚的知道，我已經(jīng)來到了另一所母校。

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。

生活的作文篇3

　　笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話。”

　　是啊，書如一朵鮮紅芳香的紅玫瑰，用香氣熏陶我。它開闊我的視野，豐富我的生活。我每天都在與一位為高尚者談話，他們那豐富多彩、優(yōu)美的語言已深深的陶冶了我的心靈。

　　書，人類世界的珍寶！捧起它，你的手就像被磁石牢牢的吸住，不肯放下。走近它，你就像被奇異景色迷住一樣，不肯出來。沉入它，它將給予你快樂，你真的會(huì)被它所吸引，那是另一番新奇的世界。

　　書，它豐富我的想象力，再看到比較吸引我的情節(jié)中，我會(huì)猜想，下面會(huì)寫些什么呢？主人公的命運(yùn)又將如何呢？此時(shí)，我浮想聯(lián)翩，對(duì)著墻壁發(fā)呆，我仿佛看見了墻壁上出現(xiàn)了書中情節(jié)的一幕幕，像放電影一樣。

　　我如一個(gè)小蜜蜂，在書中飛來飛去采集花蜜。我如一個(gè)礦石工，在書中開采寶石、珍珠······

　　我從讀小學(xué)就開始看書，但一位年級(jí)低，沒認(rèn)得幾個(gè)字，只有大、小、多、少······因此，我央求爸爸在我每天睡覺前讀一篇童話，以后，這變成了每天最奢侈的事了。我最早聽得是《一千零一夜》，其中最喜歡《阿里巴巴與四十大盜》，因?yàn)楸荒羌认裾鎸?shí)又像虛幻的情節(jié)所吸引。

　　后來，年級(jí)高了，也認(rèn)得了幾個(gè)字，就試著讀一些小說，剛開始也只是抱著試試看的心理，沒想到越看越懂，越看越入迷，最后居然不能自拔。

　　一天，我與媽媽一起去“新華書店”，逛了一下午，買了一籃子書，基本上都是小說，一位當(dāng)時(shí)非常喜歡看小說，現(xiàn)在也是，因?yàn)橛X得小說的情節(jié)有些雖然是虛擬的，但并不是光禿禿的樹干，而是有樹葉，有樹枝，有枝葉的參天大樹。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多許多的書了，但記憶猶新的還是《紅樓夢(mèng)》。我當(dāng)時(shí)多么希望自己能進(jìn)入那個(gè)大觀園，與林黛玉和賈寶玉一起玩耍，與眾姊妹一起嬉戲啊！但后來，讀到黛玉死了，我痛苦了一場，那是我第一次那么難過，黛玉的一生都是那么悲慘，年幼便沒有了父母，還早年去世，一聲都沒有好結(jié)局，我恨鳳姐兒，都是她，想出個(gè)偷梁換柱之計(jì)，把好好的黛玉給逼了個(gè)死。后來，讀到一個(gè)先時(shí)那么盛旺的家庭變得衰弱，，那個(gè)先時(shí)多么熱鬧的大觀園，如今冷冷清清，有一種凄涼感涌上心頭，我又哭了，為大觀園中的每一個(gè)人，為死去的黛玉黛玉，為一無下落的.寶玉，為年輕守寡的寶釵，也為死去的賈母和鳳姐兒······

　　我也喜歡《三國演義》，讀到“宴桃園三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”時(shí)，我對(duì)三位英雄不禁肅然起勁。

　　書，這個(gè)讀起來十分雅致古典的名字，。書，這個(gè)擁有人間真、善、美的記事本，從中，我看清了人間的一切人情世故。

　　書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它喜我喜，它悲我悲，它的喜怒哀樂已經(jīng)成為了我的喜怒哀樂，我們已經(jīng)融為一體了！

　　書，我愿在你的懷抱中徜徉！

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