多彩的課余生活小學作文（精選41篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的多彩的課余生活小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　多彩的課余生活小學作文 1

　　我的課余生活是豐富多彩的，輪滑、爬山和郊游，還有書法都是我的愛好。不過，我最感興趣的是輪滑。

　　學輪滑其實挺難的，就像我初學時老是摔跤，而且還是“四腳朝天”，身上摔得青一塊紫一塊的，真不好學啊，但我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針。”一開始學輪滑，是媽媽扶著我學的`，不一會兒，我就能滑了，便自高自大起來。讓媽媽放開我的手，我自己滑。媽媽一放手，我就直沖撞墻上去了，結果摔了個“頭破血流”。沒想到，我犯了眼高手低的錯誤，后來經過長時間地練習、不斷挑戰自己，我終于學會了輪滑。

　　有一次我跟同學們比賽輪滑，我嚴格按照滑輪滑的基本要領，滑時兩腿成八字型，一只腳著地，并用力向外蹬地，同時另一只腳抬起，兩腳交替進行，結果把同學們甩得老遠，我第一個到達了終點。我真是太高興了，大喊道：我贏了！我贏了！

　　學輪滑讓我堅定了信念，充滿了自信。這就是我的課余生活，真是豐富多彩、充實而有意義！

　　多彩的課余生活小學作文 2

　　我的課余生活是多么豐富呀！玩滑板、騎自行車、畫畫、做科學小實驗。觀察小昆蟲、玩電腦游戲......都是我喜歡的課余活動。

　　我最感興趣的`事玩電腦游戲—摩爾莊園，里面的“豬豬快跑”最有意思了。玩得越多手眼越協調，得分越高。不過只有周末才可以玩。

　　我騎滑板有一年了，已經學會了“跳板起滑”，這個動作很難，剛學的時候，我的屁股摔得好疼啊。我還想學更多的技巧，像那些哥哥一樣，那么隨心所欲、那么得意洋洋。

　　昨天媽媽個我買了一輛單車，我可喜歡了，只想快點學會。哥哥姐姐在一起鼓勵我，媽媽扶著我，我好不容易上了車，可媽媽一松手我就掉了下來了.......

　　我想在課余開展更多活動，這些活動能讓我學到更多知識，鍛煉身體，磨練意志，獲得無窮的樂趣。

　　多彩的課余生活小學作文 3

　　我的課余生活可豐富啦！每當我放學回家做完功課后，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場溜冰。秋天的進修，我還會種蒜苗呢！

　　我最愛彈琴了，不過這事對我以前來說，實在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯著我，讓我眼花繚亂。平時兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽使喚。我就反復練習直到雙手已經很疼，一首小曲會彈為止。那時我心里會有成就感。

　　我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子里，再放些水。不久，我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現，下面的蒜頭已經黃了，爛了，于是我常常給它換水。又過了些日子，芽兒變成了葉子，漸漸的.它們長得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時候，我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想：“蒜真堅強，在什么地方都能生存。新學期到新學校，一也要向蒜兒學習，很快地去適應老師、同學”。

　　多彩的課余生活小學作文 4

　　今天，陽光明媚，新的一天又開始了！

　　今天我終于可以自己做蛋炒飯了，但能不能成功呢？我一點也不知道。我跑到廚房，首先以最快的速度整理好東西，之后，馬上就把雞蛋打碎了，準備做雞蛋飯。我把雞蛋攪拌了一下，就趕緊把雞蛋倒到鍋里，然后加一點油，再把火打開了，煎雞蛋馬上做好了。我立刻把準備已久的胡蘿卜也倒進去一會兒，一會兒，胡蘿卜也炒熟了，我又把飯也放了進去，最后，飯也熟了，但是我覺得我做的不夠好，就再炒了一會兒，疑？這里怎么有火了？我一看，原來是一根筷子燒著了，我趕緊把筷子拿出來一看，還是有一點點小火苗，我又踩了一腳。哦,火終于滅了，我心里的一塊石頭終于落了地。這時我非常高興，因為我的蛋炒飯做的和金子一樣黃，而我做的胡蘿卜有的還是紅的，有的是黑的，還有的'是棕褐色的。

　　這次做蛋炒飯讓我明白了一個道理：做什么事情都要有耐心，否則就會做的一塌糊涂。

　　多彩的課余生活小學作文 5

　　我的課余生活豐富多彩，做完作業后，我有時玩電腦，有時畫畫，有時玩游戲，其中，玩游戲最能令我放松了

　　有一次，我在作文書上看了一篇名叫＜逗笑比賽＞我覺得挺好玩的，于是叫上了朋友一起來玩這個游戲。我們分兩隊，一個隊叫笑口常開隊，另一個隊是不愛笑隊叫鐵面無私隊。我，惁靜，吳生和文文參加了笑口常開隊，張強，李雁吳飛和張麗參加了鐵面無私隊，

　　首先我們使用了第一招，搞怪，我們有的手舞足蹈，有的扮鬼臉，還有人故意做一些4滑稽的動作，他們中的李雁看著我們搞怪的`動作就哈哈大笑起來，他們組的成員都瞪了她一眼，她才意識到，馬上變得一本正經起來，“哈哈，她笑了，她笑了，快來，快來，我們隊呀”文文說，她只好來我們隊。

　　第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得對我們的對員（包括李雁）說：”一會兒你們裝做不服氣的樣子，對我們，然后我們在對你說“祝你笑口常開，笑死活該”大家聽懂了嗎？接著我們馬上實施了第二個計劃，我這招果然管用，把鐵面無私隊惹得笑的合不攏嘴了，就這樣我們勝利了，玩，天黑了，我們都戀戀不舍地回去了，

　　啊，我喜歡這種生活，這種無憂無慮的課生活

　　多彩的課余生活小學作文 6

　　我的課余生活豐富多彩，有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。

　　以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，當時我高興得一蹦三尺高！

　　我著急要騎上自行車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著自行車吧！”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我急著說：“爸爸爸爸，快松開手！”爸爸說：“這可是你說的。”我急著自信地說：“是，快點！”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲說：“小心點！”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬著牙堅持住，繼續練，練了四天我終于學會了騎自行車。

