回憶生活的作文（通用25篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的回憶生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　回憶生活的作文 1

　　人的生活中往往很多的東西都是美好的，當你遇到你認為對的人他及她的一句話，一個眼神，一個深情的微笑，一次偶然電梯的相遇都會轉變成一種生活，當生活中遇到種種無奈的時候就要彼此良好的心態去面對接下來的挑戰，也許失敗，也許成功，那都是未知數，注意是過程怎么走你努力了用心了就不會回想起讓自己后悔！

　　當你經歷過說明你成長多一次，我想誰也不想有失敗的婚姻都想著能過得開心幸福，當你遇上了也無法挽回的時候就不要逃避面對現實接受新的生活新的開始，我的生活經歷我的過去很不開心更談不上幸福過，但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西，還有更重要的是我唯一聽話懂事的`聰明可愛的兒子，那也是我最大的財富。

　　總想著自己能夠經濟實力好起來，到那時當你想幫助他人的時候也不費心費力了！光有心想事沒有用的，要抓住機會，我也做了很多年的生意一直都很平穩平淡的生活著總是高不成低不就，就是因為沒有抓住機會沒有把握好自己價值可在沒有頭腦等等……

　　當我踏入社會的時候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過上富裕的生活，讓身邊的人過得踏實過得舒心，人活著就是要有希望，當你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的！

　　我的希望就是把孩子培養成人讓他將來懂得什么是才是價值，還有自己希望能有個穩定的事業，做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業。

　　回憶生活的作文 2

　　進入高三沒有什么明顯的界限，高二的暑假要補課，從那個連蟬鳴都透著燥熱的夏天開始，我們就成為了高三的預備生。高一的輕狂，高二的迷惘，這一切在高三來臨之時，必須要被我丟的干干凈凈，因為前進，不能浮躁，不能迷惘。

　　然而這又怎么會是想丟就能丟掉的？

　　那個時候的我，成績在年級二百名開外悠閑地徘徊，偶爾進入一次一百多名，下一次就會馬上滑下去。而學校里每年能上一本的人數，不過也就是一百人。

　　情況非常不樂觀。

　　我并不是個聰明的學生，女生，理科，加上不聰明，這幾個條件加起來，足以成為我的噩夢。從高一開始，物理就是我的噩夢。可偏偏對于高考，物理是重中之重。我盤算著手里的籌碼，那輕飄飄的重量在高考的面前不值一提，我甚至不知道，自己還有沒有拼搏的可能。

　　但現實已經不給我機會斟酌了，我們已經被押上了起跑線，無論愿意與否，槍聲已經響起。

　　學習，學習，拼命地學習。所有人都是這樣。那個夏天我們在拼命往前趕課，老師說要爭取出最多的時間留給復習。于是一本書的內容，往往壓縮在兩三周內結束。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天，就這樣不知不覺結束了。

　　所有的課程在九月份結束。第一輪復習的`資料發下來的時候，所有的人都結結實實嚇了一跳。每科一本的資料，每一本都厚的足夠砸死人。翻開來看，那里面沒有花里胡哨的圖畫，實打實全部是題目和總結，一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上，書包里沉甸甸的是復習資料，所有的工作都已做好，我們已經出發。

　　每天早晨第一個到達班級，每節上課絕對不睡覺，每道題目一定認真做認真訂正第一、絕對、一定，類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質平庸，那么我就只有用努力來補償。一點一點，每一道題，每一個知識點，每一個單詞，都是進步，都要力求完美。現實不存在一步登天，那么我就親手為自己打造一架天梯。

　　鋼筆的墨水消耗得飛快，筆記本上的內容越來越多越來越厚，復習資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡淡的墨香填滿，充實而又安詳。

　　這是你看不到自己進步的日子，可往往差距就在這個時候逐漸加大。

　　這個學期結束的時候，我還只是年級的一百五十名以后。

　　回憶生活的作文 3

　　人們常說：“照片是不會騙人的，因為它記錄了最真實的那一刻。”可是隨著各種PS神器，自拍神器的橫空出世，照片里的丑小鴨，個個都變成了膚白貌美，高挑動人的白天鵝。在昨晚的《快樂大本營》中，明星們拿出了自己壓箱底的照片，照片上的明星一反平日里的大家風范，丑態百出。被爆料的朋友也不惱怒，反而認為這是友誼最好的見證。

