實(shí)用的改變生活的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的改變生活的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變生活的作文 篇1
“爸爸，這道題怎么做？”“忘記了，自己查資料去，再不懂就去問(wèn)老師。”唉，又得去翻那堆資料書(shū)，誰(shuí)叫自己上課不認(rèn)真呢？有資料查算不錯(cuò)的了。于是，我左手一個(gè)放大鏡，右手邊一堆書(shū)，“遨游”再文字的海洋中。十分鐘過(guò)去了，一無(wú)所獲；二十分鐘過(guò)去了，滴了幾滴滴眼液；三十分鐘過(guò)去了，蒼天啊！總算讓我找到啦！我把答案寫(xiě)完后，才發(fā)現(xiàn)已是晚上十點(diǎn)半了。
這一幕在幾年前，幾乎是隔兩天出現(xiàn)一次，害得我視力疲勞，才小小年紀(jì)，“心靈之窗”就多了兩扇“防護(hù)窗”。爸爸為了不再讓我浪費(fèi)太多的時(shí)間在查資料上，大發(fā)慈悲，買了臺(tái)電腦回家。好在電腦課上掌握了一些電腦知識(shí)，我才不是個(gè)“電腦白癡”。
用了一個(gè)多星期，我突然發(fā)現(xiàn)電腦改變了我的生活。不懂的問(wèn)題只需在英特網(wǎng)上輸入相關(guān)的文字，答案就出來(lái)了，為我節(jié)省了不少時(shí)間。它還讓我的休息時(shí)間有了更多的娛樂(lè)：在“文學(xué)天地”里看黛玉葬花，桃園三結(jié)義，西經(jīng)路上的紛紛糾葛，義聚一堂的豪情壯志；在“金色童年”里玩益智游戲；在“七色光”里看“小小新聞”；在“樂(lè)友在線”里與網(wǎng)友們海闊天空的神聊。它們都讓我獲益匪淺。
可每件事物都是兩面性的，電腦能帶給我們?cè)S多樂(lè)趣，也能帶給我們危害。我那兩扇“防護(hù)窗”就是因?yàn)闆](méi)有把握時(shí)間，換了度數(shù)更高的“玻璃”。在這個(gè)高科技時(shí)代，電腦發(fā)揮著它重要的作用，他改變了許多人的命運(yùn)，不可磨滅的是它也毀掉了一些人的人生。總之，我們要正確使用電腦，要讓它幫助自己，而不是害了自己。
改變生活的作文 篇2
音樂(lè)改變我的生活音樂(lè)將我改變。開(kāi)心的時(shí)候音樂(lè)和我一起分享;苦惱的時(shí)候音樂(lè)和我一起分擔(dān);失落的時(shí)候音樂(lè)給我勇氣。是音樂(lè)將我改變，讓我成為了一個(gè)懂得發(fā)泄，懂得承擔(dān)，懂得與別人分享的一個(gè)人。
每個(gè)人在不同的階段生活都有一定的改變，而我生活的改變是從音樂(lè)開(kāi)始。記得在小學(xué)五年級(jí)我被學(xué)校的老師選上當(dāng)合唱隊(duì)的一員，當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心。兒時(shí)我就比較喜歡在別人面前展示自己，把自己最完美的一面展現(xiàn)在別人的面前，參加了校合唱隊(duì)，讓我有機(jī)會(huì)展示自我，從那以后我就更加喜歡唱歌。
開(kāi)心的時(shí)候唱唱歌，讓音樂(lè)和我一起去感受我的快樂(lè)，煩惱的時(shí)候唱唱歌發(fā)泄一下，煩惱如同歌聲一樣散發(fā)出來(lái)。
在沒(méi)有音樂(lè)的陪伴以前，自己如同一個(gè)孤獨(dú)的天使，不知道與誰(shuí)分享我的快樂(lè)，分擔(dān)我的憂愁。沒(méi)有音樂(lè)陪伴的日子中，生活會(huì)很單調(diào)，毫無(wú)趣味。無(wú)事的時(shí)候只是一個(gè)人發(fā)呆，慢慢地讓時(shí)間毫無(wú)意義的流失，這讓日復(fù)一日的浪費(fèi)著生活的機(jī)會(huì)。
但是，一次偶然讓我喜歡上了音樂(lè)，也讓我自舞臺(tái)上展示了自己，音樂(lè)就如同我的朋友一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，無(wú)事的時(shí)候唱唱歌就如同和音樂(lè)聊天，和音樂(lè)做朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)拌嘴。傷心之時(shí)聽(tīng)聽(tīng)傷感的音樂(lè)，會(huì)使自己留下淚來(lái)，這樣會(huì)使自己舒服很多;開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歡快的音樂(lè)，會(huì)不由得讓自己跳起來(lái)。
音樂(lè)將我改變了許多，讓從孤獨(dú)天使成為了快樂(lè)天使，也將我的生活變得豐富多彩!