　　我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的'坡上往下沖！原來只要堅持、努力就一定會成功。

　　多彩的課余生活小學作文 7

　　假日里，我和爸爸去十里四鄉騎自行車。我的自行車可以換擋，一共有14擋。我們來到十里四鄉，十里四鄉的風景優美，有清清的.水、有高高的山、還有綠綠的樹……

　　我和爸爸比賽誰騎得快，一會兒爸爸比我快，一會兒我比爸爸快，不分上下。我們騎得不亦樂乎。

　　爸爸是個釣魚迷。騎著騎著，他看見有人釣上了條大魚，就什么都不管，扔下自行車跑過去看。又有一次，有人釣上了條大魚，爸爸就跑過去看，結果他的自行車都堵住了別人的道了。

　　每次我騎不動了，爸爸就說：“有冰激凌吃哦！”于是，我們鼓足力氣地騎。我騎得滿頭大汗，騎到了終點，我說：“冰激凌。”爸爸卻笑著說：“哈哈哈，你被我騙了。”

　　我的課余生活豐富多彩，除了騎自行車，還有下棋、看書、彈琴……

　　多彩的課余生活小學作文 8

　　我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、唱歌、畫畫、運動、跳舞、看書。其中我最喜歡的是養小動物。我養的.呢，是可愛的金魚。

　　我家有三條金魚，金魚的眼睛好像一顆顆珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多，身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。

　　我很喜歡看金魚搶魚食，我拿著一粒魚食，嘴里倒數著：三、二、一，放！我馬上把魚食扔進了魚缸，金魚看見了，直奔魚食。笨重的身體扭來扭去，三條金魚同時奔向一粒魚食，搶來搶去，好像非要爭個你死我活。我只好再放一些，這樣，它們就都能吃到魚食了。

　　吃飯了，我正要離開，一條金魚突然跳了出來，死了。我非常傷心，心想：那條金魚為什么要跳出來呢？要是它能活過來，那該有多好啊！不過那是不可能的。兩條金魚似乎也知道這件事，眼睛紅紅的，似乎哭了一夜似的。給它們魚食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚，把它倒進魚缸。果然，它們把它當成了死去的那條魚，又快樂起來了。

　　這就是我豐富多彩又快樂的課余生活。

　　多彩的課余生活小學作文 9

　　“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學們像一只只小兔子一樣跑出教室，來到操場上，豐富多彩的課余生活開始了。

　　同學們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的游戲……

　　玩老鷹捉小雞游戲的同學用石頭、剪刀、布來決定誰當老鷹和雞媽媽，其余的人都當小雞。

　　玩手球和玩籃球的規則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學們你追我趕的搶著球，在他們手里，手球蹦來蹦去，活像一個頑皮的'孩子。

　　玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來決定誰當貓，其他的人都當老鼠。正好我們班也有一伙同學在玩這個游戲，游戲過程中，他們老騙王景軒讓他當貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。

　　我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩里的一種），我們找了四個人來幫助我們計時和計數，我們都非常想得第一名，所以我們都發揮了自己最好的水平，最后的贏家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。

　　課間十分鐘很快過去了，同學們都依依不舍的離開了操場，回到了教室。

　　多彩的課余生活小學作文 10

　　一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。

　　我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我游著游著，那阿姨見我游的'挺好便把我叫住，微笑著說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……

　　到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關系，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……

　　這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！

　　多彩的課余生活小學作文 11

　　星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋。可能你們會問我為什么要買溜冰鞋吧？告訴你們，因為，我們看見楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。

　　我來到溜冰部，哇！我突然看見了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個個乖巧的.小娃娃站在那兒，真可愛！

　　興奮地跑過去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！

　　開始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會。可是事情并不像我想象的那么簡單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見了笑了，說：“你怎么那么糊涂呀，護器都沒帶。”我一下愣了，滑冰還要帶護器嗎？我飛快地帶上護器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護器才沒摔痛。

　　我在自己的努力下和教練的指導下，我終于可以自己獨立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。

　　經過了這一天，我很高興，因為我從滑冰里學到了更多的知識。

　　多彩的課余生活小學作文 12

　　我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學舞蹈。

　　記得剛開始學舞蹈的時候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開，左腳的主力跟朝前，右腿膝關節伸直，雙手用力往下壓。過會兒，雙腿交換。當時我的腿很疼，老師還按著我的腰讓我向下趴，我的動作很不情愿。當時心里還在想，學舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵的眼神望著我，好像在說：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅持不懈，不能有始無終啊！學舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵下，我刻苦訓練，堅持到底，到了考級的時候，順利晉級，現在我已通過了六級考試，我拿到了證書的時候，心里有說不出的高興！

　　當我們第一次匯報演出的時候，我感到很激動！演出時我每一個動作都做得很盡心，很到位。當觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時，我感到很欣慰。

　　我感到學舞蹈的`選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。

　　我愛我的課余生活！

　　多彩的課余生活小學作文 13

　　我們的課余生活豐富多彩。下課了，同學們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在賽跑……

　　我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的游戲。每一節下課我們就開始了。這個游戲參加的人數最少為四人，其中一個人背對著大家大聲喊數數，其他的三個人手拉手圍成一個圓圈。活動一開始，圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調換位置，但是手是絕對不能松開的。到數數的人數到規定數目時就馬上轉身來看他能不能把對方松開。如果沒有盡量恢復對方原來的動作，就開始解鎖了。數數的'人就像一把小鑰匙去打開鎖。做動作的這些人就像一把把鎖，等著鑰匙去找開。數數開鎖的人有的能解開一個人的動作，有的能解開兩個人的動作，那些愛動腦善于觀察的人能夠解開所有人的動作，恢復了圓圈就獲勝了。

