校園生活作文

時間：2024-02-26 18:24:45 生活我要投稿

校園生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的校園生活作文，希望對大家有所幫助。

校園生活作文

校園生活作文1

　　我是一個小學生，對于我而言，學校真稱得上是我的第二個家了。

　　，在這個“家”里我和我的同學們一起學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動······在這個“家”里，有我和同學們獲得成功的喜悅，也有遭遇失敗的痛楚······記得有一次體育課上，同學們帶來了各式各樣的風箏在學校的操場上放起了風箏。我帶了一只五顏六色的三角形風箏。那天天氣格外好，天上刮的是暖暖的南風。我拉著我的三角形風箏在操場上飛快地跑著，不一會兒，風箏就飛過了頭頂。于是，我拿著線軸開始放線，還慢慢地向南邊跑，風箏馬上飛上了藍天。

　　我牽著我的三角形風箏靈巧地避開了其他人的風箏，到了一個人少的`地方。這時候，我的風箏還是不停地往上飛。啊，真好！我的風箏一直遙遙領先，超過了所有同學的風箏，已經是第一名了。可是天有不測風云。這時候，天上忽然刮起一陣“怪風”，竟把我的風箏給吹了下來。我的風箏在被吹下來的過程中，又不幸撞到了別人的蝴蝶風箏，把我的風箏撞得東倒西歪，在天空中搖搖晃晃地慢慢墜下來。于是我連忙收線。幸虧我收線的速度比風箏下降的速度快，于是我的風箏又穩穩當當地在空中擺動。那時候，天空中飛著的風箏越來越多，都看得我眼花繚亂了。天上不時飛過幾只小麻雀，它們好像在說：“哇！這些風箏飛得比我們還高呢！”······

　　美好的時間總是十分短暫，下課鈴響了，大家都戀戀不舍地收起了風箏，回到了教室。校園的生活真美好啊！它永遠是我美好的回憶。

校園生活作文2

　　剛剛踏入初中校園，我認識了許多新同學，每個人都有自己的個性，然而，她，給我的印象卻最為深刻。

　　她長著一張精致的瓜子臉，一雙又大又黑的眼睛，高挺的鼻梁，細嫩的皮膚，活脫脫一美人胚子，然而，長相美麗的她，卻有著不平凡的.性格。

　　她雖瘦，卻有著男孩子的淘氣好動。她雖長相文靜，卻我行我素,大方、活潑、可愛，是這短短一個月我對她的認識。

　　記得那次，在班會課上，老師要評選班干部，讓大家毛遂自薦。然而，很多小學時候是班長、大隊委的并沒有去，其中也包括我，大家對環境的陌生打消了想當班長的渴望。然而她，并沒有。她，才剛來短短幾天，似乎早已經適應了新的環境，并和她的前后兩排，打成一片，自然而然，在這個時刻，她挺身而出，向老師遞了自薦信，最后，結果可想而知，她光榮地成了一名班長。

　　上自習課，老師不在的時候，她像一名小老師一樣管著我們，雖然，她也很愛說話，但我看見了，她為著這個班一點一點地改變著自己，從剛來的嘻笑，變成了上課的積極舉手發言。我相信她，能成為一名盡職盡責的好班長。

　　不僅如此，她有一言一行都在為同學們做著榜樣，上課時，她積極舉手發言，老師每提一個問題，她都在思考，而這一點，也確實讓我自愧不如啊!在小學時，我曾和她一樣擔任班長，上課積極主動地舉手發言，但到了初中我卻變得沉默了;輪到她值日的時候，為了讓我們好好讀書，她把嗓子都喊啞了;老師讓她幫忙寫詞語意思時，她那一手漂亮美觀的粉筆字，也著實讓我大吃一驚，想必，她一定練了很多年書法吧!她，還可以和每個同學玩的很嗨，不論男生還是女生。

　　她，有著女俠的風范，老師的嚴厲、女孩的溫柔、男孩的淘氣集于一身。看!這樣一位英雄豪杰，就是本班的班長——鄧覺非，雖然她也有很多不足的地方，但我相信她可以逐漸完善。

　　想認識這位女俠的話，那就請來本班瞧一瞧吧!

