【熱】難忘小學(xué)生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活作文1
小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這六年里，我們經(jīng)歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無(wú)窮，有的讓我快樂(lè)無(wú)比。我相信你的小學(xué)生活也都寫(xiě)滿(mǎn)了難忘的經(jīng)歷。
那一次我跑步時(shí)突然暈倒，老師非常擔(dān)心，安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我坐在自己的位子上。老師親切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問(wèn)候我，還說(shuō)沒(méi)有我的參與他們失去了許多的樂(lè)趣。那時(shí)，我的心里非常幸福，因?yàn)槲腋械酱蠹叶己荜P(guān)心我，喜歡我。
后來(lái)，我就在教室里休息，還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯∫苍诮淌依铩Ｎ覀儙讉�(gè)在教室里聊天，天文地理，歷史現(xiàn)實(shí)，我們什么都聊，現(xiàn)在想起來(lái)還挺開(kāi)心的呢。
還有那次，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球。他們連規(guī)則都不知道，甚至不知道球是應(yīng)該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球，他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則，我教了他們一節(jié)課。功夫不負(fù)有心人，他們終于投了個(gè)3分球。
下課后，他們還在問(wèn)我關(guān)于籃球的規(guī)則和知識(shí)。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道，什么都不會(huì)，經(jīng)過(guò)我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。
我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)，一定會(huì)很傷心。因?yàn)槲覀円ネ煌膶W(xué)校，去往不同的班級(jí)，但是讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè)的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘，這六年也是我們最快樂(lè)的日子，是我們最幸福的時(shí)光。
難忘小學(xué)生活作文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這樣艷陽(yáng)高照、海棠飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這棵綠陰如蓋的柳樹(shù)下。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)五年了，這五年里，我們從懵懂的頑童到風(fēng)華正茂的少年，這期間，就仿佛是一部多姿多彩的影片，記載著我們“酸甜苦辣”的校園生活，此時(shí)此刻，我的腦海里又想起那充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那盡情嬉鬧的小聲，那誨人不倦的心聲，還有數(shù)學(xué)那一句句充滿(mǎn)知識(shí)的定義，英語(yǔ)那一個(gè)個(gè)記憶猶新的單詞。
我記得，五年前入學(xué)的第一天，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)，看到“久別一逢”的老朋友時(shí)，一切都是那么奇妙，從一年級(jí)到三年級(jí)，還記得，三年級(jí)入隊(duì)時(shí)，我們站在操場(chǎng)上，光榮的成為了一名少先隊(duì)員，從三年級(jí)到了五年級(jí)，一眨眼的功夫，我們已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，我更忘不了，20xx年的藝術(shù)節(jié)上，一句句感恩的話語(yǔ)，一句句熱情的鼓勵(lì)，都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量，說(shuō)真的，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定選擇從頭來(lái)過(guò)！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，是你們讓我感受到了純真美麗的童年，我一定不忘老師的諄諄教導(dǎo)，不忘同學(xué)的熱情鼓勵(lì)，謝謝你們，愿我們的師生情、友情天長(zhǎng)地久！
祝老師同學(xué)們幸福快樂(lè)每一天！
難忘小學(xué)生活作文3
小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了，可是每每想起來(lái)，還是覺(jué)得難忘。
其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。
那時(shí)候的友情似乎更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，交朋友也更容易，大家不會(huì)有太多的攀比，不管是比成績(jī)還是比穿著打扮，最為有趣的是，即使是一起鬧了小矛盾，也很容易就和好，并不會(huì)覺(jué)得說(shuō)誰(shuí)先開(kāi)口說(shuō)話就不好意思。
那時(shí)我的好朋友特別的多，每一個(gè)都很要好，而且大家周末的時(shí)候，都會(huì)約一起跳皮筋，一起玩跳格子，我們沒(méi)有空看電視，戶(hù)外的運(yùn)動(dòng)和嬉戲更加地吸引我們。
我們也沒(méi)有比成績(jī)，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣，只要大家玩的來(lái)，就是好朋友。
小學(xué)生活中，難忘的還有老師。
我們有一位特別友好的語(yǔ)文老師，他剛從學(xué)校畢業(yè)不久，沒(méi)有老師的架子，平時(shí)課后就和我們打成一片。上課的時(shí)候也不是很?chē)?yán)厲，如果有不對(duì)的地方，他也會(huì)很溫和地給予教導(dǎo)，以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目，和我搭檔的一位同學(xué)臨時(shí)有事沒(méi)能來(lái)，老師還代替了他的角色跟我排練，那個(gè)過(guò)程把我們大家都逗樂(lè)了。