改變生活的作文 篇3
最近，我發(fā)現(xiàn)生活的環(huán)境有了很大的變化。隨處擺小攤的少了，本是垃圾成群的，沒(méi)有人管的小區(qū)變得干凈了。如此看來(lái)，我們的生活得到了明顯的改善。
有一次，我和媽媽去超市閑逛，過(guò)馬路時(shí)，馬路上沒(méi)有紅綠燈，好像我們有特權(quán)似的，一路上的車全停了下來(lái)。哦，原來(lái)是淮安正在創(chuàng)衛(wèi)。機(jī)動(dòng)車如果不禮讓行人，不講交通規(guī)則，橫穿馬路的話是要罰款200元的。非機(jī)動(dòng)車也不能走反道，被逮到一次要罰款50元。現(xiàn)在也沒(méi)有誰(shuí)敢不禮讓行人。在學(xué)校，老師規(guī)定我們要學(xué)會(huì)背并且默寫(xiě)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀，不斷提升自己的文明素養(yǎng)。
一次雙休日，我在房間里安靜的讀書(shū)，突然傳來(lái)一陣嘈雜的吵罵聲。一開(kāi)始，我覺(jué)得聲音很快就會(huì)沒(méi)有了，誰(shuí)知道吵架聲越來(lái)越大，我忍不住了，氣憤地跑下樓看是誰(shuí)在吵架。只見(jiàn)有一群人圍在那里，里面是一位保安和兩個(gè)司機(jī)。司機(jī)正在破口大罵，保安也管不住。眼看就要打起來(lái)了，一位司機(jī)說(shuō)：“你非要停在這里呀，你不能換一個(gè)地方停啊？”另一位司機(jī)說(shuō)：“你就不能換個(gè)地方停嗎？還說(shuō)我呢！明明這個(gè)位置是我先看到的。”哦，我這才知道他們是在為一個(gè)停車位吵架。最后，一位在小區(qū)門口開(kāi)小店的店主制止了他們說(shuō)：“你們互相給對(duì)方道個(gè)歉，再賠點(diǎn)錢不就行了嗎？”那兩人才消停下來(lái)，互相給對(duì)方道個(gè)歉，“哼”一聲走了。小區(qū)這才回到了往日的寧?kù)o。
創(chuàng)衛(wèi)正在改變我們的生活，我們的生活因創(chuàng)衛(wèi)而美好。
改變生活的作文 篇4
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展，我們不得不驚嘆信息科技是多么強(qiáng)大。信息傳遞是經(jīng)過(guò)不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，信息傳遞是怎樣變化的呢？
早在人類出現(xiàn)時(shí)，信息已經(jīng)開(kāi)始了傳遞。最原始的傳遞無(wú)外乎聲音和動(dòng)作傳遞信息。為了方便，人們也使用了結(jié)繩記事。步入文明社會(huì)后，人類便在動(dòng)物的甲殼上記錄，于是在那時(shí)有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)演化，牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體，更近一步。
電被利用后，人類發(fā)明了電視、電報(bào)、傳真機(jī)、電話和各種電力傳遞信息的工具，報(bào)紙也成了當(dāng)時(shí)重要途徑，一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀(jì)電腦誕生了，接著網(wǎng)絡(luò)也出現(xiàn)了，信息傳遞有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解信息、傳遞、制造信息，生活因此更方便了。如今電腦還在變化，我們的生活也更快地前進(jìn)了。如今，還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的，信息傳遞的`演變可謂天翻地覆地經(jīng)過(guò)，代表著人類文明越來(lái)越飛快地變化，我們也能了解生活、思考生活，如今信息如此方便，不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息，就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙，信息帶給我們的不僅是方便，也帶給我們很多啟發(fā)。這是個(gè)信息傳遞無(wú)比發(fā)達(dá)的年代，真是“秀才不出門能知天下事”啊！
改變生活的作文 篇5
下課時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诹氖謾C(jī)游戲。啊，別跟我提手機(jī)，我家就是讓手機(jī)改變了生活。
