生活隨筆作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活隨筆作文，希望能夠幫助到大家。
生活隨筆作文1
桎梏樊籠,讓人感到窒息。中考將臨近,天天繁重的功課和作業(yè)壓迫這著我脆弱疲憊的心。
盡管現(xiàn)在的生活枯燥無聊，盡管說現(xiàn)在每日學(xué)習(xí)到凌晨。難免有壓力，難免有困惑。但，無病呻吟，也不可取。唯有向上，唯有堅(jiān)持。這是我們畢業(yè)生的必然選擇。老師不是說過嗎，“有壓力才有動(dòng)力，既然改變不了什么，那就學(xué)著適應(yīng)它。”
在每日兩點(diǎn)一線的生活中，也不乏的向上的奮斗。我想我就像一顆埋在土里的種。早晚會(huì)噗的沖破束縛住我的殼，長成一棵參天的大樹。不論多高，天空永遠(yuǎn)是我的目標(biāo)。
馬云說過：“不吃苦，你要青春干嘛？”是的，我們在正值青春的大好年華里，不吃點(diǎn)苦，不去頑強(qiáng)拼搏，生活有何意義？我不想在最能吃苦的日子里選擇安逸，那么就去拼一拼吧，不就是中考嗎，努力一定能考出真實(shí)自己！
加油吧！沖破囚牢，突破自己，方能化繭成蝶！
生活隨筆作文2
我曾無意之中翻到了一本雜志，它說不上是有多么有影響力。但卻有一句話深深觸動(dòng)了我。“”當(dāng)兵的人永不后悔！”我不知道這是為什么，似乎天生酒軍隊(duì)有一種歸屬感。或許是個(gè)男人就對(duì)這些感興趣吧？但話說回來，軍人我應(yīng)該認(rèn)為這是一種使命吧，一種責(zé)任吧！穿上了軍裝，永不后悔吧！真是對(duì)軍人感到敬佩吧。但在敵人與朋友，被統(tǒng)治與統(tǒng)治，可能軍人就在對(duì)方的眼中變了，彼此的立場不同，意義就變了吧！或許在真正的和平中。應(yīng)該就沒有它存在吧！倒時(shí)我有些多愁善感了。我也許為此會(huì)努力，或許以后會(huì)忘了吧，自己真的太平凡了，那些過于繁華的詞，我是說不口的。塵歸塵，土歸土。到了最后，一切都是浮云。有多少人埋葬了自己。那些刻薄，那些心機(jī)。
我認(rèn)為他們?nèi)际翘搨巍⒆骷佟⒛w淺！真是不知道他們是泥做的心。還是什么東西？不談、不論、不喜、不悲。平凡一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)。不要去想太多了。干好當(dāng)下事！一步一步來。希望以后不要留下遺憾！
生活隨筆作文3
2月7日晚上，我度過了20xx年春晚，我和家人一起觀看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
春晚的節(jié)目非常精彩。一開始，各民族的演員們身著絢麗的服裝，跳著民族舞，一起登上舞臺(tái)。頓時(shí)，五彩斑斕的顏色聚滿了春晚的舞臺(tái)，觀眾們齊聲叫好。
第一個(gè)小品是馮鞏徐等人演的《快樂老爸》，具體講的是馮鞏徐做了一件好事，他把自己的失狗找回來，但是，別人都以為那是阿姨的失狗，他真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。最后，他兒子坦白了真相，因?yàn)樗寻⒁痰氖Ч氛一貋恚藗儾畔嘈潘＿@個(gè)小品說明了做好人容易被誤解。
還有一個(gè)小品我很喜歡，這個(gè)小品是《放心吧》，說的是老孫幫了一位覺得身體不適的老伯伯 ，老伯伯叫老孫打電話給他的兒子，但他的兒子在電話中說老孫是向他行騙……
最后，他的兒子親臨老孫面前，當(dāng)面道歉。表演時(shí)語言詼諧幽默，引得大家哈哈大笑。
又看了一會(huì)，我便和爸爸回家睡了。20xx年春晚真精彩啊!
我最喜歡的節(jié)目是20xx年春晚!