所以，細(xì)細(xì)想來(lái)，我的小學(xué)生活真的很難忘。
難忘小學(xué)生活作文4
小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無(wú)限的快樂(lè)；小學(xué)生活也是稍縱即逝的，一旦消失，留給我們的只有黯然的回憶。——題記
時(shí)間輕輕的來(lái)了，又悄悄地走了。六年如一片枯葉，飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去，前方的是令人憧憬的中學(xué)，后方卻是難忘的回憶——該如何決絕！
六年啊！風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑，迎接未來(lái)；花開(kāi)花落，時(shí)間抹不去我們美好的記憶，我們共同面對(duì)，挑戰(zhàn)困難；我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽(yáng)相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話語(yǔ)，豪氣的幫助，如一縷縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀。這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年啊！恩師的諄諄教誨，是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，老師把我拉出來(lái)；當(dāng)我變得多愁善感，老師的安慰有如萬(wàn)道金光，將我心底的冰山融化了；當(dāng)我為無(wú)知而煩惱時(shí)，老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的飽足。如此教導(dǎo)之恩，我怎能忘懷？
六年啊！鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校，用智慧的乳汁哺育著我，我漸漸成長(zhǎng)。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年啊！就像一場(chǎng)夢(mèng)，卻又不想醒來(lái)，害怕醒來(lái)就會(huì)忘記。我想在最后的日子里，對(duì)親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、美麗的母校說(shuō)聲：
謝謝，再見(jiàn)。
難忘小學(xué)生活作文5
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得啊！舍不得朝夕相處的同學(xué)們，舍不得慈祥和藹的老師們，更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景，整齊干凈的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無(wú)知的同學(xué)們。現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)；難以忘記，高興的時(shí)候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；更難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候，我們大家一起給她加油，看到她的堅(jiān)持，我們一起淚灑操場(chǎng)；難以忘記。
當(dāng)然，更忘記不了的是六年來(lái)為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識(shí)，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹(shù)；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！謝謝你！”操場(chǎng)上的蒲公英，明年春天一定會(huì)開(kāi)的更多吧！小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再見(jiàn)！我的母校！再見(jiàn)！我的童年！
難忘小學(xué)生活作文6
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了，即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般，，我都會(huì)有無(wú)限的感慨……
在這本畫(huà)冊(cè)里面，記錄著我們?cè)谛@里的笑聲，記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它，記錄著我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開(kāi)我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵(lì)；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿(mǎn)力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
難忘小學(xué)生活作文7
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的時(shí)光一去不復(fù)返……
二年級(jí)的生活由于年齡小，過(guò)得馬馬虎虎。自從三年級(jí)范老師來(lái)了以后，我們的日常生活變得不再馬虎，逐漸清晰起來(lái)。
還記得20xx年冬天的那一場(chǎng)大雪嗎？當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們趁著課間的時(shí)候偷偷摸摸跑到操場(chǎng)上，只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，像來(lái)到了另一個(gè)童話般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了，不一會(huì)兒我們打起了雪仗。先分成兩個(gè)隊(duì)，各隊(duì)都準(zhǔn)備了好多雪球，我的剛打過(guò)去，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你的突然就飛過(guò)來(lái)了。誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)，好不熱鬧！就在這時(shí)我順手拿起一個(gè)“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^(guò)去。