　　在這個充斥著虛假的社會，這樣的一項活動實屬難得。受到它的啟發，我也來翻翻我的相冊，果然收獲頗多。

　　這一張是我因偷跑出去玩耍刮破了衣服，媽媽訓斥我的情景，幸災樂禍的'爸爸在一旁“咔嚓”下了這張照片。童年時總是無拘無束，什么都不在乎，只追求快樂就好。瞧，媽媽對我橫眉冷眼，我卻在底下偷著樂呢！一張照片，讓我回憶起童年，多美好！

　　這一張是我與一位遠去他鄉的朋友在海灘上玩耍的照片。海浪肆無忌憚的沖刷著我們的小腳丫，見證我們留下的固若金湯、堅如磐石的友誼。雖然現在兩人相隔天涯海角，但看到照片，就回憶起友誼，多美好！

　　還有一張是我與小姨打雪仗時的情景。那一年，小姨考上了大學，即將奔赴另一個陌生的城市。照片上的我正舉起一塊鵝卵石大小的雪塊，準備用力丟出去。或許是出于對我的愛護，小姨從不還擊，只是狼狽的左逃右竄。只可惜“雪彈”無眼，總有那么一兩顆不聽話的雪彈準確無誤的砸中小姨。不出一會兒，我便戰果累累——小姨羽絨服上布滿了冰碴，頭發上、脖子上、圍巾里，到處都有雪的痕跡。小姨并不惱火，反而笑盈盈的請媽媽定格下了這溫馨的一幕。如今，小姨已嫁為人婦，定居他鄉。而我，終于體會到了那種“遍插茱萸少一人”的復雜情感。一張照片，讓我回憶起親情，多美好！

　　回憶，讓我們永遠記得有些事，曾經發生；有些人，曾出現過；生活，多么美好！

　　回憶生活的作文 4

　　當…當…大家聽到鐘聲格外的興奮，因為期待已久的暑假終于來臨了。同學們有的要出國旅游，有的要在家大玩特玩電腦游戲，每個人都計劃很多事情要在暑假完成。

　　剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。

　　今年的暑假我們全家去了臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

　　除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的`風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔!

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義哦！

　　7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。我每個星期天上午都去英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習隸書書法讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!

　　這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

　　回憶生活的作文 5

　　回憶，是一個很玄的東西，如影隨形，纏繞在過去與現在，是一個心結，一個掛念。然而，這更是一份厚重的溫暖，一抹恬淡的笑容。回憶往事的點點滴滴，就像青色葉子間流下的細碎陽光，就像秋日午后風中的竊竊私語，美得動人，幻得絢麗。

　　每個人的回憶中總有一顆或幾顆光潔可愛的白珍珠，她的象征多種多樣，難忘的、溫情的、美麗的`，不管是哪一種，都讓人刻骨銘心。我回憶里的那顆白珍珠，來自于母親河——長江，它見證了我在微風輕拂的江畔怎樣成長，怎樣沉思。

　　現在，我越來越喜歡住在一個老舊的居民屋里，奶奶家。站在奶奶家樸素的陽臺上，順著盛開的太陽花向遠處望去，就可以看到，黃色、白色的泥沙像小山似地堆在江畔邊，微波粼粼的江面像一個多棱鏡，折射出奇幻的光芒。奶奶家的陽臺上有一把用舊毛衣裹成的“沙發”，午后坐在上面小憩一會，暖洋洋的感覺溢滿了身子，頭腦也仿佛變得簡單而輕松了，望著眼前的江水，那“一江春水向東流”的河道像是變窄了，變成了一條靜水緩流的小溪，載著兩代人的過去，無聲無息的穿梭在時光里。

　　常聽奶奶講起，關于這條江，這片土地的往事。有些是屬于我的，有些則是發生在我爸爸身上的。因為我爸爸十幾歲就來到了這里，所以他最喜歡去的地方，和我一樣，也是這流淌了數千年的長江的江畔。

　　奶奶給我講過一個很有趣的事，在爸爸十幾歲的時候，很是頑皮，正是漲水的季節也敢到長江里去玩耍。有一次，他又不聽奶奶的勸告，執意要下河游泳，奶奶非常生氣，就一路追他到了江畔，可任憑奶奶好說歹說，他就是不肯回去，還做出架勢，好像馬上就要躍入水里去了。奶奶這時靈機一動，想到一個好方法，她回家拿了一個很長很粗的繩子，一頭系在江邊那棵歪脖子樹上，一頭就系在我爸爸身上，這下，就不怕爸爸游得太遠出事了。

