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寫(xiě)生活的作文

時(shí)間:2022-09-01 19:09:46 生活 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)生活的作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寫(xiě)生活的作文九篇

寫(xiě)生活的作文 篇1

  書(shū),是讓我們豐富知識(shí)的必需品,不論是什么書(shū),漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)我都很愛(ài)看。

  每一次我都看得津津有味,書(shū)中的內(nèi)容一看便入魔,像有個(gè)無(wú)形的人在操控著我一直看下去。這時(shí),無(wú)論是什么事、什么話(huà)我都會(huì)自動(dòng)屏蔽。一次特別的讀書(shū)經(jīng)歷,至今使我記憶猶新。

  那一次,媽媽出去買(mǎi)菜準(zhǔn)備做午飯,出門(mén)前燒了一壺水,走時(shí)叮囑我:記得關(guān)火,不能讓水冒出來(lái)當(dāng)時(shí)的我正在看《福爾摩斯探案集》,媽媽走前交代的話(huà)也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,隨口道:去吧,去吧,放心!我會(huì)關(guān)好火的。媽媽聽(tīng)了后,這才安心地出了門(mén)。

  到了水燒開(kāi)的時(shí)候,水壺嗚嗚地響,仿佛是剛剛經(jīng)過(guò)的火車(chē),壺蓋上下跳動(dòng),仿佛是在跳舞。可是我正沉迷于福爾摩斯的世界中,與他并肩尋找線(xiàn)索,壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一丁點(diǎn)聲響。時(shí)間在我努力尋找和指認(rèn)兇手的過(guò)程中悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,媽媽回來(lái)了。

  當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)!媽媽在門(mén)外焦急地敲門(mén),可我呢?依然沉浸在故事中,福爾摩斯要揭曉答案了!我驚喜道:兇手是他!哦,與我猜得一致,呼,真相果真是這樣的!我有些得意地說(shuō)道。嗚嗚!當(dāng)當(dāng)!敲門(mén)聲與蒸汽聲一起充盈著我的耳朵。我突然想起些什么,連忙跑進(jìn)廚房去關(guān)火,然后去開(kāi)了門(mén)。

  媽媽提著一袋子菜走了進(jìn)來(lái),看著這已經(jīng)霧氣繚繞的家,哭笑不得地說(shuō):你可真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊,才從圖書(shū)館借回來(lái)的書(shū),一下子就被你看完了,火也不關(guān),你自我屏蔽的本事大了哈!我無(wú)可奈何地聳了聳肩,笑了。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。一本書(shū)回到我家,我絕對(duì)會(huì)在第二天之前看完。書(shū),這位引我入黃金屋百寶箱的朋友,我會(huì)一直愛(ài)著你,直到永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

寫(xiě)生活的作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我搬進(jìn)了學(xué)校里比較好的高校住宅區(qū)。那天找房子,是通過(guò)帖出去的廣告,反饋回來(lái)的電話(huà)尋到的。

  獨(dú)在異鄉(xiāng),這方面已經(jīng)有過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)。房子一天不落實(shí),那花費(fèi)就會(huì)更大。看過(guò)房子,小區(qū)的環(huán)境不錯(cuò)。基本上快趕上了我家里社區(qū)那樣的配套條件。房子是三居室的。還帶一個(gè)大廳及開(kāi)放式的廚房。

  聯(lián)系我的男孩子叫王,是個(gè)正在考研的應(yīng)屆畢業(yè)生。他住了進(jìn)屋的第一間。還有一個(gè)房間住著一個(gè),剛參加工作的女孩子,女孩子在一所學(xué)校當(dāng)老師。王和我談妥了價(jià)錢(qián)。大家都是年輕人,做事很爽快。就一些居住注意事項(xiàng),比如不可以有亂七八糟人來(lái)住,等等交換了意見(jiàn)后,付了錢(qián)就算成交。