生活隨筆作文4
每當(dāng)我面對(duì)一大堆學(xué)習(xí)作業(yè)，我就非常頭痛煩惱，看見數(shù)學(xué)就想睡覺了。一想到要這樣算，那樣算。搞得我一個(gè)頭倆個(gè)大。但是，每到星期天，就會(huì)感到無比的興奮。因?yàn)榭梢钥吹綘敔數(shù)募亦l(xiāng)。讓我可以呼吸到新鮮的空氣，感到生活在神仙般的世界。從此，我不再煩惱。
因?yàn)樵谀抢镉兄匀说男『樱屛业臒⿶辣粧伒骄畔鲈仆馊ィ谖业哪樕现怀霈F(xiàn)那甜甜的笑意。從此，我不在煩惱。
就這樣，我不再煩惱，而且還更加雅興了。開始欣賞不同種的風(fēng)景如春、夏、秋、冬的景色。
當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，有著無盡的煩惱。但看到或想到那些美景時(shí)，我就忘記了煩惱，一直回味著那些美景。從此，我就不再煩惱。
生活隨筆作文5
今天，我們期中測試了!
早晨我到學(xué)校拿出語文書認(rèn)真的讀了起來，突然大王老師從一旁出現(xiàn)了，對(duì)我說：“不要做快，做一題要檢查一題”。考試了大家專心致志的做著試卷，因?yàn)槔罾蠋熣f只要講一句話就在他試卷上寫減十分，班上沒一個(gè)想考這么差的，所以都沒說話，大家都很安靜的做著試卷，考完試我趕緊把語文書拿了出來，哈哈，真幸運(yùn)!有兩題全都被我猜中了，有一題還好是小王老師昨天帶我們復(fù)習(xí)到了類型差不多的，不然那題我也會(huì)出錯(cuò)。
放學(xué)我問哥哥眨眼的眨是寫的第二聲還是第三聲，媽媽說他寫錯(cuò)了，因?yàn)楦绺缙綍r(shí)讀書太快了，吐字不清楚造成的!
生活隨筆作文6
夏日炎炎，即使站在樹蔭下面也能夠感受到那熏人的熱氣。樹影下狗狗兒趴著休憩，舌頭不住的往外吐著，喘氣著。
呆在房間里，對(duì)比室外的溫度，真的感覺在房間里很舒服。瞧，外面的農(nóng)地里農(nóng)民伯伯阿姨們帶著紗帽，頭上不住的流汗，冒著毒日頭在勞作著。今年的早稻已經(jīng)開始收獲了，金燦燦的'稻谷，顆粒飽滿，在藍(lán)天下閃耀著金色的光芒。
相比我們舒適的呆在房間里，我們的父母正在外辛勤的工作著，我們真的應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)有的生活，孝敬父母，愛護(hù)身邊的人。天氣如此炎熱，我們遞給父母的一杯水，幫他們擦拭汗跡的動(dòng)作，一句句溫暖的問候，會(huì)讓父母在這個(gè)夏日里感到心靈上的涼爽。
生活隨筆作文7
中午，正在做作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)發(fā)來一個(gè)文件，要我?guī)兔匆幌缕渲械囊恍┎僮魇侨绾翁幚淼摹Ｋ牢抑坝薪鉀Q過類似的問題。
我打開的時(shí)候，微微一愣，雖然有些似曾相識(shí)，但畢竟也很久沒有再去接觸這類的文檔。
看著同學(xué)很是信任的樣子，自己也不好掃她的興，只能硬著頭皮去嘗試一下，在腦中搜尋著記憶中的那些知識(shí)點(diǎn)，然后去操作處理。
這個(gè)過程中，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)不確定，有時(shí)候又覺得很篤定，也試著在別的文檔上先練習(xí)一下，發(fā)現(xiàn)還是可行的，可是朋友發(fā)來的版本又有所不同。雖然朋友沒有催促自己，但我還是想盡快地把問題解決一下。
經(jīng)過了十分鐘左右，終于我把文檔搞定了，朋友收到后也非常滿意，說我為她省下了不少的時(shí)間。
我看了下自己還沒完成的作業(yè)，趕緊收了心思再去繼續(xù)完成。不過，想到在短時(shí)間內(nèi)幫朋友解決了難題，還是挺開心的，同時(shí)也重新對(duì)那些操作方式有了點(diǎn)了解，也是一個(gè)小小的收獲。
有時(shí)候幫助別人也是在幫助自己。
生活隨筆作文8
上初中了，我步入了新的校園，認(rèn)識(shí)了很多新老師，也交了很多新朋友，作業(yè)比以前多多了，時(shí)間也排得滿滿的，但我還是對(duì)初中生活充滿了好奇和好感。