　　你覺得這個游戲好玩嗎？即可以使人的大腦放松，又可以做些肢體上的動作。課間做過之后，從身體、從思想都特別輕松。

　　同學們，如果大家覺得好玩就輕輕松松的玩吧！

　　多彩的課余生活小學作文 14

　　我是一個活潑、可愛又聰明的小女孩。除了緊張的學習之外，我還有許多豐富多彩的課余生活，比如：畫畫、練書法、唱歌、彈古箏……在這些活動中我最喜歡的要算彈古箏。

　　我從四歲起就對古箏很有興趣。那時年紀小，媽媽不肯給我學，怕我吃不了苦。我苦苦哀求，媽媽才答應了。古箏的指法非常難，剛開始練習的時候由于掌握不好，我的手指磨出了水泡，媽媽看了很心疼，勸我放棄算了。“其他同學能彈出悠揚的樂曲，我也一定能”我對媽媽說。經過了一個學期的學習，我有了不小的進步。老師夸我有天賦。我對古箏的興趣也越來越濃厚了。

　　練習古箏之余，我也常常參加畫畫、舞蹈等各種比賽，有的`還拿了獎呢！

　　瞧！這就是我的課余生活，是不是豐富多彩呢？

　　多彩的課余生活小學作文 15

　　我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過后，我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。

　　玩法是：幾個小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸的那個人來，蒙上他的眼睛，讓他從1數到30，其余的人在他數數的時間里，快速找地方藏起來。當他數到30的.時候，他就可以拿掉蒙眼睛的布條開始抓小伙伴。開始玩的時候，經常是小東輸的比較多，所以常常是小東來抓我們，我和小伙伴藏得緊緊的，小東找不到我們，他就會騙我們，大聲說：“我要回家嘍，不找你們了，你們自己玩吧！”然后就假裝走了，等我們都信以為真，走出躲藏的地方的時候，他就哈哈大笑著說：“怎么樣？都上當了吧，我可是全部找完了嘛！厲害吧！”雖然我們心里不服氣，但是都很開心！

　　我喜歡我的課余生活，因為捉迷藏不但快樂，而且開發我們的智力。

　　多彩的課余生活小學作文 16

　　我的課余生活多姿多彩，像七彩虹一樣多，有時下圍棋、有時看書、有時游泳……但我最喜歡的課余生活是學拍照。下面我來談談拍照的學習過程。

　　首先，簡單介紹下單反相機的三要素，光圈、快門、感光度。它們的功能分別是：光圈好比家里的窗戶一樣，開大就進光量多，開小進光量就少；快門就類似水龍頭，開關快慢就出水多跟少；感光度就是對光線的`反應速度；三者相互配合與限制。好了，三要素介紹完了，我們正式進入拍照的過程吧！

　　一天傍晚，天空烏云密布、電閃雷鳴。我興奮的叫上爸爸一起去拍閃電。在家里的陽臺上，支起了三腳架，裝上相機，把鏡頭對準烏云密布的地方，調整好相機的各項參數。然后靜靜的我等待著。突然，我預感到有閃電要來了，就迅速的按下快門。只一瞬間，閃電就如期轟然而下，順利的被相機記錄了下來。緊接著我跟爸爸一起打開相機的圖片，想先看看拍攝的效果，屏幕亮起的那一刻，我都驚呆了，真的太美了！我高興的抱著爸爸，說："我也學會拍閃電了，好開心"。爸爸說："只要你認真學習，可以拍更多更美的圖片"，我點點頭。

　　拍照可以記錄美好的場景與事物，讓我回味無窮。同學們，你們要一起和我拍閃電嗎？

　　多彩的課余生活小學作文 17

　　我的課余生活是豐富多彩的。我有時會和同學一起踢毽子，有時在家里看電視或者打電腦，放松放松自己的心情。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們就像一只只快活的小鳥，飛出了教室。我們女孩子也都拿著自己心愛的.毽子來到操場上踢，享受著這10分鐘的課余生活。我也不例外，和幾個同學組織起來，一起到操場上踢毽子。同學們個個都是踢毽子的高手，她們自己有自己踢的花樣，毽子非常聽話，像一只蝴蝶在她們身邊翩翩起舞，使我感到眼花繚亂。

　　輪到我大顯身手了，我把毽子往上一拋，正準備抬起腳踢，可是，一陣可惡的大風刮了過來，把我的毽子吹到了“十萬八千里。”圍觀的同學看見了，都哈哈大笑起來。

　　我還喜歡看電視，我只要星期六星期天一做完作業，不是打電腦就是看電視。我如果看電視的話，就會看一些有意義的電視，例如：新聞聯播、科學故事……但是難免也會看一些連續劇。看新聞聯播，能讓我知道外界的一些事情。看科學故事，可以增長知識，開闊我們的視野。看連續劇可以放松我的心情。

　　電腦也是我的喜歡之一，我玩電腦的時間不會太長。我上網不會去打游戲，而是去查一些對我有幫助的資料，或者上QQ，和同學聊一下天，放松一下我的心情。

　　看，這就是我的課余生活，怎么樣，還不錯吧，你也行動起來吧，讓你的課余生活更加豐富多彩吧！

　　多彩的課余生活小學作文 18

　　我們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。今天下課后，孫老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還我們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的`同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。

　　今天下課后，孫老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”

　　同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬，他的臉憋得通紅，蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！張芮晗都快沒力氣了，而陳美妤呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！

　　男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”

　　女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。

　　這就是我們的課余生活，多么快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？

　　多彩的課余生活小學作文 19

　　星期五放學時，我看見街上有一些大哥哥瀟灑自如地騎著自行車，心里非常羨慕。回到家里，我就要爸爸買車，爸爸沒同意，因為怕我受傷。我就說：“你扶在后面，我就在前面騎。”爸爸只好同意了。