“哦”！太好了，這下又被我打中了，我歡呼起來(lái)。對(duì)方的“敵人”也不罷休，趁我高興不注意，一個(gè)大雪球飛過(guò)來(lái)，不偏不倚地打到我的臉上，我的臉?biāo)查g變成一朵雪白的“花”，接著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕到處充滿(mǎn)了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季，五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，心中雖然不舍，但是需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
難忘小學(xué)生活作文8
我的小學(xué)生活，是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板。
橙色
六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆好朋友，我們平時(shí)打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起去逛街，偶爾說(shuō)個(gè)笑話，或者討論著誰(shuí)請(qǐng)客，這都將是我們的快樂(lè)。當(dāng)我困惑時(shí)，她們會(huì)理解我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和她們一起分享；當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí)，她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑……我們是患難與共的好姐妹，互相關(guān)懷幫助，給我?guī)?lái)了陽(yáng)光般的溫暖。
綠色
走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想，飛上湛藍(lán)的天空，寄托著夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下，滿(mǎn)眼盡是綠色交織的畫(huà)面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
白色
課堂上，老師精彩的演說(shuō)，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學(xué)方案，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字……課間，我和同學(xué)談?wù)剨蕵?lè)新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運(yùn)氣……反正就是樂(lè)哉樂(lè)哉。生活就在這白色的日子里一天天度過(guò)。成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。
小學(xué)生活猶如一張剛剛展開(kāi)的`潔白的宣紙，在每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)！
難忘小學(xué)生活作文9
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健的身姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)（3）班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣份。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起玩耍，一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友誼是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？
我永遠(yuǎn)忘記不了，我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)總是一團(tuán)糟，可是老師從未放棄過(guò)我。老師總是鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我，在您的鼓勵(lì)下，我的聽(tīng)寫(xiě)終于有了進(jìn)步。您對(duì)我的幫助我怎能忘懷？
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，在我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，珍惜最后幾天相處的日子。
光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，做個(gè)有作為的人。
難忘小學(xué)生活作文10
雖然我來(lái)到理工大附小僅有三年，但在這三年中，我體會(huì)到了生活的“苦”與“甜”。
剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，由于我不熟悉班里的人，覺(jué)得很寂寞。而我首先認(rèn)識(shí)的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了，她來(lái)問(wèn)我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是，我想和誰(shuí)說(shuō)話，但不知道別人叫什么名字，我便問(wèn)她。你應(yīng)該可以理解，當(dāng)一個(gè)人很孤獨(dú)時(shí)，能有一個(gè)貼心的朋友，那該有多好呀！
五年級(jí)時(shí)，我結(jié)識(shí)了方千之這個(gè)好朋友。她善良、樂(lè)于助人。我們經(jīng)常在一起玩，互相幫助。我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我。不論我有多大的困難，她都會(huì)盡力幫助我。
我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂(lè)于助人。我平日哪兒出了岔子，她就會(huì)幫助我解決。只要舉行什么活動(dòng)，我倆肯定會(huì)要求在一組，我們會(huì)同甘共苦，共同體會(huì)小學(xué)生活的快樂(lè)！