剛開學(xué)，我對(duì)一些課的感覺是：英語竟然從ABC開始學(xué)；數(shù)學(xué)也很簡單，跟小學(xué)差不多；歷史我完全靠“吃老本”，以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。就是語文老師不一樣，可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈；我的地理老師，也是我們的班主任，他經(jīng)常帶口頭語，沒被他罵過的同學(xué)不多。不過，我的日子還算過的不錯(cuò)。
我結(jié)交的朋友也很有個(gè)性，他們都很調(diào)皮、也很幽默，下課時(shí)他們經(jīng)常把地球儀扔著玩，而上課時(shí)他們隨心所欲地回答問題，經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑，我們都相處得很好。
馬上就要月考了，老師說考完后就按名次排座位，看來這個(gè)“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了！”
生活隨筆作文9
我希望，我的假期我能做主。
如果我的假期我能做主的話，我就這樣安排：一個(gè)月時(shí)間做完暑假作業(yè)，一月時(shí)間自己安排。
這一個(gè)月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個(gè)小時(shí)的泳，長大當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。每天都泡在水里，多舒服啊！而且只用練練動(dòng)作，再在水里游一游，只要超過別人得到名次都有獎(jiǎng)金，多好啊！如果這一個(gè)月都在下雨，那就“宅”在家里打游戲不出門。我可以每天打3個(gè)小時(shí)的游戲，再休息一會(huì)兒眼睛就可以了。因?yàn)槲蚁腴L大以后當(dāng)游戲家，靠幫別人打游戲掙錢，給爸爸媽媽養(yǎng)老。
如果我的假期我能做主，我就從上面兩個(gè)選擇一個(gè)，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。
生活隨筆作文10
冬至的節(jié)氣還沒到，冬天氣息就已經(jīng)開始彌漫了。每天早上起來的時(shí)候，總是舍不得離開溫暖的被窩，總想賴在床上，可惜抵不過聲聲叫喚的鬧鐘姐姐，愣是艱難地從被窩里爬了出來。
初冬的天氣還是蠻冷的，尤其耳邊還有陣陣風(fēng)聲的情況下，真的是大冬天的前奏啊！瞧，路面上來來往往的行人，大部分都穿上了棉襖和羽絨服，即使少部分人也是穿著毛衣，帶著圍巾，手里抱著暖手寶或者手捂呢。
冬天來的太快，讓人措手不及，另一方面也不得不感嘆時(shí)光匆匆啊。冬日可是伴著年味的節(jié)奏啊，轉(zhuǎn)眼間春夏秋已經(jīng)過去，冬天已經(jīng)在我們眼前了。雖然距離過年只有短短二個(gè)月，但是看著時(shí)針分分秒秒的快速跳躍著，真心感嘆時(shí)光不饒人。
過年的鐘聲就要響起來了，新的一年要來臨，20xx年也快要到末尾了。在迎接20xx的同時(shí)，細(xì)數(shù)20xx走過的歷程，珍惜現(xiàn)有的每一天。
生活隨筆作文11
早晨我和爸爸打二十四點(diǎn)，我出“二和七”，爸爸出“六和四”，我一下子算出來了二乘七等于十四，十四加六等于二十，二十再加四等于二十四，爸爸夸我真棒，爸爸還沒算出來呢!漸漸的爸爸牌越來越少，最后爸爸的牌全被我吸光了，我得意洋洋的說：“我贏了”。
我們打完二十四點(diǎn)爸爸帶我們?nèi)コ銏@玩，里邊有幾個(gè)大哥哥在陪二個(gè)小孩玩足球，他們的花樣太多了，速度也很快，他們故意把球踢到對(duì)方面前，只要過去踢他們就會(huì)趕快擋過去。我和哥哥也學(xué)著他們的樣子踢了一會(huì)球。
踢過球我又和媽媽打羽毛球，我才打的時(shí)候還很活躍，漸漸地我的速度開始慢了，直到筋疲力盡為止，我玩得好開心啊!