　　我們開懷大笑的說著這件事，卻令我想到了另一件事。小時候我有些怕水，不敢跟著我爸爸一起學游泳，爸爸卻說，其實動作你都會了，只是害怕，那么你就看著對面的那棵樹，你只要想著，到了就好，就勝利了，你就會發現恐懼感會慢慢消失，因為你的心態一直是向前的，而不是畏縮，到了水里，你就要想象自己是一條魚，自由自在，毫無束縛，沖吧！孩子！

　　這是兩種不同的愛，一個為了保護，一個為了使其成長，這兩種愛，多年以后還是讓人動容，還是讓我們覺得，世間有那么多美好的事情，等著我們細細品味。

　　回憶生活的作文 6

　　時間過得如此得快，一眨眼我初中的最后一次值周生活已經在1個月前結束了。說起值周，可能大多數的人都會覺得很辛苦，厭煩值周工作，但通過一次值周工作生活之后，你會發現它帶給你的并不是只有辛苦，更多的還是收獲。值周其實就是老師對學生的責任心的考驗，看一個人是否有責任心，一次值周工作就可以看出來了，所以值周也是是老師考察學生表現的最好機會。

　　那次值周，我被分配到了大門崗，我一直覺得，大門崗的工作，相對其他崗位的.工作要稍微輕松一點，輕松在哪里呢？我們只需要早晨早一點到學校，然后帶好袖標，站到大門口，跟來往的老師問好，檢查同學們的校卡就可以了。可我第一天就發現這工作并沒有想象中那么輕松。

　　星期一，我起得比任何一天都要早，因為我知道大門崗的人是絕對不能遲到的。拉開窗簾，天還沒亮，這是自然的，但是整個城市都被大霧籠罩著，透過窗玻璃，什么也看不清，我從小到大還從未見到過這么大的霧呢！洗漱過后，吃完早餐，我就急忙收拾好書包，穿好衣服準備去學校，正當剛邁出家門時，我突然想到昨晚放在書桌上的升旗獻詞稿沒有拿，太懸了，我飛快地沖到房間里，把獻詞稿放進書包，這才安心地出了家門。因為這壞天氣，再加上昨天下的雨在地上結成冰，汽車在路上只能緩慢的行駛，我時不時看看表，“一定要在五分鐘之內到啊！一定要在三分鐘之內到啊！只剩下一分鐘了”我急得跺起了腳。

　　到了學校，我打開車門，一下跳到了地上，一個不小心，猛地滑了一下，幸好沒有摔倒，我疾步向校門走去，一路上都不知道滑了多少下。我看到班主任還沒有來，我長舒了一口氣，趕緊向三樓的教室“奔”了上去，放下書包，交好作業，帶上袖標，整了整頭發，便下樓去站崗了。霧還是那么大，同學們陸續地進校門，之后老師們也都一個接一個的來了。

　　之后的幾天，雖然沒有大霧，但是氣溫卻一天比一天低，這對我們大門崗的人來說可不是好事。但最后我還是堅持下來了，通過這樣一周的工作，我收獲頗多。任何責任既然交付于你了，那么你就一定要克服所有困難做到最好。

　　回憶生活的作文 7

　　我們終于開始了我們期待已久的軍訓，對于我們的很多人來說，這都是是我們人生的第一次，第一次正規的軍訓，第一次穿上迷彩服，第一次這么長時間的集體參加活動……

　　我們帶著新鮮感而來，一切都是那么的好奇，我們總是想做好每一件事兒。我們對教官好奇，那個穿著軍裝的男人是什么性格，有什么興趣愛好，會對我們怎么樣，我們都好奇。對于隊列訓練，我們也好奇，我們這么多的人，能不能整齊劃一，能不能同一條心，做好每一個動作，能不能通過我們的努力，讓我們的.精神面貌煥然一新。對于我們的口號，我們也好奇，我們想了很多，我們希望我們喊出來的口號足夠威猛，足夠吸引人，足夠顯示出我們軍訓的成果。對于我們在軍訓中的每一個活動，我們都好奇，在集體的活動中，我們總是互相配合，做到最好。