雖然我只有三位知心朋友，但我在這個(gè)班級(jí)還是很快樂(lè)的！平時(shí)，大家都在一起玩，不會(huì)有什么大矛盾。到運(yùn)動(dòng)會(huì)或什么比賽時(shí)，大家都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，為本班獲勝加油。而楊老師，也就是我們的“母親”，她用自己的火點(diǎn)燃我們。
小學(xué)是一個(gè)幼小的嫩芽破土的地方，小學(xué)同學(xué)與老師感情最深！在此，我感謝每一位教過(guò)我的老師！我會(huì)在初中更好的發(fā)揮自己。
難忘小學(xué)生活作文11
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過(guò)去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分離，想到要離開(kāi)母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回想過(guò)去，在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。
酸溜溜
我成績(jī)一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過(guò)這么差啊！想想考試時(shí)隨便亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后，我認(rèn)真答題，認(rèn)真檢查再也沒(méi)考過(guò)這么差了。酸，我不怕。
甜蜜蜜
小學(xué)生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧，還時(shí)不時(shí)鬧出一些笑話。有一次老師在教我們?cè)路莸奶鞌?shù)，大月31天，小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們?nèi)^記月法。握緊拳頭凸出來(lái)的是大月，凹進(jìn)去的是小月，我們大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問(wèn)他原因，佳慧不好意思地說(shuō)：“老師我太胖了，凹凸都沒(méi)有。“全班哄堂大笑。
苦澀澀
六年級(jí)了，作業(yè)越來(lái)越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。累呀，苦呀！不過(guò)再多的苦咬一咬就過(guò)去了。苦，小菜一碟。
麻辣辣
“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒(méi)過(guò)線呢！”同桌吵架是最常見(jiàn)的，此時(shí)三八線起到了很大的用處。我的同桌經(jīng)常過(guò)線，因此我們吵架是最經(jīng)常的，常常三天一小架五天一大架。
小學(xué)生活酸甜苦辣，五味俱全。當(dāng)我們學(xué)校生活快結(jié)束時(shí)，回想一下，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么有趣。可是，時(shí)間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！
難忘小學(xué)生活作文12
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過(guò)去了。
回想六年前那個(gè)稚嫩的我，不禁有些懷念，六年前的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子，而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了，如今都要畢業(yè)了，所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了，在這些日子里的我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，也認(rèn)識(shí)了許多以前不知道的東西，學(xué)會(huì)了以前不知道的東西，知道了一些故事。
在這六年里我們學(xué)會(huì)了交朋友、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、與寫(xiě)字，而現(xiàn)在呢？我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開(kāi)了，我的心里充滿(mǎn)了不舍與惋惜，而我們感到了對(duì)辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對(duì)我們的惋惜，我們?cè)趯W(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年，如今的分別讓我們感到十分的不舍，讓我們還沒(méi)有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜，我們要好好復(fù)習(xí)，好把握復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好答題，好好考試，這些人與物時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取做個(gè)更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了，真是十分的不舍啊！但我心中也期待著新的學(xué)校，新的朋友，和新的老師，讓人無(wú)比羨慕的友情。
我想對(duì)著我的母校，對(duì)著我的老師和同學(xué)說(shuō)：“再見(jiàn)！”
難忘小學(xué)生活作文13
小學(xué)，一個(gè)我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來(lái)都無(wú)法媲美的。這里的同學(xué)可以陪我度過(guò)兒童到少年的時(shí)光，從懵懵懂懂的我，到“心智成熟”的我。但是，我即將一去不復(fù)返，從此告別這學(xué)校、同學(xué)和老師。
為何時(shí)間，你就要如此快呢？我還沒(méi)好好享受這日子，你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著時(shí)間快一些，但快了之后，我后悔了，想收回之前的話，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