校園生活作文3

　　一聽這名字，就讓人感到無趣，我也有同感，每次看這種文章簡直就叫痛不欲生，看的我這么好脾氣的人都想把它刪了，自己寫一篇。然后，我就做了……

　　學校，一個讓學生看到就感到憂傷的詞語，對于我這個住校生更是如此。每日不但要與損友斗智斗勇，還要與老師校長斗智斗勇。在如此艱難的環境中，造就了我超強的心理素質。不要一臉鄙視的看著我，往下看你就知道了。

　　至今記得在某個星期一的升旗儀式上，我們親愛的校長大人在做國旗下講話：“作為祖國的花朵，未來的希望。身體是革命的本錢……”所以？“所以從今天開始，大課間女生跑三圈男生跑五圈。”說完，校長就一臉慈祥的看著在下面哀嚎的我們，然后愉快的補了句：“跑不好的班級要在其他班跑完回班后再重跑噢！”然后一臉愉悅離開，仿佛臺下的慘叫聲與他無關。也就是從那天開始，每個大課間沒有嘻嘻哈哈的打鬧聲，只剩下：“啊啊啊啊！跑慢點啊！要上天堂了！”“天堂不收你哎。”“go die！”“嗷！腳扭著了！”“沒事，還沒掛面，繼續跑，掛了再說。”果然，損友是無處不在。

　　這在學校里十分的常見，像我這種嘴笨的人在一群損友的.調教下已經能跟他們對上幾句，比如我這人喜歡一個人自己亂跑，還不帶任何人。所以那群家伙就不爽了，不爽怎么辦？用嘴損啊！先是一謎之微笑，然后開口：“小妞，一個人亂跑會被壞人拐走的，雖然我們承認拐走你的人眼應該是瞎了，但為了保證你的生命安全，所以以后亂跑要帶著我們一起哦。”我默默地忍住想打人的沖動:“帶你們？我覺得我生命安全更無保障，而且你肯定是第一個把我賣了的人一定是你們！”某些家伙一臉沉思狀，最后接受了這個理由。雖然成功推脫了她們，但我什么我覺得還是一陣憂傷，果然還是想把我賣了……

　　學校，可能真的很讓我害怕，但對于即將畢業的我卻有了另一種感覺，可能是留戀吧，最后的一百多天，加油！

校園生活作文4

　　我的學校雖然很小，但是同學們都把自己的青春，熱血，灑滿了整個校園，讓這個校園變得充實，有活力和積極樂觀。

　　進入了初中以后，每個同學在這四年里的奮斗目標就是考上一個好高中，為了自己以后的前途。

　　每天清晨來到學校，聽到的是一個個溫暖的問候，踏進教室的那一刻，感到的是濃郁的書香味和學習氣氛。第一縷晨光照在了同學們的臉上，他們都在認真地晨讀。在課代表的領讀下，每一個人的聲音更加整齊，就像幾百只小提琴在指揮家的指導下，聲音格外和諧、有節奏。每一個人都挺著背，捧著書，形成了一幅少年捧卷的畫面。

　　到了做早操的時候，同學們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的`春天，各種小花草都慢慢地破土而出了，一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了，一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子，同學們在綠色的操場上賣力地伸展著全身，有時揮著胳膊，有時踢起腿，而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春，努力向前，不覺春深。

　　到了午休的時候，原來擁擠、嘈雜的教學樓變得出奇的安靜，這時，只見紀委坐在講臺上專心地研究題目，下面的同學有的翱翔在書籍的天空中，有的三三兩兩圍在一起討論難題，有的則翻騰在知識的海洋里，不管怎樣，每個同學都忙碌著自己的事情，他們有自己的目標和理想。每位同學為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情，凱風自南，吹翻了我手中的書頁，卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。

　　我的校園生活雖然繁忙，但也充實，快樂。因為在這里的每一個同學都在認真書寫著自己的青春，而不是碌碌無為地混日子。

　　凱風自南，吹彼慧心。少年捧卷，不覺春深！

校園生活作文5

　　“唱給俺聽聽，咋樣?”