　　是的，我們對什么都好奇，帶著一顆好奇心來，去尋找我們的答案。教官總是那么的一絲不茍，一臉嚴肅，其實私底下他們挺好的，和我們的年齡差距不大，我們有很多的話說。我們的隊列一開始亂得讓我們都不好意思，但我們不服輸，我們做到了一個指令一個動作，我們的隊列是最好的……

　　我們從一開始對軍訓多少有些抵觸，到現在我們完全融入進來，我們在進步。你聽，軍號聲響起來了，我們的軍訓又要開始了。

　　回憶生活的作文 8

　　初中生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得特別有意義。

　　暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區。小區里的環境真優美，大片的'草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。

　　剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入

　　游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。

　　這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，一定能中。可是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。接著連續又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發了一條短信息報喜。

　　假期快結束了，我不僅按時完成了老師布置的作業，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？

　　回憶生活的作文 9

　　樹枝上有什么低低的，水里有什么不由自主的游動，有什么煩人的。困擾人的，讓孩子開心的，讓父母擔憂的。所有這些話——暑假

　　暑假不知道怎么處理遠方的高樓，回憶家鄉的風景，只能呆在一個沒有自然的空間，在被污染的塵埃里哭泣，沒有自由的發呆，但是我慢慢的，我很小的時候，就對我很好很好的生活著。雖然我奶奶很努力，但我還是在她眼里看到了一絲善良和關心。我奶奶對我很好。那時候媽媽要上班，奶奶要帶三個孩子。當時我有點小聰明，還有一個調皮搗蛋。奶奶生氣了，讓我現在有回憶的感覺。

　　當我看到路上的行人和老人時，我會在心里回憶起我的祖母。我有點懷念那一刻的笑容，讓我從無聊的瞬間走了出來。我想從難過中得到快樂，但也帶了一絲光彩。我又從高樓上看到了它。一個孩子在叫奶奶，我的心停下來看了一會兒。奶奶的聲音清脆響亮，這一刻我什么聲音也聽不見。我腦子里只記得奶奶這個詞。我打算去奶奶家看奶奶。這是我聽到電話的.時候。我說：“你好，原來是奶奶。”

　　奶奶說：“我奶奶什么時候想你了？我什么時候來奶奶家的？我說我也想你。我想給奶奶一個驚喜。我立即趕到奶奶家。與其住在低層的房間里，不如天天看高層。聽不到煩躁和工廠聲。我聽不見樹上的蟬鳴。只是涼風和自由快樂的魚。我父母不擔心。暑假里，平時看不到的親人，暑假里多去看看，多陪陪他們，記住心中最美的瞬間，念念不忘。雖然是短暫的回憶和暑假，但我們也想要一些有意義的東西。

　　回憶生活的作文 10

　　初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

　　回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

　　初一，倔強而單純的我們，那時什么也不懂，學的努力，玩的開心，都是家長和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時沒有逆反心理的'我們，是那么的可愛。

　　初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長沒有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時的我們令家長擔心，那時的我們腦袋里裝著童話世界，那時的我們不知道學習的重要性，不能覺悟。

　　初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學會了思前顧后，學會了考慮后果，學會了自尊自愛。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法，迎來了最后的拼搏。

　　回想以前，那些可愛的天真與單純都已回不去了，那毫無掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。

　　初中的日子，所有的愛，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個煩瑣而離散的日子一起遠離。

　　心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

　　初中生活不枉如此。

　　回憶生活的作文 11

　　時間如流水，一去不復返。五年的小學生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師，親愛的同學，離開這美麗的母校，走出小學五年來日日進出的學校大門了，我心中真的萬分舍不得。我還清楚地記得，當媽媽牽著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師們那慈祥的目光，注視著同學們那友愛的眼神，這一切的一切我都銘記在心。

　　再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們許多道理；在那里……再看一眼那寬大的操場。那里有許多高大的.樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里，我們玩耍，這兒，有著我們許多的歡聲笑語，那可愛的笑臉，至今我還記得。我忘不了學校里的每一位老師，是他們用汗水哺育我們快樂成長，是他們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。我忘不了親愛的同學們，忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。是他們在我痛苦時安慰我;在孤單時陪伴我;在我取得勝利是鼓勵我……

　　我更忘不了這五年的校園生活！每天清晨，我按時到校，進行早讀；早操鈴一響，我迅速排好隊，下樓做操；上課時，我認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著我運動的身影……小學的生活給我許多快樂，給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……