  給我住的那間,是一間最小的屋子。里面沒(méi)有任何家具,地上堆了很多垃圾物品,很臟。除了一個(gè)大得離譜的床架,其他的都需要當(dāng)廢品清理掉。不過(guò)這方面,算是我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以把簡(jiǎn)單的環(huán)境,在最低成本下,裝扮得溫馨而漂亮。好在房間不大,收拾了一個(gè)下午,基本上就可以入住。

  晚上關(guān)門(mén)睡覺(jué)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。終于明白這房間一直空置的原因。南昌是四大火爐之一。這個(gè)房間窗子很大,正對(duì)花園。因?yàn)槭嵌䴓牵▓@里散步的人,一抬頭就可以看見(jiàn)屋子里的人。還有對(duì)面的高層,可以將我房間的一切盡收眼底。所以只能拉上窗簾睡覺(jué),再加上關(guān)了門(mén),房間簡(jiǎn)直就是火爐路的火爐。那唯一有生氣的風(fēng)扇,開(kāi)到最大,也起不了一點(diǎn)作用。因?yàn)闆](méi)有陳列衣服的柜子。掛在墻上的衣服,還有搭建的臺(tái)面上堆滿(mǎn)的書(shū),加上這張巨大的床,我宛如置身在儲(chǔ)藏室里。一晚上,我沖了五次冷水。都還是一身的汗。

  第二天起來(lái),決定再找另一間起碼要有空調(diào)的房子。可是辛苦了一整天,腳也磨破了,還是沒(méi)找到。同學(xué)安慰我說(shuō),南昌就是這幾天熱,馬上就會(huì)轉(zhuǎn)涼的。雖然痛苦,也不的不面對(duì)現(xiàn)實(shí),安心住了下來(lái)。唯有盼望涼爽的日子早些來(lái)。

  白天,我不能呆在房間里。那會(huì)被烤熟。加上遷移寬待要等好幾天。我只好不上課的時(shí)候就到網(wǎng)吧里混,晚上或是在網(wǎng)吧通宵,或者就去住旅店。想想真是可憐。為了讀書(shū),放著好好條件的家不住,跑到這里來(lái)受苦。每晚熱得我都發(fā)誓起來(lái)后就往家逃。可起床后,還是冷靜地克服了。這樣的日子,一直持續(xù)了半個(gè)月,老天爺才開(kāi)了恩。終于涼快下來(lái)。

  我也才算是真正住了進(jìn)來(lái)。我這個(gè)人,無(wú)論走到哪里,別人都會(huì)很喜歡。因?yàn)椋液苤v究衛(wèi)生,走到哪里,都會(huì)把環(huán)境清理得干干凈凈。可住了幾天后,我才發(fā)現(xiàn)他們都不喜歡搞衛(wèi)生。而且,就算是我打掃干凈了,不到一天的工夫。馬上就又臟又亂。開(kāi)始以為這里只住三個(gè)人。后來(lái)才知道,小王的女朋友也住在這里。她也一樣不喜歡打掃。

  每天,洗手間、洗漱間全是頭發(fā),那廚房更是臟得不得了。我怎樣打掃都沒(méi)用,不到兩天照舊恢復(fù)原樣。對(duì)于我這樣有潔僻的人來(lái)說(shuō),真是苦不堪言。

  寬待開(kāi)通的那天,大家弄得很不開(kāi)心。剛來(lái)時(shí)他知道我有寬待,就提出來(lái)裝一條分線(xiàn),我也沒(méi)多思考就應(yīng)允了他。人家主動(dòng)提出和我共同分擔(dān)每月的租金。我不是貪錢(qián)的人,但大家都住在一起,所以不好推遲。誰(shuí)知道裝線(xiàn)的時(shí)候,他要求把主端口設(shè)置在他的房間,我吱吱嗚嗚堅(jiān)持一會(huì),最后拗不過(guò),只好同意了。

