體驗生活小學(xué)記事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的體驗生活小學(xué)記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體驗生活小學(xué)記事作文1
今天嘛，就去體驗一下生活，讓我這衣來伸手飯來張口的富家小妹也來體驗一下什么叫生活！，來到了三姑家，正直豐收季節(jié)，一個個大玉米出土了！
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我是如此如此的懶！什么都不愿意干，坐在玉米堆旁邊，慢吞吞地剝著玉米的皮，我發(fā)現(xiàn)我剝的玉米皮都好厚，而媽媽剝的則好薄哦！我便向媽媽探索這里面的妙計，媽媽說只要把外面的皮剝掉就可以了，原來是這樣啊！不一會又遇到了難題，后面的那個長長的.東西怎么弄掉啊，媽媽給我說，向地上使勁砸，它就下來了！啊？這樣也可以啊！看來我是真沒有文化，農(nóng)家知識也很重要啊！咱可不能做文盲！因為實在是無聊，我便拉著妹妹去摘山楂，來到了山楂樹附近，哇！一個個小娃娃紅著臉在樹上，有了綠葉的襯托，這紅紅的山楂顯得更加秀氣，哎呀，你們?yōu)槭裁慈绱说目蓯郯。屛胰绾蜗率职赡銈兇蛳聛砟兀坎恍校蓯垡惨颍駝t怎能解得了我的饞癮，嘿嘿，你們要遭殃了！
恩，好酸，算到讓我流口水，不行，如此如此美味的東西，怎么可以不拿回家孝順一下媽媽呢！嘿嘿！回家嘍，給媽媽一個讓她也酸一下！
又一次坐到了玉米堆旁繼續(xù)我的工作！回到了家，我二話沒說，首先躺在了床上，我實在是受不了了，好好睡一覺，迎接美好的明天！
體驗生活小學(xué)記事作文2
在這金秋十月中，學(xué)校組織我們五年級到花山景區(qū)去舉行野炊活動，這次體驗是最讓我難忘的。
當(dāng)我們爬到半山腰，找到我們小組使用的鍋子后，便開始生火煮飯。楊旖敏拿出打火機，先把報紙點燃，再把它放進(jìn)已經(jīng)架好的木頭下，等待著木頭燃燒起來。燃得差不多時，我們就開始加小木片，有的同學(xué)在鍋子一旁拿著小紙板對著火微微扇動，讓火變得更大些；有的拿著木棍，把已經(jīng)燒成灰的木頭輕輕撥出，再把新加的木柴與地面隔空；還有的則在一根一根小心地加著柴火。大家都干得非常賣力，即使火堆里冒出來的煙迷得眼睛直流淚，即使汗水濕透了衣服也沒關(guān)系。鍋中的水滾起來了，我便掀起鍋蓋，用勺子在鍋中小心翼翼地攪拌了一下，隨后，又蓋起來讓飯悶熟。我蹲在地上，拿出自己帶的木柴，挑了幾根中等粗的放在火堆上，然后，又跑到樹下?lián)炝艘恍┛輼淙~放進(jìn)去。等了10多分鐘，我再次打開了鍋蓋。哇！頓時，一股香味兒撲鼻而來，我們小組的`組員都?xì)g呼起來我們成功了！大家一個個拿著飯碗排隊盛飯，當(dāng)大家享用著自己的勞動成果時，都感到心里甜滋滋的。
勞動最有滋味，勞動最有樂趣。這次的體驗令我無法忘懷！它一直會銘刻在我的心中！
體驗生活小學(xué)記事作文3
今天上午，因為媽媽要上班，所以媽媽打算把我送到七院我的姥姥家去。
早上爸爸騎走了媽媽的電動車，媽媽就問我：“小宇，今天我騎自行車，你是坐我的自行車呢？還是坐公交車？”我以前從來沒有一個人坐過公交車，但是我覺得我長大了，應(yīng)該嘗試一下，就對媽媽說：“公交車！”于是，媽媽把公交卡交給了我，接著，我們就出門了。
外面下著毛毛雨，媽媽把我送到了站牌那里，可能是因為我是第一次坐公交車，媽媽不放心就和我一起等車。我覺得我可以自己等車，就催媽媽走：“媽媽，您快走吧，再不走就該遲到了，我自己會等車的。”媽媽盡管還是舍不得離開，但是在我的堅持下，終于去上班了。
媽媽走了大約五分鐘，我要等的204路公交車終于來了，于是我上車、刷了卡，找了一個空位坐了下來。
過了一會兒，座位坐滿了，這時，車上來了一位老婆婆，我正想給她讓位，可是她身邊的一位大姐姐已經(jīng)給她讓位了，一會兒，又上來一位老婆婆，我又剛想讓位，可那位姐姐的.朋友也讓位了……
眨眼間就到了我姥姥家住的汝河路，于是我跑到后門等待下車，車到站了，我下了車，看見外面下起了小雨，就一路飛奔著往姥姥家跑去！
哎，我終于完成了“我的第一次自己坐公交車”，感覺還挺好的！
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