　　回憶生活的作文 12

　　暑假像一只棗子，囫圇的吞下去，沒有珍惜，沒有細膩，只有一笑了之。看看暑假到哪里去玩了玩，看看暑假有什么收獲，看看暑假有什么不足需要改正，看看你的童年又留下怎樣的一筆……

　　暑假最不可缺少的就是回老家。老家很普通，又很特別。安靜的古道，幽香的古墻味兒，比最昂貴的法國香水還要好聞，兩旁栽著高大的泡桐樹，綠的`耀眼，許多的葉片把太陽遮擋住，可是還有調皮的陽光從葉縫兒里鉆出來，灑落在道路上，像一閃閃金點，灑落的多了，就像一條金地毯。

　　美麗的午后，新華書店里，我正在一個角落里看《題王許威武》，看到一處實在好笑的不行，咯咯的笑出聲來，沒想到被一個店員注意到了：“小朋友，你喜不喜歡看著本書呀？”嗯？難道她大發慈悲讓我去閱覽室看了？那可是要收費的，難道是被我的精神感動了，店員見我不回答，有點不耐煩了，我忙說：“好看好看！太好看了，太有文學藝術了！”店員笑瞇瞇的說：“那就買下吧！”天，不會吧！還好我反映比較快，說：“那我還是覺得不太喜歡這本書！”心里還暗自得意呢，店員說：“好啊！原來不喜歡，那就放下吧！既然不喜歡，我們也不逼你了！”說著就抽出我手中的書，放回書架了，唉！只好買下了唄！

　　回了老家，姥姥還能給我輔導一下毛筆字，呵！幾個月不練，毛筆字都沒法看了，自己都挺不好意思的，姥姥說：“還真得惡補一下！”這個暑期，可把我給練慘了！

　　都是點點滴滴，你回憶回憶，暑假里值得珍藏的，太多了！

　　回憶生活的作文 13

　　童年的夢是五彩的，我從小就向往當一名軍人，身著軍裝，手拿鋼槍，英姿颯爽。今天，這夢竟然實現了，學校組織我們初一的新生進行為期四天的軍訓，我們心中有著說不清的興奮和激動。炎熱的夏日并沒有因此而顯得短暫，隨著一聲聲高昂的口號聲，我們開始了艱苦而嚴格的軍訓生活。軍訓真的很苦很累，在那炎熱的夏天，我們站在太陽底下站立著軍姿，

　　我們雖然要在赤熱的太陽光下隨著那響亮的口令聲做著齊步走、正步走等艱難的動作，但是，在教官那一聲聲嚴肅而響亮的口號聲中，我深深體會到了軍人的神圣，體會到了軍人那無堅不摧的.力量和那堅韌不拔的毅力！每當觀看教官們的演練，看到他們穿著整齊的軍裝，邁著瀟灑的步伐，想到他們背后的辛苦時，我都會由衷的感到欽佩。

　　雖然僅有的三天軍訓時間已經悄然無聲的溜走了，但是，在操場上那一聲聲哨聲以及那響亮的口號聲，仍在我耳邊回蕩著，那使我懂得了許多，我將永遠不會忘記這記憶深刻的八天：

　　軍訓是一首歌，一二三四是它的音符，腳步是它的起落，苦與累是小插曲，太陽白云與我們同樂。

　　軍訓是一首詩，一行是教官的不懈，一行是我們的堅持，再一行是汗水的悄然滑落。

　　軍訓又是一篇散文，清風是它的詩韻，揮手踢腳是它的格式，它凝聚不朽的軍魂，傳遞日月的輪回，裝載生命的饑渴……

　　回憶生活的作文 14

　　這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活，這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

　　每天訓練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

　　軍訓的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊；在激昂的`訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。

　　首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

　　其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松。可見，軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。

　　回憶生活的作文 15

　　光陰似箭，日月如梭，六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光，只留下回憶。這回憶如同膠片般，布滿了歲月的痕跡，卻再也讓我們找不到曾經五彩的童年生活。

　　一二年級，我們還是一群懵懂的孩子。進入了小學生活，心中有了一些小小的擔當。戴上了紅領巾，感覺自己長大了許多，已經不再是幼兒園的小孩子。一點一點學習拼音，學習數字，曾經困擾我們許久的乘法表現在已經能倒背如流了，曾經一個一個難題在現在我們看來就是幼稚得不得了。一點點的小成就，對于我們來說就是一件驚天大事了。