　　買回自行車，我迫不及待地想把自行車搬下樓去騎，可是爸爸不同意。禁不住我的軟磨硬泡，后來爸爸還是答應了。

　　開始騎的時候，我手忙腳亂，手中的車龍頭好像控制不了，老是扭動。我費了好大的勁，才控制住。腳使勁蹬著踏板，可是我人太小，只能踏半邊。自行車太重了，爸爸累得滿頭大汗。騎了一會兒，爸爸說：“不騎了吧。”我正騎到勁頭上，直說：“還騎，還騎。”爸爸答應了，繼續堅持著。我騎了一會騎上了癮，我要爸爸放手，讓我自己騎一會兒。我還沒騎動，一下車子倒了，我從車上摔了下來，膝蓋磕傷了，流血了，我在地上痛得哇哇大叫，心里有些不想學了。爸爸說：“不要灰心，要知道失敗是成功之母，每次失敗就意味著向成功邁進了一步。”聽了爸爸的話，我又重新騎了起來。過了一會兒，我的自行車向前移動，我發現慢慢的'車子快了，也變輕松了，我看了看，爸爸不在車子后面了，而是在旁邊笑瞇瞇地看著我。我的心一慌，車子差一點就倒了，我趕忙集中注意力，用心地騎著。一圈又一圈。在一次又一次練習中，我掌握了騎車的要領。

　　學會了騎車，我心里真高興，因為我不僅學會了一項本領，更明白了“失敗乃成功之母”的道理。

　　多彩的課余生活小學作文 20

　　紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這是彩虹的顏色，我的課余生活如同彩虹的顏色一樣五彩斑斕、豐富多樣。平時，我喜歡下圍棋、象棋、看書、畫畫、溜冰......要說我最喜歡的那就是畫畫了。

　　星期六的早上，媽媽拿出各種顏色的水粉顏料準備畫畫。我很好奇，就對媽媽說：“咱們一起畫畫吧！”媽媽猶豫了一下，答應了。于是，我和媽媽畫起畫來。

　　我先取來一張水粉紙，選了一幅簡單的范圖，就開始畫畫了。我先用鉛筆把邊勾好，一開始我總畫不好，媽媽耐心地給我講了怎樣構圖，慢慢地，我發現我越畫越好。這時，我看看媽媽，媽媽直接就上色了，于是我問媽媽：“媽媽，你怎么一開始就上色呀？”媽媽答道：“我一開始畫畫時也像你一樣，要先勾畫的`，現在我也要嘗試新的畫法！”聽了媽媽的話，我點點頭，繼續往下畫。

　　我準備上色了，在媽媽的指導下我小心翼翼地涂色、調色......先給山坡上色，再給小路上色，最后再給仙人掌涂成漸變色。這時，媽媽已經全畫完了，我想：我也要抓緊時間，可不能和媽媽落下太多。終于，我畫好了，媽媽表揚了我，我心里美美滋滋的。

　　通過這次畫畫我學會了：打底色、調色和漸變色......完成了第一幅水粉畫，我心里甭提有多高興了！

　　多彩的課余生活小學作文 21

　　在學校的時候，我們讀書寫字上課，不過在課外，在家里，在周末的時候，我的課余生活可是豐富多彩的。

　　我的.課余生活用多姿多彩來形容，一點都不夸張，有打乒乓球，唱歌，看書，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的東西，我拿甜的。我們第一天開始做餅子，結果剛開始我們就亂成了一團糟，我負責把調料調好，佳佳把面揉成一個形狀，小金豆蒸好，但是由于我們經驗不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時而沒有把餅蒸熟，時而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學會。還有一次做得有點好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚干和生菜，我把生菜放在魚干上面，然后把桃子弄成一塊一塊的，接下來我把調好的調料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。

　　經過了一個月的努力，我們進步了很多，我現在知道了哪個調料先放，哪個調料后放，佳佳現在也學會了揉各種形狀的餅，不在像以前只會揉“大便”餅了，我喜歡我的愛好！他讓我知道了團結就是力量，還讓我感到了快樂！開心！幸福！

　　這就是我的課余生活和感受了。

　　多彩的課余生活小學作文 22

　　我的課余生活不在寬闊的操場上，不在繁華的大街上，更不在漂亮的電腦桌前，而在安靜的棋藝室。

　　在一個無憂無慮的周末，我，陸航，鐘俊杰，還有劉愛思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級班學習，這天，我和一個已經在中級班學了很多個月的高手下了一盤棋，那個高手問我：“是雙還是單？”，我爽快地回答道：“單”。他說對了，于是我拿著黑棋，他拿著白棋，我們就開始下了，開局的時候，我占了優勢，我似乎看見了勝利的光芒，我心里正得意，忽然看見我的一些棋被他吃掉了，漸漸的他占了優勢，緊接著我辛辛苦苦走出來的棋被他團團圍攻，那可是我贏他的最后一絲希望，我捏了一把冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻，但路航他們仍然不斷地為我加油，還說：“馮亮嘉，你一定會贏的”，就在最危機的時候，我忽然急中生智，看見對方的氣比我少，還一個眼都沒有，但我有一個眼，“有眼殺無眼”，他根本就殺不過我，然后他就開始緊我的氣，我也毫不示弱的`緊他的氣，終于他的這塊棋被我殺死了。

　　這盤棋結束后，王老師宣布我贏了，我簡直不敢相信自己的耳朵，心里樂開了花，這盤棋多虧了路航他們不斷的鼓勵我，不然我根本就贏不了。在這里，我學會了“猴子翻山”，“金雞獨立”，“大頭鬼”。“大豬嘴”等等。

　　下棋不僅讓我變得更聰明，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　多彩的課余生活小學作文 23

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡玩電腦，做游戲，其中我最喜歡玩的是“三個字”。

　　三個字的規則是：先黑白配，配出誰捉，跑的人一說個三個字的詞語，逮的人就不能捉了，必須有人碰他一下，說了三個字的.人才能跑。如果所有的人都說了一個三個字的詞語，可以用碰雞蛋的方法逃脫。