  因?yàn)檫要用密碼輸入后才最后開(kāi)通。我對(duì)密碼這方面很敏感,所以我堅(jiān)持要看著他操作,結(jié)果他大發(fā)雷霆。還說(shuō)了些很負(fù)氣的話(huà)。“比如說(shuō),當(dāng)初是為了減輕我的負(fù)擔(dān)才愿意裝的。說(shuō)我緊張些什么?他家小學(xué)2年級(jí)就有電腦了。”聽(tīng)他這樣說(shuō),氣得我找不到語(yǔ)言回答。以前家里的寬待,就是因?yàn)楸粍e人盜了密碼,網(wǎng)上消費(fèi)了一千多元,結(jié)果投訴都沒(méi)機(jī)會(huì)。我才有這樣的擔(dān)心。現(xiàn)在只是要求看著他輸入密碼,難道不是人之常情嗎?

  越想我就傷心。看不出小王脾氣蠻大的。只好一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),等他弄好后,我偷偷回到房間哭了一會(huì),心情才平復(fù)下來(lái)。

寫(xiě)生活的作文 篇3

  今明兩天,大學(xué)本科招生應(yīng)該全都落下帷幕,也就是說(shuō),本科高考的所有事宜都要告一段落了。當(dāng)然,那些要開(kāi)后門(mén)的人,也許還要一點(diǎn)時(shí)間忙活。但站在大部分小市民的角度,應(yīng)該是差不多了。幾家歡喜,幾家憂(yōu)。有人因多一分而欣喜若狂,有人因少一分郁郁寡歡。但這就是世問(wèn),有人歡喜,就要有人悲哀;有人得志,就要有人失意,不然怎么彰顯自己的幸福感和成就感。人啊,就要借著高人一等的籌碼,去戲謔,去嘲弄,去假惺惺,去大發(fā)慈悲。本地話(huà)叫,扎臺(tái)型。

  老師說(shuō),人倒霉起來(lái),喝水都會(huì)塞牙。這幾天的霉運(yùn)接踵而至,我都懷疑我成了她的小情人了,如果霉運(yùn)本身是女的話(huà):前些天,上公交,錢(qián)包丟了,辛苦打工的400塊就這樣不知貢獻(xiàn)給誰(shuí)了;去同學(xué)家吃酒,機(jī)動(dòng)車(chē)竟把我?guī)У侥限@北轍的地方;知道成績(jī)的邪天晚上,差點(diǎn)氣得吐血,前四個(gè)省外二本志愿就都只比我高一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)高4分,一個(gè)高8分,一個(gè)高1分,于是乎,就進(jìn)了溫大三本。其實(shí),對(duì)于這件事情,我是喜憂(yōu)參半的.憂(yōu)的是錢(qián),喜的是自己喜歡的人在那里的二本?

  其實(shí),選拔人才又不只高考一條途徑,為什么還是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋呢?為什么自主招生制度就不能再?gòu)氐仔┠兀慨?dāng)然,我現(xiàn)在像個(gè)女人一樣在抱怨,完全是因?yàn)榭疾畹木壒剩绻铱嫉煤芎玫脑?huà),也許就會(huì)大呼高考萬(wàn)歲,給了我如此光輝的前途。然后,到處大肆宣傳,去炫耀,去顯擺。然后在別人夸獎(jiǎng)自己時(shí),謙虛又虛偽地說(shuō),運(yùn)氣啦,不過(guò)運(yùn)氣使然。這一點(diǎn)上說(shuō)明我是個(gè)壞人,就如同我對(duì)自己的定位——覺(jué)得自己很賤一樣、這點(diǎn),我承認(rèn),真心誠(chéng)意地承認(rèn)。雖然我是個(gè)半真不假的人,但我確實(shí)認(rèn)識(shí)到我很賤、對(duì)有些人,我從不講謊話(huà);對(duì)有些人,我從不吐真話(huà);還有些人,我總會(huì)“逢他只說(shuō)三分話(huà),不可全拋一片心”。我覺(jué)得自己沒(méi)有什么驕傲的本錢(qián),可還是很傲氣;我總覺(jué)得自己成績(jī)不好,但還是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的超越他人而沾沾自喜,有時(shí)候,我是賤得不自知。