生活隨筆作文12
今天下午，老師滿面笑容的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩?zhèn)�小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個(gè)節(jié)目！好不好啊？……”“好！好！……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開了帷幕！
游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色）！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
生活隨筆作文13
最近聽同學(xué)們說，學(xué)校的后門旁有一個(gè)黑網(wǎng)吧，至于它是什么時(shí)候出現(xiàn)的誰也不清楚。那里本來是一個(gè)滑冰場，因?yàn)樯庾霾幌氯チ耍阅抢锏睦习逶趫龅厣蠑[放了幾臺(tái)電腦，并為了讓自己的生意好起來，黑心的老板允許未成年的孩子隨意進(jìn)入。
這也讓學(xué)校里一些成績差的同學(xué)注意上了，也許很多都沒被發(fā)現(xiàn)，但可以肯定的是我們的學(xué)校是受到過影響的。像這一種完全不負(fù)責(zé)任的黑心老板，為了錢還有什么事情做不出來？我認(rèn)為這不只是法制的問題，而是一個(gè)中國人的道德問題。古代的一名將軍說過：“一個(gè)習(xí)武之人沒了武功就成了廢人，但如果他沒了人格就是狗也不如。”也許這句話太尖刻，但卻是事實(shí)，一個(gè)人沒了道德等于沒有人格，那這個(gè)人活在這個(gè)世上還有什么價(jià)值？
在利益和道德中，應(yīng)該想到道德。
生活隨筆作文14
今天上午，我去邢家里學(xué)作文。老師給我指導(dǎo)之后，要我自己去寫一個(gè)老師。我坐在那里，兩眼瞪著作文紙，卻一點(diǎn)頭緒都理不出來。
半個(gè)小時(shí)過去了。老師看出了我的心思，讓我到他的網(wǎng)頁上看寫老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文，我一小會(huì)就看完了，看完后我又把這些寫老師的看了一遍，可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮，于是老師便給我進(jìn)行了“特別訓(xùn)練。”老師問我：“你喜歡哪些課，為什么？你討厭哪些課，為什么？”
“代課老師有沒有批評(píng)或表揚(yáng)過你？”我苦思冥想，我實(shí)在想不起來。老師讓我再仔細(xì)想一想，我就是想不起來。
老師說：“你就隨便寫個(gè)人吧。”我說：“那我也寫不出來。”“那你就寫事，今天的事，”老師說，“就寫你寫不出作文來這件事，這應(yīng)該很簡單。”我一想，說的對(duì)呀！然后我飛快地寫了起來。
于是，我就寫了這篇作文。
生活隨筆作文15
清晨，我來到校園，來到早已被同學(xué)們打掃得干干凈凈的教室，來到我的座位上。往日寧靜的班級(jí)有一些熱鬧，一定是因?yàn)橥瑢W(xué)在閑聊著他們快樂的假期吧，一定是同學(xué)們在討論著送給老師的禮物吧！望著舒適的教室，感受著涼爽的溫暖，我不禁又想起了軍訓(xùn)的那段時(shí)光，那是一段可怕的時(shí)光：炙熱的太陽下，我們操練著121……
“叮，叮，叮，”上課的鈴聲將我從可怕的回憶中拉了出來。剛回過神來，就看見面色不善的老大（可愛的楊老師）已經(jīng)站在講臺(tái)上了，老大嚴(yán)肅的將我們批評(píng)了一頓。我心里一陣翻騰，有氣憤，也有委屈。真是的，我明明什么都沒有干，卻連帶換得一頓罵，真想把那些講小話的人給逮出來，好好教訓(xùn)以解我心頭之恨！
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