　　我和李鑫杰,時文睿，林津宇，郭林玩，我們配，是林津宇捉，我們甩開雙臂，拔腿就跑。我看林津宇在捉別人，就停下腳步。別人都說了一個三個字的詞語，他們拍了下肩膀，站在那里原地不動，林津宇緊急剎車。這時候林津宇看我還在那愣神，就像箭一樣的向我沖來。當時我在看別人，看了一會，我想看看林津宇抓的怎么樣了，一回頭，看見林津宇正向我撲來，我一溜煙得趕快逃走了。

　　我在前面跑，林津宇在后面緊追不舍，我累得跑不動了，連忙說：“三個字”。這下所有人都說了一個三個字的詞語，我們可以用“碰雞蛋”逃脫，林津宇站在旁邊，等著我們自投羅網，想讓我們碰了雞蛋后，一把抓住我們，可是他的猜測是錯誤的，我們碰了雞蛋后，他一下子就去抓人，而且是離他最近的，那些人反應很快，連忙說了一聲：“三個字”。

　　當林津宇回頭想捉我的時候，“丁零零”上課鈴響了，我想時間怎么這麼快。我們戀戀不舍的去上課了，林津宇呢？更是垂頭喪氣的去上課，因為他一個人也沒捉到。

　　“三個字”游戲不僅能讓我們知道許多三個字的詞語，還能鍛煉我們的反應能力，真是一舉兩得。

　　多彩的課余生活小學作文 24

　　我們的課余生活豐富多彩，健康快樂！

　　在課余，有時候，我會和同學們結伴出去玩；有時候，課外我們會去校外上興趣班；有時候，我做完作業我們會去自然博物館、科技博物館游玩、參觀；還有的時候，我們會和家長去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的山。

　　有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會走，一會坐車。經過很長時間，我們終于來到了十里鋃鐺。來到十里鋃鐺一看，啊！這里的風景果然名不虛傳呀！這里的臺階一高一低，一大一小，錯落有致，十分奇特。頓時讓我一下子就膽戰心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對我說：“不要害怕，我們都有信心，你也應該有勇氣和信心。”

　　于是我又鼓起信心和勇氣。接著，我又奮勇向前。可是，當我走到一處又高又陡的地方時，我又垂頭喪氣地停了下來。這里，我看見哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地沖著我說：“快點走上來吧！”“嗯。好吧，我走上來吧！”我回答道。這時，我又看到媽媽也爬上峰頂，并說：“啊！空氣真新鮮。曹振宇，你快上來，來到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神。”

　　因為媽媽的`那句話，我那猶豫不決的心情一下子就沒有了。我經過重重困難，終于爬了上來。我來到了十里鋃鐺的頂端，呼吸著新鮮的空氣。我看見爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來呢！”

　　啊！爬山真好，爬山不僅能鍛煉我們的意志，還能給予我一副好身體。

　　多彩的課余生活小學作文 25

　　我的課余生活豐富多彩，它像一座七彩橋，散發著童年的快樂與芬芳。

　　我喜歡看書，一拿上書就廢寢忘食地看。我家里也像個小小圖書館，什么四大名著呀，名人傳記呀，百科全書呀，真是應有盡有。著名詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我一直拿這句話作為我的人生格言，所以我也天天泡在書堆里，盡情地看。一天二十四個小時，只要一有時間，我就捧著書看。這樣，學習的疲勞就被拋到九霄云外了。

　　我還喜歡游泳。暑假里媽媽給我報了游泳班，一開始進展得還算順利，我學得很快，而且第一天就能游了。但是后來有一次，我在深水區練習時嗆了水，像打了霜的茄子一樣回來，發誓說再也不要游泳了。媽媽聽了，耐心地教育我：“堅持才有收獲，像你這樣經受一點兒小挫折就放棄的人，長大又能有什么成就？再說，哪個成功人士的一生中沒有經歷過挫折？”媽媽的`話鼓勵了我，從那時起，凡是遇到挫折，媽媽的話就會在我耳邊縈繞著，于是我又會堅持下去。最后，教練還表揚我是個勤奮好學的孩子呢！

　　豐富多彩的課余生活，不但豐富知識，還培養了我的進取。

　　多彩的課余生活小學作文 26

　　“叮零零”“叮零零”下課了！同學們拿起各自的東西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四，正在瘋狂的練習中。瞧！去看看吧！

　　一下課。我、肖任余、唐千樂還有寧琦簇擁在一起。就像聚眾賭博一樣。 我們先分好邊。耶！我和肖任余這個腦殘一邊實在太好了！對了，肖任余為什么叫“腦殘”呢？是因為別人還沒看到牌他就算出來了，怪不得叫“腦殘”，寧琦和唐千樂都是“腦殘”。

　　巧算二十四正式開始了。一開始就是：4、6、2、1哇，我們這邊的“腦殘”肖任余一下就算出來了。真不愧是腦殘，佩服，佩服。

　　這時我們進入了白熱化階段。突然我們被難倒了：13、7、13、13我們立刻陷入了僵局之中，沒辦法算不出，只好收牌。

　　不知過了多少回合，我的臉不由自主地紅了。因為到現在我還沒有算出過一個。這讓我很尷尬。過了一回合，一個熟悉的.數字出現了，這是我經常在家練習的那幾個數字：10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之勢之勢說了出來。總算算出一個了。哈哈！

　　又不知過了多久我們還是沒輸沒贏打個平手，心想：一定要奪回那些牌！就這樣我們進入了另外一個世界。

　　“叮零零”“叮零零”我們被鈴聲拖入了現實當中，時間是那么短暫，我們還沒有玩夠！

　　多彩的課余生活小學作文 27

　　“雙減”開始融入我的小學生活。上學之余，我有了更多的時間可以做自己喜歡的事情，比如在家看看課外書，做一條快樂的“小書蟲”，拼拼有趣的樂高，騎上自己帥氣的小自行車在院子里遛彎。你們肯定想不到，我還有一份“工作”，是爸爸媽媽的得力小幫工。