  所以,現(xiàn)在很落寞的時(shí)候,總覺(jué)得這次高考失利是上天對(duì)我這種賤氣縱橫的囂張跋扈的懲罰。高考之前,我有時(shí)候特別想學(xué)習(xí),就會(huì)想出一些破釜沉舟的自我警戒,比如若考試失敗,暑假不準(zhǔn)玩游戲等等。現(xiàn)在想想,幸虧當(dāng)初沒(méi)有用更狠毒的方式作保證,不然真是有苦難言。

  在這幾天,感觸最深的便是認(rèn)為“如坐針氈”真是極不準(zhǔn)確,所有高考不得意的考生,我只想對(duì)你們說(shuō)一句,要學(xué)會(huì)自我拯救如坐針氈,怎樣如坐針氈,針不刺在你們身上,你們就永遠(yuǎn)不可能知道有多痛。比如說(shuō),你們考得一塌糊涂,你們上了名校的朋友在得知你們的不如意后,說(shuō)著一些安慰你們的話(huà),無(wú)論他真是善意還是惡意,這種做法真是讓人反胃惡心。再比如說(shuō),在填志愿時(shí),你因?yàn)椴涣私鉅顩r而手足無(wú)措,你詢(xún)問(wèn)了你的朋友,他支支吾吾,敷衍了事。其實(shí),支支吾吾是怕有競(jìng)爭(zhēng);敷衍了事是因?yàn)樗约憾甲灶櫜幌荆墓艿弥悖康母型硎埽缱槡帧!叭缱槡帧钡牧痈裕驮谟谌说淖运健N页姓J(rèn)我很自私,所以我承認(rèn)自己很賤。

  所以說(shuō),忍受苦難的人,千萬(wàn)不要向別人訴苦,免得讓別人覺(jué)得你在裝可憐,免得讓人因?yàn)槟愕谋г诡D生煩躁之感,尤其是所謂自稱(chēng)是朋友的人。要學(xué)會(huì)自救,自己給自己打氣。然后自制,等待東山再起。別人若因?yàn)槟愕睦Ь痴f(shuō),我真是如坐針氈啊。那根本是扯淡。你要做的就是,如果針刺的是你,你也不能大喊大叫。

  這篇日志獻(xiàn)給所有高考失利的考生,無(wú)論你是因?yàn)榭荚伊耍是因?yàn)橹驹柑畈盍耍蛘咭驗(yàn)楦呖伎吹搅艘恍┣楦嘘幇得妗N以诖艘詿o(wú)比哀痛的心情寫(xiě)這篇文章以此共勉。這不是同情,也不是虛偽的安慰——我沒(méi)有資本。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

  最后,希望你們都要相信自己。韓寒在《三重門(mén)》的結(jié)尾愿大家相信:我是金子,我要發(fā)光的。只要你相信,一切都會(huì)好的。想想馬云,想想史玉柱,想想李明博,想想孟郊的《登科后》:

  昔日齷齪不足夸,

  今朝放蕩思無(wú)涯。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,

  一日看盡長(zhǎng)安花。

寫(xiě)生活的作文 篇4

  這一段時(shí)間,把自己生活按排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,早晨去公園學(xué)了不少新廣場(chǎng)舞如《新阿瓦爾古麗》那剛中帶柔的舞姿讓老師帶著我們精彩的演繹。一招一式都是那樣舒展大方,到位,還有新舞《女人心》我們的腳步飛起來(lái),跳出時(shí)尚的節(jié)拍,歌聲唱出來(lái),我們笑得無(wú)比燦爛。