　　“聽好了啊。”

　　“就在10月6號那一天，我走遍了……”

　　我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪個單位或大師想請一幽默人員，直接請俺同桌得了。因為啊……他比馮鞏還馮鞏(千萬別告訴俺同桌是我說的，謝了。)

　　籃球+左手=運動

　　“各就各位，準備開始!”體育老師正在操場上發號施令，這是我們在進行籃球練習。體育場上的我們，個個英姿颯爽，精神飽滿，全神貫注地進行投籃動作練習。“哎喲，咱班來一左撇子!”說誰呢?一看，不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人，投籃肯定用左手!

　　哼，敢說我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿沒有人來騷擾我的球。

　　陽光下，一道刺眼的光芒射來，周圍仿佛沒有了色彩，時間仿佛停止了，大家都在靜靜的看著那個球落入球框里，那個球不斷的`在球框邊上打著旋兒，忽然一閃身，掉了下來，大家都在惋惜這么好的球沒入框。

　　考砸+恐怖=?

　　笨蛋，加法都不會。凡是考試考砸了，老師發火時又很恐怖，其結局當然是布置的作業很多啦!這是我在小學一年級就學會的!

　　“看看你們，一天到晚，背書背不好，考試考不好，寫個作業都學會偷工減料了，從現在開始，每天晚上寫作業要讓家長檢查，抽背，挑寫，還要簽名!”

　　偶不寒而栗!

　　“現在的老師要是發火了，簡直比拉登還拉登!”

　　“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合，真是英雄所見略同。

　　多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請見諒。

校園生活作文6

　　豐富多彩的初中生活即將結束。然而，它就像一股清澈的水，總是在我心中蕩漾。看著鮮花，野草，包裹著芬芳，包裹著溫暖。難忘，是屬于我們的。

　　還記得那個冬天嗎？校園變成了化妝和玉石的世界。一陣風吹來，樹輕輕搖動，美麗的銀條和雪球搖落。體育老師突然像個孩子一樣揮揮手：“走，我們去外面玩雪吧！”涼爽的小北風就在耳邊嬉鬧，鬢角的頭發被逗樂了，翩翩起舞。體育老師帶頭，帶領男生攻擊我們女生。當然，我們不能示弱，追求他們。雪球像調皮的`小精靈一樣飛來飛去，在空中劃出美麗的弧線。有時候會抱在一起，抱的太緊，碎成小塊。他們會互相開玩笑，會唱歌，會高興地倒地；有時候他們甚至會搞一些惡作劇，跳到人家衣服里，時不時的打人家臉。下課了，我們的小臉冷得像紅蘋果。

　　玉屑像雪一樣又落了下來，隨風飄動，在陽光下神奇地反射出五顏六色的彩虹。

　　你能忘記當年的課外活動嗎？那天，輪到我們和四班進行拔河比賽。"嘟"的一聲口哨，我們的心提高了聲音，擔心似乎是多余的，所以他們立刻被拖了過來。第二輪剛開始，粗繩繃得像根繩子，我們女生的心也繃緊了。“來吧！加油！”真不敢相信我們壓制了其他啦啦隊員的喊叫聲！班主任匆忙脫下帽子。參加拔河的男同學臉紅了。最后，我們贏了。我們像男同學一樣拍手跺腳。我們手拉著手，大聲呼喊，大地仿佛在顫抖，仿佛在為我們歡呼。

　　初中三年轉眼就過去了。有些是難過的，但更重要的是把握現在，讓我們回憶起未來的美好時光。這樣不平凡的初中生活，一定會在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。

校園生活作文7

　　我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

　　每當中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動，大家各忙各地挑選著美味的.零食。之后便是人與人之間的間諜戰，各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。有的使用掩護法，集體一起運，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查；有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長；有的更是聰明，采用三十六計中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長理所當然地攔截住你，這時便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進垃圾桶，樓長便無計可施，自然而然地放過你，其實你口袋、背包里才是真正的“戰利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。

　　到了課間，你會發現幾乎所有同學都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業。比起在家中獨自完成作業，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間里最優秀地完成作業；溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會有同學熱情地講解，兩三個湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠遠精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學習而精彩。