　　我打小在爸爸媽媽經營的小工廠成長，縫紉機的踢踏聲伴隨著我一點點長大。叔叔阿姨們的辛勤勞動影響著我，他們用實際行動讓我知道什么是“勤勞”。我也自覺地幫著廠里做一些力所能及的`事：翻翻衣服、剪剪線頭、整理一些五顏六色的線團。我最開心的是可以跟著爸爸一起押車送貨，做一個小小送貨員。

　　前段時間國家要節能減排，廠里經常停電。雖然我不太明白，但爸爸對我說：“節能減排，我們要從自身做起，不浪費一支鉛筆，不浪費一張紙巾。”早上我們還會走路去上學，這樣不僅低碳環保，還能鍛煉身體呢！

　　當“雙減”遇上節能，原本忙碌的小工廠多了一些家人們的歡聲笑語，讓我的課余生活變得更加豐富多彩了！小朋友們，你們的課余生活是怎么樣的呢？

　　多彩的課余生活小學作文 28

　　星期五放學后，我寫了一會作業，就吃飯了，吃完飯后，媽媽和爸爸帶著我到樓底下去散步，我們走到了蕩秋千那，我就對爸爸媽媽說：“我玩一會秋千好嗎？”媽媽說：“行！”我高興的快要跳起來了！因為秋千非常好玩。

　　我跳上了秋千，開始蕩秋千，我蕩的很高，仿佛蕩到了第七層樓那么高，還有在蕩秋千的過程中，你的頭往后仰，就像石頭馬上就要磕著你的頭似得，非常刺激。只不過媽媽只讓我玩了一會，我們就回家了。

　　星期天上午，我吃完早飯，媽媽送我來到了畫畫班，我學的是版畫，我問過老師今天畫什么！老師說：“青蛙王子”，老師還跟我說：今天我們畫的是紙版畫，再過2次咱們就學皮版畫，皮版畫是需要動手刻，但紙版畫不用。紙版畫只用三張紙來完成。

　　第一部：先在紙上畫下青蛙的樣子，把青蛙剪下來。第二部：把剪下來的青蛙貼到第二張紙上，然后再弄一點裝飾品貼上。第三部：在做好的.畫上，涂上油嚜，再拿第三張紙往上面一對，然后再使勁摁，再掀開，我的畫就完成了。

　　這就是我豐富多彩的課余生活！

　　多彩的課余生活小學作文 29

　　我的課余生活是快樂無比的，像打羽毛球、、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數和小伙伴一起吹泡泡了。

　　星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的'泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。

　　我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！我們幾個小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。

　　多彩的課余生活小學作文 30

　　我的課余生活豐富多彩，比如幫媽媽干家務也是其中一種。

　　今天是周末，我準備幫媽媽大掃除，掃地，拖地，擦窗戶，收拾沙發，我樣樣津通，媽媽還經常表揚我是個懂事的好孩子。

　　說干就干，我卷起衣袖，拿起抹布，把家里的白色大理石窗臺擦的一層不染，窗臺上澆過水的花兒也顯得更加嬌嫩，擦完窗臺我又開始擦家具，看見自己擦過的地方，心里喜滋滋的像吃了蜜一樣甜。光擦還不行，擦完后，我又拿來拖把開始拖地，哎呀，我家地面的頭發可真不少，平時太看不見，這會經我這么一拖，她們全部聚集在一起真是千絲萬縷，數也數不清呀！看來以后梳頭發的時候得多加留意，梳完頭發要及時清理，否則給媽媽帶來不少麻煩，通過幫媽媽大掃除，我體會到媽媽平時干家務有多辛苦，我以后一定要愛惜媽媽的'勞動成果。

　　拖完地，我大汗淋漓，口干舌燥，急忙去倒水喝，可是一不小心還打爛了杯子，我嚇壞了，心想本來給媽媽減輕負擔，這會可把好事干成壞事了，媽媽一定很生氣，出乎預料的事媽媽聞聲而來，并沒有責怪我，只是提醒我以后干什么都要細心，不能毛手毛腳，我認真地答應了。

　　多彩的課余生活小學作文 31

　　學游泳我一直很想學游泳，上學期有一天無意中聽到我們班同學王一帆說她以前在車城游泳館學過游泳，我馬上心動了。于是回到家立刻央求媽媽給我報名學游泳，沒想到媽媽很爽快地答應了，說等到放暑假就會帶我去車城報名的。于是我每天數著日子等呀等呀終于等來了放暑假。第一次去游泳館的`時候我興奮不已，一路上都在想象自己仿佛變成了一條魚在水中自由自在地游來游去。可是進到游泳館里一看水那么深，我心里就害怕極了，生怕被水淹著。

　　教練在帶領我們所有學員做了幾分鐘下水準備動作之后就鼓勵我們說：“大家都不用害怕，下水試試看吧，我會保護你們的。”聽了教練的話我的心終于稍稍定了下來，鼓起勇氣下了水，按照教練所教的要點試著游了起來。就這樣每天進步一點點，最后我終于學會了游泳。現在我已經能像小青蛙一樣在水中暢游了！學會游泳我特別感謝我的媽媽，媽媽在我剛開始不敢下水時甚至報了名和我一起學習，用她自己的行動鼓勵我，給我做榜樣，她告訴我：“這個世界上沒有什么克服不了的困難，只要你遇到困難時不害怕、不退縮，鼓起勇氣和信心，就一定可以戰勝它！”

　　多彩的課余生活小學作文 32

　　今天，在語文課上，老師在黑板上畫了一張人臉，他有頭發、有眼睛、有嘴巴，就是沒有鼻子。

　　語文老師說：“這節課我們來玩貼鼻子游戲。”聽到老師一說，同學們歡呼起來，有的還從椅子上跳了起來。

　　貼鼻子游戲開始了，大家都紛紛把手舉起來，好讓老師叫他們去黑板上去畫鼻子。老師叫了王豫，王豫走上前看準了位置，老師用毛巾蒙上了她的`眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不見了，她只好左摸又摸，終于，摸到了一個位置，正要畫的時侯，坐在下面的同學大笑起來。老師告訴大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安靜下來。王豫聽到剛才同學的笑聲，就把位置改變了，等她畫完后，同學們才放聲大笑，原來她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會兒，大家才安靜下來。