  回到家里除了做些家務(wù)事外,看看宋詞,忙碌中尋找心的寧?kù)o。宋詞是座芬芳絢麗的園圃,我們要讀懂她,才能領(lǐng)略她的姹紫嫣紅,千姿百態(tài),才能找到通幽曲徑看到禪房花木。喜歡李煜的問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流喜歡張若虛《春江花月夜》春江潮水連海平,海上明月共潮生還有宋祁《玉樓春》綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧等。有時(shí)間我還臨摹一些名人的書(shū)法,看看《出師表》其中有一句:陛下不應(yīng)隨便看輕自己,說(shuō)話(huà)不恰當(dāng),以致堵塞臣子忠言勸諫的道路。看出了做為臣子的忠誠(chéng)之心。

  有時(shí)也上街閑逛,買(mǎi)了許多衣服,看什么都想買(mǎi),想買(mǎi)就買(mǎi),不怎么想買(mǎi)的也買(mǎi),覺(jué)得還行得也買(mǎi)。還有晨練時(shí)買(mǎi)了晨練的衣服,做了晨練穿的花褲子,在公園跳完舞后就自由了,想跑就跑,想拍荷花就拍荷花,跟同伴們一起自由玩樂(lè)。

  逛完街回到家寫(xiě)寫(xiě)喜歡的文字,想到晨練的同伴曾夸一個(gè)人清純,她說(shuō)清純,那是少女才有的,別人改口說(shuō):你美的跟花瓶,她會(huì)說(shuō),你不花瓶嗎,只不過(guò)沒(méi)有我好看的花瓶而已。有人說(shuō)她能說(shuō)會(huì)道,是才女她會(huì),我只不比別人多看了些詩(shī)詞,曾看過(guò)一部片子,片中的父親酗酒,打牌,帶女兒去酒吧,對(duì)早戀睜一只眼閉一只眼,告訴女兒不學(xué)無(wú)術(shù)沒(méi)關(guān)系,這個(gè)父親給女兒多么大的自由空間。而有的父親逼著女兒學(xué)這學(xué)那多么討厭。其中片中的女孩,每次的情感震蕩都是一個(gè)承受,她戀愛(ài)又失戀,經(jīng)歷親友的故去,獨(dú)自抹平了內(nèi)心的驚濤駭浪,多么勇敢的女孩。

  聽(tīng)聽(tīng)《拉德斯基進(jìn)行曲》當(dāng)強(qiáng)勁有力引子之后是主題,仿佛讓人看到了一隊(duì)步兵輕快走過(guò)大街,然后是輕柔的主題,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),咚咚的大鼓雄渾震響,把人引入音樂(lè)境界,以小提琴為主的樂(lè)器,中間不時(shí)插入大提琴,長(zhǎng)笛,大鼓的聲音,紛亂中見(jiàn)和諧,似乎為軍人的凱旋而熱烈慶祝,從音符間可以感到人們的心情,是前所未有的歡快,更是團(tuán)聚奮發(fā)的呼喊,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。

  我的生活,我學(xué)會(huì)了癡癡的思考,當(dāng)我為同伴錄一段廣場(chǎng)舞時(shí),她們看到我傳的錄相那燦爛的笑臉,讓我感到欣慰,在宋詞里感受到詩(shī)意的生活美好,在影片中享受著自由的歡暢。在聽(tīng)音樂(lè)中讓煩躁的心變得安靜,人到中年,回首走過(guò)的風(fēng)景,是陽(yáng)光,是陰霾,都有善良的人兒來(lái)點(diǎn)綴。

寫(xiě)生活的作文 篇5

  有一個(gè)孩子,她有一個(gè)姐姐,已經(jīng)大了,她還在念初中,她的媽媽非常偉大,但家庭條件很差,以至于她姐姐壓力太大,沒(méi)考上高中。他們一家人嘗過(guò)的酸,甜,苦,辣,咸別人是無(wú)法嘗到的,她們倆姐妹很努力的讀書(shū),她們的愿望是長(zhǎng)大以后能報(bào)答大人的養(yǎng)育之恩,和親人。我希望她們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我為她們祈禱。