　　還有更多精彩，更多歡笑，更多體驗，在我們這個大家庭里，伴隨著每一個人快樂成長。

校園生活作文8

　　初中，一個陌生又熟悉的詞。從踏進三中校門的那一刻起，我發現自己已經不是小孩子了。從此我獲得了更多的成熟，更多的思念，更多的煩惱！

　　當晨星剛剛升起時，黑色的天空仍然籠罩著地球。我從溫暖舒適的床上爬起來，迅速穿好衣服，來到衛生間，隨著水流聲把我從睡夢中拉了出來。冷水洗了我的臉頰，讓我全身充滿了活力。我像只快樂的小鹿一樣沖出家門，開始了新一天的旅程。在路上，我和同學嚴討論了深奧的數學。一會兒，中國詩詞里的柔詩帶我回到古代，和孔子談世界。車水馬龍中，晨風徐徐吹來，我們讓幼小的心靈帶著夢想飛翔！

　　在學校，一個班接一個班，一個老師依次挨著一個老師來上課。數學的幾何尚未被理解，地理板塊引領我們躍入世界；在政治課上，老師教我們如何做人，在歷史課上，我們見證了李世民的偉大成就。下課后，學生們瘋了，盡情玩耍。回家后，堆積如山的作業壓得我們喘不過氣來。一摞摞高高的書遮住了我們的.身影，他們仍然在昏暗的燈光下努力學習。

　　日子一天天過去，終于到了周六周日。但是一個接一個的輔導班讓我在車上來回穿梭，一個接一個的作業讓我忙個不停。夕陽的余暉照在書桌上，我的身材似乎被魔術師拉長了。初一的生活是多么的單調和艱難，但初一的生活卻充滿了甜蜜和向往。

　　正如歌中唱的那樣：“我總是要等到睡覺了才知道自己只做了一點點功課。我總是要等到考完才知道該看的書還沒看。”

　　雖然一年級的生活很枯燥，但是很有趣。三年后的中考，我一定要成為第一，這是我內心強烈的渴望。有了這個沉重的愿望，我的第一天生活在夢里和現實中變得生動多彩！

校園生活作文9

　　我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景，相信你來到我們校園后也不忍離開。

　　來到校門口，首先映入眼瞼的是八個長方形花壇。花壇里有紫荊花、萬年青，春天紫荊花開放時，像一串串羊肉串，聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青，像一把把綠傘。

　　沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個花壇，每個花壇都種有塔松，它們像衛士一樣守衛著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場。籃球場上有四個籃球架，每當下課時，我們就在球場上嬉戲玩耍，我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場充滿歡樂。

　　穿過籃球場就到了我們校園的升旗臺。旗臺由紅色的瓷磚裝飾得很秀麗。它的底坐有米高，是長方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著，它有15米高，是用不銹鋼管制成的。每個星期一，我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起，我們感到無比自豪，在旗臺兩旁有兩個長方形的花壇，種著許多爭奇斗艷的花朵。旗臺前有九盆串串紅，像開放的`煙花一樣絢麗多彩。旗臺上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

　　穿過教學大樓你會看到六棵用墻圍著的香噴噴的秀麗的桂花樹。然后看到我們的足球場，它是橢圓形的，里面有許多草，是防止摔倒時摔痛了。還有單杠和云梯，我們經常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要，有高大聳立的梧桐樹，秋天它的葉子紛紛掉落，像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹，它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道，在400米、800米比賽時，我們的啦啦隊圍著跑道并為運動員加油。

　　足球場身旁是一個小型游樂場。里面有雙杠、單杠、跳遠的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了，以后，要是能把它修建的更大更好玩就好了。

　　我喜歡我的校園，我喜歡我的校園的秀麗的壯觀的景色。

校園生活作文10

　　放學后，許多學生去排球場，或者練習成為啦啦隊員，或者踢足球。自習室里，很多人都在傳閱筆記，和朋友聊天。晚上，學生們完成作業，打開電視。這似乎是一種標準的生活方式，但是那些放學后在儀式樂隊排練的學生呢？自學期間誰練習音樂和新節奏？晚上誰去上鋼琴課或者聲樂課？你聽的不多，但是樂隊和合唱團會和其他活動一樣有趣。

　　這往往是個人喜好的問題，但很多學生從來不想加入樂隊、合唱團或交響樂團，因為他們認為這樣不“酷”。我找不到為什么音樂變得不受歡迎的答案。

　　加入合唱團或樂隊與加入體育隊友有很多相似之處。他們一起做準備，一起練技能，一起表演，一起比賽，一起成長。一個人下去，整個群體都下去。樂隊和合唱團是團體活動。過了一段時間，你開始把同樣的動作、想法、感受作為一個整體來思考。不只是演唱會讓你有這種感覺。小組作業可以給人一種群體感，表達愛、驕傲、意志力、憤怒等多種情緒。對我來說，這是另一種找出在其他小組活動中可以找到的原則的`教學方式。