　　三四年級的我們，已經開始為了目標成績努力奮斗。老師的諄諄教誨，父母寄予我們的厚望，讓我們懂得了努力才會有成果，想要獲得小小的成功，就要付出很多的汗水。考試后，幾分的差距會讓我們反思許久，漸漸地，我們都變了，開始成熟起來、懂事起來，不再是當初幼稚的樣子。

　　最后的兩年，五六年級，我們一下子改變了曾經瘋瘋癲癲玩耍的'樣子，開始在下課時坐在座位上做起了作業，而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業考，大家也都開始擔憂，開始緊張。一直到了最后的那一天，一切都結束了，六年的時光畫上了一個句號。

　　回想著過去的六年，我已經無法準確描述每一個精彩的畫面了，因為腦中有了許多事情，不再這么無憂無慮，開始憂慮、煩躁，徹底從一個孩子成長為了一個少年。

　　回憶生活的作文 16

　　人生分為幾個黃金階段，小學是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段。我，在去年走完人生了第一個黃金階段。今年，我的妹妹即將走完這個階段，使我回憶起小學生活。

　　小學六年我就讀于大欖田小學，那兒是個很好的校園，面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場，教學樓，教師宿舍。學校環境十分優美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經是我們活動的`地方。這些都為我們創造出一個良好的學習環境。

　　這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處十分和諧，每當課余空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學之間，師生之間三五成群湊在一起交流學習體會，給這所美麗的學校增添了勃勃生機

　　在小學學習這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛入學的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經過六年的學習和鍛煉，我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識，學到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

　　遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學習。對自己的學習時間分配不合理，不注意學習方法，對學習不認真，導致學習效果不佳，這也是我小學生活使我感到遺憾的。

　　小學六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。

　　回憶生活的作文 17

　　我，走進了一個＂整齊＂的地方，沒錯，這就是我的bedroom啦！不瞞你們說哎，我的房間雖然表面上看起來非常整齊，其實在一些你不易看出來的地方，比如抽屜、床底下、衣柜和一些箱子里，簡直是＂慘不忍睹＂！今天是雙休日，所以現在我要＂大動干戈＂啦！

　　我在收拾房間時，不知道碰到了什么東西，＂砰＂的一聲掉了下來。我蹲下來一看，發現這就是那張失蹤已久的幼兒園畢業留影！我好Hppy啊！我如獲至寶似的把照片捧在手上，擦了擦照片上的灰塵，仔細地看了起來。

　　這張照片上的我，還是一個幼稚無知的小孩，可是一眨眼，我卻已經是快小學畢業的學生了。看著照片上那一張張無比熟悉的面孔，讓我不禁想起了小時候那快樂無比的`時光，想起了小時候那無憂無慮的生活，想起了小時候和伙伴在一起玩耍的情景。

　　照片上那些曾經跟我同班的人，現在，有些人分去了（1）班，有些人卻轉學了，有些人則跟我同我一個班。再看看那些照片上的老師，年輕貌美的，現在卻慢慢地變老了。此時此刻，我才明白，原來，之前老師罵我們，都是為了我們好，好后悔啊，后悔當時為什么不好好學習。

　　我多么的想再一次回到那照片中那個熱鬧而又嚴肅的場面。好想念啊！可是，這有什么辦法呢，穿越時空？那是根本就不可能發生的。

　　留在照片上的不只是我們那充滿稚氣的笑容，還有那珍貴的友誼！所以，我想告訴大家的是：童年就只有這么一次，我們要好好珍惜這份天長地久的友誼！你、會珍惜嗎？

　　回憶生活的作文 18

　　記得小時候，第一次邁進學校，我是那么無知，轉眼間，要畢業了，我也在小學度過了一段美好的時光，也發生了許多事情。

　　一年級的時候，那是第一天上課，卻發生了一件事，我被罰站了，事情的經過是這樣的。

　　因為第一天上課，又是第一節課，所以我們比較好奇，等老師來的時候，我們就不經意間觸犯了她。唉，現在想想還都是淚啊！就是上課鈴響了，我們原本應該在教室里坐好，等老師過來，但是打了上課鈴，老師還沒有來，于是幾個頑皮的孩子從門口往走廊望去，漸漸地，我的好奇心也被鉤了上來，我便慢慢的從椅子上站起來，一步一步小心翼翼的走向門口，警惕的探出頭去，后來覺得還蠻有意思，過了十分鐘，我漸漸習慣了這種好玩的方式，也放松了警惕，所以，到老師來的時候，我們自然就被老師發現了。我馬上跑回座位，心里想：“老師看不見我的。”可沒想到會有人告密，忽然一陣風吹來，我感覺心里哇涼哇涼的`，結果是我們被罰站一節課。