  還有一個(gè)女孩,她的家庭條件依然不好。她跟我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):有一次,她的褲子爛了,然后就被別人指了出來(lái),她很要面子,那是尷尬的氣氛讓她呼吸急促,好像走在一個(gè)極度缺氧的環(huán)境中,難以呼吸。然后,她靜下來(lái),對(duì)他們說(shuō):我長(zhǎng)大以后,會(huì)有無(wú)止境的名牌衣服,而且是別人買(mǎi)不到的衣服,所有用的東西都會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的,還會(huì)讓我的家人同樣的富裕!我相信,她會(huì)做到的。

  還有一個(gè)女孩子,她跟我是同班同學(xué),她的爸爸掙錢(qián),哥哥姐姐都已經(jīng)成家了,一家中她最小,最幸福了。她過(guò)著比前兩個(gè)同學(xué)都好一萬(wàn)倍的生活。她的花銷(xiāo),衣服,用品等等都很是充足,她還邊用邊扔,說(shuō)她生活在那樣的家庭很痛苦,但對(duì)于前兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō),那是比白糖都甜的生活,她們想要過(guò)那樣的生活有多難啊!

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只靠家里的孩子,或許不成器,或許成器,但成的是小器。

  我想,生活就像一杯酸,甜,苦,辣,咸混在一起的水,里面藏著別人意想不到的味道,有別人嘗不出的苦,也有別人嘗不出的甜。我希望所有的人都應(yīng)該對(duì)自己美好的生活感到知足。不要像老人說(shuō)的一樣:身在福中不知福。常言道:知足常樂(lè)嘛。

  哎,生活啊,你是一杯比咖啡豆苦的東西呢,還是比糖果都甜的東西呢?你是世界上最奇妙的東西,苦中有甜,甜中有苦。

  我希望所有的人都熱愛(ài)生活!慢慢品味生活!改變生活!

寫(xiě)生活的作文 篇6

  我們的生活中早已讓快占領(lǐng),可是,我想對(duì)大家說(shuō):慢一點(diǎn),讓生活慢一點(diǎn)吧!

  每天,陽(yáng)光照耀,天是那么的藍(lán),云是那么的白,草是那么的可愛(ài),花兒是那么的美麗。可我卻無(wú)法欣賞這優(yōu)美的景,只能匆忙地,匆忙地去學(xué)習(xí)。

  有時(shí)我會(huì)思考慢是什么?

  我想,慢應(yīng)該是一種閑適、悠閑的心境。去散散步吧,夕陽(yáng)下,湖水金光閃爍,偶爾吹來(lái)一陣柔柔的`輕風(fēng),那湖水便蕩起層層波紋,有時(shí),湖邊的一排花落下幾片好看的花瓣,落在湖里,那就更美了。還有時(shí),樹(shù)上幾片葉子悄悄落在肩頭,落在頭上,落在衣服上,若是好看,就裝在兜兒里,帶回家。

  最?lèi)?ài)的,還是捧上一本愛(ài)看的書(shū),泡一杯熱乎乎的蜂蜜水,簡(jiǎn)直是絕配,鉆進(jìn)書(shū)房。看幾頁(yè),品一口蜂蜜水,啊!甜絲絲的,身體瞬間暖了,心幾乎被蜂蜜水融化了。看煩了,就合上書(shū),放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),看著窗外那棉花糖似的白云,慢慢地,慢慢地,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)的世界。

  慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。

  慢的生活,才能用心去感受大自然的美。

寫(xiě)生活的作文 篇7

  變化期間的所有都將會(huì)是經(jīng)歷,那無(wú)悔失憶漫漫長(zhǎng)河之中,卻又同樣是無(wú)法忘懷的。筆試的所有,都將會(huì)是以后的向往!適應(yīng)者生存則更加需要勇氣!然而這勇氣的面對(duì)卻又同樣會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)磨難與失敗。這其中的辛酸淚又曾改變了多少?逝去的與此同時(shí)卻是心灰意冷,那青春曾走過(guò),便是值得擁有的!學(xué)會(huì)適應(yīng)生活的百變,去笑看人生,因?yàn)槿碎g很溫柔,你更加學(xué)會(huì)擁有!