　　也許你認為演奏樂器或唱歌不如踢足球刺激。我見過一個成功的足球運動員在總是失敗后還能進球。我知道它會帶來的興奮。人群歡呼，樂隊奏樂，隊友舉手祝賀。但我也看過一個世界級的鋼琴家在演唱會上演奏，那種歡呼和激動不亞于他打進制勝一球的時候。

　　我不是想勸你加入一個音樂團體或者相信音樂比其他愛好更好，但是我希望你能明白，雖然音樂沒有足球或者田賽流行，但是我們要給予支持和認可，音樂也是有趣的。

校園生活作文11

　　時光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭！轉眼間，一個娘胎里出來的，什么也不知道的我，現在已經是一個快小學畢業的學生了，我多么想念小時候的美好生活啊！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學們的快樂回憶！那些回憶，都是無價之寶！舉兩個生活中的小例子吧：

　　我們這一片算是精英匯集吧，幾乎前幾名都在這一塊，我們這幾桌簡直打成一片，正當無聊透頂之時，我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。

　　他當時正在站著背書，面朝左邊，我偷偷的'對他右邊的“大汗”說：“大汗，把他凳子挪開，快。”“大汗”也壞笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“豬哥”竟全然不知。“一頭傻豬。”同桌暗笑道。“豬哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了，忙勸“豬哥”坐下背書，雙肩一按，“豬哥”就被按坐地上了。“哈哈哈……”我們那一塊全都笑的前仰后合，“螃蟹”還在念著政治書里“精誠合作會使我們收獲到成功的喜悅。”還好同學們背書聲音大，否則老師一發現，我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因為這事兩節課都沒搭理我，不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了，哈哈。

　　宿舍對于我們來說簡直就是天堂，洗漱時有說有笑，不想教室里氣氛那么緊張，就在那次我們談笑之時，所有燈霎時間全熄滅了，當時只聽到水房里“啊”一聲，緊接著便是“砰”，然后就是一片混亂。我急忙阻止住：“大家別慌！”一聲令下，全都安安靜靜的打著手電洗漱了，就像沒有停電一樣安然無恙，整個宿舍都是一片和諧寧靜。“我們班永遠是最棒的！”

　　那時一種幸福感涌上心頭，覺得我們班真的是最棒的，我從未體會過的團結在這一瞬間，在這個宿舍，在這個集體之間爆發了。兩分鐘后來電了，一切安安穩穩，沒有任何意外發生。

　　其實，快樂就發生在校園生活中的一點一滴，校園這部生活劇，因有同學們的演繹而豐富多彩，讓我們迎著朝陽，揮灑我們的青春，讓校園生活成為我們人生中最美麗的篇章。

校園生活作文12

　　現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…。.

　　美，縈繞人間，用善于發現的眼光去關注生活，你會感嘆——人間何處無風景。

　　人間何處無風景。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長鶯飛，春的溫馨是一道風景;綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風景;金黃世界，微風颯爽，秋的成熟是一道風景;萬里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風景線。

　　人間何處無風景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景;“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情自信是一道風景;“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。

　　人間何處無風景。瞧，人類智慧的結晶，雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景;神奇詭異文明奇跡的`金字塔是一道風景;無限廣闊的寬帶世界是一道風景，維納斯殘缺的手臂是一道風景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風景;融入西洋建筑的聯芳樓是一道風景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。

　　人間何處無風景。聽，生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風景線。

　　睜開雙眸，以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。

校園生活作文13

　　每個人心中都有一種美好的東西，有可能是一束鮮花，一縷陽光，也可能是一段令人難忘的經歷。但是，在我心中它卻是我的校園生活，她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。

　　我的校園生活是美好的。小學校園生活是純真的，我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著活潑氣息的笑臉，那么感染人。每當聽到小鳥的歌聲，聽到樹葉的沙沙聲時，我的煩惱就消失在花叢里，消失在綠色的小草中，心情也像大自然一樣美不可言。