　　接下來，老師叫了焦淑彤去貼鼻子，她也像王豫一樣先對準了位置，蒙上了眼睛，這一次老師增加了難度，讓焦淑彤轉三圈后再貼。焦淑彤開始轉圈，“一圈，二圈……”下面的同學為她數著，她轉完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上，同學們又大笑起來。焦淑彤聽到同學們笑得那么歡，就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來，她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上，不好意思得低下頭笑了。

　　多好玩的貼鼻子游戲啊，我真是太開心了。

　　多彩的課余生活小學作文 33

　　我的課余生活有很多很多，今天我就和你們分享一下我豐富多彩的課余生活吧！

　　有的時候我會和爸爸去太陽島游泳，那里的水冰冰涼涼的很清澈。我和爸爸在里面歡快的游來游去，我會很多種游泳姿勢，比如：蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳和刨泳。不過我游的最好還是自由泳和仰泳。

　　我有時還騎自行車。我和爸爸媽媽每人一輛山地車，我們有時騎著去西董，有時騎著去好生，我最遠的一次是去周村。我去周村的時候累的腰酸背痛，氣喘吁吁，不過還是到了。我騎得車像火箭一樣快，輪子轉的比汽車輪子還快，前面風就像臺風一樣。那種感覺真好。（小宋你有點吹牛了奧！不大符合實際）

　　我有時還會打羽毛球。 小小的羽毛球只要輕輕的一打就會在空中飛來飛去。可是要是遇到有風的時候，球就會到處亂飛，羽毛球在空中飛舞的樣子就好像剛剛出生的.小鳥在練習飛翔，到處亂撞。我只好來回跑動才能接住活蹦亂跳的球。

　　我的課余生活是不是很好呀，只要有時間我還會干更好玩的事情呢，到時候再和你們分享。

　　多彩的課余生活小學作文 34

　　我的課余生活就像七彩虹一樣，它豐富多彩、色彩斑斕。我在課余喜歡象棋、閱讀、繪畫和踢球等，但我最喜歡的還是閱讀和繪畫。

　　我家里有許多好看的書，這些書全是我的“寶貝”。每天我都要堅持讀書一個小時，并且做到了不動筆墨不讀書，把書中的好詞好句給摘抄下來，為自己的日常寫作做好積累。

　　從這些書中，我還懂得了許多道理。《佐賀的.超級阿嬤》告訴我對待學習和生活要保持堅強、樂觀的心態；《親親我的媽媽》讓我知道了要做一個懂得感恩，愛媽媽的孝順孩子；《我要做個好孩子》讓我知道了好孩子的標準是什么，應該怎樣去做個好孩子……我還看了好多動物小說，每每被書中精彩的故事情節所吸引、所感動，我覺得就這樣徜徉在書的世界里，感覺可真好！除了看書，我還喜歡畫畫。每天中午，我都喜歡坐在書桌前畫上一會兒畫，現在家里已經有了好多我畫的畫，堆起來有好厚一摞。我喜歡什么就畫什么，想怎么畫就怎么畫。媽媽夸我畫畫的時候很認真，并且畫得也很漂亮，聽到這樣的夸獎，我心里真是好高興。

　　這就是我的課余生活，在學習之余做一些自己喜歡的、感興趣的事情，心里別提有多高興了。你們的課余生活是什么？能告訴我嗎？

　　多彩的課余生活小學作文 35

　　課余我最大的愛好就是畫畫，因為畫畫可以給我帶來快樂。

　　我記得在我5歲的時候，媽媽給我報了個繪畫班。來到繪畫班一看到那些五顏六色的圖畫，我就產生了極大的興趣。我拿起筆，開始畫了起來。我沒學過畫畫，不知道怎么畫，就在紙上亂畫。畫完了再看看旁邊的哥哥姐姐畫的栩栩如生的圖案，我不禁有點泄氣了。老師仿佛看穿了我的'心思，便和顏悅色地對我說：“不要灰心，只要你用心學，你一定會畫好的。”說著老師就教我怎么畫，該注意什么。我按照老師的要求認真地畫著。不知怎么的，那筆也變得聽話起來，畫出的線條不再歪歪扭扭。我的信心一下子恢復了，開始更細心地畫了起來。畫完了，就開始涂色了。老師又說：“涂色要分層次，離我們近的要涂深一點，遠的要涂淺一點。”聽了老師的話，我就開始涂了起來。不一會兒，一幅生動的小兔子拔蘿卜的圖畫便躍然紙上。老師見了，摸摸我的小腦袋說：“只要你天天練習，以后一定會畫得更好。”我聽了老師說的話，天天堅持練習。就這樣，畫畫成了我學習和生活中的一部分。

　　現在，我的繪畫水平提高了很多，我畫的幾幅畫還得過獎呢！

　　多彩的課余生活小學作文 36

　　我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。滑板是我的最愛。每當放學回家，做完作業，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時，我一個急轉彎，繞過行人，哈！真爽！幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作，哼著小調，真快活！我也很喜歡郊游。

　　星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當武器，用肥皂果子當子彈，比誰射得遠哩！我愛收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的`照片；秋天，我做了幾張樹葉標本；冬天，我捏了個小雪人藏進冰箱。我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實行“鬼主意”……

　　總之，課余活動是屬于我自己的天地，走出那個房間，去尋找最快樂的自己！

　　多彩的課余生活小學作文 37

　　我的課余生活豐富多彩，做完作業后，我有時玩電腦，有時畫畫，有時玩游戲，其中，玩游戲最能令我放松了

　　有一次，我在作文書上看了一篇名叫＜逗笑比賽＞我覺得挺好玩的，于是叫上了朋友一起來玩這個游戲。我們分兩隊，一個隊叫笑口常開隊，另一個隊是不愛笑隊叫鐵面無私隊。我，惁靜，吳生和文文參加了笑口常開隊，張強，李雁　吳飛和張麗參加了鐵面無私隊，