  適應(yīng)

  也許環(huán)境的改變能夠造就一個(gè)人,在此時(shí)此刻,學(xué)會(huì)適應(yīng)卻又固然很重要!相信這生活之中的酸甜苦辣,無(wú)法改變這世界,卻又為能夠改變自己。適應(yīng)這其中,也許這便會(huì)是靠時(shí)間來(lái)衡量一切!但更多的卻只在于自己,那些已漸漸磨難,那些年紀(jì)無(wú)知的青春以消失不見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼之間,變成了成熟穩(wěn)重!適應(yīng)這生活,盡管很難,但只要心中有那一份不變的初心,盡管曾經(jīng)眼淚沖刷與洗禮。但卻又固然又了現(xiàn)在的一切。每個(gè)人的一生都不會(huì)有那么的平靜!總是會(huì)帶來(lái)其中的雜念,這樣的這樣,你才會(huì)更有能力。更有挑戰(zhàn)性的去面對(duì)生活!曾經(jīng)的曾經(jīng)可總是很向往那種高尚的生活。有繁華的事物。有不盡的物品。那好的家境!但同樣換角度想一想,這一切都只是你現(xiàn)在的擁有,并不是你永遠(yuǎn)的擁有,所以說(shuō),生活很難,那就學(xué)會(huì)適應(yīng)!

  百變

  這百變的人生,這生活中的艱辛與磨難,都將會(huì)以不同的方式而上演!百變之中你又是否做到了從前,百變之中,你又是否真正的找尋自己?百變的百變,那無(wú)悔的青春卻只在于你。那心中所追求所向,又固然有很多,但是你又之帆做到了無(wú)悔!百變之后的你,又是否能夠經(jīng)歷這風(fēng)雨的洗禮!這長(zhǎng)河不斷地流逝。而這成熟卻只在于你。這青春的回憶依舊在這中所蕩漾!而你又失去了什么,又擁有了什么?放眼,百變讓人心累,放縱自己,又固然會(huì)總是遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)!這世界之大,只希望能夠擁有的更多,因?yàn)樵ミ^(guò),那又總是傷痕累累!適應(yīng)這生活,適應(yīng)這百變。只有這樣,生活才會(huì)更加的有趣!一生之中,遺憾有很多,那又何嘗不想到美好的一切!美妙的機(jī)遇又總是會(huì)有消逝的那一瞬間。但這一切的過(guò)往都將會(huì)是不復(fù)從前!學(xué)會(huì)適應(yīng)生活中的百變,因?yàn)橛心阍冢潜銜?huì)是依舊那樣的初心。初心只要在,那便沒(méi)有那么多的遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)!知足的一切都將會(huì)是最好的!

  學(xué)會(huì)適應(yīng)生活中的百變,盡管這一切的一切很難,但卻有同樣是那樣的精彩!不斷地前進(jìn)駛向遠(yuǎn)方,那努力的背后一定會(huì)是最快樂(lè)的!學(xué)會(huì)做到此時(shí),擁抱現(xiàn)在,唯有這樣,生活才會(huì)更加的精彩,因?yàn)槌跣模潜闶冀K!