　　雖然在以后的日子里，我拼命努力才勉強讓老師對我有好印象，讓老師能看到我的變化，可現在又回到原地。

　　通過這件事，我認識到做事要沉得住氣。要有耐心，現在只能爭取到初中更加努力，而從現在一直到小學畢業的歲月里，只能在悲憤和惶恐中渡過……

　　回憶生活的作文 19

　　初中生活就像一首歌，里面有悲歡離合。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴，用初中生活的感悟和勇氣，歌唱未來：讓該來的來，我們在這里等！曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，我成了很多初中生中的`一員。現在回想當初的生活，那些苦，那些甜，都是那么熟悉…

　　園丁老師，這三年來，我們班的老師沒有太大的變化，所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴著我們。在他們的指引下，我們一步一步跨過了障礙和挫折。是的，它們是蠟燭，照亮自己，為我們照亮通往知識海洋的道路！

　　期末考試前的中午，當我經歷了一上午的“試卷大戰”拖回教室的時候，我“驚”了一聲：竟然沒有吃的！一氣之下，我決定不吃了。等我回到座位上，一個桃子遞了過來。“念恩，先吃個桃子。豌豆和南瓜去食堂幫你買菜。下午有考試。不吃恐怕不行！”我感激地笑了笑，接過桃子道謝。我想：那是我吃過最甜的桃子！

　　初三的晚上，我看了一個燃著燈的背書。恍惚中，一件棉衣披在他身上。“小朋友，過來喝杯牛奶，休息一下，早點睡！”抬頭一看，是媽媽睡眼惺忪的樣子。我想我擔心我會學得太晚，所以我明天不能堅持上課。趕緊點頭，“好的，媽媽，晚安！”

　　張小嫻說：“沒有記憶的生活太蒼白了。”是的，初中生活的回憶讓我的畫面充滿了許多色彩，我也學會了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進了“記憶盒”，我想：這將是我生命中一筆寶貴的財富！

　　讓該來的來，我們在這里等。

　　回憶生活的作文 20

　　剛進入初中，我們就迎來了軍訓生活。

　　那天早上我們身穿校服，猶如一棵棵挺拔的小白楊，一個個精神飽滿地等待著教官的到來。教官到來后，首先教我們站軍姿，然后我們又練習了踏步走、向右轉等。練到一半時，天空中下起了毛毛細雨，指導員看到，就拿著話筒說:“各位教官整理隊伍，帶隊員回班軍訓。”回到班里，教官先讓我們練了五分鐘坐姿，然后教我們唱《團結就是力量》。陸教官問：“有沒有會唱的，給大家起個頭。”全班一片寂靜。“那我教你們，我唱幾句，你們就唱幾句。”教官說。“團結就是力量，團結就是力量。唱！”“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵......”同學們一下子唱完了。“你們這不是會唱嗎！”教官說。又練習了幾遍，同學們就唱得非常不錯了。同學們悠揚的歌聲回蕩在班里，回蕩在走廊上，這動人的旋律和激動人心的歌聲傳遞在校園的每一個角落。后來我們又學了拉歌......

　　下午，太陽從烏云后面懶懶地露出來，我們和教官站在操場上，練習軍姿，學習齊步走。教官說：“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿，自然一點，就像平常走路那樣。”我走累了，告訴自己要堅持，堅持就是勝利。休息時我們就拉歌，這一天雖然很辛苦，但是大家都很快樂。

　　經過軍訓的磨練，我們的.意志更加堅強。如果說，我們現在是小白楊，那么將來我們就是參天大樹，風雨將不再是我們的對手！

　　回憶生活的作文 21

　　考試結束了，初一生活也告一段落。回想這一年來的過往，酸甜苦辣各種滋味都有。

　　剛升入初一時，我迎來了人生中第一次軍訓，本來以為會很輕松，沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿，就連最普通的向左，向右轉，教練都會讓我們練習幾十下。這樣魔鬼似的訓練持續了兩天才結束，同學們都叫苦連連，甚至還有同學暈倒，不過大家都堅持了下來。現在回想起來我還心有余悸，不過這也是我人生成長中的一次磨練，讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡單可以完成的。