蘋果6S是姐姐送給媽媽的生日禮物。就是因?yàn)樗瑡寢審囊粋�(gè)勤勞的人變成一個(gè)手機(jī)迷。以前，媽媽會(huì)在家里把所有的家務(wù)活都給做了，可現(xiàn)在不是這樣的了。有一次媽媽看自己喜歡的一部電視劇，這下可來(lái)勁了，她早上看，上班看，走路看，做飯看，甚至連晚上睡覺(jué)都看。
一天，媽媽在玩一個(gè)叫開(kāi)心消消樂(lè)的手機(jī)游戲，她非要把每一關(guān)都闖到三顆星并得第一才肯罷休。有時(shí)，還因?yàn)橥孢@個(gè)游戲鬧出來(lái)笑話。有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買幾只雞回家吃，當(dāng)她看到那幾只小公雞時(shí)嘴里就說(shuō)：“四只小雞可以變成一只特效雞啦，別動(dòng)！”在場(chǎng)的人都哈哈大笑。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你在講什么呢？是不是最近手機(jī)游戲玩多了？”媽媽聽(tīng)到這話就對(duì)我說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這話？”
還有一次，我放學(xué)回來(lái)打開(kāi)家門，只見(jiàn)家里一片狼藉，我以為家里遭了小偷 似的 。可誰(shuí)知媽媽竟坐在那里和別人玩微信。我問(wèn)媽媽：“你知道外面怎么回事？”媽媽不以為然地說(shuō)：“你不知道嗎?我的手機(jī)找不到了，就像長(zhǎng)了翅膀似的飛沒(méi)了。我也只好把家里的每一寸地面都給翻了一遍。”說(shuō)完便繼續(xù)玩她的手機(jī)了。做完作業(yè)，我的肚子餓了，就叫媽媽給我做飯吃。可她說(shuō)：“你自己出去吃吧！”說(shuō)完便繼續(xù)玩手機(jī)了。我也沒(méi)辦法只好出去吃了。
現(xiàn)在每天，媽媽要是沒(méi)有手機(jī)時(shí)就會(huì)非常慌張。我覺(jué)得在媽媽眼里手機(jī)就代替了我，手機(jī)成了媽媽的兒子。
改變生活的作文 篇6
后 過(guò)了兩三天，媽媽沒(méi)有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書(shū)，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感
可是孩子，那樣的方法是不對(duì)的，用小聰明來(lái)引起別人注意，大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績(jī)，好的思想品德來(lái)
大家，你是個(gè)好孩子。”
從那以后，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看
她說(shuō)這樣能多理解我。
讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
記憶中只有女兒很小的時(shí)候有過(guò)和她一起看一本童話書(shū)的經(jīng)歷，相反女兒大了卻認(rèn)為她有屬于她的兒童世界，不去太多的關(guān)心她的思只認(rèn)為給她正確的教育她就一定能成材，只關(guān)心她這次考試的分?jǐn)?shù)在班上排第幾，只關(guān)心她有沒(méi)有評(píng)選上“三好學(xué)生”。可是慢慢的
發(fā)現(xiàn)女兒的行為有些古怪，思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過(guò)很多資料，關(guān)于她的這個(gè)年齡的長(zhǎng)
心里在想些什
么，必竟社會(huì)在發(fā)展，她們和我們那個(gè)年代接觸的人和事都不一樣了。可是光看那些資料還是不能針對(duì)我女兒的思想，感 那天女兒給我看了一本書(shū)，讓我突然想到，如果我去看看她看的什么書(shū)，我不就能多多的了解她的想法了嗎？果然是很有效，我和女言 次又一次通過(guò)了讀書(shū)進(jìn)行了溝通。同時(shí)我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏著很多道理的書(shū)中學(xué)到了很多東西，不僅僅是學(xué)到了教育她
些方法，也學(xué)到了怎么樣做一個(gè)能讓她為之驕傲的媽媽。
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