　　首先我們使用了第一招，搞怪，我們有的手舞足蹈，有的扮鬼臉，還有人故意做一些4滑稽的動作，他們中的李雁看著我們搞怪的動作就哈　哈大笑起來，他們組的成員都瞪了她一眼，她才意識到，馬上變得一本正經起來，“哈哈，她笑了，她笑了，快來，快來，我們隊呀”文文說，她只好來我們隊。第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得對我們的對員(包括李雁)說:”一會兒你們裝做不服氣的樣子，對我們，然后我們在對你說“祝你笑口常開，笑死活該”大家聽懂了嗎？接著我們馬上實施了第二個計劃，我這招果然管用，把鐵面無私隊惹得笑的`合不攏嘴了，就這樣我們勝利了，玩，天黑了，我們都戀戀不舍地回去了，

　　啊，我喜歡這種生活，這種無憂無慮的課生活。

　　多彩的課余生活小學作文 38

　　我的課余生活有畫畫、寫書法、記日記、彈鋼琴、看書-----真是應有盡有，其中，我最喜歡的就要數彈鋼琴了。

　　我六歲時，就開始在葉老師家學鋼琴了，剛開始學的時候，因為那時，我對鋼琴比較陌生，所以，我以為彈琴是一件很讓人煩的事，甚至還想過放棄鋼琴，可媽媽經常鼓勵我說：“只要你認真彈了，就一定能彈好。”終于，我堅持了下來，更加努力地彈了，在去年的暑假，考過了四級。現在，每次彈琴時，優美的音樂就會像溪水一樣，從我的指尖流出，我還學會了許多有名的曲子呢！比如：黃河大合唱、四小天鵝舞曲，紡織歌，草原英雄小姐妹等等，我一定會再接再厲，爭取在明年的暑假，考過六級。

　　我還特別喜歡看課外書呢！媽媽在網上給我買了許多書，有關于外星人的`，有關于人體的，有關于花草樹木的，各種各樣，把我的書桌打扮得琳瑯滿面目。我可是一條名副其實的小書蟲啊！只要一有時間，我就會拿起書，一邊津津有味地讀著，一邊劃著好詞好句。有時，我起得很早，趁媽媽還在睡覺，就又拿起書來慢慢讀著，連媽媽站在旁邊了也不知道呢！

　　同學們，你們的課余生活是不是也像我一樣多姿多彩呢？

　　多彩的課余生活小學作文 39

　　我的課余生活豐富多彩。騎車，跳繩，踢球，打籃球，畫畫等我都很喜歡。

　　就拿騎車來說吧，每天寫完作業，我最愛約好朋友們一塊兒到廣場上騎自行車玩。這也是我最快樂的時光。記得剛上一年級的時候我我就叫爸爸陪我一起學騎車，爸爸先讓我用左腳蹬著地，然后慢慢地把右腳放在腳踏上往下踩，試了很多次，不知怎么，我竟然一下子學會了騎車。當時我別提有多高興了！從那以后，每次出去玩，我都會跟朋友們玩自行車比賽等一些游戲，真是開心極啦！

　　平時我也特別愛畫畫，一畫就是一兩個小時，從不覺得煩。一些可愛的小動物是我最喜歡畫的。比如上次我畫小馬時，先用鉛筆畫出它的外形，畫不好的時候要一遍遍修改，再用勾邊筆勾邊，最后上顏色……不久，一幅栩栩如生小馬奔跑圖就“誕生”了。瞧，它有著強壯的身子和四條強勁而有力的腿，睜著明亮的大眼睛，好象要從畫中跑出來一樣。我的'畫常常會得到大家的稱贊，畫畫也給了我很多樂趣。

　　豐富多彩的課余生活，給我的童年增加了許多快樂！

　　多彩的課余生活小學作文 40

　　每個人都有自己的課余生活，豐富多彩的課余生活可以給我帶來無窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的，比如：讀書、游泳、下棋……

　　我最喜歡讀書。小時候，我有很多不明白的問題，現在基本上都能在書中找到答案，我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養品”一樣，在我家那個屬于我自己的書柜里放滿了“營養品”。每當我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴地“吃”起來。

　　除了讀書，我還喜歡下各種各樣的`棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師，一有時間，我就拉上媽媽下上幾盤跳棋，偶爾還會贏上兩盤。像姑父這樣的高手來到我家，我當然不會放過和他下棋的機會啦！最近我又迷上了象棋，那種猶如在戰場上指揮千軍萬馬的感覺，真是太爽了，一兵一卒的變化都有可能改變整個棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。

　　這就是我豐富多彩的課余生活，大家知道了嗎？豐富的課余生活既增長了我的知識，又開發了我的智力，我覺得課余生活真是其樂無窮啊！

　　多彩的課余生活小學作文 41

　　今天下午三節課是課外活動，這次課外活動沒有玩。因學校給我們制作了一套專門適合我們穿的馬夾，叫我們試穿，看看合不合適，如果不合適就換一件。

　　今天下午第二節課下課，我們就按照常規，墩掃地的人就留在教室里面墩掃地。因為只要一是課外活動課，我們就要提前墩掃地，要不到時候小紅帽和扣分老師，就會扣我們班級的分數。墩掃地完后，我們就來到了操場，發現他們正在練跑步，于是我們也加入了。他們在檢查跑步，誰跑的不好，就要重新的跑。到我了，于是我就跟著音樂的節奏跑了起來。跑完后，我沒有被老師叫住，所以我就是通過了。后來田老師給我們說了說跑步的要求，就又要讓我們繞操場跑一圈。跑完后，就來到了小賣鋪領馬夾。到我了，我穿的`號是150的，我們班里還有穿140的，真是太小了。我后來老師覺得我這個大，就讓我穿140的，但是又太小，只好讓我穿150的了。試完后，我們就穿著回到了教室。

　　今天雖然跑步很累，但是可以穿新衣服了，還是很不錯的哦！

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