　　我的校園生活是充實的。我的校園有著百年的歷史，從這所學校里走出了許多有成就的才子、才女，走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的老師出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，去領略異國的風情，去感受浩瀚博大的歷史，去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折，因考試不理想而苦悶時，老師像一盞明燈指引我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。

　　我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經歷、共同的學習生活和共同的快樂。在我們成功的日子里，我們一起歡呼，一起分享每一份成功的果實。我們的`課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動，匯聚成一首美妙的音樂。

　　我的校園生活是難忘的。在校園生活的經歷，就像一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，時時溫暖著我的心靈，讓我永遠難忘。

　　時光流逝，我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內心里對自己說：讓我帶著對校園生活的美好感受，在海闊天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮點，譜寫人生最美好的篇章！

校園生活作文14

　　校園生活就像五味瓶，充滿了酸甜苦辣咸，也正是因為有了這些，校園生活才豐富多彩。今天我要給大家說一說校園里的苦。

　　校園里的苦分為三大苦。

　　第一大苦——下課苦。本來下課是那些男生讓我們休息的，但這對于我們班來說絕對是個例外。那些男生一下課就瘋玩，在教室里、走廊里亂竄亂跳，有時碰到桌子，有時撞到椅子，還在教室里大聲嚷嚷，弄得教室里塵土飛揚。這可害苦了我們這些“足不出戶”的`女生，下課想看會書，寫會作業都難。怪不得我們老師開玩笑說，我們班的男生“下課就像一只只小瘋狗兒”。

　　第二大苦——上課苦。你以為上課就安靜了？NO！NO！其實上課更痛苦。老師一不在，教室里就炸開了鍋，同學們談論電腦游戲，議論作業……恨不得把屋頂掀翻。教室里人聲鼎沸，比菜市場還熱鬧。要是早讀課，那就更不得了了，大家趁著讀書聲悄悄說話，后來聲音越來越大，如果老師不在，他們甚至會打鬧起來，而且一個比一個猖狂。讓我叫苦連天，都不能專心學習了。

　　第三大苦——學習苦。“叮鈴鈴……”放學鈴響了，校園里卻異常安靜，這是為什么呢？原來各班都還在緊張的學習。我們六年級畢業班在考試，升入畢業班以后，學習就變得更加緊張，更加辛苦了。因為這是我們在小學的最后一學期了。為了在我們小學生涯中畫上一個完美的句號，再苦也值得！

　　我并不討厭苦，雖然他的滋味不好，但它也是我們生活中的一部分，他使我們的生活更加豐富多彩，少了它，我們的生活就不完整。我喜歡苦還有一個原因，那就是我相信苦后一定會甜！

校園生活作文15

　　校園里每天都有許多有趣的事情，高興的，傷心的，氣憤的，應有盡有。

　　體育成績

　　“唉唉，今天體育成績出爐啦！”這個聲音引來的是教室里的紛紛議論。“是嗎？你陪我去看吧！”“哎，我早就知道了體育成績。”“現在人肯定很多，要不然我們放學去看吧！”這樣的'聲音滔滔不絕，耳朵的鼓膜感覺都要震破了。

　　乍看級部門口，粘貼著一張體育成績單，在我看來就像是生死狀。同學們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著，臉上的表情豐富多彩，有的興奮不已，嘴巴一直在打機關槍，有的捶胸頓足，連連嘆氣搖頭，有的不喜不哀，像個沒事的人離去，總之，人非常多，里三層外三層，把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容，這也許是一件高興的事情吧。

　　級長姐姐

　　如果要說傷心的事，那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡，“河東獅吼”簡直就是她的獨門絕學。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”，被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學遞東西不幸被她看見，訓得我兩只眼睛和兔眼沒什么區別，嗓子也哭啞了，整節課也沒去上。事后，這件事就成了我一個抹不去，化不開的陰影。

　　同學關系

　　說到同學關系，也是極其復雜的。聊得高興的就是朋友，一言不合就開罵。上次有兩個男同學吵架，其中有個同學一氣之下把那個同學的椅子從三樓丟下去。結果是不僅被老師罵了，也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者，卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友，真是迷一樣的同學關系啊。

　　校園生活豐富多彩，有滋有味，它將是我一生中最難忘的時光。

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