　　接下來就進入緊鑼密鼓的學習了，老師告訴我們初中不同于小學，一定要重視起來，迎接三年后的.中考。我們增加了歷史、道法、地理、生物等新學科，這些都是以前沒接觸過的。我如饑似渴的學習著里面的知識，那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼！大家每天都在緊張、有序的學習中度過，雖然辛苦，但是都很開心。

　　這一年里我結識了一個好朋友。她特別愛笑，總是能給大家帶來歡樂；她樂于助人，我就是在受助下與她結識的。她經常給我講題，但我卻感覺“霧里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她卻能一遍一遍的講，終于讓我“拔開云霧見晴天”。

　　告別了多姿多彩的初一，即將迎來斗志昂揚的初二。

　　回憶生活的作文 22

　　盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出“呵呵”的笑聲……

　　哎，畢業后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的.殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。

　　六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

　　小學一畢業，我就結束了小學生活，即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我帶來了知識。快樂和友誼！我永遠忘不了我的老師與同學！小學畢業后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。

　　這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

　　回憶生活的作文 23

　　站在生命盡頭，最珍貴的東西會是什么？許是信念，許是積累過后的財富，許是至親緊連的愛，又許是其他。

　　然而，在我看來，那一段段我們用心珍藏的回憶是最珍貴的。因為它們，讓生活變得更加美好。

　　那些夏夜

　　還依稀記得兒時的夏日，每每黃昏過后，知了聲便串成了整段回憶。我愛和奶奶一同坐在百年的老樹下乘涼，看著夜空星辰滿天，聽著奶奶講她的故事。奶奶的蒲扇輕輕地搖者，為我帶來整個夏日的陰涼。

　　那些用知了聲串成的童年夏日，是奶奶用愛為我輔做的涼蔭，也是我加倍珍惜的回憶。

　　那一秒鐘

　　邁入小學，翻開了成長冊的第一頁。伴著稚氣，展開了最初的理想。然而至今令我深深記住的是戴上紅領巾的那一秒鐘。

　　鮮艷的五星紅旗，映襯碧藍的天。學姐為我們戴上莊嚴的紅領巾。清晰地記得那一秒，那一種激動與自豪，是我這一生要深深珍藏的回憶。

　　那份情誼

　　青春似初開的'花蕾，美麗而充滿活力。

　　這段青春的成長冊里，永遠無法忘懷的是那份相伴三年的情誼。如今，將要離別，不舍與留戀愈加濃烈。是的，三年里點點滴滴的故事，三年間悄悄融筑的情誼，無疑又是生命中的光點，又是我們應當用心珍惜的回憶。

　　轉眸間，我們已然擁有了太多的回憶。也許，它們并不都是溫暖或快樂的。但它們卻都獨一無二，為我們的生活點綴了太多的美好。

　　如果有一天，當你站在生命的盡頭，去思考這一生最美好的東西時。請記住是那些溫存的回憶最美好，是它們讓生活更美好！

　　回憶生活的作文 24

　　小學好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶，為什么這樣說呢？因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識的乳汁，感受著那甘甜的滋味。

　　迎著晨曦的太陽，邁著輕快的步伐，我走向學校，這樣輕松的日子還有多長？不久，我就要成為一名中學生了，這樣快樂的時光也一點一點的逝去。

　　轉眼間，馬上就要畢業了，我現在開始有些懷念小學六年的點點滴滴，我一想到畢業后我再也不能跨進我原來的校門了，我再也不能和我的好朋友坐在同一間教室里了。真想讓時間過得慢一些。我還想再和同學一起去春游，和同學一起去照大頭貼，和同學一起去看書。可是以后再也沒有這樣的機會了。我真的不想長大，我真的很想永遠生活在我快樂的童年里面！可是人永遠要成長，不能總是停留在美好的時光。

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的'小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存......

　　回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。

　　回憶生活的作文 25

　　盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

　　這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的`時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出“呵呵”的笑聲……

　　哎，畢業后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。

　　六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

　　小學一畢業，我就結束了小學生活，即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我帶來了知識。快樂和友誼！我永遠忘不了我的老師與同學！小學畢業后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。

　　這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

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