想起剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我就是一個(gè)“乳臭未干”的小屁孩。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，沒(méi)之前調(diào)皮了，也沒(méi)有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒，感慨:時(shí)間過(guò)得真快呀！和同學(xué)嬉戲打鬧，聽(tīng)老師講課。
每每一想起，再也不能見(jiàn)到那花園里為我們辛勤的園丁，和那些溫暖的太陽(yáng)光了。老師在學(xué)校讓我學(xué)習(xí)了各種知識(shí)，還讓我有了健康的身體；同學(xué)在學(xué)校讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到開(kāi)心、愉悅，雖然有時(shí)候會(huì)有小矛盾，但是過(guò)不了幾分鐘，又開(kāi)始嘻戲打鬧了。
我們?cè)谏闲W(xué)時(shí)，都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候。考試不如意的時(shí)候，老師雖然在課堂上會(huì)批評(píng)你，但是在私底下還是會(huì)關(guān)心你的，他會(huì)想，是不是自己講的不好？同學(xué)雖然會(huì)笑話你，但是也會(huì)勸說(shuō)你，不要傷心，導(dǎo)致場(chǎng)面一度哭笑不得。
老師，您對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的；同學(xué)，你的搞怪段子，還會(huì)時(shí)不時(shí)在我心里響起。我真的不愿相信，這么快就要分開(kāi)了。
難忘小學(xué)生活作文14
若把小學(xué)生活比作一個(gè)五彩繽紛的珠寶盒，那么我與同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像那一顆顆飽滿(mǎn)、圓潤(rùn)的珍珠，串在一起便成了我這一生都不會(huì)忘記的幸福項(xiàng)鏈。
記得這件事發(fā)生在這學(xué)期新開(kāi)學(xué)初的那幾天。那時(shí)，我得了嚴(yán)重的感冒，總是咳嗽個(gè)不停，時(shí)不時(shí)地還感覺(jué)渾身發(fā)冷，像是待在一個(gè)巨大的冰窖里。
上第三節(jié)課時(shí)，有一陣兒我咳嗽得實(shí)在厲害，似乎要把整個(gè)肺都咳出來(lái)似的。這時(shí)的我已完全沒(méi)有心思聽(tīng)講，只感覺(jué)自己的腦袋發(fā)脹，頭越發(fā)地變得沉重起來(lái)，像是一個(gè)灌了鉛的麻袋。看到此時(shí)的我，前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒，像是在找什么東西。接著，她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海，然后輕輕地將它們放在我的桌子上，邊放邊用平緩的語(yǔ)氣說(shuō)：“崔雨瑄，昨天給你打電話的時(shí)候就感覺(jué)你聲音嘶啞，而且還咳嗽個(gè)不停。趕緊把胖大海含到嘴里去，這個(gè)止咳很管用的！”說(shuō)話的同時(shí)，她用關(guān)切的眼神望著我。說(shuō)完這番話后，她馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。那一刻，我的心立刻變得暖暖的。“她真細(xì)心，在電話里聽(tīng)出我咳嗽，就惦記著我，還為我?guī)帲 蔽殷@訝的同時(shí)，流露更多的是快樂(lè)與感動(dòng)。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海，一股暖流涌上我的心頭。之后我覺(jué)得全身都變得暖和起來(lái)，而感覺(jué)最溫暖的地方，是我的心。
在小學(xué)這六年中，還有許多人和事兒無(wú)時(shí)無(wú)刻地在溫暖，感動(dòng)著我，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在心底。
難忘小學(xué)生活作文15
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前，那些難忘的生活縮影，已成為我人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)刻在我童年的記憶深處。
忘不了一次次比賽，我們班同學(xué)為了贏得比賽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，要是成功了，得到了名次，我們同學(xué)會(huì)手舞足蹈，歡呼雀躍。如果失敗了，我們大家也會(huì)鼓勵(lì)別人，不會(huì)因此垂頭喪氣，我們會(huì)找原因。
忘不了生動(dòng)的語(yǔ)文課，孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，時(shí)刻回蕩在我的耳邊：‘現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力？要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道，少壯不努力，老大徒傷悲。’’這句話現(xiàn)如今成了我的座右銘，他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
忘不了我的好朋友，又一次，下課時(shí)，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿睿抡n心情不好，他跑過(guò)來(lái)安慰我，讓我不要難過(guò)，鼓勵(lì)我。
小學(xué)生活像一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，在每個(gè)畫(huà)面里都有一個(gè)有趣的故事，讓我留戀，更讓我難忘！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)我的母校了，我禁不住再回頭看看校園的美景。我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽(yáng)光的照耀下，更加婀娜多姿，美麗可愛(ài)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香，好像在對(duì)我說(shuō)：“記得常回來(lái)看我哦！”
我忘不了老師同學(xué)，忘不了美麗的校園。
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