寫(xiě)生活的作文 篇8

  我的年級(jí)升了,樓層也升了,由三樓到四樓,而且還是由新樓到舊樓。學(xué)校是仁慈的,讓我們?cè)谛聵怯幸粋(gè)好的開(kāi)始,再讓我們?cè)谂f樓揮灑汗水。老師要求住宿生5:40到教室,走讀生6:00到教室,我總是在二者之間——5:50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。每天我都回經(jīng)過(guò)高三。我看他們和我們沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)多了幾分堅(jiān)毅與成熟。

  我來(lái)到教室,住宿生都下去跑操了,走讀生我是第一個(gè)到的。“一二三四,0615,團(tuán)結(jié)刻苦,自強(qiáng)不息,勇?tīng)?zhēng)第一。”這是我們班的口號(hào)。雖然口號(hào)喊得很響亮,可除了有幾次是量化第一外,它好象很不愿意來(lái)我們班。435,距高考還有435天。讓你的筆唱歌吧,讓你的大腦開(kāi)始工作吧,高考近在眼前。

  又下雨了。雨水落在柳枝上,柳葉更綠了,綠的有些刺眼。泥土香,我喜歡這個(gè)味道,它總給我親切的感覺(jué),只有這時(shí)我才會(huì)感覺(jué)到我尚在人間,而不是在題還遨游。“題海戰(zhàn)術(shù)”也是迫不得已,只有你做題的多了,思路打開(kāi)了,你才能會(huì)的更多,高考才會(huì)多一分把握。我無(wú)奈,新綠,拜拜:泥土香,拜拜。我要回到海里去了。

  青春是一只銀鈴,只有不斷地跑才會(huì)響地久,如果只是讓風(fēng)吹動(dòng)它,再動(dòng)聽(tīng)也是暫時(shí)的。青春需要堅(jiān)毅的目光,不需要迷茫的眼神,呆滯的表情暗示著他在看時(shí)間流走。青春需要快速的步伐,一步比一步堅(jiān)定,一步比一步有力量,不會(huì)回首,只觀(guān)前方。奔跑!奔跑!奔跑!別停下,讓雨水恣意地打在你的身上吧!讓它洗去你的不安,讓它澆去你的迷茫。讓黑暗之神遠(yuǎn)離你,讓光明天使靠近你,重新鼓起勇氣,準(zhǔn)備新的接受洗禮吧!

寫(xiě)生活的作文 篇9

  告別了昨日緊張的初三生活,終于迎來(lái)了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時(shí)只有酸、苦、辣。

  第一味——酸

  剛開(kāi)學(xué)聽(tīng)說(shuō)第一周是軍訓(xùn),我好不高興。在我看來(lái),軍訓(xùn)是非常好玩、簡(jiǎn)單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來(lái)到學(xué)校,迫不及待的等待老師的到來(lái)。盼星星盼月亮,終于把教官盼來(lái)了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長(zhǎng)得有點(diǎn)像還在讀書(shū)的男孩,所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后,就教我們姿勢(shì),接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來(lái)的幾天就更累了,有一天我們定型近1個(gè)小時(shí),害得我的腿酸痛了很久,不過(guò)也讓我悟出一個(gè)道理,人不能憑空想象,而應(yīng)該去實(shí)踐,只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

  第二味——苦

  由于永豐中學(xué)的位置,給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次,每次耗時(shí)30分鐘,雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周,但我卻感覺(jué)過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,或許是因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)太少,只是騎車(chē)就讓我感覺(jué)到苦。由此看來(lái),我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。

  第三味——辣。

  做化學(xué)作業(yè)時(shí),第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩(shī)中所寫(xiě)的“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此時(shí)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,茫無(wú)頭緒,更無(wú)興趣可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過(guò)因?yàn)楸仨毻瓿桑挥凶x下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺(jué)。不過(guò)為了能達(dá)到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書(shū)真是:“辣”,不過(guò)這也是我喜歡的味道。

  沒(méi)有汲取雨露精華的今天,哪有彩虹滿(mǎn)天的明日,沒(méi)有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的,但是為了有更甜的明天,我一定會(huì)努力往前沖!

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